五年级的童年作文

时间:2022-03-05 14:04:31 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级的童年作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级的童年作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】五年级的童年作文6篇

五年级的童年作文 篇1

  在我们的成长过程中,小动物们都是我们成长中的一位伙伴。它们陪伴着我们,与我们一起长大、一起欢乐。然而陪我一起长大,一起欢乐的是一只小白猫。

  这只小白猫的名字叫‘小白’。因为它全身的毛都是白色的,所以我把它叫‘小白’。小白有一双大而又亮的眼睛闪闪发亮,非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它还有一双耳朵和一个小鼻子、一个小嘴巴。小白的鼻子可灵了。每次早、午、晚有好吃的小白就会立刻跑到桌子底下去;如果这一次没有它喜欢吃的,它就会懒懒地在它的小窝里睡觉。

  小白不仅是一只有个性的小猫,而且它还是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看见小白在我家的储藏室里,它好像专门来等我的。啊,真被我猜对了。小白向我直奔过来。可是,它却被我那顽皮的弟弟一把捉住了。我真担心这一次弟弟又会对小白怎样。因为他总是拿小白来开心,伤害它,所以小白一见到我弟弟就会躲得远远地,可是,这一次小白没有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。

  我不敢直接去把小白抢过来,抢过来的话他一定会哭的,她哭了,奶奶就会来,如果真是那样的话那就糟了。我花了好大的劲儿才把他说服。顿时小白叫了两声,我知道他在向我说谢谢。然后我抱着小白进了储藏室。只见小白把长长的胡须伸进这个小洞里,我曾经在【十万个为什么】这本书里看过猫的胡须是用来量老鼠洞的。我没想到小白是为了捉老鼠才到储藏室的,我被小白感动了。突然,老鼠出来了,小白像个勇士一样得出现在我的面前。这时候我感觉小白神勇无比,不一会儿,老鼠就被吃了。大家知道了以后,都说小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高兴。

  我真的很喜欢这只小白猫。因为它善良又神勇!

五年级的童年作文 篇2

  电脑,给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品,只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏,查资料,爷爷用它来做账务报表,爸爸用它来写文章,妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时,我就接触到了电脑,它给我带来了无尽的欢乐。

  当我想念远方的亲戚朋友时,我会打开电脑,和他们聊天,我们不仅可以聊天,还可以看到对方的样子,电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能,那就是帮助我学习,提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的英语单词,碰上不理解的古文诗句,做到深奥复杂的数学题目,我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句,可以让我学习英语单词,可以让我非常容易的解答数学难题,电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后,我还喜欢用电脑玩游戏,通过电脑游戏,我学习到了好多书本上没有的知识,增强了我与他人的交往能力,通过电脑游戏,我知道了奥奇传说,知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道,电脑虽然有这么多好的功能和作用,但是我却从来不会沉迷,不会因为玩电脑游戏而影响学习。

  电脑的世界是不是丰富多彩呢?现在我还是一个三年级的小学生,我一定会好好的学习,等我将来长大了,我要用我的智慧和努力,让电脑的世界变得更加精彩,更加吸引人,让电脑帮助我们遨游无尽的世界。

五年级的童年作文 篇3

  许多人的童年都很有趣,很有意义,但都是不同的,我也一样,我的童年让我一生都不能忘记的,童年百花齐放般的美好,让人回味;它像夜空中的小星星,闪闪发亮;它还像一艘小船,装满了甜蜜……

  听妈妈说:我刚出生的时候,就特别爱捣乱,妈妈还说我长大一定特别淘气!在我3岁的时候,妈妈就带我一起去旅游,那时候我还不记事呢,但是有一次旅行令我难以忘怀,记得那一天天气晴朗,我们一家一起去游乐园玩,爸爸问我:“女儿,你想玩什么游戏?”那时候,我也不知道哪个游戏危险,哪个游戏安全,于是我毫不犹豫的就指了划船那个游戏,我挑了一艘小鸭子的船,我们一家便坐了上去,这时爸爸开玩笑说:“不如你来开船吧!”本来是爸爸的一句玩笑话,但我却一本正经的回答:“好!”当时爸爸有些不放心,只好坐在我的旁边看着我,开始的时候,我把握的非常好,那是因为有爸爸的指点,我趁爸爸不注意的时候,想大显身手,不料,船好像故意和我作对,突然不听我使唤,忽然,一艘船朝我驶了过来,爸爸看见了,急忙把方向盘转了一下,这时才脱离危险,我倒在妈妈怀里嚎啕大哭

  我五岁时,有一次和妈妈一起逛街,大街上非常热闹,这时候,我看见了一个神秘人,我告诉了妈妈,可妈妈却觉得我在和她开玩笑,我心想:可能是我看错了吧!可是这个神秘人马上就出现在我面前,“哇,不可能,怎么能这么快?”我嘴里念着。因为我刚才看到那个神秘人是在远处的,为什么这么一会儿,他就出现在这里?我越想越奇怪,我又和妈妈说了一遍,可妈妈还是不信。这时候我发现这个神秘人,在偷偷的从另一个人的身上拿什么东西,我恍然大悟,原来是小偷,我大喊一声:“阿姨,小心你的包!”我这一喊,把小偷吓坏了,拔腿就跑,这时妈妈用惊讶的目光看着我,而我得意洋洋地,心里美滋滋的。

  我六岁了,反而很文静,妈妈说我淘气,我一点也不相信。我上一年级了,认识了很多好朋友,这又给我的童年增添了几分色彩。我上学了,和爸爸妈妈相处的时间变少了,但这并不影响我和爸爸妈妈的感情。在周末时,我和我的小伙伴在公园玩捉迷藏、玩老鹰捉小鸡,那段时间我可开心了。有时候我们还和大人一起拔河,结果,那些大人输了,我们非常高兴,大家抱在一起,把烦恼都抛开了!时间过的真快,一天很快就过去了,我觉得很没意思,可是,妈妈告诉我:“六。一儿童节来了!”我马上精神起来,心里在呼喊着:“耶!解放了!终于可以玩了!”我的心是无拘无束的。

  我长大了,已经十岁了,都上五年级了,可是我的童心永远没变,只是觉得长大了,就不会像小时候那样悠闲、无拘无束。以前我们最重要的就是开心,而现在最重要的是学习,真希望我能一直在童年里生活,永远不要长大!

  童年,是人生多么绚丽多彩的一幅画卷;童年,记忆了我的幸福时刻。在如流水般飞逝的时间里,童年,这段美好的时光将会永远写在我成长记录上。再见了,童年!再见了!回顾童年生活中的点点滴滴,就禁不住泪花莹莹,回忆起它,就绽放出灿烂的花朵,芳香我心房。

五年级的童年作文 篇4

  每一个人都有自己的梦想,我在会说话时就有了自己的梦想。

  在我一岁时,我梦想当妈妈,因为我觉得妈妈的权力好大,每次和伙伴们玩过家家时我都和别人抢着当妈妈,还当得有模有样。后来妈妈告诉我,每个女孩长大以后都要当妈妈。

  两岁时,我梦想当一名老师,我觉得老师见多识广。我总是学着电视里老师拿着书本走来走去的威风样。

  三岁那年,我喜欢上了舞蹈。在家里,我总是听着音乐,做一些动作,开心地跳着“舞”。在家里来客人时,我总会翻出录音机,放上一版磁带,跳“舞”给客人看。从认识“舞”蹈以后我就喜欢上了它,就有了一个当舞蹈家的梦想,在那年里有人问我长大想当什么,我都不假思索地说:“舞蹈家”。

  四岁时,我总想着当天文学家,搞清楚星星是什么,太阳为什么会发光,月亮为什么会变圆又变弯?星星为什么这么小这么多。

  五岁,我学会了画画,我又想当画家,画出美丽五彩的花,画出空旷蔚蓝色的天空,画出活泼可爱的小动物,画出青翠茂密的树林。

  六岁的时候,我认识了钢琴,从那年起,只有一个梦想停留在我的脑海中,那就是当钢琴家的梦想。我喜欢钢琴发出的美妙音乐,那一个个黑白相间的键盘中蕴酿着一曲曲动人的音乐。

  我一定要实现我的梦想。

五年级的童年作文 篇5

  “从前有个小宝宝,他是非常可爱呀……”记得童年时,爷爷总喜欢抱着我唱这首他自己编的歌谣,他哼唱时,我总是会格格格地笑个不停。

  我的`童年是在老家龙下度过的,无忧无虑。那时,我不用上学,每天都在玩;早上起来,叫醒小伙伴们,几个凑在一起,便跑到爷爷的床上疯闹了;爷爷并不训斥我们,反而给我们讲起了他以前当兵的故事,当其他几个小伙伴一个个瞪起大眼睛时,我的脸上便会露出自豪的神情,我为爷爷是个保卫国家的军人而自豪。晚上我们几个小伙伴也不睡觉,一起去闯“鬼屋”。说是鬼屋,其实不过是一座废弃的房屋。可我们每次进去,总被吓得全身发抖,冒冷汗;我们便大声叫喊,直到把爷爷吵醒后,爷爷就寻声来找我们。爷爷那温暖又粗糙的大手拉着我们的小手,使我们不再害怕。

  夏天,爷爷会带我和小伙伴们一起去小溪里游泳。溪水清清,小孩子们光着屁股走进水中,我们便又大喊大叫起来,水只不过才刚到膝盖而已。我们在水里打水仗、抓小鱼、捉小虾。我们捉小鱼小虾可不是用来吃的,而是放在瓶子里养起来。

  记得有一次,爷爷骑单车带我进县城,那是我第一次进县城,新鲜环境使我睁大眼睛好奇地四处张望。

  后来,我进了县城读幼儿园,便很少见爷爷了,当我刚读二年级时,噩耗传来,爷爷病了。我赶紧去医院看他,可我还没来得及见他最后一眼,他便离去了;全家悲痛欲绝,我伤心的泪水也夺眶而出。

  “从前有个小宝宝,他是非常可爱呀……”

  每当我唱起这一支歌谣时,便会回想起童年,回想起我亲爱的爷爷。

五年级的童年作文 篇6

  在我的印象里小学的时候但凡是遇到类似这样的课程都会被语文、数学给“霸占”,我的童年已经被数学公式和古诗填满了,哪还有空闲去学习这些“没用的知识”(不被列入考试的范围)。

  但是现在伴随着教育制度的改革,越来越重视学生的综合能力,不再以培养只会学习的学生为目的,这些原本被我们忽视的、能开拓学生眼界的知识被重视起来。像美术、科学等学科纷纷走入学生的生活。

  今天新接触了一门新的学科——综合实践活动,认认真真的备了一节课《开开心心过大年》,虽然这只是小学三年级的课本,但其中包含的知识却很广泛,比如:从什么时候开始有过年的风俗的?各地过年都吃饺子吗?等等一些问题,把我都给问着了,我只好去请教“度娘”,网上关于这些问题的说法也不统一,只能挑一些我们耳熟能详的给学生讲。在班里给学生讲这一节课的时候,班里的气氛特别活跃,而学生们的回答也刷新了我对他们的认识,有几个同学知道的特别多,给同学们分享了李世民让秦琼和尉迟恭给他守门的故事,告诉了我们门神的由来。他们的回答无不显示着他们课外知识的深度,让我都听得惊呆了。

  通过这堂课,我对这个学科产生了浓厚的兴趣,它来源于生活,更符合我们学习的需求,它教给学生的是更直接、更实用的知识。不仅能拓宽学生的知识,更能激发学生的学习兴趣。我小学时期没能接触到这样的学科,真是一大遗憾!

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