精选五年级启示的作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级启示的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
今天，我看了一则漫画，它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。
它讲的是：小红和小明放学一起回家，他们每天一起上学放学，是很好的朋友。
有一次，他们放学回家时，看到了一个垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小红对小明说：“小明，我们帮环卫工人收拾一下吧，环卫工人很忙的，再说我们的作业又不多。”说罢，小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了，他本来想帮助小红的，可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上，然后，再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。
小红刚收拾完垃圾，小明也刚好写完了字，然后，他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。
这则漫画告诉我们，我们要讲公德，不能乱扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不仅影响了城市美观，还可以让细菌大量繁殖，这最终受害的还是我们自己啊。
其实，做到文明并不难，我们只要再向前走一步，仅仅一步，就可以做到文明。
让我们一起做到文明吧。
五年级启示的作文 篇2
在沙漠里，有一种植物，就是胡杨树。
胡杨树是一种值得我们学习的植物，胡杨树虽然很平凡，但胡杨有很多的好处，它可以制造肥皂，或用来制革。人们利用胡杨生产碱，一株大胡杨树一年可生产几十斤碱。胡杨的叶子可作饲料，木材耐水耐腐，是造桥的特质材，也可用于造纸和制作家俱。胡杨林可以阻挡风沙，绿化环境；保护农田，是我国西北地区河流两岸或地下水较高地方的重要造林树种。在干旱少雨的沙漠地带，胡杨可将根扎进地下十多米，顽强地支撑起一片生命的绿洲。胡杨在沙漠里都可以顽强的生存，对我们的生活也做出了巨大的贡献，如果没有胡杨的话，沙漠就会没有一点绿色，我们洗衣服的时候，必不可少的香皂也是胡杨制作的，在生活中，也有像胡杨一样为我们无私奉献的人，比如清洁工人，天天贪黑起早，我们还在熟睡时，他们就开始忙碌起来了，我们想想，如果要是没有清洁工人，我们的生活就会变得很乱，大街上全是垃圾，小区里的垃圾成堆，散发着难闻的气味，周围的环境会变得很臭、很脏的时候，我们该怎么生活呢？这都是清洁工人的功劳，他们无私奉献，任劳任怨，为我们的生活环境作出了巨大贡献。
赠人玫瑰，手有余香。我们要懂得付出，才会有回报。
五年级启示的作文 篇3
松树，是我们平时很常见的植物。昨天，我仔细观察了松树。
松树跟其他树比不算太高。它的叶子很尖，像绣花针一样。树上还结了许多很大的松果，忽然一阵风吹过，树上的叶子摇晃起来，发出“沙沙”的响声。树上的鸟儿被吓着了，连忙飞离松树，在旁边大声说：“刮大风啦，大家赶紧回家吧！”
我在树下拔下一根松针，摸了摸针头。“好尖呀！”我心里想。然后，我又拔下一些松针，使劲地按了按。这时，我感觉有一股液体流在了我的手上。我很好奇：“这是什么东西呢？”我又把鼻子凑上去仔细闻了闻，哇，好难闻啊！我本来还很好奇这汁液能不能尝一尝呢，这一下，赶紧做罢。
松树不仅能当柴火使，而且松树中的松油还可以助燃，当树脂涂料的稀释剂，还可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松树不像其他树，一到冬天就为了自己能生存下去，把叶子全部掉光。松树不会因只考虑自己而掉叶子，它大方，无私，慷慨。
看着在大风中挺立的松树，我油然而生一种敬意，心里同时也觉得更有力量。
五年级启示的作文 篇4
神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工。大自然中，有许许多多的事物给了我美的享受，还给了人们深刻的启示。
傍晚，西边那橙黄色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，好似一场壮美的舞剧即将拉开帷幕。开始的时候，天空还是深蓝色的，太阳慢吞吞地走回家去，几片云朵染成了淡淡的红色。太阳还红红的.，折射出五彩缤纷的光芒。太阳下山的时候，它的颜色是火红色和橘黄色的，火红时像一个大红球，橘黄时像一个大橘子。太阳落到树梢了。太阳收起那刺眼的光芒，像一个害羞的小姑娘，露出自己红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光，它周围的云朵更红了，像胭脂似的。
过了一会儿，阳光更弱了。它旁边的云朵在变化着各种颜色，多的数不清，仿佛是一位画家把他那五彩的颜料一不小心打倒在了天上。有红色的，灰色的，粉红色的……五光十色。颜色各异。一瞬间，晚霞铺了半个天空。
一会儿，天空中出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，还像童话故事中的“二龙戏珠”一样，在空中灵活地窜来窜去。玩着玩着，眼前模糊了。过了几秒后，不见了。
晚霞五彩缤纷！一时恍恍惚惚，又不见了。天空一会儿又像动物世界，一会儿又像崇山峻岭……我的眼睛应接不暇。
刹那间，晚霞弥漫了半个天空，相扑来了一幅巨大的，瑰丽的天然彩图，连绵不断。慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了，光线暗了下来，好像是谁一不小心打翻了灰黑色墨汁瓶，天幕上染了一层灰黑色。
太阳完全坠儿西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中，收齐了最后一丝光亮。从晚霞身上，我得到一个启示：人的一生就像晚霞一样，很短暂，需要我们去珍惜年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉，让自己活得更阳光，更有意义！
【篇十:五年级作文什么的启示】
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
五年级启示的作文 篇5
小时候，每当到了炎热的夏天，我就会兴奋地跟着爸爸妈妈一起去农村的爷爷家玩。
一到爷爷家，大人们总是聚在一起说着我这个年龄段一窍不通的话，把我心里的那股兴奋的小火苗一下子吹灭了，都无聊到想要去睡觉的地步。不过，这次可是好不容易才来到爷爷家，总不能把这么难得的好机会，就这样白白浪费了吧？
虽然爷爷上了些年纪，但依旧火眼金睛的他，还是一眼看出了我的小心思。然后便立马起身，把我也叫了出去。干什么呢？啊！小溪，一条小溪边！爷爷指着溪水说：“这里面有许多好东西呢！”我带着疑惑在溪水里寻找着。突然，一只巨无霸般的大螃蟹映入了我的眼帘，我试图用手去抓它。可是，看着川流不息的小溪，觉得这肯定机会渺茫。但是，手还是不停地向它伸去。出乎意料，我居然不费吹灰之力就捉住了它。
我得意洋洋地拿着自己的战利品，向爷爷炫耀，他看了也十分开心。不过，只见他一手接过大螃蟹，东摸摸西摸摸，最后翻开了它底部的一个盖子。爷爷便对我说：“我们要把螃蟹放了！”“为什么啊？”我十分疑惑地问。“这是一只母螃蟹，已经怀了小宝宝了！”爷爷解释道。听了后，我还是觉得有些疑惑，继续穷追不舍地争辩道：“这只螃蟹可是我冒着会受伤的危险去抓到的，虽然没费多大劲儿，但也是提心吊胆地呀！”不知不觉中，自己的双眼变得模糊了，似乎一眨眼，泪水就会如泉水般汹涌而出。
可是，爷爷却不与平时一样，而是显露出了一副如同军人般严肃的表情。我听了之后有些害怕，因为听爸爸说，爷爷可是一名打过仗的军人，所以只能乖乖地按爷爷说得去做了。把螃蟹放生之前，我又看了看它的盖子，惊奇的发现，里面居然有几十只透明般的小螃蟹，一个个如小螃蟹般大小。
上了小学后，我懂了点爷爷的用意。要是在那时，我选择的是不放生的话，将会有几十只螃蟹都死在我的手中。在学校的附近有一条小湖，在很久以前，湖中有着许许多多的蚌壳。无论是谁只要去一趟那里，轻轻松松地就可以收获几大包的蚌壳。不过，一年后，我再次会到这里时，看到的都是一堆堆贝壳的残骸，再也找不到以前的那种感觉了。所以不要只贪图眼前的利益，成为穷池之鱼，断了自己的后路。
五年级启示的作文 篇6
有这样一只小兔子，它阳光、开朗、勇敢、向上，它就是《兔子坡》里的小主人公——乔尼。它不仅精通木工活，还机灵又聪明，十分讨人喜欢。
《兔子坡》的作者是罗伯特罗素，他用鲜活的语言、生动的插图为我们创造了一个趣味盎然的世界。书的开篇有许多引人深思的话，其中让我印象最深刻的一句就是：“有好时光，也有坏时光，但少年雀跃的心总是向着阳光。”
乔尼虽然只是一只小兔子，但它却有一颗热爱生活、热爱阳光的心。
当它帮爸爸装订木架的时候，把附近街坊的狗耍得团团转的时候，把自家周围所有狗的特点备份的时候……我既对它感到佩服，又羡慕它整天无忧无虑纯真开朗的样子。
虽然我还只是个小学生，但我也会有自己的小小烦恼，比如考试没考好，和同学吵架，做作业不够认真……我有时候也会感到不开心。
但当我认识了小乔尼之后，我才发现原来一切的不开心都是来自我们的内心，不管遇到多大的困难和挫折，小乔尼都能保持微笑，正是因为它有一颗乐观向上的心。
我们只要像小乔尼一样，遇到烦恼笑一笑，就没什么大不了，因为一切都会好起来的，就像每次下过暴雨后，天空出现的彩虹，它也是在经过暴雨的冲刷之后，才能呈现出美丽的姿态。
想一想，我们的生活其实真的很美好：每天都可以在宽敞明亮的教室里看书、吃妈妈做的可口饭菜、和小朋友们一起说说笑笑……而有些山区的小朋友们吃不饱穿不暖、还得每天像个小大人一样辛苦地劳作，想一想他们，我们的小小烦恼也就不算什么了。
所以我们更要努力学习，不仅要开心地面对自己的生活，更要在将来用自己的力量将这种快乐传播出去，去帮助那些真正需要帮助的小朋友，让我们都能像小兔子乔尼一样，快快乐乐地学习、快快乐乐地生活。
五年级启示的作文 篇7
快过年了，我和妈妈周末就在家大扫除，整理房间的时候，翻出了一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服，是分惹人喜欢，看着这个不倒翁，使我想起了一件往事。
因为爸爸妈妈比较忙，小时候我大都数时间是和奶奶呆在一起的。有一次，奶奶在做饭，我坐在地上玩玩具。我总是坐不住，便站起来，结果踩在玩具小车上滑到了，趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了，抱着我，嘴里念叨着：“别哭，别哭......"
看到我不停的哭，奶奶灵机一动，从一个箱子里拿出一个不倒翁，往地上一扔，摔倒了，但是马上又站了起来，还是笑嘻嘻的。奶奶笑着对我说：“不倒翁倒了不哭，你为什么哭，真羞。”我听了奶奶的话，笑了，笑得那么甜。
直到今天，这件小事我一直都记得，它激励着我以后在学习上，像不倒翁那样，摔倒了又站起来，做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难，才能掌握过硬的本领，成为国家的栋梁之才。
五年级启示的作文 篇8
蜡烛、它那洁白圆直的身体;宛如一为银装素裹的少女雕像．它那鲜明光耀的火焰，给我们以光明/温暖与欢乐．它那无私奉献的精神‘令人称颂．
蜡烛"出身平凡，然而却那么高洁．它求给予人的少‘给予人的多“从不夸耀自己’这不正像我们敬爱的老师吗？老师从事的教育工作繁重“她们无私的将全部心血奉献给党和人民的教育事业．我们是祖国的未来;老师给予我们知识：幸福和欢乐。给予我们温暖与慈爱．老师就像那点燃的蜡烛、燃烧着自己’点燃着我们心中理想之火：照亮我们前进的道路．
啊“春蚕到死丝方尽’蜡炬成灰泪始干．我爱蜡烛。我更爱老师！我赞美蜡烛？我更赞美敬爱的老师！
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