【精品】五年级快乐作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文 篇1
上个月的某个星期天，太阳公公还没起床，我就从被窝里钻出来了。嗨，考试刚考砸了的我，心情竟如此愉悦，不容易呀！为什么？就因为老妈昨晚的一句话。
“太阳当头照，花儿对我笑……”刚吃完早饭，我就唱着歌儿要出发了。见老妈还不从厨房里出来，我就大声地催促着：“老妈，要出发了！”
“等等，事情还没忙完呢！”
“老妈，你答应去看桃花的，不能食言哦！”我有点不放心。
“必须的。你妈妈从不食言。”爸爸在一旁不紧不慢地说道。
终于，一切事情都忙完了，我们出发啦！
“啊，空气真新鲜！”刚下车，我就忍不住喊道。我们来到了一个小山坡，坡上种着好几棵桃树。我一眼就看见满树的桃花都开了，真漂亮！便迫不及待地冲过去，抱住一棵桃树，就像遇到了久别重逢的老友一样。
“老妈，快！手机拿来，我要给桃树拍照！”
接过手机，我“咔嚓、咔嚓”一口气给桃树姐姐拍了好几张照片。“咦，老妈，这么美丽的景色，今天只有我们一家独享吗？”我一边拍一边问老妈。
“这里才几棵桃树呀？也只有你才在这儿拍得这么起劲。人家都在那儿呢！”老妈说着指了指坡下。唉，我一下车就向这几棵树奔来，没注意到坡下还有更大一片桃花林。
来到坡下，我们很快就投进了花海之中。树下不断传来“哇！哇”的惊叹声。我也学着别人的样，大声地“哇！哇！”地喊着。我从这棵树下跑到那棵树下，一会儿拍拍照，一会儿闻闻花儿，一会儿捡起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一抛，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起头来，目光透过花花枝枝，望着天空，心里有说不出的快乐！
自从上了六年级，我们的学习压力变大了。作业多了，每天听到的话都是“学习，学习！”这次能出来玩，放松放松多好啊！真希望时光能永远停在这一时刻！
那天，我很快乐！我想，这样的快乐时光会永远留在我的记忆中的。
五年级快乐作文 篇2
暑假开始时，我报名参加了学校组织的科技创新活动，主要是制作是太阳能小船和承重纸桥，而参赛地点就是我非常向往的城市——首都北京。
为了能高质量的展示我们的作品，整个七月，我们不顾酷暑的炎热，每天都坚持来到学校，在老师的带领下进行训练。终于在经历了一个月无数次的制作、测试、修改后，我们的作品渐渐成型了，可以代表学校参赛了。
八月三日，我们来到襄阳火车站，踏上了我们向往的参赛目的地——北京。经过一天一夜的颠簸，我们到了北京西站，在老师的带领下，我们又坐了四个小时的汽车，终于到达了北京交通干部培训中心--我们向往的赛场。第一天，我们只看了考场就到旅馆准备休息。可这天晚上，我怎么也睡不着，心里一直在想着明天的比赛。夜深了，同伴都进入了甜美的梦乡，宿舍内只有我还在那里静静等待着第二天的到来。
第二天，我们都起了个大早，因为今天就要正式比赛了。早上九点，我们和其他参赛选手一起参加完开幕式，就开始了比赛。听老师说第一个项目就是制作我最喜欢的太阳能小船，我们高兴得跳了起来。
我们立刻拿出KT板，在上面小心地画出小船的模型，再按照在家里早已练熟的步骤，开始了切、剪、折，老师也在场外紧紧地盯着我们，生怕我们不能完成任务。
一分钟、两分钟、十分钟、二十分钟．．．．．．时间渐渐的流逝，我的作品也渐渐成型了。只用了半个小时，我们的船就都做起了，现在只需要等待着上“战场”了。
制作时间到了，激烈的比赛拉开了序幕。瞧！我们组第一个出场的唐国烁同学，只见他弯着腰，一只手背在身后，一只手拿着瓦射灯，目不转睛地盯着小船，一副蓄势待发的模样。
“预备——开始！”裁判员一声令下，唐国烁以迅雷不及掩耳之势打开瓦射灯，小船像离弦的箭一样向前飞奔。
“快点！快点呀！”站在旁边观战的我，心里默默地念叨着，真恨不得上前去推小船一把。
唐国烁的小船始终冲在最前面，最终，唐国烁以11秒的好成绩夺得了我们小组的第一名。我们都向唐国烁伸出了大拇指，送去了祝贺的目光。而我，在这个项目上，也取得了12秒66的较好成绩，位居小组第三名。
接下来，就是制作承重纸桥比赛项目。这是个集体项目，我们按照分工，迅速地拿材料和制作工具，开始了紧张的切割、组装、粘贴，经过近两个小时的团结奋战，我们第一个将桥面、桥墩和骨架组装起来了。经过组委会评委的测试，我们的作品取得了令我们自己也大吃一惊的好成绩——纸桥竟然承重起了六大箱矿泉水。这让我们一下子都乐了，个个伸出了惊讶的舌头。
经过来自全国各地几十所学校一天的紧张角逐，比赛终于结束了。颁奖仪式上，主办方宣布我们南漳县实验小学荣获全国团体金奖，在这个时候，我们全体师生大声的呼喊了起来：“耶！我们拿到了全国第一！”我们紧紧地和老师拥抱在一起。
第三天，在老师的带领下，我们捧着奖杯回到了南漳。看着爸爸来学校接我，我一下子扑在爸爸的怀里，把“我们得了全国第一”的好消息告诉了爸爸，爸爸也伸出了大拇指，并语重心长地告诉我：“你以后还要多学习、多了解科技知识，希望以后还能代表学校参赛，得到更多的第一！”
当时，我也在心底暗暗发誓：我一定要好好学习，努力参加更多的科技创新实践，争取长大后将科技创新的成果运用到人们的生活中去，让科技改变生活，让生活因科技而更加美好，更加幸福！
这真是一次快乐的北京之行，我希望下一次能早日到来！
五年级快乐作文 篇3
上个星期六，我在马路旁捡到了一只麻雀，见它的脚受伤了，便决定收养它，直至它的伤痊愈之后再放生。
这只麻雀很可爱，尖尖的嘴巴，圆溜溜的眼珠不停地转着，再加上两只脚无休止地蹦跳，真像个顽皮的孩子在玩闹呀！一开始，我想给它包扎一下伤口，可它就是不听话，总是乱动，最后只好请爸爸抓好它，我再进行包扎。接下来，我把米放在手里，让它吃，可它好像觉得我要伤害它，便一直盯着我，观察我的一举一动。没办法，我只好把米放在桌子上，让它自己啄。这样持续了两天，它不再那么怕我。我只要把米放在手上，它就会自己跑过来啄米。它那细而尖的嘴巴啄起米来又快又轻，丝毫不让我感觉到手疼，反而是痒痒的，很舒服。我越来越喜欢它了，便给它取名“蓝天”。“蓝天”整天跳来跳去，好像很兴奋。我有时用手轻轻地抚摸它，它就以啄一下我的手指头表示还礼，那样子好像在说：“小主人，我也喜欢你，今后，我会陪在你身边的！”
我每天放学回家，都要和“蓝天”谈谈心，有时它会“点点头”，表示赞同，也有时它会“摇摇头”，表示不同意，但大多数它还是认可我的想法。因为它是站在我这边的。
就这样，我和“蓝天”一起生活了8天，它的`脚伤也慢慢好了，但我没有丝毫喜悦之情，反而更加担忧了，为什么呢？因为如果“蓝天”的伤完全好了，我就要放它走，让它重新回到天空的怀抱，但我会舍不得，因为我和“蓝天”的感情越来越深了，就像姐妹一样，怎么忍心就这么分开呢？
但天下没有不散的宴席。放开“蓝天”的时候到了，爸爸让我和“蓝天”举行10分钟告别仪式。这时，我希望这10分钟能过得慢些，再慢些；希望这10分钟能变成10个月，10年，甚至更长。我手捧“蓝天”，它仿佛也舍不得离开，我们互相看着对方，我的眼睛里好像有东西要掉下来。不过，想到它能重回蓝天，我的心里又有说不出的快乐。
我捧着“蓝天”，把它轻轻往天上一抛，“蓝天”展开有力的翅膀，飞向了了天空。它回头看了我一眼，我朝它笑了笑，它便加速，飞得无影无踪了。我真的很开心，仰望蓝天，心中默念着：“‘蓝天’，愿你过得更好，有空回来看看我……”
快乐就是这样简单，即使你帮助的是只鸟。这就是快乐真正的含义吧！
五年级快乐作文 篇4
今天，我们学校一年一度的艺术节开幕了，学校邀请了学生的家长也前来参加，这里一下子显得人山人海，热闹非凡。
我和爸爸妈妈参加的活动是亲子装设计和表演。活动的第一个环节是和父母一起设计亲子装，我和爸爸妈妈一起展开了讨论，我觉得我们家非常幸福，我建议爸爸妈妈画几个笑脸，妈妈画的笑脸一个睁着眼睛，一个笑眯了眼睛，显得格外开心，我画的笑脸两只眼睛都笑成了两朵花，可我画得不够好，同学以为我画的是薯条。
爸爸画得最好，我又在他的笑脸旁边加了一个勺子，因为爸爸天天帮我们做饭，爸爸看了笑着说：“我就是家里掌勺的。”妈妈接着说：“那我就是家里掌柜的。”爸爸妈妈将这几个字写在了亲子装上。就剩我的衣服没写字了，“我是干什么的呢？”爸爸妈妈一起笑着说：“你是我们家吃饭的。”所以我的衣服上分别写了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃饭的”几个字。
最后，大家的亲自装都设计好了，大家互相欣赏，各种各样的亲子装显得五彩缤纷，非常炫丽，冯嘉丽的衣服画满了小树和鲜花，上面还写着：“嘉丽爱妈妈。”她的妈妈的衣服上写着：“妈妈爱嘉丽”。我们家的虽然很简单，但显得别具一格。
在音乐声和掌声中，我们每个家庭还进行了亲子装走秀表演，看！大家摆出各种Pose,还挺有模特风采呢。
活动在欢歌笑语中结束了，这真是个很有意义的活动！
五年级快乐作文 篇5
今年，我过了一个难忘的假期，我们一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。
一大早，我们便出发了。到了目的地，映入我们眼帘的就是一个大潭子，潭水非常绿，而且绿的发黑。坐上了船，我们便开始了漂流旅行，首先开始的就是一个3米的水坡，我看来非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飘下来的时候，我几乎是闭着眼睛漂下来的，到了平静的水域，我发现我不仅耳朵和鼻子进了水，衣服也全湿透了，接下来我们又遇到了好几个大概一米半的水坡，我都壮着胆子漂了下去，途中我们遇到了一个水深1米2的大潭子，于是，我们所有人都跳下船进水潭去玩，一会儿你用水泼我，一会儿我用水泼你，玩累了，我们便坐在水边的石头上休息，那些石头非常光滑，好像一不小心就会滑下去似的。休息过后，我们便乘船离去，一路上我们还游览了石人山的景色，不一会儿就到达了终点。
这次旅游，我不但非常开心，而且了解到了石人山漂流的独特魅力。
五年级快乐作文 篇6
猪，我非常熟悉你，也经常看到你。不过我看到你时，你已是盘中的佳肴，被扒下了皮，剖开了肚。我望着盘中的你，不禁回想起你生前那活泼憨厚的模样……
那时，你还是一个可爱的小生灵，浑身上下一片粉红，温暖而柔和。每当走近你，总会散发出一种特殊的味道，当做欢迎的信号——那味道一点儿也不臭，我很喜欢。你那薄薄尖尖的小耳朵虽然不能灵活地转来转去，但是十分可爱。一双水灵灵的小眼睛滴溜溜地转，诚恳地望着蓝天，请求天神给你一点猪圈外的自由。最有特点的是你的鼻子，两个鼻孔大大的，直接翘在脸上，朝着天空，能够拱开一切泥土石块，十分引人注目。你知道吗？你的嘴巴很有用，可以吞下一大堆猪草，很厉害吧！我最喜欢的是你的身体，毛绒绒、粉嫩嫩的，很惹人怜爱。你的尾巴是一条盘旋的短线，像礼盒上的装饰。这就是以前的你。
我的老朋友——猪，你知道吗？人们常常用你代表笨蛋和丑八怪，每天都有成千上万的人借助那些笨人丑人来讽刺你。而我更想知道，为什么那些无聊的人天天讽刺打击你，你仍然那么快乐？你还在与伙伴们游戏，你还在大口大口地吃着猪草，多么开心！——但是，你要明白，你为人类作了很大贡献！没有你，人们都会饿死！但是，你要知道，你的背后总有一位你的支持者——我，我认为你很乖、很聪明，很乐观！不要在乎别人说三道四，走自己的路！此时，我觉得我自己就是一头猪，在与你做心灵上的沟通！
对不起，猪，因为食物链的关系，我不得不吃你，可我要学习你，不管别人说什么，自己还是这么开心地走自己的路！
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