【实用】五年级快乐作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
上个星期四、星期五，我有幸参加了鸠江区在芜湖市三十二中举行的阳光体育运动会。本次运动会共有四十多个学校，六百余名中小学生参加，我们清水小学也可谓实力非凡，荣获了多个奖项。
11月9日，也就是星期四，在早上八点举行完隆重的开幕式后，为期两天的运动会就如火如荼的开始了。
上午第一个项目就是100米跑，我们学校恰好有同学参赛。于是我们在还没开始比赛前，就已经坐在看台上，准备给他们加油。“快看快看!李岩要跑了，赶紧准备给他加油!”坐在我旁边的孟欣颖对我说。“各就各位，预备，砰!”枪声一响，选手们一个个就像离了弦的箭一样，冲了出去。“李岩，加油!李岩，加油!”我们拼命喊道。“哇!”我们学校的同学一下炸开了锅，因为李岩得了预赛第一!“李岩，你真的太棒了!”“李岩，你好厉害哦!”夸奖他的声音从四面八方传来，我也在心里想：下午就有我的比赛了，一定要加油啊!
到了下午三点多钟的时候，广播上开始喊：“请参加小学女子4×100接力的同学到检录处来检录。”听了广播后，我和其他三名跑接力的同学赶紧跑到检录处，等待检录。检录完之后，裁判员把我们带到了比赛场地。我们站在了第一道，对我们来说有点不利，但我们也还是信心十足。比赛就要开始了，裁判喊到：“各就各位，预备，砰!”“方灿，你一定要加油啊!”我在心里想到。“哇!方灿，你太棒了!”看到方灿超了一个人之后，我忍不住叫了出来。好，第一棒交接成功了，现在看第二棒，“耶!”我听到观众席那边叫了一声，因为第二棒伍雨霏又超了一个人!现在就看第三棒。“加油啊!孟欣颖!”我大喊道。“太棒了!孟姐!”她成功地在弯道超了两个人。就要到我了，我摆好姿势，慢慢向前跑，准备交接棒。一感受到孟欣颖把棒子交给了我之后，我抓住棒子就往前跑，“郑语暄，加油!”我听到了我的同学们在给我加油助威的呐喊声，于是我又加快步伐，向终点冲去，最终得了预赛第二，挺进了决赛。
为期两天的比赛结束之后，我们虽然没有得到第一名，但是我依然很开心。友谊第一，比赛第二嘛!
通过参加这次比赛，我明白了一个道理：山外有山，人外有人。我们在清水小学都是数一数二的运动员，可是到了这儿，还是被比了下去。学习也是同样的道理，所以我们不能只做井底之蛙。而要放眼全区，全市乃至全国，成为一名优秀的小学生。
五年级快乐作文 篇2
如果你问我最喜欢干什么？我一定会回答：我最喜欢聊天！别看我在学校里不太说话，但是我在家里经常和妈妈聊天哟。知道为什么聊天让我快乐吗？让我来告诉你吧。
因为在聊天时，我可以跟对方分享我的趣事，对方也会乐起来。“一份快乐”就变成了“两份快乐”了！聊天也可以“制造”更多份的快乐呦。而且我有时候会和爸妈一起讨论一些观点、新闻、人性等。这样子的聊天是我最喜欢的一种。你们可能会觉得枯燥，但其实这样很有趣的。
有一次，我和妈妈在聊天。我突然问她：“为什么要有作业和考试这种东西呀？”她笑着回答：“我猜，考试可能就有点像以前的科举吧。”啊？我很吃惊，"难不成考试是为了选拔人才？嗯……不过倒真有可能呢！”“那你知道为什么要有作业吗？“妈妈问道。“我想，可能是因为……”我迅速地转动大脑，“哦！可能是为了让知识更深吧。”妈妈点了点头：“我想是的。”
你看，虽然只是一个简单的聊天，但能获得快乐和一些小知识。
我就是喜欢聊天。聊天让我快乐！
五年级快乐作文 篇3
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识……
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。
读书已成了我生活的'重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
读书，让世界简单的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……
我读书，我进步！我读书，我快乐！
五年级快乐作文 篇4
星期六下午，太阳似乎突然发了狂，把大地都快要考焦了，但这却无法抵挡我的快乐。
我和妈妈来到一片萝卜地。一个个萝卜似乎很害羞，都不愿意探出脑袋，只留下几片碧绿的叶子，微风一吹，叶子沙沙作响，像是在欢迎我们的到来。忽然，我发现了一个人形的萝卜：它有一层白色的皮肤。两个胳膊胖乎乎的，双腿酷似两个火腿一样挤在一起。我急忙找来妈妈，用手机拍下了这个奇葩的“萝卜先生”。随后我们走出萝卜地，离开了这片绿色的海洋。
我们坐上车，继续前进，来到了一片犹如巧克力一样的田地。
在这块田地里，我兴奋地像小野马一样奔跑着，忽然，我的背后窜出来一只美丽的蝴蝶，这蝴蝶长着白色的翅膀，像披上了一层细纱，看它就是蝴蝶中的女王。于是，我飞快的奔跑，不断挥舞双手想一把抓住它，可这只狡猾的蝴蝶特别的敏捷，每次快挨着它的时候，它就会一个变向，顺利的逃开了。“佳音，别玩了快上车！”妈妈在车边焦急着呼喊着，我只好依依不舍的离开了田地。
坐在回家的车上，我的脑子里还在想着刚才在田野里的快乐时光，实在太有趣了。
五年级快乐作文 篇5
我是一个初中生女孩，我非常喜欢运动。我喜欢跑步、爬山、骑自行车……其中，我最喜欢的就是游泳。
我在二年级的时候就学会了游泳，一开始，妈妈让我学埋头蛙泳，说埋头蛙泳比仰头蛙泳的姿势好看，我听了妈妈的话，学了埋头蛙泳，可这蛙泳看起来好看，做起来可真难，每当我一跳到水中，保准会溺水，那滋味别提有多难受了。
后来，我就学了仰头蛙泳。那仰头蛙泳的姿势啊，跟狗刨差不多，都是仰着头，手脚的动作却不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。对于仰头蛙泳，我还是轻车熟路，很快我就掌握了技巧，看着游泳越来越熟练的我，妈妈也露出了欣慰的笑容。我喜欢游泳，学会仰头蛙泳后，妈妈给我办了游泳卡。因此，一有机会我就会去游泳。让人高兴的是：学会仰头蛙泳后没多久，一来二去的，我的埋头蛙泳在不知不觉中也学会了，我被自己惊呆了，妈妈说这是奇迹。
从此，我对游泳的迷恋就一发不可收了。夏天的时候，我周六日都去游泳。一放暑假，我几乎天天都去游泳，连妈妈都说我是游泳狂。
你看今天老师留的作业多多呀！我咬着牙，写完了作业，紧接着又把琴练完了。这时候我已经头昏脑胀了。可是，我还是想去游泳。中午进的游泳池，直到游到晚上。这时妈妈走过来说，“孩子，已经这么晚了，别游了”。我没有听妈妈的话，接着游。也许，你会认为我这样很不听话，可是，游泳能让我放松心情，忘记所有烦恼。
由于我总是去游泳，我的身体越来越好，越来越健康了，不爱生病了，上课更有精神了，学习更好了，天天把微笑挂在嘴边，大家也更喜欢我了。
我喜欢的运动是游泳，你呢？你喜欢的运动是什么？让我们大家一起来运动吧！
五年级快乐作文 篇6
我身边有许多快乐小精灵，它无时无刻不在萦绕着我，给我带来了无尽的幸福感。
上学路上，一缕暖阳悄悄地撒在大地上的时候，百色——这座红色之城立即焕发出它的勃勃生机。路边的小草抖抖头上的露珠，在向我点头问好；街旁的小树伸伸懒腰跟我打招呼；小花妹妹欣欣然张开了眼，对着我扮鬼脸呢！美丽的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞，十分美丽。看着眼前的一切，我好快乐！
坐在教室里，我们跟语文老师一起填完“忆江南”，又诵读“弟子规”。数学老师教我们计算圆的面积，又教我们比较分数的大小。英语老师和我们一起练习情景对话又要我们默写单词。看到老师投来的赞许目光，听着老师送来的句句表扬，我们能不快乐吗？
课间十分钟，我和同学玩游戏时是最开心的！瞧，我们一起玩“真假地雷”时，“麻痹”同学像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是“麻痹”。我飞快地追着，哈，就差那么一点儿，但他往后一蹲，我扑空了！我赶紧跟了过去，只见他像蛇一样到处转弯扭来扭去，累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动对他说：“老师找你！”他便停下脚步，我立刻加速，“抓！抓到了！”我正得意时，没想到，他又跑了！这家伙！“叮铃铃！”上课了，我们都约定好：“下课接着玩！”大家笑着、闹着回到了教室，好快乐！
“六一”游园活动开始了。我们像离弦的箭一般，“嗖”地一下已经飞到了操场，力争在这次游园活动中大显身手，拿到多一点奖品。操场上人声鼎沸，天空骄阳似火。我们点了象鼻又去敲鼓，吹了蜡烛又去钓鱼，我们飞脚射门又去夹玻珠，投了飞镖又去猜谜语……
快乐就在身边，只要用心去寻找，一定会感到它无处不在！
五年级快乐作文 篇7
我是一个女孩，我很乐意和别人分享我自己的快乐，因为我是快乐女孩，我有用不完的快乐，和我一起玩，你会天天都有好心情。假如我有一份快乐我会给别人一半快乐，那样快乐就变成了两份快乐。我喜欢和别人一起分享自己的快乐。
我第一次和别人分享快乐是我快升小学时的一件事。记得那一天我十分高兴，看见了我的好朋友就说“：我马上要升小学了，我很快就能吃知识面包了，我就快变成“大朋友”了，我很棒吧！”说完我的脸都快笑烂了，我的好朋友恭喜了我，因为我与别人分享了自己的快乐，一个快乐马上就变成了两个快乐。
有一次，妈妈带着我上街，我看见一个老爷爷，拄着一个拐杖，，手中拿了一个碗儿，在大街上走着，我身上原本就只有一元买零食的钱，可我看见老爷爷这么可怜，毫不犹豫的，就跑过去把一元钱给了老爷爷，随后就回到了妈妈的身边，妈妈摸摸我的头说；“阳阳，好样的！”我笑了笑，心想：原来给予比接收还开心啊！一元钱虽然没买成自己喜欢的零食吃，但花在了可怜的老爷爷身上，也是值得的。
一天，我订了几本作文书，十分高兴，想带到学校去和同学们一起分享，一起收获知识。当我把书放在课桌上，还没来得及翻开，几个同学就一窝蜂的冲过来，想和我一起看，一起享受收获知识的快乐。我的快乐，也就变成了几个快乐了。
说是在的，我天天都开心，没有一天我不开心哦！快乐星球的快乐大门永远为伤心的人.快乐的人打开，你伤心，到我这来你会开心。你快乐到我这来你会更开心！
【五年级快乐作文】相关文章：
快乐六一五年级作文11-10
快乐五一五年级作文07-10
五年级快乐作文02-16
快乐过五一五年级作文09-20
快乐-五年级作文09-27
快乐的六一五年级作文09-27
快乐五年级作文07-14
快乐春游五年级作文10-11
冬天快乐五年级作文11-16
如何快乐五年级作文11-12