精选五年级购物作文3篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级购物作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级购物作文 篇1
先购物再写作文，是老师布置的作业，于是星期六，妈妈便带我到家润多超市购物。
妈妈送我上了二楼，我们就自己逛自己的。刚开始，我心里非常的紧张，怕丢失，可我还是不紧不慢的向玩具柜台走去，看了看上面的玩具，翻了翻下面的玩具，想买，但是在购物之前妈妈提醒我没有用的东西不要买，于是，我只好走开了。
我向卖文具的地方走去，在柜台的第一排看到了一盒自动铅笔，我一下子就被它吸引住了，哇！多漂亮多有趣阿！我迫不及待地取了下来放进购物篮。然后，我看见了一个引人注目的铅笔芯，使我最喜欢的酷狗牌子——两个可爱的酷狗笔芯如同兄弟般亲密的靠在了一起。
还有一本添美彩色信纸，上面有各种各样美丽的图画，就像一本神奇的魔法书。最后，我又买了一个有盖式的笔袋，上面画着一个可爱的小女孩和许多诱人的草莓。
买完了！我高兴的提着篮子蹦蹦跳跳地向收银台走去。
我看见了妈妈，向她走去，叫了一声:“妈妈。”她微笑着，我不紧张了，同时也非常高兴。我感觉自己非常勇敢！
第一次购物，真爽！可以挑选自己喜欢的东西，还可以自己支配妈妈给的钱。
五年级购物作文 篇2
每次妈妈出去购物，都让我替她拎那重重的购物袋。如果放不下了，还要让我左手一件衣服，右手一条裤子……完全成了个“衣服木乃伊”。于是我想发明一种奇幻空间购物袋，广告词就是：“奇幻空间购物袋，逛街女人的福音。”
这种购物袋的大小和一张A4纸差不多，颜色可就丰富了。如果你十分爱美，它就会是粉红色；如果你很朴素，那么它就是土黄色。这样就能符合更多人的.喜好。
这个购物袋还使用了QHS空间利用技术。如果原来一平方米里能站13个人，使用了这个QHS空间技术就能站85个人。那样，购物袋里就能放更多东西，我们再也不会变成“衣服木乃伊”了。但是这样购物袋就会变重，手臂肯定拎不动。于是我们的设计团队，又发明了一个ASY技术，还是用刚才的场景，一个人80千克，一平米里站13个人，一共1040千克。用了QHS技术后，一平米里站85个人，一共6800千克！我们设计的ASY技术就能使其变成130千克！这样购物袋既能放许多东西，又不会太重。但是有人会问：“这么好的东西，要是被坏人用来偷东西怎么办。要是他偷一张床，谁也不知道呀！”放心，如果有人用来偷东西，是放不进去的！还会弹出来打小偷。
相信在不久的将来，这项发明将会实现。人们的生活将会变得方便，也会有更多新奇产品将会出现，把各种产品的缺陷填补！
五年级购物作文 篇3
一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈做生意忙，叫我去买点儿橙子和萝卜，还说别忘了讲价。我立马向菜市场赶。
一到菜市场，眼见的是挤挤挨挨的菜摊，什么萝卜、白菜、豌豆……真是琳琅满目；耳听的是吵吵嚷嚷的讨价还价声，像一首没完没了的交响曲一样，可热闹了。
我看见一个摊子上的橙子十分新鲜，我就上去问老板说：“阿姨，您这橙子怎么卖？”“不贵！才两元三斤”阿姨说。我就讲起了价：“阿姨少点儿，1元，给我称三斤。好不好？”“一元不行，我进成2元，1元就亏本了！”“阿姨少点儿，我以后多来买点儿。”“我们这是小本生意，没什么赚头。”“阿姨，要不1。1嘛！”“不行小朋友，1角钱对你们来说是九牛一毛！”“阿姨，我是小孩儿，就1。1嘛！”“好嘛，好嘛！不是看你是小朋友，我才不卖呢！”阿姨称好后，我对阿姨说：“阿姨，谢谢了！”我买好橙子，接下来便买萝卜。
一个小摊子上的萝卜可真嫩白，上面还留着点绿绿的叶心，很引人注目。这次我决定仍用买白菜的战术对付卖萝卜的叔叔。“叔叔，您这萝卜怎么卖？”“8角一斤。”“5角卖不卖？”“对不起，少一分不谈。”“少点儿嘛，我小孩子，没有大人那么有钱。”“小朋友，不行，这是进价。我不能亏本。”“以后我经常来照顾您的生意，多带些朋友来买，少点儿嘛！”“免谈。”我这下成了热锅上的蚂蚁。待我把浑身解数都用尽，叔叔还是不卖。在无可奈何的情况下我只好说：“好嘛，称2斤。”叔叔麻利的动作刷刷两下就OK了！我付了钱后，走在回家的路上怎么也想不通，最后我只好自我解脱道：怕什么！只不过是几毛钱而已！
这次购物讲价可是真令人难忘啊！
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