关于小学五年级作文集合5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“每个人的快乐，不论是谁，都不可干涉... ...”这是什么声音,如此激烈?原来是我和姐姐正在床上放声歌唱！
是啊，快乐是自由，只有拥有了自由才会拥有快乐！我自认为我还算是一个活泼开朗的小姑娘，整天都可以快快乐乐地玩，开开心心地想象一切我所感兴趣的事物... ...可是当我上学后，才发现一切都并非如我所愿。学习的压力如同一个沉重的包袱，是我抬不起头来。妈妈，我要自由，我要快乐！
妈妈，我要自由，我要快乐：我曾几次沉浸在梦想织编而成的世界里，那里的人、仙和鬼等生物和睦相处。兔子和我们一起笑谈心声，邪恶被我们共同镇压，没有什么痛苦，只有和平！
妈妈啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子总会发光发亮，是石头无论您如何打磨都依然是石头！我要自由，我要快乐。要知道，我的快乐我做主
小学五年级作文 篇2
我有两个储蓄罐，一头小肥猪、一只小老虎，他们都是我的好朋友。小猪，憨态可掬，惹人喜爱；小老虎，张着血盆大口，一点也不失老虎风范。两个储蓄罐背后都有一个小暗门，是放钱的口，底部也有暗门，却是取钱的地方。
现在，这两个朋友让我喂得饱饱的、沉甸甸的。以前我没有储蓄罐时，从来不积攒零用钱，我的“压岁钱”都被妈妈接管了，我用钱都是找爸爸、妈妈要。但自从有了这两个朋友，我养成了积攒零用钱的习惯。我的两个朋友肚子都很大，很能“吃”，要喂饱他们还真不容易。着实动了不少脑筋，费了不少劲儿。每个周末，爸爸妈妈换衣服时，我主动帮着清理衣服口袋，多少都会有些收获，这么做既落得“勤快”的好名声，又得到了实惠，一举两得。有时，帮着爸爸妈妈买点儿小东西，剩下的硬币自然落入了我的“猪肚”和“虎口”。有时有了几块钱纸币，就死缠烂打地让爸爸帮着兑换成硬币。日积月累，这两个家伙被我喂得膘肥体壮，我不抱着他们，他们是绝不会自己走路的（哈！哈！）。
有时，我也帮他们减减肥。夏天，天气闷热，我就在储蓄罐里扣点儿零用钱，吃上一只冰棍，这也算我的“高档”消费了。同学过生日，我就用零用钱买个小礼品送给他。偶尔也买个像“溜溜球”诸如此类的小玩具。这个学期，我们小学快毕业了，我用零用钱买了一套复习提纲，巩固已经学过的知识。
5月12日，四川汶川发生8、0级特大地震，很多小伙伴都遇难了，我心里很难过！学校号召捐款，我从储蓄罐里数出了100个壹元的硬币，跟爸爸换了一张一百元的纸币，加上爸爸单位的工会“六一”发给我的100元钱，一起捐给了灾区的小朋友。
我还要继续积攒零用钱，因为零用钱能够让自己做主，还可以培养节约的好习惯。
顺便宣布一个好消息，爸爸为了奖励我的爱心行动，把那100个硬币还给了我的储蓄罐。
小学五年级作文 篇3
在我的记忆中，发生了许多的事，有许许多多的酸甜苦辣，不知道是不是永远的伤痛，不知道向谁倾诉，许多的往事都出现在脑海中，让人深思，让人流连往返。
以前我是爸妈眼中的乖乖女、老师眼中的好学生。自从上了初一以后，不再是爸妈眼中的乖乖女、老师眼中的好学生了。刚开始学习成绩在班里也差不多，但不知怎的，学习竟然一落千丈。
老师曾很多次，让我好好学习，我把她的话当做耳旁风，或许是因为那是在叛逆时期，有叛逆心理吧!不再把爸妈和老师放在眼里，和班上的几个女生胡混，她们看在眼里，疼在心里。
我们喜欢管别人的闲事，帮着别人打架，变得无药可救，老师知道后，不但没怪我，反而给我说了一大堆好话，讲了很多大道理，我不但不领情，还和老师顶嘴，然后扭头就走，后来听说，那次竟然把老师气哭了。
从那以后，老师不再教训我，更不会把我叫道办公室，只是轻轻地说一句“好好学习吧!”或许是老师对我太失望了吧!
但是有一天，老师不知怎么了，又一次地把我叫道把我叫道办公室，狠狠地教训了一顿。这次我没有和她顶嘴，只是站在一旁听她把话讲完，我听得自己无地自容。经过老师的教训让我明白了许多的道理。从那以后我不再胡混，上课认真听讲，虽然有时还是很爱玩，但我已经改了很多，最后老师还说了一句：“恨铁不成钢!”虽然我现在还是太不懂它的意思，我想我以后应该会懂的。
我永远记着只一天，因为他使我终生难忘，让我在以后的日子里明白了很多道理!
小学五年级作文 篇4
嘿！提起和平里九小，没有一个不喜欢它的，只要提起它，我就情不自禁地乐起来，特别是那小花园，实在是美丽极了！
那里有各种各样的花草树木，有迷人的夜来香，红艳艳的串串红，还有三颗高大粗壮的柳树，一颗颗枫树和一片银杏树，春天，万物复苏，柳树长出了嫩绿的芽，风一吹，就摇着她的长辫子在空中跳起了舞，仿佛告诉我们春天来了。夏天，树木枝繁叶茂，花儿争奇斗艳，散发出阵阵清香，真是令人陶醉啊！到了秋天，银杏树的.叶子由绿变黄飘落在地上，风一吹，发出沙沙的响声。大地也仿佛铺上了一层金色的地毯。枫树也举起了火红的旗帜，像一个个战士，守护着校园，在这里，只要一下课，就会看到同学们一个个活泼的身影，有捉迷藏的，有跳绳的，还有的在玩球，别提多开心啦！
在往前走几步，啊！映入眼帘的就是我们宽敞明亮的教室，走进去，第一眼就看到后面黑板作业展示墙，上面粘着：养菊兰风度，法梅竹风骨。这是我们的校训，上面还贴着许多有趣而可爱的图片，黑板前面摆放着许多整齐的桌椅，桌椅的前方就是我们老师的讲台了，讲台上放着粉笔和老师用的书本，老师的白色粉笔在黑板上刷刷的写个不停，我们就是在这样的教室里认真学习，有时候我们读课文的声音还会招引来几只小猫，或几只小鸟呢！我非常喜欢我们的学校。
小学五年级作文 篇5
漫步在20xx年的街道，人来人往。忽然，一辆酷似汽车的庞然大物从你的头顶上飞掠而过，当你回过神来时，它却早已消失得无影无踪。它是什么呢？没错！它就是“未来汽车”。
未来汽车是由成千上万个纳米高科技产品组合而成，它们使未来汽车可以翱翔天空、驰骋陆地、遨游深海。你一定觉得很神奇吧，其实它们是由一个叫做“g3-x”的公司所发明专利产品。其中有一项具有“重力失灵”功能的纳米专利产品，它是安装在车子地盘的一个圆盘形机械，与地球的磁场正好相同，所以未来汽车会悬浮在空中，只要适当地调整磁力就会使未来汽车上天入海，速度无人能及。如果你害怕它使未来汽车因速度太快而酿成大祸，那你就白为它担心啦。由于与地球的磁场相同，那它的磁力也相同，每当车要撞上时，感应器自动报警，“重力失灵”功能自动发挥作用，汽车就会自动避开危险。未来汽车在驻停时，纳米产生互动，汽车就会自动“变形”，缩成一个似飞碟状的物体。
未来汽车不仅智能方便，而且动力无限，它的身上有许多太阳能板，这样就能通过太阳发电。车尾部分有着像鱼鳍一样的东西，在它的里面有着风能发电机，能量转换机。如果没有太阳、也没有风，就可以调成运动能量转换模式，主座就会变成一个自行车，人在上面骑时，能量转换，车就会开动。
怎么样，这未来汽车是不是很酷呢？
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