【精品】五年级优秀作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
为什么说“六一”零点五天假呢?故事是这样的，今天中午放学突然是妈妈来接我!我刚想问，她就笑说道：“可是有点惊讶!”,我点点头。她说我是带着使命和惊喜来的，我赶紧问是什么呀!她说：“接到学校通知你们下午放假零点五天，带你出去搞亲子活动啊!”我有点晕了，怎么放零点五天啊!我有点丈二和尚摸不着头脑了。
妈妈告别了老师，卖起关子来说：“这你就不知道了吧!数字是很神奇的，你们现在学了个、十、百、千、万，后面还有十万、百万等等，但你可知道还有0.1、0.01、0.001等等呢?我挠了挠头说：“这也太复杂了，我还没学呢?”
妈妈捏着我小鼻子说:”数学中数字无时无刻不出现在我们生活当中，今天放假我们的亲子活动主题就是带你去真正体现一下数字与人类生活的关系。”
我好奇又朦胧的催老妈那就快走呀!大约15分钟后到万达广场，我刚想上车眯一会，但老妈就喊道到万达广场停车场到啦。我揉揉眼一下车就被这些数字朋友包围了，我们车停C区89号，本区还留空位53个，我们这一排有15台车。进超市后我对商品不感兴趣，小眼珠子只往跟数字有关的东西上看，我的天啊!这哪是商品超市，简直是数字海洋，我要被淹没的喘不过气来了，平常没注意，原来到处都是能看到的数字家庭小伙伴的影子啊!老妈拍着我说今天你过节我请客，去随便挑选你想要的东西。我一听这样说甭提多开心，那是一个字爽啊!心里美滋滋的不一会就抱回一大堆吃的，感觉儿童节就是好啊!我把东西搬到收银台，阿姨用仪器一个个扫，一会嘀4.8元，一会嘀16.5元……，终于嘀完了阿姨说总共210.8元。老妈看看我对着阿姨说：“美女，我用微信支付可以吗?”当然可以，收银员说道。手机往上一扫就付款了，这也太神奇了，大人的世界真心搞不懂。
假日的时间我总感觉很短，一转眼天快黑了，我和妈妈随便逛一逛就回家了。今天我突然觉得数字在生活中无处不在，数字世界真的太奇妙了。我要学好它、掌握它、还要会用它。
我打算在接下来的数学学习中，要多读、多练、多问，不辜负老师和老爸老妈对我的期望，用实际行动来提高我的数学成绩，今天这个“六一”零点五天假真是让我受益匪浅，我爱“六一”，祝天下小朋友们节日快乐，爸爸妈妈们永远幸福!
五年级优秀作文 篇2
我是一个11岁的女孩，在班里个子不高也不矮，我的名字叫王晨悦，我想妈妈给我取这个名字是因为希望我每天像早晨一样充满活力和天天开心吧！我在南海实验小学五年级（4）班读书，在班里是个活跃分子，喜欢音乐（唱歌和听歌）。
从小我口才就很好，听妈妈说，我在她肚子里的时候，只要她一听歌，我就会在她的肚子里乱踢。小时侯，也是一有音乐就会跳起舞来，还是边唱边跳呢！
上幼儿园的时候，我在文艺汇演时都当主持人，也是舞蹈队的一员，院长很喜欢找我搞各种活动，有一次还凌晨4点就起床了呢！
上小学后，一年级就被选进了合唱队，一直唱到现在，是合唱队里队龄最高的主力队员，还领唱了我第一次进合唱队唱的第一首歌；三年级参加了校园十大歌手竞选，排行第三；四年级代学校和另外几个同学到香港的一所小学进行交流、参加了故事比赛获二等奖；五年级带领全班参加二十分钟队会，担任中队长和主持人、代学校到福利院慰问那里的小朋友，并给他们唱了一首歌。在班里一直是中队长，也当过两年班长，成绩不错，有人给我取绰号，叫“K歌王”.
第一次上学的时候，因为学校是住宿的，很多同学在哭，但我没有哭，因为我喜欢上学，我还发挥口才去帮助老师去安慰同学，虽然我根本不认识他们。在整个年级里，我拿过四次奖杯（期末考试成绩优异奖），是积极人物。在学校担任升旗主持，原来是广播员（现在不是了），常常要参加各种表演和比赛，也是活跃人物。
不过在舞台下的我是个平凡的普通人，性格外向而友善，喜欢交朋友并真诚的对待她们，和她们一起去玩；喜欢帮老师的忙，当老师的助手；喜欢和父母去玩；喜欢看动画片、骑自行车、唱歌和听歌……只是，脾气有点不好。
我爱笑，有时想做个男孩子，但一想到男孩子的伤心事，又不想做男孩子，因为我想尝到男孩子的生活乐趣，也想尝到女孩子的生活乐趣！
这就是我。“天生我材必有用”,我一定要发扬优点、改正缺点，成为一个有用的人！
五年级优秀作文 篇3
小时候我就喜欢钓鱼，不过那时我经常是半途而废[注：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。]。
有一次，我很想钓鱼就一直缠着爸爸说："我要去钓鱼，去钓鱼。"爸爸被我缠得没办法，只好带我去钓鱼。到了池塘，我们就开始钓鱼了。
可是鱼儿好像就在和我们做对一样，过了好一会儿我和爸爸都没有钓到一条鱼。我丢开渔杆说："真没趣。"这时爸爸走过来说："钓鱼就是和做事一样，不能半途而废，不然只能是失败。"我听了爸爸的.话就重新拿起渔杆开始钓鱼。过了一会儿爸爸果然钓到了一条鱼。我也不甘示弱[注：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]静静地坐着等待鱼儿上钓。突然浮漂一沉我用力一提一条鱼终于被我钓起来了。这条鱼虽然还小，但是是我钓起的第一条鱼。那时我6岁。
在这之后，爸爸又教会我用海杆钓鱼，那时我8岁。在这两年时我和爸爸钓过许多次鱼，每一次都是满载而归[注：装得满满地回来。形容收获很大。]。而这都要感谢钓鱼时爸爸对我的教导，让我明白了，钓鱼是要有耐心的，更明白了做任
何事情都不能半途而废。
同学们，我学会了钓鱼，你会吗？要不要我都你钓鱼呢？
五年级优秀作文 篇4
一年一度的运动会在同学们的呐喊声中落下了帷幕，可我的心却依然激情澎湃。运动会上我们班参加了许多项目，其中我印象最深的是拔河比赛。
“一二三，一二三四……”，伴随着震耳欲聋的口号声，我们排着整齐的队伍走进赛场。根据学校规定，各班挑选20人参赛，男生10人，女生10人，我也有幸被选中。裁判员宣布了比赛规则，又宣布了第一场和我们班较量的对手——五（3）班，听到这，大家是既紧张又兴奋。我们健步走进赛区，摆好架势。
“嘟”随着一声哨响，比赛开始了。我们班队员面红耳赤，个个使出浑身解数，真有“力拔山河气盖世”之势，绳子缓缓地向我们班这头移动，对方见势不妙也一个个使出九牛二虎之力，绳子止步不前了。这时我们班的啦啦队急了，拼命的大喊：“五（6）班加油，五（6）班加油”，我们顿时浑身充满了力量，猛一用力，我们赢了。同学们一阵欢呼。
第二场，第三场我们班势如破竹，一次又一次大获全胜。正在大家得意忘形之时，“半路杀出个程咬金”，势力强大的五（5）班和我们班狭路相逢了，由于我们已连战了3场，大家体力严重不支，许多人都绊倒了，五（5）班趁虚而入，我们班输了一场。第五场开始了，我们迅速改变队形，有劲的队员站在队伍的最前面打先锋，壮实的队员排在队伍的最后面压轴，大家不气馁，不妥协，一鼓作气，胜利再一次属于我们班。
第六场，第七场是我们班和五（4）班争夺第一的关键之战。我们班队员心中装着集体荣誉，一点也不敢放松，虽然双方势均力敌，但我们努力拼搏，个个用尽洪荒之力，终于在老师和啦啦队员们的助威声中我们班赢得了“拔河比赛年级第一名”。
这真是一次难忘的运动会。通过比赛我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就能胜利。拔河比赛如此，学习更是如此！
五年级优秀作文 篇5
我最好的朋友就是李孟悦了。今天，我突然有了灵感，我要用文字把她画下来。哈哈哈！
李孟悦，身材很苗条，往哪儿一站，都像一棵挺拔的小树。她长着一张鹅蛋脸，眉毛弯弯的，像初一的月亮似的。她有一对双眼皮，眼睛水灵灵的，像两颗水葡萄一般反射着太阳的光泽。她的鼻子挺挺的，鼻子下面有着一张能说会道的嘴。她特别喜欢游泳、跳舞和画画。
李孟悦天天都想游泳，她隔天就去游泳馆一次。记得有一次，我去游泳馆，在游泳池里见到她，她正站在跳台上准备往水中跳呢。一跳进水，她从水中抬起头，总是说特别凉爽，特别舒服。她还喜欢在泳池潜水，下水憋气时，她一憋能憋一分钟，仿佛消失了似的。游泳能让我们放松心情，我们一起游到对岸，摸着泳池的墙壁，再用腿一蹬，用手一拨，身子就漂浮在水面，十分好玩。我们一次又一次做同样的动作，感觉我们本来就是两条鱼，两条自由的鱼，两条自由自在的美人鱼。
李孟悦也喜欢跳舞，跳起来就像飞起来的小天使呢！今天，我陪她去跳舞，她一去，就开始练一字马。她两腿前后撑开，身子慢慢矮下去，她的腿总是伸得特别直，我特别羡慕她。她在跳舞时，我看见她会跳《来比高》、《小鱼的自白》、《阿古顿巴》。她一会儿单脚点地，昂着头，张开双臂，像一朵亭亭的、盛开的荷花；一会儿，她高高跳起，双腿在空中摊开一字马，侧着头望着我，像一只奔跑的小鹿；一会儿身子在空中飞速一转，裙摆飞扬，像一大片风中的花瓣。看着李孟悦跳完这些舞，我情不自禁地喊：“李孟悦最棒！李孟悦最棒！”李孟悦跳舞可真棒啊！
李孟悦还有一个最喜欢的特长，就是画画。有一次，老师要求她画出一幅既漂亮、又完整的画。她选了《斗罗大陆》里面主人公小舞的图像。她画呀画呀，一张纯净的脸庞就在纸上出现了，十分漂亮。小舞有一张小小的嘴，有大大的眼睛，刘海垂在额头，正冲我呵呵笑呢！似乎我叫她的名字，她就会从画上跳下来，和我一起玩耍。
李孟悦，我的朋友，她善良活泼，她多才多艺，她永远永远都是我最好的朋友，我们就是天空中最明亮的两颗星星！
五年级优秀作文 篇6
在新学期里，我们的教学模式发生了很大的变化，和以前大不相同。
我们以前的教学方式是老师在整节课上讲解，我们的思路跟着老师的思路，，没有多少学习气氛。我们只有在发言时可以只以其他方法。其余时候只能让老师传授，不能充分学习知识。
而现在，我们用的方法新颖，用“30＋5＋5”的学习方法。一节课40分钟，30分钟让我们学生独立展示、质疑、点评、学习；5分钟由老师讲解，剩下5分钟是让我们对这节课做一个检测。就这样，一节课就完整的结束了，也充分的让我们学习了知识，不但对我们的学习有帮助，也让我问变大胆了。敢于在课堂上提出质疑、纠正错误，还增加了各个小组的团结意识，让我们能够向老师一样自学、好学。不要求“要我学”，只希望“我要学”的良好学习精神。
我觉得是现在的学习方法比以前好多了，给我们的学习带来了更大的帮助，这就是我校的学习变化。
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