【精华】小学五年级作文300字集合8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文300字 篇1
周末，写完作业，我和一个朋友下楼玩耍时，有一位阿姨从我们面前走过，冷不丁地对一位叔叔说：“你看现在的小孩子生活多幸福、多快乐，现在的大人比起他们就累多了，不长大多好。”这句话无意间让我听到了，我心里也有了一个念头：当小孩有什么好呀，长大才好呢。
我问过其他小朋友，他们都不想长大，都想留在这五彩的童年，但我和他们的想法却截然不同，我多想快点长大。长大后，就再也不用背着沉重的书包，也不用整天沉浸在上课与作业之中了。现在随着年龄的增长，每一个周末，我几乎没有玩的时间，父母对我的要求越来越高，要我学英语、学奥数……每次都是“把功课复习完了再玩”，时间都被功课消磨光了，我的心情越来越低沉。哎！我好想快点长大。
爸爸妈妈总会对我说：“你看你们，天天多么自在呀，把学习搞好就行，而我们还要去工作挣钱。”听了这话，我不明白，难道上学可以用“轻松自在”来形容吗？我怎么总觉得压力很大。
我好想长大，因为长大后我会帮父母做事，帮他们照看小妹妹，长大后，我会变得更坚强。
我好想长大，虽然长大后不知道有什么变化，但我很向往长大后的生活……
小学五年级作文300字 篇2
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！
小学五年级作文300字 篇3
一片绿油油的草地，变成了一片空空的土地，后来，被勤快的奶奶种上了各种各样的菜。
有一次，我们回老家过年，奶奶给我们炒的菜有土豆，白菜，上海青，卷心菜。。。。。。都是奶奶的菜园里种的。我们吃着吃着，爸爸说："嗯，真好吃，原汁原味。"
第二天，我和姐姐被爸爸叫去摘空心菜，我和姐姐一过河，就开始摘，我哪里是摘，其实就只是把叶子弄下来，放入手中。摘着摘着，我“满载而归”，姐姐只摘了几株有叶子的，其它几十株上面的叶子都没有了，因为，被我这个“满载而归”的人摘光了。
回到家里，爸爸看见我的手上全是空心菜的叶子，就哈哈大笑，说："尚志，你是怎么摘的，全是叶子！"
"姐姐摘的也全是叶子啊？"
"尚志，你看错了吧？"
"我没有看错啊？"
"姐姐摘的明明是茎呀？"我把姐姐摘的拿过来看了一看，我才看清楚，原来姐姐摘的真的是茎啊！
奶奶的菜园里有我童年的快乐，有我童年的玩耍。虽然我的童年的时间短暂，却是我童年的美好回忆。
小学五年级作文300字 篇4
四季分为春、夏、秋、冬。这些有一种说不尽的美，是花的美吗？是彩色渲染画卷时的美吗？是阳光照亮大地时的美吗？不，不是的，这不如四季的美。
春天第一缕阳光照进的我的书房，一进屋喷香的`书香向我扑来内带一点温暖我便发觉到了春。走在上学的路上我发现了小草疲劳的向我诉说冬天的寒冷，光秃秃的大树为枯黄的树叶，而感到赞叹…。走进学校的第一步大家就向我说起春的美，这正表明任何一个人都不能不被春所陶醉。
夏天到了，春爷爷种下的草籽发了芽，而此时我正野外享受这一切变化，小草不是枯黄的而是娇嫩，树上不会在孤单而是茂盛，这便是夏的美丽。
斗转星移，秋天到了小草变黄，树叶变黄，可我们吃到了甘甜，美味的果实，这使我的心情好了不少，另外可以睡在树叶上，感受依旧很快乐。
冬天伴着花来了，冬日是美丽的，梅花一朵朵开着，发出了喷鼻的味道，这使我开心了不少。
四季的美说不尽，真是美到了我无法形容——总之我爱这一切。
小学五年级作文300字 篇5
名报好了，今天我就要领书了。
一大早，我就起床了。然后，就背起书包出门。我特别有精神，迈着大步子走进学校。到五一班了，这教室真是乱糟糟的，桌子凳子横七竖八。
这里同学很热情，见到我便说：“你好，请进。”我走进教室，连位置也找不着，只好先坐到最后一排去。他们围着我问这问那，不一会儿，我们便聊开了。
他们也和我们余江同学一样调皮，好玩，不愿写作业。经过半小时的交谈，我马上适应了这里的一切。我像在余江一小一样，跳上跳下，到处去玩。
大约一个小时以后，老师来了。她向同学们介绍了我，这下全班都认识我了。老师很年轻，姓林。虽然她很凶，但另一方面很亲切，关心同学们。
领完书我们就各自回家了。明天正式上课，希望开学第一天能给老师一个好的印象。
指导教师：林慧珍
小学五年级作文300字 篇6
5月12日，它本来应该是白衣天使的节日，而去年，它却成了整个中国一个终身都不能忘记的噩梦，因为这一天，我们的四川发生了罕见的8级大地震。
四川号称“天府之国”，是一个风景如画、依山傍水，物产丰富，人杰地灵的地方。四川是旅游的胜地，来到那里就像是来到了天堂，你会看到无法用语言形容的蓝天与碧水。青城山、峨眉山、黄龙等等名胜古迹，早已蛮声海外。除此之外，省内各地，处处皆有景，边远地区也不例外。
可是，20xx年5月12日一场突如其来的大地震，使得整个汶川被夷为平地，整个中国为之颤抖！更令我们心痛的是，在这场地震中死亡的多数都是正在茁壮成长的祖国的花朵们，鲜花还没有盛开就已经凋谢。因为没有了他们，我国就少了成千上万的优秀人才和未来的希望，真令人可惜而心痛！
如果中国没有地震那该多好，如果人类没有灾难那该多好：大人们愉快地享受阳光与新鲜空气，孩子们快快乐乐的上学、玩耍……
20xx年5月12日
小学五年级作文300字 篇7
我本是一棵挺拔的小树，在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长，茂盛的树冠，有弹性的树枝，这些都是我引以为豪的东西。每天我为人们制造了许许多多的氧气。然而，好景不长，一群小男孩看上了我附近这块“风水宝地”，一放学就来这儿踢足球。更要命的是，他们一来就把大包小包的东西挂在我身上。你瞧，他们又来了，这回他们给我挂上的是一个个沉甸甸的书包。他们还别出心裁地做了一个沉重的大木牌，上面写着: “五(1)：五(3) 3：2”。光是这些就把我压得够呛。忽然，“横祸”从天而降-----一个足球砸中了我的身体，顿时，一片片落叶伴着我的“眼泪”掉了下来。
我真不明白，我帮人类制造氧气，而人类却这样对我。
现在我的树干早已经被压弯了，制造氧气的功能也有所下降。我要在这里呼吁全人类:“请善待你们的‘功臣’。毕竟，保护树木也是保护人类自己!”。
小学五年级作文300字 篇8
我的弟弟是我们家的“地下情报站站长”。平时我有什么事，都逃不过这位“站长”大人的法眼。而一旦被站长大人抓住什么，轻则被老妈训上一顿，重则关系到本月的“银子”———零用钱的去留问题。
吃完午饭，我惬意地躲在床上玩手机。突然听到一阵脚步声，一定是老妈来了，我赶紧把手机藏进被窝里，可惜我还是晚了一步。
“刘以纯，你还有空看手机，作业写完了没？英语读了没？素描和国画画了没？还有……”看着一脸怒气的老妈，我结结巴巴地说：“没，我一会儿就去练。”这时“站长”躲在老妈身后，做着鬼脸偷笑着，气得我狠狠瞪了他一眼，没想到他恶人先告状：“老妈，你看，姐姐瞪您。”“刘以纯……”“站长”看见我被训斥，露出了狡猾的笑容。
好不容易等到老妈训完了，我怒不可遏地冲向“站长”，刚举起手，谁知他竟发出杀猪般的嚎哭声，跑到老妈背后，又开始打起了小报告。
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