五年级微笑作文

时间：2021-09-27 14:38:27 五年级作文我要投稿

有关五年级微笑作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级微笑作文5篇，欢迎大家分享。

有关五年级微笑作文合集5篇

五年级微笑作文篇1

　　鱼儿有大海的陪伴，花儿有雨露的滋润，可我独自倘详在碧绿的草地上，又是谁在与我同行呢?

　　有你的地方，到处充满了欢乐，充满了知识。你那明亮的双眸，似两汪透明如水的清泉，清香飘逸的长发，随风飘荡，洋溢着青春的活力。

　　校园中，处处瞥见你的踪影，每次遇见你，都会看见你那信心十足的微笑，多么迷人，多么震撼，你还记得吗?你站在讲台上为我们讲课时的背影时时浮现在我的脑海中，就是你——语文老师。你虽然只陪我走过了两年春秋，可是你却教会了我许多做人的道理。夜晚时，常常看见你办公室的灯仍然亮着，我知道，你还在办公桌前认真细心地为我们批改作业。有好几次讲课时，我们都能看见你那深深的黑眼圈。

　　校园外，你陪我们玩耍，和我们一起跳皮筋，捏橡皮泥，打水仗，那时真的好开心，好开心。你就像是我们的朋友，丝毫没有一个老师的威严。和你在一起，我们每个人都有一种说不出的快乐。看着你那微笑，好甜好甜。

　　可是‘天下没有不散的筵席’我们不会一辈子生活在一起，时间将我们冲散，让我们措手不及。那是一个风和日丽的上午，天气晴朗，鸟儿在窗外鸣叫，发出悦耳清脆的声音，你却对我们说了一个惊人的消息--__你要走了，那时，我的心在猛烈地抽搐，泪在心中流淌。你能感觉的到吗?我亲爱的语文老师，我知道你也舍不得是我们，可你是一位老师，你的职责就是教育学生。

　　此后，为了纪念我们曾走过的岁月，在离别后的几天，我和几个同学一起来到了你家，我们都给你买来了礼物，你也为我们准备了丰富的午餐，随后，我们漫步在田野中，欣赏波光粼粼的湖水，可是最惋惜的是我没有留下你的一张照片，作为以后想起时你的凭证。那时我只有九岁。

　　语文老师，每当想起你时，你的摸样却只能在脑海中显现，多么模糊。

　　我们虽然在一起相处时间不长，但是，你在我的身边的这些日子，我不会忘记你那迷人，给人带来力量的微笑，会永远陪伴我直到人生结束……

五年级微笑作文篇2

　　生活中的笑千姿百态，笑中有喜有忧……有的时候想吃了蜜一样甜，有时候又像吃了苦瓜似的。

　　耶！这次测验100分，别提我心里有多高兴，简直像喝了蜜一样甜。我像一只小鸟似的，迈着轻快而有序的步伐快快乐乐地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告诉妈妈这次测验得100分的事情，妈妈高兴极了，让我继续保持这样的成绩，还煮了我最爱吃的。得到了同学们的赞叹，得到了老师和妈妈的表扬，得到了亲人的赞扬……

　　可是，在爸爸面前，我却怎么也炫耀不起来，爸爸只是淡淡的跟我说：“这次成绩是考得非常不错，但是你如果骄傲了，开始觉得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表现。假如你在那些成绩不好的同学面前炫耀你自己的成绩，同学会怎么看待你，当下次别人用自己努力得来的成绩而且比你好，在你面前炫耀，你觉得你会是什么感受。所以成绩好，不代表一直都会那么顺利，必须学会努力，不管成绩如何，都要继续努力……”唉！这次口算比赛又没获奖，以后一定得加强啊。放学回家的我，放慢了脚步，背着沉重的书包，走上回家的路……

　　回到家，我奔向房间，开始痛哭起来，哭累了，就拿去笔去做作业，当我看到那一堆堆数字，一道道难题的时候，瞬间，我的眼睛充满了泪水，泪水滴在作业本上，滴在笔尖下，就这样一边哭一边作。做完作业的本子留下了眼泪的痕迹，写完作业的.我随手拿起一本书看了起来，书上的一句话让我深深印在了脑海了“失败乃成功之母”是啊，失败是为下一次的成功做准备，即使失败了也要微笑着面对，微笑着努力，要向那些优等生学习，为那些暂时落后的同学加油鼓励。这两种滋味，相信你一定尝试过吧！在面临第一种滋味的时候，一定要谦虚，面临第二种滋味的时候，一定要学会微笑着面对。在成长的道路上，必定要学会微笑，因为微笑是生活中必不可少的。

五年级微笑作文篇3

　　微笑，似蓓蕾初绽。

　　这朵花，植根于美好的心灵。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑着告别寒冬。微笑着迎接阳春。尽管，未来的岁月里，还会有风风雨雨，但心灵的花蕾上，总是闪烁着信念之光。微笑的风采，包含着丰富的内涵。

　　它是一种激发想像和启迪智慧的力。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。微笑像一杯热茶，滋润我们干涸的心田微笑如冬日阳光，帮助我们驱走一切的寒冷微笑是冬日的暖阳使你感受到了冬天的温暖想要生活的快乐，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能画你自己的画，你只能做一个由你的经验、你的环境和你的家庭所造成的你。不论好坏，你都得自己创造自己的小花园；不论好坏，你都得在生命的交响乐中，演奏你自己的小乐器。微笑能改变你的生活，史坦哈已经结婚18年多了，在这段时间里，从早上起来，到他要上班的时候，他很少对自己的太太微笑，或对她说上几句话。史坦哈觉得自己是百老汇最闷闷不乐的人。

　　后来，在史坦哈参加的继续教育培训班中，他被要求准备以微笑的经验发表一段谈话，他就决定亲自试一个星期看看。

　　现在，史坦哈要去上班的时候，就会对大楼的电梯管理员微笑着，说一声“早安”；他以微笑跟大楼门口的警卫打招呼；他对地铁的检票小姐微笑；当他站在交易所时，他对那些以前从没见过自己微笑的人微笑。

　　史坦哈很快就发现，每一个人也对他报以微笑。他以一种愉悦的态度，来对待那些满肚子牢骚的人。他一面听着他们的牢骚，一面微笑着，于是问题就容易解决了。史坦哈发现微笑带给自己了更多的收入，每天都带来更多的钞票。

　　史坦哈跟另一位经纪人合用一间办公室，对方的职员之一是个很讨人喜欢的年轻人。史坦哈告诉那位年轻人最近自己最近在微笑方面的体会和收获，并声称自己很为所得到的结果而高兴。那位年轻人承认说：“当我最初跟您共用办公室的时候，我认为您是一个非常闷闷不乐的人。直到最近，我才改变看法：当您微笑的时候，充满了慈祥。”

　　你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。对那些整天都看到皱眉头、愁容满面、视若无睹的人来说，你的笑容就像穿过乌云的太阳；尤其对那些受到上司、客户、老师、父母或子女的压力的人，一个笑容能帮助他们了解一切都是有希望的，也就是世界是有欢乐的。

　　今天你微笑了吗？

五年级微笑作文篇4

　　微笑是一种神奇的东西，它可以给你力量，给你精神层面上的鼓励，这是我从他身上得到的启发。

　　那是我刚上幼儿园时，我不想去，许多孩子在门口哭着喊着，仿佛是和父母生离死别一般，可我突然安静了，因为一个面带微笑的女人向我走来，轻声细语地说：“你就是柯俊阳吧？"我的眼睛眨巴了几下，仿佛在说：“你怎么知道我的名字？”她笑而不语，把我带进了幼儿园，她那股微笑仿佛有一种神奇的力量，让我在园里不哭也不闹。

　　半个学期过去了，我知道了他的姓，于是称他为徐老师，手工课上，老师要我们剪纸剪东西，我费尽心思想剪一个六芒星，可剪好以后不成样子，徐老师看见我垂头丧气的样子，只是笑笑，嘴角微微上扬，眼睛眯着说：“再试试吧。"我又被那股神奇的力量牵引住了，于是振作起来，屡战屡败，屡败屡战，于是剪出了一个歪歪扭扭的六芒星，虽然不大，但我感受到了微笑的力量。

　　一晃两三年过去了，明天就放暑假了，我们就要步入小学了，我们依然微笑着听课，可快放学时，我们的肩膀开始剧烈抖动，眼泪流了下来，并像决堤的洪水般越流越多，最后放声大哭了起来，这一次离别时，我没有微笑。

　　这就是微笑，他往往有一种神奇的力量，她促使我跟乐观的成长，受到挫折时，我就会微笑，而一微笑，我便会想起徐老师。