五年级优秀作文

时间:2021-07-16 09:52:40 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级优秀作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】五年级优秀作文5篇

五年级优秀作文 篇1

  一条毛虫在枯叶上蠕动,身后留下一道晶莹的稠液。

  深秋傍晚。

  风吹得林中树叶沙响,它将枯叶高高地卷起,又重重地抛下。

  虫儿抬起头,深秋了,它要爬上树的高处,它要去那儿结茧,在那儿羽化成蝶。

  它开始漫长又艰辛的征程。它一次 又一次地嵌入枯裂的树皮中,又一次次挣脱。虫儿奋力地爬着,腹部如烈火灼烧般的疼痛,甚至流出了绿色透明的液体,它们不会凝固。

  暮色来得很快,只忽地一会儿,就将虫儿包围在浓重的沆瀣中了。

  虫儿停下来休息,它朝四周看看。树干墩实粗壮,和着泥土,原来它还在树基处。

  它叹口气,前方的路满是荆棘。

  不知过了多久,晨曦微露。虫儿终于爬上了树顶。它吐丝,结茧。坐在茧中的它无比的激动。是啊,只有结茧,它才能变成蝴蝶;只有结茧,才能在天空中自由飞舞;只有结茧,才能破天。

  于是它开始沉长的昏睡。

  直到有一天,一股周身的疼痛使它昏晕的头脑开始清醒。背后如刀割一般撕裂 开来,这种疼痛让人不甚忍受,虫儿一次又一次的疼得昏厥,又一次次从疼痛中惊醒。难道,要死了吗?虫儿奋力扭动着身体。不,虫儿不要死在这里,虫儿要变成蝴蝶,虫儿是天空的朋友,虫儿要自由飞舞在天际,虫儿不能死在这里!它使劲力气撕开茧,一道亮光直射进来,虫儿用背部挡住刺眼的光芒。天空好像俯下身来,将虫儿托在半空。虫儿睁开眼,它惊奇地发现,它,竟然是一只蝴蝶!双翅上有大块金色斑纹,在阳光下闪闪发光。

  人群中有人喊:“看,那只蝴蝶!”只见虫儿展开双翅,一飞冲天,像一道金光划破天空。

  勇往直前,不管遇到任何阻碍,只要努力,一切皆有可能,这,是一个成功的秘诀。

五年级优秀作文 篇2

  有一种爱是在你摔倒的时候不去扶你,而是告诉你要坚强地站起来;有一种爱是在你学习上遇到困难不会直接告诉你答案,而是指引你认真审题、仔细观察,自己慢慢悟出道理。

  有一次,我的作业出现了“拦路虎”,我反复读题、绞尽脑汁,怎么也想不出结果,只好向在一边看报纸的爸爸求助。谁知,爸爸看过题后,严厉地对我只说了一句:“孩子,这道题你自己就能解决,只是审题不认真,自己做吧。你能行的!”

  还有一次,我在学骑自行车。我一骑上车,就手忙脚乱地使劲地蹬。车子一拐一拐的,我怎么都控制不住车头。爸爸在旁边注视着我,并没有过来帮忙,只是在旁边说:“不错,很好,继续。”我一不小心摔倒了,眼泪像断了线地珠子落了下来,爸爸只是大声地说:“哭什么?不就摔了一跤吗?起来,继续练。”我听了爸爸的批评,擦干眼泪,站起来又去学骑车。那年我才六岁。

  人们常说:“父爱如山。”我并不认同。父爱像一种批评的风,把你吹到人生的顶峰;父爱像一杯水,让你享受饥渴后的甘甜;父爱像一种无声的语言,在你自卑时鼓励着你。现在,父爱是打开“智慧之门”的法宝。

五年级优秀作文 篇3

  夕阳西下,小溪潺潺地流着,将夕阳倒映的更美,更亮。

  听!有孩子们的笑声;有百灵鸟的歌声;有树叶的沙沙声。这就是孩子们的天堂——乡下。

  乡下是一处令人憧憬的地方,同样,那也是我的故乡,我永远也不会忘记她给我的美好回忆。

  春天,百鸟共鸣,千花竞发。瞧!我们抱着一大堆的野花,满载而归,伙伴们各个脸上充满了甜美的笑容。啊!多么的欢乐!

  夏天,我们穿着泳衣,陆续往河里跳,在凉爽的河里尽情游泳,任凭那些小鱼从我们身边游过。啊!多么的惬意!

  秋天,金灿灿的果实常常使我们垂涎三尺。我们背着大大的箩筐,走进一望无际的空旷的田野上,去捉泥鳅喽!啊!多么的愉悦!

  冬天,天上下起了鹅毛大雪。她们为土地盖上了一层厚厚的松软的大衣。我们一屁股坐在大雪上,为自己做几个小雪人玩。这时,有人提议:“我们每人做一个小雪人,看谁做得最好!”这个提议使我们像打了兴奋一样,为自己的小雪人不停地打扮。霎时,有一个人将雪球丢到了另一个人的雪人上,大家便开始了“混战”。欢乐的笑声此起彼伏,在童年的天空回荡。啊!多么的`幸福!

  乡下,给我了无穷的回忆。我爱乡下!

五年级优秀作文 篇4

  咱班有个“杀价大王”,这位大王就坐在本人的前面,至于他到底是谁,如果你是我们班的同学,你就一定知道。

  星期五的时候,王老师带着一大筐“菜”过来了,有“日记”大白菜、“每日五句”小青菜、“试卷”白萝卜。老师说:“这些‘菜’(作业)你们先拿去,一定要在星期一给我‘钱’(作业本)啊。要九毛五(作业的质量),不能少的。”同学们拿到了自己要买的“菜”,带着自己的“菜篮子”(书包)回了家。回到家以后,我把属于我的“菜”(作业)全部“吃了”(做完了),并带了“钱”(做好了的作业),保证质量差不多够九毛五。

  今天上午,老师把“钱”拿了回来,让“会计”(组长)算算“钱”(作业)够不够。“会计”(组长)把钱给了老师,并交来了没带“钱”的“赖皮鬼”(学生)的名单。又有那个“杀价大王”,他没交“青菜的钱”(日记本),没交“小青菜的钱”(每日五句),连“白萝卜的钱”也是后来补的。老师说:“张三啊(化名),你怎么又没带‘钱’?我说了要有九毛五(上午交作业)的,你非要只给九毛(下午交)!又想‘杀’价?不行,九毛五,你买不买(做不做),不买拉倒!”张三没办法,说下次一定给九毛五,哈他又只给九毛,还不知道下午带不带来。

  “杀价大王”每次总要把老师布置的“价格”杀到最低限度,没办法,谁叫他是“杀价大王”呢。

五年级优秀作文 篇5

  这个暑假,我读了《假如给我三天光明》这本书,书的作者是美国著名盲聋女作家、教育家——海伦·凯勒。读完这本书我非常非常佩服海伦·凯勒,也感到十分震撼。

  这是一本传记,讲述了海伦·凯勒在十九个月的时候因猩红热而导致失明失聪,从此坠入了黑暗而无声的世界。我非常佩服海伦·凯勒是因为她并没有被失明失聪而打倒,在黑暗中没有放弃自己的学习生涯,在她的老师——苏立文小姐的帮助下,克服了常人无法想像的困难,不仅学会了读书和说话,而且掌握了英语、法语等五种语言,以优异的成绩从美国哈佛大学毕业。

  阅毕全文,我感到深深震撼的还有海伦·凯勒对知识充满渴望的精神。她虽然不能用眼睛来看这个世界,但她用自己的双手去探索,去认知她触摸到的每一件物体,从而感受到她与这个世界的血脉相连。

  读了这本书,我觉得跟海伦·凯勒相比,自己非常幸运和幸福,有着健康的身体,能够看到美丽的世界和四季的变化,能够听到小鸟的歌声、小朋友的笑声,可以用语言跟人随意交流。记得有一次,我正在做老师布置的作业。我做了很长时间,可还是做不出。我想:在做一天也做不出,放弃吧,别浪费时间了。于是我把习题一扔,玩儿去了。现在回想起来,我真是太软弱了,一道习题就打倒我了。和海伦·凯勒相比,我实在太幸福了,所以我一定要好好珍惜自己拥有的一切,我要像海伦·凯勒那样,面对失败不气馁,面对困难不放弃,努力学习,发奋读书,成为一个对国家、对社会有用的人。

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