长城五年级作文

时间:2021-07-13 12:07:42 五年级作文 我要投稿

【精华】长城五年级作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的长城五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】长城五年级作文合集六篇

长城五年级作文 篇1

  俗话说:“不到长城非好汉”。长城给我的唯一的印象却只有强悍。

  长城的历史是“悍”的。这种悍是劳动人民的精神与毅力。忆往昔,秦始皇逼迫农民不顾严寒酷暑地扛着巨石,用他们的血肉之躯造出了这独一无二的世界奇迹——长城。我却觉得长城就是一个强悍的汉子!这种悍,是屹立在人世间而不倒的力量:虽然没有生命,这位坚强的士兵却经历了火烧水淹雷劈、枪林弹雨炮轰——大自然用灾害、后人用武器,一点一点蚕食着它,而他却依然屹立不倒。

  长城的身躯是悍的。远望长城,它是那么的雄伟、那么的自然、那么的有震撼力。绵亘蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龙一样盘踞在拔地而起的千峰万仞之上,一眼望不到头。绿树如崇拜者般簇拥着黑砖石塔建成的“明星”长城。近看长城,脚下是坚硬的路,有五六米宽,两旁是上下凹凸的格子。头探出去,看到高高的山峰直插云天,令人望而生畏。前头的台阶让人仰望,众人仰视,像在仰望着绅士那挺拔典雅的身姿,欣赏着条石与下面白糕泥组成的有规律的、黑白相间的颜色,既古朴,又不乏粗犷。

  长城这个“强悍”的汉子就立在眼前,前来瞻仰的人们走了一百多级太极气不喘、脚不酸;从6号敌楼一口气窜到10号楼还悠闲的拍着照片,看着风景;上去又下来,下来又上去,水也不抿一口;到后来累了,却还有力气吼山歌,咿咿呀呀声不断,返程的时候跑的跟鹿儿似的,连路都不看,脚就这么吧嗒吧嗒落下去了。祖国的大好山河振奋着人们的身心。

  也许是入山随景吧,一切都是悍的:想到历史,那战争、变迁不堪回首;想到模样,雄伟、粗犷但总有那么一点典雅;想到自己,虽汗流浃背,但如两脚生蹄,两蹄生风,力气怎么也用不完。

  长城是中华儿女智慧的结晶。在长城身上,我看到了古代中国的辉煌,并深为祖国骄傲。

长城五年级作文 篇2

北京旅游的最后一天,我们来到八达岭长城游玩。一路上,我兴奋地想象着长城的模样:长城是不是笔直地修建在平坦的山路上呢?

  我们在午后到达了长城八达岭段。缆车站已经排起了长长的队伍,我们一家三口也迅速加入到不见首尾的大队中。一个小时过去了,我们终于在烈日下坐着缆车,登上了长城。果然,耳闻、想象都不如亲眼所见:原来,长城是弯弯曲曲地蔓延在崎岖的山路上的。我放眼望去:啊!万里长城望不到头也望不到尾!但是长城上人山人海,也望不着首尾,真是“万里长城、万里人城”啊!开始爬长城了:有时我们拾阶而上,有时迎着陡坡小跑。我们走走停停,时而远眺连绵不断的群山、从林。在途中,时常会看到人们大喘着气、相互搀扶着。虽然很累,但每个人都很兴奋,精神十足。

  我发现长城的城墙上每隔一段距离,就有一个方形小孔,爸爸告诉我:“这些小孔是射击孔,古时候将士们可以躲在挡板后面进行射击,起到很好的掩护作用。”爸爸还告诉我,长城上每隔三百多米就有一座烽火台,也是士兵们的堡垒。如果其中一座烽火台上的士兵看见敌人来了,就会点起烽火,不管是白天还是夜晚,相邻烽火台的士兵都能看见烽火,做好战斗准备。

  长城非常长,也很古朴精致。想想在古时候这么落后艰苦的条件下,人们能创造如此奇迹,真是太伟大了!这是靠每个劳动人民的双手、汗水、智慧甚至生命换来的雄伟壮观的万里长城啊!

长城五年级作文 篇3

  五年级暑假时,妈妈给我报名参加了夏令营——北京5日游。

  到北京的第三天,我们要去爬长城。听说这个消息,我特别高兴。可是当到了长城脚下时,就不再这样认为了。

  看着蜿蜒起伏的长城,我心里不禁有点儿发慌,这么高,这么长,怎么往上爬啊!虽然我们不可能爬完这两千公里,可一定很难爬的。我们队中的一位大姐姐好像看出了我的心思,她极其严肃地对我说:“不到长城非好汉。既然已经到了这里,就应该上去欣赏一下这壮观的景色。也当是我布置给你的一份作业吧,走啊!。”我用力地点了点头,想尽力的把这份作业做到最好。

  开始爬了,长城的台阶非常高,爬到一半时,本来轻快的腿就像生锈了似的,动弹不得,还非常麻。这时队里的姐姐看到了,拉着我的手说:“来,我们一起走。一起登上顶,看看那蔚为壮观的景色。”

长城五年级作文 篇4

  今天,我们全家一起来到我们祖国的首都—北京。

  俗话说得好:“不到长城非好汉。”我们这次的第一站就是八达岭长城。

  一路上想象着长城的雄伟壮丽,我兴奋极了。虽说我人在车上,可是我的心早飞已到了长城。关于长城的故事,我听说了许多,也在课本上学了一些,可从来没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

  “看啊!长城!”我猛地一下从座位上跳了起来,向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!遥望远方,长城前不见头后不见尾,顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车像甲虫一样,聚集在一起,房屋,行人都小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人浪,涌进远方……

  居高临下,举目远眺,只见群山苍苍,气势雄伟,长城卧在险峻的山峰中。一直伸向远方,与天空相连,显得气势磅礴。我觉得它不再是一块块古砖的堆砌,而是一条有血有肉,正在探首天际的巨龙。那饱经风霜的条石,城砖布满了或深或浅的痕迹,似乎在向人们诉说着长城的.辉煌历史。

  长城是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。你是中国人民的骄傲。我爱您!伟大的祖国!

长城五年级作文 篇5

  长城是中华民族的象征,是民族的脊梁,它全长二万一千多里。在这个暑假,爸爸妈妈满足了我的愿望,带我去北京游览了世界闻名的古建筑奇迹万里长城。

  我们一路赶往八达岭段,路过居庸关关口时,长城已经跃然出现在我眼前,我被它的雄伟壮观惊呆了,但是爸爸说我们要去的是比这里更险要、更壮观的八达岭段,我内心不禁更加期待。

  随后我们终于到了八达岭长城的山脚下,我站在长城脚下,抬头仰望,不经感慨:“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂!”只见长城随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在我华夏大地的一条灰色巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,气势磅礴,雄伟壮丽。

  我们先坐缆车到了山上,随后全家人顺着长城的台阶,一步一步地向上走去,有一些路段甚至没有台阶,十分陡峭,我们都爬得非常艰难,全靠两边的扶手才能前行,完全无法想象古人是如何把这些巨石运到这么高的地方来的。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,妈妈说,这是供燎望和射击用的。登上了一段台阶,我们来到了一座正方形的城台,听爸爸讲,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以相互呼应。我们一边聊一边攀爬,不知不觉,我们登上了最高峰峰火台。都说“不到长城非好汉”,今天我也终于爬到了长城最高峰了。站在上面,我像婴儿投进了母亲的怀抱,满怀喜悦。我踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,想起了古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,当时没有汽车,没有大吊车,就靠一双双有力的大手,把一块块巨大的方砖和条石,抬上长城。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  你,万里长城,用你的规模,你的美丽,你的守护,你的内涵,让我懂得了珍惜和平,更加懂得了爱国,让我对您心生敬意。

长城五年级作文 篇6

  万里长城是北京的著名景点之一,也是世界上最长的城墙。长城是我们中国人的代表,长城的精神是坚贞不屈、知难而进、学会进步的,我们每一位中国人就像是长城的一块砖,我们紧密结合,大家都是中国的一份子!

  长城蜿蜒盘旋在起伏连绵的山丘上,就像是一条巨龙在中国的土地上奔腾翱翔。长城就像是祖国母亲的心脏,中华民族的中心!

  我热爱长城就想热爱祖国一样,长城就是一条蜿蜒盘旋的龙,它对我们中国来说是最具有代表性的。毛泽东主席的诗句中就有这么一句话:不到长城非好汉,岂止行程二万。这句就表达了中国人民的奋斗和拼搏精神,战胜困苦艰难的决心,它也是一种人生的理想和目标。长城是中华民族的象征,是我们中国人民精神上的榜样!

  我们不仅要认识长城,也要学习长城的精神!是长城的精神带动着中国人民的前进;是长城的精神告诉我们坚持不懈的道理;是长城的精神教会我们在恶劣的条件下克服困难;是长城的精神推动这中国人民坚贞不屈的精神;是长城的精神……长城是我们中国的象征,更是我们中国人的骄傲!

  我爱祖国的长城,爱祖国的大好河山,我爱我的祖国!中国是生我养我的地方,我离不开她,因为我热爱着我的祖国!热爱着祖国的一切。

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