实用的我的五年级作文锦集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的五年级作文 篇1
时光飞逝，转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中，我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学；有锤炼我们的朗读能力的语文；还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目，我一定刻不容缓的告诉你：“美术”。
我对美术课源于一件意外的事，大概是一年前，我想上网去查查资料，看看新闻，我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物，我简直不敢相信我的眼睛，没想到画家仅仅只用了一支笔，就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想：原来画画是一件这么神奇的事情啊！于是，我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础，为了将来，不，是在不久之后，我也能画出这么生动的人物来。为此，我经常画一些人物的轮廓，努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟，美术老师留得每一次作业也认认真真完成。
果然，通过我的努力终于有了回报，我的画经常被美术老师表扬。从此以后，我每天都盼着美术课，想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力，我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……
我的五年级作文 篇2
爱一个人没有错！两情相愿更没有错！
她很喜欢吃蓝莓味的棒棒糖！之前的一段时间我几乎每天喂她一只，中午睡觉时，她有点冷所有我脱下自己的校服给她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墙上，她靠着我的肩，我们两一起太着头仰望着天空一起看看星星，聊着天！即使时间在少我们也不抱怨！只要能够在一起就行。曾经我和她在班级群里发誓我们永远在一起，谁也不离开谁！并且我们还有情侣手链，手表。手牵着手走在大街上，送她到路口时总有一个拥抱！还会有几个甜甜的吻！那些回忆是多么的美好，幸福！而如今……
我们七年级段的主任和班主任和她的母亲都知道了，并且要拆散我们俩！我千心万苦的追到自己的另一半我容易吗？好不容易在一起又要被拆！多么狠啊。可恨的是她妈妈把我们之间的手链给弄短扔了！以前有一个情敌来和我争，接着又是班主任劝我放手，然后又是她妈妈阻止我们在一起，先在就是年级主任！为什么有这么多人阻止我们呢？不过我们都不会放弃的！同学们也十分的希望我们不要分开。所有，我们会坚持到底！不管遇到再大的困难我们都不会分开！
我现在最想对她说的是：“我永远只爱你一个人！你等于我的一切，就算全世界的人不让我们在一起！我还是会坚持！”
我想告术阻止我们的人：“你们绝望吧，我们死都不分开！”
我的五年级作文 篇3
我非常喜欢读书，我的书也很多。我最喜欢的一本是《十万个为什么》，因为它教会了我很多知识。
记得在一个晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看着满天的繁星，我问爸爸：“爸爸，你说现在天上有几种颜色？”爸爸不假思索地说：“两种呗，一种是星星的颜色，一种是天空的颜色。”听了以后，我笑了，说：“才不是呢！星星不但有黄色的，还有红色的、橙色的、银白色的……多着呢！”爸爸问：“你怎么知道的？”我笑着说：“不告诉你。”
还有一次，我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的小动物，有一只黑猩猩特别顽皮，它的周围游人不断，还爆发阵阵笑声。妈妈看着逗人的黑猩猩说：“它还挺聪明的.。”这时我告诉妈妈：“黑猩猩具有两三岁儿童的智力，是世界上最聪明的动物。”
由于我经常在大人面前“露一手”，姥姥和姥爷叫我“小万事通”。其实，这些知识我都是从《十万个为什么》中学来的。
我非常喜欢《十万个为什么》这本书。我还要读更多的书，做一个对社会有用的人。
我的五年级作文 篇4
要说起我熟悉的一个人呀，那就是……你们猜呀！哈哈，你们应该会猜对，那就是金笔作文的李老师。
她，个头不算很高，可也不算太矮。乌黑的头发中夹杂着几缕白发。宽宽的额头下带着一副紫色边框的长方形眼镜，镜下是一双可爱的小眼睛，看起来一眨一眨的，很滑稽。对了，她还比较胖，有个貌似葫芦的小粗腰。她有双有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我们没有一个人斗得过她。她爱笑，同学们犯了错，她都会笑着让他改正。反正被她教育过的人就不会再犯同样错误了。
她还非常喜欢养鱼。在她的办公室里就养了孔雀鱼、珍珠鱼……家里也有许多鱼类。有一次，我们全班同学去老师的办公室看鱼。只见老师从抽屉里拿出一袋鱼食，将袋子撕开，捏出一些鱼食，然后靠近鱼缸，将这些鱼食小心洒在水面上。一边喂一边用特别溺爱的声音对小鱼们说：“来，鱼们，吃东西喽！”看到这般情形，有个同学故意打趣道：“老师，这是您的干孩子吗？”我们听了嘻嘻笑了起来，李老师也大声“哈哈……”地笑。
李老师不仅爱养鱼，还对我们很慷慨。有一次，李老师带来一种茶，散发着浓浓的貌似咖啡的香味。老师刚进教室，那好闻的香味就肆无忌惮地钻进了同学们的鼻孔里。我们飞快地跑到老师身边，争先恐后地要看老师的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是个宝一样。我们追问：“李老师，这是什么？如实交代！”李老师见我们这样，笑了，就主动说：“这是我刚在淘宝上买的，也不知道好不好喝。大家尝尝就知道了，反正是茶不是咖啡。”老师说完，在我们每个人的杯子里都倒上了。我们慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有个同学瞬间就喝完了，“老师，能不能再倒给我一些，太好喝了！”“好啊！”李老师愉快地给她倒上了，一点儿也不小气！我偷着瞄了一眼老师的水杯，还剩一点。我心里不禁对老师起了敬佩之情，李老师多么慷慨啊！而且，她还哑着嗓子呢！不知道这杯水够老师一节课润嗓子的吗？
这就是我熟悉的一个人——李老师！
我的五年级作文 篇5
“谁来了？”我双手举成了机关枪，一看，呀！老师来了！我立刻收回“机关枪”又回头去看手抄报。这是谁呢？告诉你是哪个老师吧！不用猜 ，一定是董老师喽！
她有一双炯炯有神的大眼睛，梳着披发。穿着一身黄色的衣服，个子不高也不矮。你可不要小看她哟。前几天，我和张桓歌一起做手抄报，她把我带到了四楼，正巧碰上董老师 没过一会儿又被“赶”出去了，走的时候我发现董老师正在浇花。说道：“我的花呀！没想到老师竟然也种花。”
时间过得飞快，我要回家了。董老师也要走了，老师想送我回家，可是我不想，因为我特害怕董老师，董老师非要送我回家，我趁老师去骑车立刻跑出校门。没想到她让张桓歌去等，自己骑车去找我。但我终究被老师“抓住了”。让你享受一下张桓歌的待遇，来上车。我就这样坐上了车。我忽然觉得有一种奇特的爱向我靠近。老师像家人一样问这问那。一路上好像只剩一步，那么快我到站了。我下了车，老师说：“小区有车慢点。”“哦！”我回了一声。董老师见我进了小区才骑车去找张桓歌。我大声喊“老师再见！”“再见！”我想董老师都快被评为“最美老师”了！一路上，虽然背着沉重的书包，但是脚下像踩着云彩似的，好像“飘”着回的家。看着董老师远去的身影，顿时想起：应该是“最美妈妈”了！脸上就露出了笑容。“老师为了送我回家，让张桓歌自己一个人等她。看来老师是突出的关心学生呀！”我自言自语道。我们是花朵而老师就是给我们浇灌爱和知识的人！
我的五年级作文 篇6
我家养了一只小狗。一身淡黄色的长毛油光发亮，一双黑色的小眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子老是东嗅嗅、西嗅嗅，一条毛茸茸的尾巴总是一摇一摆的。一尺来长的身子养的胖胖的，像个小胖球一样，所以我们都叫它“胖胖”。
胖胖是一个优秀的“足球手”。它踢球可机灵了，一会儿踢到东，一会儿踢到西。有时候我俩一起练球，我说：“射门！”话音未落，它就勇敢的扑上去。球从它身边滚走了，偏了，胖胖也不灰心，又一次扑上去，终于把球压在肚皮下边，它一边伸出小舌头直喘气，一边露出得意洋洋的样子，好像在说：“小主人，你看我的本领多大。”
胖胖就是这样一只既可爱又淘气的小狗。
胖胖还有一个“坏毛病”，总是喜欢把我的袜子藏起来。每天早上起来我一找不到袜子，就喊道：“胖胖，我的袜子呢？”胖胖的小眼珠瞪得溜圆，摇摇它的小尾巴，先朝我汪汪的叫着，好像在说：“我又把你的袜子藏起来了。”不一会儿，就蹭着它圆滚滚的身子叼来我的袜子，看着它调皮的样子，真是太可爱了。
我喜欢我的胖胖，它就像我的小伙伴一样伴着我快乐的长大。
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