杏花五年级作文

时间:2021-08-19 13:25:23 五年级作文 我要投稿

杏花五年级作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的杏花五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

杏花五年级作文7篇

杏花五年级作文1

  慢慢地,渐渐地,我所盼望的春天,来了。——题记

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步进了。”朱自清先生道出了我对春天的期盼。

  校园的那棵杏花树,就随意地长在楼门口,谁也不知它是如何到来的,但确乎是一直存在的。

  春天刚来的时候,杏花树比我们都先知道,下了雨、下了雪,它就长得更欢。若是不下,它倒也不会在乎,照样长,而且长得愈发小巧,愈发让人觉得秀气。

  一个课间,我无意中瞥见这棵杏花树,心中不由得感叹它的春机盎然,因为它仿佛在一夜之间全都开出了花骨朵,我不由得跑到树下,仰起头,眯起了眼。一阵春风拂过,瞬间落英缤纷,那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,似有花香飘来……

  一节课飞也似的过去,下课后我又飞快的跑到杏花树那里,想看看会不会有什么变化?我竟发现又有一朵杏花开了,在惊讶中我不由自主地背诵起朱自清先生的句子:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。我觉得用这句话来形容此情此景再合适不过。

  第二天,我比往常更早地来到了学校,一进校门,我便迫不及待地去看那颗杏花树,它居然在一夜之间开了一树,就像赶趟儿似的,一身的粉红色随风舞动,让人忍不住想摘下一朵来,看看究竟。这时,我最爱的也就是拿着手帕,去小心翼翼地把落下的花瓣包起来。虽然听着一点不好玩,却表达了我对它满心的喜爱。

  校园的杏花树是报春的使者,是我童年的伙伴……

杏花五年级作文2

  正午,太阳当空,我和爸爸就迫不及待地拿着照相机,兴高采烈地踏上了前往杏花村文化旅游区之路。

  离新杏花村还有百米之遥,就有一股清香扑面而来,这阵阵香气沁人心脾,萦绕在我们身边。原来,在马路两旁的绿化带上,有许许多多开得正旺的杏花,红艳艳,粉嘟嘟的,惹人喜爱。花团锦簇,花枝招展,似乎在热烈欢迎我们的到来,这支“欢迎队伍”延伸十几米,我们仿佛置身于世外桃源,陶醉其中。

  一进园内,映入眼帘的就是那层层叠叠的人造瀑布,“哗哗”地流淌着。溪水潺潺,清澈见底,一靠近就感到阵阵凉爽,浑身自在,摸起来冰凉凉的。

  骑车环山而行,此时按常理正是太阳暴晒,火辣辣的时候,然而在这里却一点儿也不觉得热。上山、下山、上坡、下坡……山势连绵起伏,宛如一条青龙,将要冲入云霄,刺破长空。我张开双臂,聆听着风声,拥抱着自然,到处都是花香鸟语。站在山顶之上,俯瞰大地,无限风光尽收眼底。

  夕阳西下,一轮红日伴随着鸟鸣悬挂在湖面上,白云略有红晕,连风平浪静的湖水也是通红一片。在这只硕大的明镜上,几只白鹭结队飞翔,时而高,时而低,时而穿过绿色的丛林,时而在湖面上掠过。微风乍起,湖水荡漾,泛起几丝涟漪,我沉浸在这美不胜收的景色中,流连忘返。

  我爱这里的美景,我爱美丽的大自然,我们要珍惜并保护祖国的大好河山,不要让美景消失,让更多的人欣赏到这自然之美。

杏花五年级作文3

  春天来啦!春天来啦!看,一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美啊!尤其是那杏花,虽然花朵小,颜色很淡,但是它的香味是那么的诱人。从远处看,就像一团雪从天空落下来,落在树枝上。

  上了山,一阶阶梯田上种满了杏树,上面开着数不清的“雪花”。在上山的路上,一棵棵杏树挺立在山上的每一个角落,一朵朵杏花开在枝头……过了一会,来了一阵大风,杏花们有的像下雪一样纷纷飘到地上,有的随风在枝头上摇摇摆摆,像在跳优美的舞蹈,有的被吹得沙沙作响,像是在为我们唱动听的歌曲。鸟儿飞来了,叼着许多花瓣,这飞飞,那飞飞。花瓣们被鸟妈妈叼回窝里,给它的宝宝当被子。

  呵!看,有一棵树长得很高大,大约有十几米高,有一棵树长得很矮,高的那棵花多,矮的.那棵花少。是不是很有意思?哦,还有一课不高不矮,花不多不少,就像三级台阶。有一只小鸟很好奇,还真以为是台阶,在上面蹦来蹦去,好玩极了。

  啊!杏花,我爱你!你不仅为春天穿上了“白裙子”,还让它像喷了香水一样,香香的。杏花啊杏花,我永远都忘不了你,因为你是我心目中最美的花。

杏花五年级作文4

  车行驶在往西山的路上。因为山前大道正在修路,尘土飞扬,空气中飘着一点泥土味。曾经的柏油马路没了,一条土路取而代之。车子走在上面,一颠一颠的,颠得我有些昏昏欲睡。

  我们不是专门来西山看杏花的。辅导班下课,我们仨临时想起来花可能开了,于是就绕过来看看。停下车子,我一下子精神了!远远望着山脚边一片一片的挂着彩色的杏树,真是美丽极了!

  下车步行了一小会儿,近了。我顺着飘来的花香冲到杏花林前。也不知为何,宋祁的《玉楼春》里的一句“红杏枝头春意闹”随口而出,这句诗很应景。杏花还未完全绽放,自信中带着羞涩,就像正值花季少女的面容。花骨朵是粉色的,当绽放开来,就变成了白色,黄色的花蕊沁着花蜜,在初春的清风中颤颤微微,楚楚动人。一树繁花花团锦簇,阵阵飘香,引得蜂蝶飞舞。我穿着薄薄的春装,轻盈的穿梭在林间小路上。

  爸爸、妈妈和我都拿着手机兴冲冲的拍照。杏花、笑脸一帧帧定格在我的手机相册里。虽然是杏花,也不正与崔护诗里的“人面桃花相映红”是一样的意境吗?杏花在风中摇曳着它曼妙的舞姿,似乎连太阳、蓝天和白云都要为它沉迷。大地如痴如醉地看着她,西山如痴如醉的看着她,踏青的人们如痴如醉地看着她……

  似乎永远也看不够!

杏花五年级作文5

  在我上学的必经之路上,有几栋平房。

  在每栋平房前,都有一块地,地里种着一棵棵茂盛的植物。你瞧!这家地里种了水灵灵的胡萝卜,那家地里种了绿油油的大菠菜;这家地里种了圆滚滚的大西瓜,那家地里种了胖乎乎的大白菜……还有一家,种了几棵树——几棵杏树。

  在今年的春天,这美丽的杏树开花了!我瞪大了眼睛,张开了嘴巴,口中还念念有词:多美的花啊!为什么?因为她太美了:很多的杏花正开放在枝头,像一层铺在树上的雪花。走近一看,杏花的花瓣有五片,呈粉白色;中间的花蕊是红色的;花朵下面还有一层大红色的花蒂。一阵春风吹过,花瓣一片片地落下,它们在空中翩翩起舞,像纷纷落下的雪花,落在了地面上、草丛上、水面上、也落在了我的头上。洁白的花瓣飘落下来,像一场雪,像一个梦,敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花,像珍贵的水晶,像无价的宝石,生怕从树上飞去,但是风是不会同意的。站在杏树下,让洁白柔顺的花瓣扑打面庞,是一件浪漫的事。当花瓣扑打面庞时,你会发现:圣洁的白色没有选错主人,让杏花来支配自己,只会显得更温柔、更妩媚。这样美丽的花,再配上这样翠绿的叶,再加上这棕色的树干,完美的妙不可言!

  杏花,你美丽的花、翠绿的叶让我难以忘怀。请你永远留在我记忆的宝库里吧!

杏花五年级作文6

  不知你是否还记得?七年前的一天·····那是我上学前班的时候。也许妈妈只是不经意的一句话,却为4年的友情埋下了一颗种子······你看那个小胖丫跟你一样!就是这样的一句话,好奇心驱使我慢慢地靠近你,说上了为我们埋下友情基础的第一句话:胖丫你叫什么?她反驳道你不也是胖丫么!我也没说我不是呀!······就这样争吵起来,却不知友情的种子已在心中悄然发芽~

  就这样的一顿争吵,使我们彼此更近了!我们在一起写作业、学习、玩耍········就这样争争吵吵,打打闹闹和嘻嘻哈哈,就过了几个春秋。三年级的时候你去我家找我去说是看杏花。那一次妈妈居然破天获得让我去了,而不是说一堆废话。我和你到了一颗最大、开得最茂盛的一棵杏树下,摘下一朵美丽的杏花交换给对方,我拿着那朵纯洁的杏花在想:不知明年是否还能交换对方的心愿,我好怕好怕失去这份友情······

  你,在四年级的时候你转学了。

  我再次来到这棵树下,拿着去年交换过的杏花,紧紧的攥着它,在想:不知你是否还记得那朵杏花、记得我们的曾经······

  风,吹过我的脸颊,刺痛了我的心。我在这棵树下写上了:杏花——那年的曾经······

杏花五年级作文7

  初春,杏花飘。

  粉的,白的,相伴相依,旋转着飘落,给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就会把它们碰碎。

  白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊,就像十五六岁的清纯女孩,十分清新,甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊,香味也比白花醉人。它看起来格外成熟优雅,虽没有白花那么显眼,却正好凸现出它的高贵。

  在杏花飘落时,我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它,能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数量通常是四、五、六瓣,我观察过花瓣的纹理,每片花瓣都有这样的规律:中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”,其它线顺着它分散到四处,如同标了许多岔路的路线图一般。它香味的来源是花蕊,花蕊总是很随意的分散着,但错落有致,并不显得凌乱。

  我喜欢拾到完整的花朵后,把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净,再放进一张面巾纸里夹好,最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里,等上一两天,再把花朵取出来,它就已经定型了,并且保持了原有的色泽。此时,你会惊奇地发现,它的香气还在,虽然没有盛放时的生动,但至少留住了它曾经的美丽。

  至于那些残花、零落的花瓣和花苞,我自然也不会抛弃它们,而是会收集起来做成香包。因为要捡拾很多才够用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不逊色于香水。

  三月,杏花俏,心儿飘摇……

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