小学五年级学生作文

时间:2022-07-15 14:45:24 五年级作文 我要投稿

【精华】小学五年级学生作文锦集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学五年级学生作文锦集十篇

小学五年级学生作文 篇1

  秋姑娘带着画笔悄悄的来到了人间,果园里、田野里、公园里都出现了它的身影,当然我们美丽的校园里也有它的痕迹。可爱的校园在秋姑娘神奇画笔的帮助下,换上了一身金灿灿的新装。

  刚走进校园,你就会看见一个不规则的大花坛,里面的花儿活力四射,并没有因为秋天的到处而萎靡不振。你瞧:那五颜六色的菊花,一个个扬起了微笑的脸庞,上面还有几个蝴蝶在翩翩起舞呢!旁边的月季花也不甘示弱,绽放了大红色的艳丽花朵,路过它时,可以闻到一股迷人的清香,就连勤劳的蜜蜂小姐,也慕名而来,开始在它的花蕊中采蜜。

  穿过了大花坛,就踏上了校园的主干道。这时一阵阵浓郁的芳香扑面而来,沁人心脾,让人闻了神清气爽。我闭着双眼,伴着微风,沿着香味寻去,果不其然,与心中的答案相符,是桂花开了。那隐藏在绿叶之间星星点点的小花在阳光的照耀下,散发着金光。用力吸了一口,好香呀!感觉香气已经顺着鼻子弥漫到整个身体了。这时,一阵轻柔的秋风吹过,地上落了一层花骨朵,从远处看就像一层薄薄的毯子。

  “加油,加油……”一阵阵欢呼声传来了,不用说,肯定是操场那里传来的声音。同学们忙里偷闲,趁着大课间的二十分钟会在那里打篮球、跳绳、跳皮筋……挥洒着汗水,毕竟在紧张的学习生活中也要放松一下,这样才能张弛有度,学习才能取得更好的效果。

  秋天的校园就是这么五颜六色,就是这么富有生机活力。我很荣幸自己可以在这里上学,可以欣赏到这美丽的校园秋景。

小学五年级学生作文 篇2

  在快乐的暑假里,

  我学会了游泳啦!

  像鱼儿在水中穿梭来往;

  像小虾在水中戏嬉追逐。

  我生活的真快乐!

  在快乐的暑假里,

  我学会了游泳啦!

  游泳使我身强体壮;

  游泳使我意志坚强。

  我生活的真快乐!

  在快乐的暑假里,

  我学会了游泳啦!

  游泳让我兴奋不已;

  游泳让我心情舒畅。

  我生活的真快乐!

小学五年级学生作文 篇3

  从孙悟空大闹天宫之后,被如来佛祖压在了五行山下,就这样,五百多年过去了。一天,观音去看望他,只见她提着一部高智能手机。一台掌上电脑和一台超薄液晶电视。

  悟空看了这些“玩意儿”很是新奇,别的不在乎,他还就盯在那台掌上电脑,左敲右敲,突然死机了。

  悟空这才注意到观音。“要是不放我出去,免谈。我现在很忙。世界野生基金会都邀请我去做代言人。我只不过想挣点零用钱而已嘛!”观音无奈,说:你现在被压在大山底下呀。”“哼!”

  孙悟空不屑一顾的说:“大山,我不过是给如来面子,否则,我早就变成一只苍蝇飞走了。只是住别的地方要花钱,这里山清水秀,我只不过白天上班,晚上就休息了!”

  “那你今天为什么没上班?”“嘿嘿,今天是双休日!”悟空好似打了胜仗,得意洋洋的。观音这才想起来,说:“你听着,说话间从鞋底翻出一个小本本,姓名:孙悟空。性别:男,因五百年大闹天宫而被压在五行山下。经全体街道管理大妈举手表决,一致认为,应该—再关五百年!”

  “晕!”观音笑了笑说:“不怕,不怕。有困难就拨110!”

小学五年级学生作文 篇4

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

  这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学五年级学生作文 篇5

  今天,妈妈把我从睡梦中叫醒,告诉我期待的中秋节要来临了,我兴奋不已。

  妈妈骑着电动车,带着我去爷爷家,阵阵秋风吹过来,感觉特别凉爽,经过大雨的冲洗,小路变的很干净,空气也格外清新,深深吸一口气,空气中到处散发着桂花的香气,让人感觉到秋天来了,我们要和炎热的夏天说再见了。

  大街上人们都很高兴,都给自己的家人纷纷挑选礼物,我也给爷爷奶奶挑了一个又大又甜的哈蜜瓜,我想爷爷一定会高兴的来到爷爷家,爷爷已经做好了丰盛的饭菜,我把哈密瓜给爷爷,爷爷高兴极了,姐姐,大妈,大舅和其他亲人都来了,我们一边吃着香甜可口的饭菜,一边喝饮料,大家都很开心。爷爷奶奶笑得合不拢嘴。

  由于小舅在很远的地方工作没有回来过节,我想他现在一定很想我们,我也很想他,回家后我一定给小舅打电话,祝他中秋节快乐。我也祝老师节日快乐,幸福每天,希望能老师接受我这份迟来的祝福。

  中秋节是大家团圆的节日,我今天非常高兴。

小学五年级学生作文 篇6

  看着那些羞涩的照片,原来我们都长着一张不成熟的脸。一个人看着过去的照片,不禁回想起一些往事。还记得我们曾在操场上,为了集体荣誉,浴血奋战:每个人都拼命地拔河,每个人都拼命地奔跑,每个人都拼命地飞跃……当谁得到一个好的名次,全班沸腾了,每个人都欣喜若狂!

  还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天,就像一个个洒脱的小孩儿,又像一个个甜美的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹,时而静静悄悄地飘落下来,在空中优雅地舞蹈着,甚是让人羡慕!我们与它似知己,又似亲人,她看着我们玩耍,似知己朋友;她用娇小的身驱,为我们遮挡太阳,似家人……

  最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间,像一个小哨兵一样,坚守岗位。旁边的大榕树上,却没有知了在声声地叫着夏天,但却被微风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里,你不让我,我不让你,相互追逐,甚是好笑……我们还把这些景物写成一篇篇优美的文章,供大家欣赏。

  在学校里,同学淘气着,玩笑着,大家愉悦的笑脸,小睿生日时,大家抹成大花猫……这些都被老师悄悄用相机拍了下来,刻在了照片上……

  即将离别这座学校,心里难免有些难过。一个懵懂的小孩变成渐渐成熟的六年级学生的我们,我们有喜有忧,有笑有泪,有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……

  曾经的我们,总是希望成为一个毕业生,这样不用做堆积如山的作业,不用背长长的课文,不用每天为了学习而烦恼……如今,我们在这所简陋的学校里生活了六年,岁月虽然就像是一把残忍的剪刀,剪去了我们人生中六年的时光,而这六年的时光却永远留在了我们记忆深处,成为最珍贵的回忆。

小学五年级学生作文 篇7

  慈溪阳光实验学校504班吴程辉 我爷爷曾经在村里是一位非常有名的木匠。他是跟师傅学了三年后,通过自己的不断实践学会的。他个子很高,四方脸,大大的眼睛,闪亮闪亮的特别有神。他的皮肤很黑,我想肯定是做木匠被太阳晒黑的。

  我们家只要是木头做的家具,都是爷爷的杰作。那一次我看着爷爷又要开始做木工了。他选好了木头,接着打开了工具箱。工具箱里有很多东西:斧头、锯、卷尺、还有一些我不认识的工具。我便好奇地指着那东西问:“爷爷,那个一直在木头上移来移去的东西是什么?”爷爷听了,笑着对我说:“程程,这是刨。”我听了似懂非懂的点了点头。

  不知道为什么,我对爷爷印象最深的场景就是他在刨木头的样子。只见他用双手的食指和拇指压紧,用力的往上往下移动,等到了一定的时候,刨出美丽的花朵,那就是刨花。这种刨花样子十分好看,还有着巨大的作用。爷爷说,刨花不能扔掉,它还是土灶最好的引火材料。

  过了几天后,爷爷买来砂纸、油漆、颜色,进行打磨刷漆就算大功告成了。爷爷为我亲手做了一张精致的小桌子,我十分开心。

  我的爷爷有一项特殊的本领,我为我的爷爷骄傲!

小学五年级学生作文 篇8

  嫩芽的理想是能成为一棵挺拔的参天古树;水滴的理想是能成为一片汪洋的波涛大海;花骨朵的理想是能成为一朵骄人欲滴的鲜花。而我的理想是能先考入一个好的高中,以便实现自己的人生理想。

  在每个人的心中,他们的`理想有大有小,不管成功与失败,他们至少有这个想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高骛远,最终是不会成功的。所以我的想法是:先找到自己一个理想,最好是目前的,而且是最有几率实现的,比如我想考入一个好高中,接着是大学,直到实现最终理想。

  那么,为了这个理想,我就要加倍努力,制定一个计划:读一些增进阅读知识的书籍,做一些中难等的数学,物理题,或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样,每周都总结,每月都坚持,那么一年的时间足以突破自我,把自己更好的一面展示给别人,展示给自己!为了理想而奋斗,我在所不惜!

  我认为嫩芽能成为参天古树,必定会经历那破土而出的艰难历程,水滴能成为汹涌大海,必定会经历那无时无刻的硬石碰撞;花骨朵能成为娇艳鲜花,必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想,这些都只会成为垫脚石,而我的理想也一样,我相信,最终我会同芽,水,骨朵一样,实现自己最终的梦想!

  这是一篇话说理想的作文,作者对理想有自己的想法和见解,本文将自己的理想融入文章,以饱满的激情,描写了作者的理想经过艰难历程定会破土而出,文章线索明朗,主题突出。

小学五年级学生作文 篇9

  一天中午,睡意渐起,我眼睛上盖着像恐怖的蓝色蒙面布,不知不觉睡在一辆车上。

  不知怎么一回事,我发现我来到另外一个世界,自己的身子也变成了蓝色,头还戴着蓝色的头盔,眼睛特别有神,坐在一辆R4型号的赛车里。就像“跑跑卡丁车”游戏里的一个人物——皮蛋。我又看了看身边,发现旁边的人是我熟悉的小强和R博士等人,他们坐着马拉松、爆裂、合金等车型的赛车,正在和我一起比赛。这是怎么一回事?噢,原来我进入“跑跑卡丁车”的世界。

  进入赛车世界真是好的,不但能开我自己喜欢的车,赢了还能获得资金。我开始进入了赛车生活。

  由于我“天天”练车,技术也变得高超,所以多次获得比赛的冠军。

  比赛就得遵守规则。有一个比赛,叫做“沙漠金字塔”,车子开到90度转弯的时候需要漂移。比

  赛开始了,我发现小强一只手握住方向盘,一只手收了起来。开始时,他又把另一保手伸了出来。不知怎么回事,小强他越来越快,而且撞了得别人车到处乱飞……,在第三圈时,我使出了吃奶的力还超不过他,结果我是第二个冲到终点。裁判把刚刚比赛经过重放了一遍,问题找出来了,原来小强开外卦,已违反了第三条规则:禁止开外卦。我又获得了冠军。

  正当我高兴地站在冠军奖台上,高高举起金牌的时候,乌龟爬动的声音把我吵醒,这时我才知道原来是一场梦。梦中“沙漠金字塔”的比赛发生的事情,告诉我做人要诚实。

小学五年级学生作文 篇10

  在我的生活中有许许多多的人,形形色色的面孔,有和蔼可亲的,有慈祥的等等。

  她是一位严厉的人,又似一位慈母。作为老师,每见到不听话的人,她就皱起“川”子眉,严肃地对待他,我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子,她就会喜笑颜开的与同学交流,这时的她已变成了慈母。

  她是一位以身作则的人。她教育孩子们时,首先要教育自己,发现问题时,先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动,她都遥遥领先,把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当,正应了鲁迅的名言:“时间都是挤出来的”。

  她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的,答句要完美,要求极高。如果不按照这样做,她会让你反反复复的做,直到做好为止。她常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹?”

  她是一位知识渊博的人。她博览群书,经常去书店借书。有一年我去她家做客,发现她家简直就是“书店”。

  她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。

  杨老师感谢您!是您让我知道什么叫“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

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