实用的金鱼五年级作文八篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的金鱼五年级作文8篇，欢迎大家分享。
金鱼五年级作文 篇1
在我家的鱼缸里，养了许多小金鱼儿，瞧，它们在水里自由自在地游来游去，是多么可爱呀！
小金鱼们都长着鼓鼓的，大大的眼睛，圆滚滚的肚皮，裙子似的大尾巴，它们有的全身金黄，有的黑白相间，有的红白交叉，是那么鲜艳美丽。看，那只全身金色的小金鱼，正在鱼缸里游来游去，大尾巴摆来摆去，好象正在找它的同伴，那双灯泡似的大眼睛在四处扫视，“小美丽”红白相间，尾巴和头都是红色的，像戴了一顶红色的皇冠，穿了一条红色的裙子，搭配起来格外美丽，它碰见了小金鱼便一起嬉戏着，玩耍着。
有一只小鱼让我十分喜欢，它的头部是褐色的，游得特别快，穿梭自如，显得可精神了，我管它叫“匆匆”，这只小金鱼可得意了，银纱似的长尾游在水里，姿态格外优美，时而倒着游，时而尾巴在水里扇得特别快，时而在鱼群里游来游去，眼看就要撞着了，小神速也改变了方向。
最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了，小名“小精灵”全身几乎成黑色，只有头部一点白，游起来别有一番绅士风度，见到鱼食就游去，一张口一粒，动作特别敏捷，它的嘴吃食时活像个“O”，这时最厉害的小霸主也来了，大家齐心协力地对付它，跟它抢食，这时“小霸主”一个鱼尾扇，把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥，又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天，“匆匆”围着“小霸主”转来转去，“小霸主”抓住时机，一个健步冲了上去，来了个大撞击，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”见大家都甘拜下风，自己也去分享那诱人的鱼食去了，它吃得津津有味，一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”，又在一边休息着那滚圆的肚皮，真滑稽。
活波的小金鱼老在一起，追逐打闹，真是玩皮可爱。
金鱼五年级作文 篇2
今天，我们家添了几个新成员，它们是几条活泼可爱的小金鱼，有红色的、黄色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要数那条金黄色的，我给他起了一个响亮的名字叫“大将军”。
鱼儿们一个个身体像是长筒状，头部呈椭圆形，头上长着两只凸起的眼睛，吃食时嘴巴张开像一个“O”形。它们的尾巴像一把剪刀，但是这把剪刀在水里柔软极了，正是这条大尾巴，才能在水中游动时身轻如燕，游刃有余。它们身上的鱼鳞金光闪闪，像披着一件“金丝玉衣”。我对它们喜爱不已，看他们嬉戏、吃饭……
我们家的鱼缸是那种又大又圆的，这些小家伙，每天都先围着鱼缸转圈做“热身运动”，马上将有一场小鱼们的“田径比赛”开始啦！小鱼们开始加速啦！它们你追我赶，一圈、两圈、三圈……前面累了的小鱼来到中间休息，不打扰别的鱼儿比赛。休息一会儿又加入了队伍，就这样争先恐后，一个个毫不示弱。
“该吃饭了”我拿着鱼食对它们吆喝到，它们争先恐后的一拥而上，生怕吃不到食。但是，一些大点的将小的挤到一边去，自己在哪儿狼吞虎咽，不管别的小鱼。我用鱼网将那些强大的赶走，让小的吃一些食。大鱼好像知道自己错了似的赶忙让位。大鱼们也十分狡猾，在一边游来游去，趁我不注意的时候连忙偷吃几粒扭身就跑。别看它们吃食的时候你争我抢，但是在平时玩的时候可是“鱼鱼平等”的。
可爱的小金鱼给我的生活带来了很多乐趣。我们朝夕相处已经成为了亲密的伙伴。
金鱼五年级作文 篇3
在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。
馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？
看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。
回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”
小金鱼不仅可爱，它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。
它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。
后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。
第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……
鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！
金鱼五年级作文 篇4
我家养了三只可爱的金鱼。其中一只是金色的，一只是黑色的，还有一只是金黄色的，可好看啦！我分别给它们取名：小金，小黑，小黄。
小金的眼睛是这三只金鱼中最大的，圆圆的，有如透明的玻璃珠子，眨也不眨，亮晶晶的，像两个小电灯泡。
而小黑是只贪吃鬼。每次，我给它们喂食的时候，鱼食大部分都被小黑抢了吃。不让其它两只吃就算了，还要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡觉”时，才给小金和小黄另外喂食。
而小黄呢？它很胆小。每次都躲在假山的洞里，动也不动，好象在睡觉。只有当我喂食的时候，才可以看见它出来溜达的身影。有一天，我给它们带来了一位新朋友，一条红色的小金鱼。没想到小黄见到这个新朋友，一声招呼也不打，还吓得不敢出来吃东西了。我想，怎么才能让小黄克服恐惧的心理，变得大胆一点呢？有了，以毒攻毒。我把小黄和小红小心翼翼地捞出来，放在另一个鱼缸里，让它们单独在一起。过了一个星期，嘿嘿，每想到，小黄和小红竟成了好朋友，而且互相追逐，好不快活。
于是，我又把它俩放回了它们原来的“家”。鱼缸里一下子热闹了起来。四条小金鱼游得可高兴了，色彩斑斓，真好看啊！
金鱼五年级作文 篇5
星期天的早上，我和往常一样拿着鱼食去喂金鱼，走到鱼缸前，突然发现平常最活泼的“黑骑士”躺在了鱼缸底，很痛苦地翻着两只突出的眼睛，好像在哀求着什么。
我赶紧趴在鱼缸上，仔细观察我的“黑骑士”，发现它反过来的肚皮发黑，鼓鼓的像充了气一样，嘴巴一张一张的好像有出不完的气。坏了，我突然想起妈妈说鱼翻肚皮就要死，我可不能让它死了，我最喜欢它了，因为它身上有三道黑纹，我特意给它起了个名字叫“黑骑士”。
我得马上给它治病，于是，我赶紧去厨房接了一小桶清水，小心地把它从鱼缸里舀出来，放进清水里，我用手轻轻地搅动它，想让它锻炼一下。它很不情愿地摇了摇尾巴，不一会儿，它好像用了全身的力气摇头晃尾，拉出了一团黑色的东西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一摇一摇游了起来，哦，原来“黑骑士”是吃得太多了。
我爱贪吃的小金鱼“黑骑士”！
金鱼五年级作文 篇6
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐；童年是一个梦，梦里有我们的天真与幼稚。——题记
我的童年就如同一座美丽的花园，而童年趣事就好比花园里缤纷的花朵。下面我为您采摘一朵快乐的小花。
在一个初夏的早晨，太阳光照得人睁不开眼睛。鱼缸里的水波光粼粼，鱼儿躲避着阳光，在水里不安地游来游去。看着被弄浑的水，我突然萌生了一个念头：给小鱼洗一洗澡吧！
我悄悄地走进浴室，拿着洗发水和肥皂来到鱼缸前，我使劲地往鱼缸里挤洗发水，还用手不停地在水里划来划去，弄出了许多五彩的泡泡。一切准备就绪，开始抓鱼啦！我的`手首先伸向左边，没想到小鱼成群结队、心慌失措地游向右边；当我向右边抓去时，它们又像顽皮的小孩，一溜烟地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一会儿我就急得满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的，瞅准一条小红鱼，猛地一抓，哈，终于被我逮到了！我手中的小鱼嘴巴一张一合，尾巴不停地摇摆，好像在说：“求求你，放了我吧！”我温柔地对小鱼说：“小鱼，别害怕，我不会伤害你的。等一会儿洗干净，我就把你放回去。”我把肥皂沫抹在它身上，学着妈妈给我洗澡的样子，轻轻地、柔柔地为它搓澡。“左搓搓，右搓搓，脑袋洗洗，尾巴洗洗......”这就样，我一边哼着歌，一边陆陆续续地洗了十多条小鱼。
洗完后，我心满意足地坐到床上。看着刚刚洗完澡的小鱼肚皮朝上悠闲地躺着，我开心极了！心想：小鱼，洗干净了，你们也舒服了吧。过了一会儿，又有几条小鱼躺下了，它们似乎进入了甜甜的梦乡。
“你在干什么？”姥爷看到“睡着”的小鱼顿时大惊失色。他赶忙换水，可是小鱼还是死了一大半。
姥爷对我说：“鱼儿天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化学物质，小金鱼吃了会死掉的。你要好好学习知识，不要再做类似的傻事啊！”哦，原来是这样啊，我羞愧地低下了头。
这朵花一直在我记忆的匣子里保存着，花香久久不能散去......
老师评语： 给小鱼洗澡，选材新颖，充满童趣。题记语言优美，排比句句式工整。条理清楚，内容具体。温馨提示：怎样给小鱼洗澡应是重点，也是“趣点”。抓住动作、神态、语言来写，会更生动！
金鱼五年级作文 篇7
暑假里，我买了三条小金鱼。为了欢迎这三个小可爱的到来，妈妈特地买来了一个漂亮的鱼缸，爸爸从小河里捞了些水草，然后这些小可爱们就住进了带有水草装扮的新家了。
在新家里，它们一会钻进水草，一会又游了出来，睁着好奇的大眼睛，东瞅瞅，西望望，游得可开心了。看它们摇头甩尾的样子，似乎对这个新家特别的满意！
小金鱼的样子非常惹人喜爱。有一条是金色的，另外两条是白色的。它们都长着一双大大的，鼓鼓的眼睛，还拖着一条扇子一样的尾巴，摇来摇去的可爱极了。还有那樱桃似的嘴巴总是不停地在一张一合，有时我在想：它们这是在和我说话？为了能听懂小金鱼在说什么，看来我得好好地和它们交朋友。
每天放学后，我都第一时间跑去看它们，每次见它们都在悠闲地游来游去。只要我的手轻轻地碰一下鱼缸，那些鱼就会欢快地动起来，有时候还会躲进水草里，露出半个脑袋，似乎跟我捉起了迷藏。过了许久，它们拱拱身子，挤出整个脑袋，东张西望地样子，真像个调皮鬼！玩的累了，它们会游到水面上，呼吸那新鲜的空气，或者潜到缸底。几条鱼脑袋凑着脑袋，似乎在说着悄悄话，我猜它们这是在商量接下来玩些什么好玩的。
对了，你知道我们家的小金鱼吃什么的吗？我就告诉你们吧，我家小金鱼好像懂得自力更生呢，它们一直都是吃植物的根。它们吃的时候，都会用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接着才用它的小嘴角巴把食物咬断，吞进肚子里。
这就是我养的小金鱼，你们喜欢吗？
金鱼五年级作文 篇8
这天，爸爸给我买了三条小金鱼，我可开心啦！我整天围着这三条金鱼打转，心思全放在小金鱼身上。不过，我有时还是会捉弄一下小金鱼。比如说，拿一个透明的小瓶子，放进水中，然后把小鱼赶进来，再把小瓶子倒扣在鱼缸里，这样小鱼就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我还是很关心小鱼的，给小鱼最好的环境，给小鱼最好的食物，给小鱼最大的活动区域。小鱼的鱼缸里有碧绿碧绿的植物，各种各样的鹅卵石，还有一个在鱼缸中央放着的透明小玻璃瓶。
你知道，我为什么这么喜欢这三条小鱼吗？那是因为我本身就喜欢小动物，而且我的家现在只有小金鱼一种小动物，所以我这么喜欢小金鱼。我的小金鱼也各有各的特点：那条最大的金鱼最聪明，每次都能提前察觉到我给它设的陷阱，所以我要捕捉它的计划老是落空，个头中等的金鱼最灵活，它是鱼缸里游得最快的了；个子最小的那条金鱼身上的颜色最漂亮，是白色和红色相间的，可惜，它不久前去世了，我很伤心，将死去的小金鱼埋在了一颗树的下面。所以，我更加珍惜这两条幸存的小金鱼了。
我多么希望这两条金鱼在我们家里活得又快乐又幸福！
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