【必备】我的五年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
我是一个古灵精怪的小女孩，平时喜欢和朋友开开玩笑，但是，开玩笑归开玩笑，当然不可以影响上课啦！这不，我的学习成绩也不赖。回到正题，你知道为什么我古灵精怪的么？嘿嘿，不知道吧！因为我喜欢看书。
书是人类进步的阶梯，我当然喜欢看书啦，不然可就“out”啦！
“我扑在面包上，就如饥饿的人扑在面包上。”这绝话是高尔基写的。没错，我和这句话里的“我”是一样的，一天不看书就难受，几天下来，我再看书时，就会像饥饿的人扑在面包上一样啦！
数，是我生命中的一部分，我每天都会看书。时不时，走在路上也会看书。可这是一个坏习惯，以后我要尽快改掉。不然，眼睛不好了，书还怎么看啊~
有一次，朋友让我陪她去打一小会乒乓球。我不同意，还想接着看我的书。尽管她再三骂我书呆子，我还是连看都不看她一眼，她就只好垂头丧气的走了。
书，是知识的源泉；书，是人生的箭头；书，是生命中不可缺少的一部分……
我爱书，更爱无边的知识！
我的五年级作文 篇2
“长大”这个字眼相信大家都不陌生。有人说能穿时尚的'衣服，就是长大；还有人说身体长高长壮，就是长大。但我觉得这些都不算，变得更懂事，学会体谅他人、照顾他人、关心他人，那才是真正的长大。
一个星期六的下午，妈妈在房间里躺着，一直没有出来。我有点儿担心，就走进妈妈的房间看一看，发现妈妈眉头紧锁，一副很难受的样子，我着急地问：“妈妈，你怎么了？”她皱着眉头说：“没事儿，就是有点儿头疼，我躺一会儿就好了。”
我看着她难受的样子，觉得肯定不是普通的头疼，于是我摸了摸她的额头，呀，好烫！我找到了温度计，帮助她量了体温，38。5度！妈妈发烧了。我急忙问：“妈妈，要不要叫爸爸回来呢？”妈妈说：“不用了，他最近很忙。”妈妈让我从抽屉里拿了退烧药，我帮他冲了一包，喝下去。然后她睡着了，在她睡着的时候，我倒了一杯热水放在床前。
过了一会儿妈妈醒了，看到床边守着的我和床头的热水，感动地说：“我的豆豆宝贝长大了。”
那一刻我非常高兴，我能帮妈妈做点事情了，我长大了。
我的五年级作文 篇3
只要怀着一颗感恩的心用欣赏的眼光看世界，你会发现你的周围有许多可爱的人。他们都是值得尊敬的。对于我而言，生我养我的父母，默默支持我工作的公婆，对下属严格要求、却又不缺人情味的校长……
我的爸爸是一个老实本分的庄稼人，长期的田地劳作给了他一身黝黑的皮肤，消瘦的脸庞上有一双炯炯有神的眼睛，好像从来不会疲惫。
记得小时候，我和邻居二叔家的小芳打架，本来事情不怨我，但心疼自己孩子的二叔把所有的过错全都推到我的身上，大声地斥责我。正在我觉得委屈又不敢申辩时，爸爸从地里回来，二话没说，伸出他那大大的手掌，就向我的屁股上打了一下，说：“回家。”我吓得赶紧往家跑，也忘记了屁股是不是很疼。二叔见状大概也不好意思多说什么，不在斥责了。爸爸一进门就把我拉到他的跟前轻声的问：“疼吗？”这时我才感觉，不疼。原来爸爸知道我是个懂事的孩子，不会无缘无故和别人起争执，他也明白二叔是个怎样的人，就用这一巴掌来化解这场矛盾。其实他并未用力，只是在挨着我屁股的时候往前送了一下，我就向前走了一步。
慢慢的长大，越来越感受到父爱的伟大，父爱如山，深沉而无语，但在我人生的路途中总能给我指点迷津。
我的五年级作文 篇4
要问我对那一堂课的印象最深刻，那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味，而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧！
记得三年级的一堂作文课上，我们要写的作文题目是《操场上的笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料，也没有读书上的例文，而是笑了笑，对大家说：“同学们，今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好，现在就让我们到操场上去做个游戏吧！”“嘢！”同学们听到杨老师说的这句话后，不禁欢呼雀跃起来。
我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上，每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢！看到我们玩的如此高兴，杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后，杨老师为我们 做了习作指导：“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写，不要记流水账，明白了吗？”“明白了！”同学们有力地回答道，好像连写作文都不像以前那么困难了呢！
这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的紧张气氛。虽然它已经过去很久了，但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着，回荡着……
我的五年级作文 篇5
“遥远的东方有一条龙……”你知道我是谁了吗？一听就知道，我是属龙的，我姓王，名起龙，是一名普普通通的学生。
我长着一头乌黑发亮的头发，镰刀似的眉毛下长着一双黑宝石似的眼睛。小小的鼻子下方有着樱桃似的小嘴。
我最喜欢的运动是打球，一到星期天，我就找人来和我打乒乓球，还有时找不到……我便抱着篮球自己上操场上玩。我爸爸来了，就会说出他经常说的话——“好球！”
我最喜欢的科目就是语文和数学，每当上数学时，我就会精神百倍，一旦提问我时，我倒有点胆战心惊，可能这就是我的缺点吧。像科学、品德与社会，我倒不感兴趣，上这些副科时，我几乎是鸦雀无声。可谁料，偏偏提到了我，我一问三不知，咳！被老师批评了一顿。咳！谁让它也是一门科目啊，不学也得学呀！
我最不好说话，每当上科学时，老师让同桌讨论问题，我都不爱张嘴，因此，老师天天提问我，我因语言表达能力不强，每次都比别人慢三拍。
我也非常的胆小，每次我的同桌就捉两三只蝈蝈拿着玩。有时我在写作业时，他就把一只蝈蝈放在我的作业本上，让我吓了一跳；有时我把胳膊放在桌面上，他就让一只蝈蝈爬进我的袖子里……至今我仍心惊肉跳。
这就是我，独一无二的我，一名普普通通的小学生。每个人都有自己的优点、缺点和爱好；每个人都有自己的理想。让我们架起云，为着我们的理想一起腾飞在蓝蓝的天空中吧！
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