有关我的五年级作文10篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
童年好像天空的白云,好像树林里的每棵树,好像海洋中各种各样的鱼,有着各种故事,小时候的我们也是,天真、可爱、聪明和倔强……然而,小时候的我是个胆小鬼。
上幼儿园的第一天,我和其他小朋友在班里等家长开会,我想:这些人都谁呀,我怎么不认识他,我的爸爸在哪?我东看西看,怎么也看不到爸爸。我的泪水要从眼里跑出来了,我站在一角哭了出来,幼儿园的阿姨走过来安慰说:“你爸爸在开会,你先和别的小朋友一起玩。”阿姨把我带到其他小朋友旁边,跟他们一起玩;由于,我的胆子小,不敢跟他们说话。一个扎着马尾辫的小女孩走过来问我叫什么名字,“李芸欣。”我胆怯地的说,“哦!”她说,“我叫季欣阳,我们一起玩吧!”她把手伸了过来,我把手伸了过去,我俩的手握在一块,玩了起来。“上课了!”朱老师说到,我们坐在老师规定的位子上,老师开始点名:“李芸欣。”我轻声地说:“到!”当被老师叫到,回答问题的时候,我吓了我一跳,我不敢回答问题,生怕答错,成班级的笑话。这天,是我感到最难受的一天了,时间像水滴慢慢地滴着,我过得可真是度日如年啊!心里好像绳子紧紧地捆着似的,十分紧张,透不过气来。
合上记忆的相册,我不禁笑起来,我小时候怎么这么胆小。
我的五年级作文 篇2
入学第一天,我开始跨进知识的殿堂;入学第一天,我开始结交众多的同学,入学第一天,我是激动而快乐的。
入学前的那晚,我寝食难安,如同第一次出国旅行的旅游者,焦急地等待明天的到来。深夜,我依旧在床上辗转反侧,难以入睡。那兴奋劲儿,不可言喻!
清晨,在迷迷糊糊中,我被妈妈的叫声惊醒。那时的我,晕头转向、迷迷蒙蒙的,真想倒头再睡。
在一阵匆匆忙忙过后,我们一家上路了。那日的天气格外晴朗,真是个好日子!天空对我笑,小草微微摇,小鸟“喳喳”叫,仿佛所有的一切都在欢迎我成为一名小学生,我上学的兴致顿时高涨。
经过大概二十分钟的路途,爸爸把车停到了城南小学的门口,我赶紧跳下车,奔向“为孩子人生导航”的校园。在我的眼里,这里的一点一滴都是那么的新鲜,好奇心驱使着我,一定要看个究竟才肯罢休!
在我的东张西望之下,在爸妈的带领下,我们来到了一(6)班教室。
呀!讲台桌旁的人真多呀!一条“长龙”——队伍都排到了门口了,他们来的真早!爸爸融入了队伍中,当然带上我。而妈妈呢?像我一样在教室里左顾右盼,对这里的所有东西都特别感兴趣。
排在我前面的同学白白胖胖的,一张小圆脸,看上去柔柔的,谁见了都想摸一摸。短短的乌黑头发,在阳光的照射下闪闪发光。多秀气啊!不一会儿,爸爸便与排我前面的阿姨攀谈起来,在他们的谈话中,我得知前面的那位同学名叫叶舒宁,呵呵!她便是我第一位认识的同学。
不知不觉轮到了我了,只见这位老师四十岁左右,中等身材,一丝丝皱纹已爬上了她的额头,但那慈祥的眼神令我至今难忘。她拿起一张表格,和蔼地对我说:“小朋友,你叫什么名字呀?在这里把自己的名字找出来,好吗?”看那位老师嘴角微微上扬,两旁的'酒窝十分明显,一笑,眯成一条线,慈目极了!她说完这番话,我点了点头,在表格上一个一个地找,费了九牛二虎之力,终于找到了自己的名字,并高兴地指了出来。只见老师拿起笔,不知写着什么,然后对我说:“我姓胡,叫我胡老师。来,带上小红花,从今天起,你就成为小学生了……”那动作如慈母般细微,随即她指了指一个位置,让我坐下。我赶快奔到那儿,坐到位置上去,仔细观察起来……
今天,我已上小学五年级了,入学第一天的情形,历历在目,至今难以忘怀。我更忘不了胡老师对我的谆谆教诲。是的,不好好学习,哪能出好成绩。我没有辜负胡老师的厚望,取得了一定的成绩,但我还要努力,一定要把握现在。我相信,我的未来不是梦!
我的五年级作文 篇3
在外面,我总是要装得很强,为了不被欺负,有男生打我,都必须忍着泪还击过去,不能哭。我就是令男生闻风丧胆的圆圆。
可是,他们都不知道。这个瘦弱的女孩其实很痛很痛。
4年级,我们班最坏的男生:任浩文,和我从来都是死对头,有一次他不分轻重的在我的肚子上给了一拳,男生都这样,看弱小的女生就手痒痒!我嘶吼着:“我不是好惹的!”上去就给了他十几拳头,他顿时傻了,和自己的死党:贺思铭抱头鼠窜,我也立下了威名。但我突然感觉身体一软,躺在了操场上。每次打我的人,都会付出代价,但我也在背后默默痛哭着。因为这些是我排出的毒,没关系……
每过一次生日,晚上睡觉时,我总是要默默地在被窝里流泪,因为我怕爸爸妈妈会离我而去,我不想长大55。有时的情景和以前的一样,我会感谢上天,因为这是上天在把我的生命往后延迟时间,让我和家人多活几年,所以让以前度过的时间再用一次。
别人嘲笑我的时候,我总是会很自卑的低着头反思,因为我好胜我不想别人在背后说我。
这是我心中花苞,现在它盛开了,我再也没有忧愁可以叙诉了。
我的五年级作文 篇4
我热爱运动,只要一上体育课我就高兴的不得了,因为体育课敎的运动项目都是我喜欢的运动。
我爱上运动的原因是因为我本来对运动没有兴致,后来因为看了去年的奥运比赛,刺激的竞技,好精采,我才开始对运动感到兴趣,后来只要上体育课我都会很高兴的活蹦乱跳,真快乐。
据说运动可以让身体变强壮,也可以让身体变的更健康,所以我只要一有空,我就跑出去运动,享受流汗后身心舒畅的感觉。
我的五年级作文 篇5
我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……
我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。
我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。
我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。
我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。
我喜欢可以和同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以和老师谈谈……
我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。
这就是我喜欢的老师。
我的五年级作文 篇6
我的书房里,常常有许许多多的书,我把它们收藏得极好。有一本书虽然不显眼,但是每当看到那本书,我就想起了一个人——张老师。
我有许多坏习惯,而最不好的是对他人的偏见。记得在四年级的第二学期,张老师莫名其妙地送了我一本书——《傲慢与偏见》。当时我收到这本书是惊讶的,因为我从来没有收到一本由老师赠送的书。书中老师有写了对我的期盼,对我的鼓励。
收到这本书,我打开后,第一页写着秀美的文字,我不禁热泪盈眶。原来老师为我准备的这一份礼物是别有用心的啊!我认真地阅读了这一本书,书中讲了一个关于傲慢与偏见的两个主人公,他们在一次舞会相遇后,发现了对方的缺点。达西的傲慢,伊丽莎白的偏见让两人成为冤家。当达西向伊丽莎白求婚时,却受到了伊丽莎白的反对。伊丽莎白的偏见让两人无法在一起,而达西努力改正缺点,两人终于凑成了一段美好的姻缘。
这故事的女主人公与我有几番相似,同样对许多人产生误会和偏见。怪不得有些同学时常冷落我,不理我。原来偏见这么不好。而傲慢呢?我为人有点儿傲慢,对待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。难怪许多人不和我玩,可能也是有这个原因的。这本书每天陪伴着我,伴着我成长,让我在成长的道路上走得越来越好。虽然张老师现在不教我们了,但这一份礼物却永恒地保留在我心中。
读了这本书我明白了,做人不要傲慢,对他人也不要有偏见,有时也要理解他人。谢谢您,张老师。
我的五年级作文 篇7
“新学期,新气象。”漫漫的暑假已经过去了,我们不能留念在暑假里。新学期来临了,我们又站在新的起跑线上做热身运动了。抬头看墙上的日历,时光的脚步正在一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了。你有什么打算呢?
我上学期汉字写的不好,五年级了,字再写不好就上不了好的初中了,所以我要把字写好。上课的时候不能玩,也不能做小动作,更不能和前后桌说话。只可以认认真真地听老师讲课,如果不认认真真地听老师讲课就是在在外边报了再多的补习班也休想把学习成绩给提上去。我以前数学考试的时候试卷很难,我能排名在前五名。可是,考试试卷很简单时,我的成绩就会一落千丈,而且怎么也上不去。这是什么毛病呢?这就是马虎的问题了。在这新的学期里,我要把马虎这一个大毛病给扔的远远的。英语单词我不仅要复习三和四年级的老单词,还要预习五和六年级的新单词。"温故而知新”嘛。
科学的话,我要坚持排在第一名,至少也要排在第二名。我这个学期的目标是:做佼佼者,做同学的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,来说说吧!
我的五年级作文 篇8
太累了,我没日没夜地泡在实验室里,研究重大项目——关于人类克隆。由于前几十年克隆技术太低劣,使得克隆出的新生体多有先天疾病。现在,我正在努力攻关,准备在短时期内拿下这一项目。
我成功了,顺利地从国际科技红十字会领到了克隆许可证。我和妻子非常高兴,决定好好休息一个月,然后再开始实验。妻子和我在家经常谈论过去,我自认为我从小就是一个优秀的人,尤其是小学、中学时期。但从小学起一直和我是同班同学的妻子却坚决否认了这一点。我们经常为此发生小口角。
过了一年,我精心培育的克隆婴儿终于诞生了。我是克隆的我自己。经过两年的细心观察,“我”是没有什么问题的,和正常小孩一样,吃了睡,睡了玩。我非常喜欢“我”。也常常为“我”感到自豪。但妻子不以为然,我很不服气。
8岁的“我”在上小学二年级,学习成绩不错,很像我。但是像吃橡皮、摔东西、欺负小同学等坏毛病都是我曾拥有的,我却忘记了。
初中时,我眼睁睁看着“我”一会爱打篮球,一会喜欢打乒乓球,过一段时间又喜欢收集邮票。别人倘若提提意见,“我”便暴跳如雷,妻子总是偷偷地笑,我却感到无地自容:难道我年少时真的这样不完美吗?
我被“我”所震撼了。原来我年少时是那样!年少时认为自己非常对,而现在看来是多么荒唐、愚蠢!我后悔我的青春是那样,如果能再重生一次,我一定……不久,“我”因基因全部破裂而死。我才知道这世界上不能存有两个我,因为我是唯一的。我没有感到惋惜。现在,我已人到中年,最美好的人生正在眼前,以往的一切,我不需要再回头,该想的,是如何度过以后的日子,如何让我的后半生充实而完美。
我的五年级作文 篇9
我的名字叫王弘毅。爸爸说:士不可不弘毅!给我取这个名字,是想让我长成勇敢的男子汉,可我感觉这个名字实在太为难我了,给我很大的压力。因为我的胆子实在是小。
有一次,我和爸爸去爬山,在两座石壁之间,有一个索桥相连,上面固定着木板,索桥下面是静静流淌着小河。索桥不长,离小河也不高,还能清楚地看到小河底下的石头。看着大家兴奋地走过索桥,我却感觉毛骨悚然,害怕极了。爸爸说:“勇敢些,拉着爸爸的手,我们一起过。”我撅着嘴,如何也不肯听爸爸的话。紧紧地拉着爸爸不松开,脚下去没有向前移动半步。爸爸拿我没办法,只好背着我走过了索桥。在经过索桥的时候,我紧张地闭着眼,两只手紧紧地箍着爸爸的脖子。山风吹过,索桥轻轻地晃动起来,我紧张地大叫起来,眼泪不争气地流了下来。到了对岸,爸爸狠狠地批评了我,可我委屈地嘀咕着“人家胆子小,有什么办法呀。”
还有一次,爸爸带我去滑雪。看着好多人从山坡上飞驰而下,兴奋地尖叫着。还有人做着各种各样花式动作,潇洒极了。抑制不住羡慕的心情,我要求爸爸带我到山顶,也要去体会顺坡滑下的快乐。我和爸爸坐着电动扶梯,缓缓地到了坡顶上面。我往下看去,只见滑道像雪白的毛毯向下延伸,上面有许多的坡度和障碍物,我的脚顿时软了,站都站不稳。
我哀求爸爸,说:“可不可以坐扶梯下去呀?我不敢滑。”
爸爸说:“自己喜欢的,就要努力去做,怎么能够半途而废?”
我只好吞吞吐吐地说“好……吧。我试试看。”
我小心地迈出脚步。“啊!”我尖叫一声,又把脚缩了进来,只感觉我的脚在不自主地颤抖着,害怕地快流出眼泪了。
爸爸气得火冒三丈,只好牵着我的手沿着安全滑道慢慢向下滑去。
爸爸希望我勇敢,可我却非常的胆小,真是辜负了我的名字。
我好希望能有一种治胆小的药,能让我变得坚强和勇敢,不再辜负父母对我的期望。
我的五年级作文 篇10
我自从看了某一部卡通之后,我就爱上了棒球,所以我每天都在公园里练习投球,每次至少投一百球,投一投结果一不小心缴就受伤了,然后我就在家里休息不能出去,这一段时间里我非常无聊。
过了一段时间,班上某位同学打到我的手,所以害我那一个星期不能上场打球,所以我只能坐在旁边看比赛,之后我到了棒垒打击场测球速,而球速到达了80到90之间,所以我想下一次我的球速一定要到达100以上,可是手很容易受伤,所以要小心一点,而哥哥目前是初三,所以要努力用功读书。
因为哥哥考完试后,我们要去跟某一个棒球队比赛,而我爸爸就是我们的教练,我们的队名是中油虎,可是我的伤要在5月之前好这样才可以得到先发投手的资格或打击,可是我们营的机率很小,所以我们要努力的练习,才可以赢得这一场非常重要的比赛。
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