生命小学五年级作文

时间:2021-06-15 14:20:53 五年级作文 我要投稿

生命小学五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的生命小学五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命小学五年级作文

生命小学五年级作文1

  平时,我总是看见生活中有这样的广告语:“水,生命之源”“不要让最后一滴水成为人类的眼泪”……看了这些广告语,我心中不禁暗暗发笑:水随处可见,有什么好珍惜的呀!打开水龙头,水不就来了吗?不过今天,当我们小记者参观完环保主题公园后,彻底改变了我的想法。

  在环保主题公园,我们参观完许多景点后,个个汗流浃背、气喘吁吁,真想找点水洗洗手,清凉一下啊!这时,导游对我们说:“前面有个以水而设计的景点……”哈!有水!太好啦!~她还没有说完,我们就欢呼雀跃地向那个能带给我们清凉的“水世界”奔去。

  当我们来到那个景点时,彻底傻了眼——天哪,一滴水也没有!只有光秃秃的鹅卵石铺在大地上。要不是广场中间有着水的雕塑,我们还以为我们来错地方了呢!这时,导游开始介绍这个景点了:“这样做是为了突出‘水是生命之源’的这个主题。这么多鹅卵石铺在大地上,更能表现出缺水的这个现象。”哦,原来如此。我俯下身,发现石头上都是沙土,石头滚烫滚烫的。这让我联想到:中国缺水,到处是一片荒凉,只有岩石还暴露在大地上......太可怕了!尽管烈日当头,但我还是打了个寒战。

  参观完后,我真真切切地体会到:“水,是生命之源”。

生命小学五年级作文2

  今天我在学校观看了一个关于交通安全的视频,里面播放了很多触目惊心、极为惨烈的车祸。让我印象深刻的是,在一条国道上,有一辆小汽车慢慢地向左拐,准备掉头行驶。这样其实是违反交通规则的,我想这个司机一定是抱着一种侥幸的心理以为这样不会出什么意外,还有他一定是贪图方便才这样做的。没想到小汽车刚拐过弯来,一辆风驰电掣的大卡车呼啸着飞驶而来,只听见“砰”地一声巨响,一下子就把那辆小汽车撞到了十几米外。汽车连翻几个跟斗,最后重重地摔下。附近的车辆躲避不及,于是,一系列连环车祸就这样发生了。

  看完视频,我的心久久不能平静。那鲜活的生命,转瞬消失在眼前。如果那个司机可以预料到这样的后果,他还会选择违反交通规则吗?这个假设已经永远不可能有答复。

  人的生命是宝贵的,因为其只有一次,如果失去了生命,那所有的一切就不复存在。所以从现在开始,我们一定要树立“安全第一”的意识,珍惜生命、珍爱自己,才能拥有美好幸福的生活。

生命小学五年级作文3

  十月十六日,我们学了一篇课文,题目然而《生命生命》。这篇课文从飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳等几件小事中体现出生命的好处。生命虽短,但我们能够克服一切艰难险阻,让短暂的生命体现出非凡的价值。

  在文中,“飞蛾求生”那一段最令我感动。飞蛾在生命受到严重威胁时,拼命挣扎,无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放下求生的努力。一个小小的飞蛾,都有强烈的求生欲望,都极其珍惜自我的生命,小小的昆虫如此,更何况我们人呢?我想,在我们的生命中肯定会遇到重重困难,更有生命受到威胁的时候,所以我们更就应用心寻求解决问题的办法,克服困难,于困境中求生,“生”的期望就在于与困难和危险的努力抗争之中。

  生活然而完美的,生命然而珍贵的,我们就应珍爱生命、善待生命,让生命用心、乐观、向上。

  让我们行动起来,热爱生命吧!这样我们的人生将会更加美丽。

生命小学五年级作文4

  “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时, 我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时,我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面,听到那一个一个感人的事迹时,我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励,岁月不待人”时我理解了生命的内涵。

  生命如一江春水要流入海;生命如一棵小树,要长成参天大树。但不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!因而我要好好珍惜生命。读书时,认认真真;做事时,踏踏实实;待人时,诚信、宽容;快乐时,大声歌唱;遇到挫折时,勇往直前……

  生命又如一粒花籽,开花需要阳光雨露;生命又如一叶小舟,远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命,感谢父母给了我健全的体魄;感谢老师对我的谆谆教诲;感谢同学对我的关心;感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦;感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命,爱我今天所拥有的一切。

  珍惜生命的每一秒、每一分,让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命,让我能在阳光下幸福、快乐地成长。

生命小学五年级作文5

  生命是什么?我经常这样想,可是就是想不明白,直到有一天,我才懂得了生命的真谛是什么。

  有一个暑假,我去爷爷家玩,那时爷爷家养着一玻璃缸的金鱼,一看到那些小金鱼,我就忍不住要好好地观察它们一番。于是,我拿起放大镜,准备好好地观察观察,从鱼缸抓起一只鱼来研究,我拿着放大镜左看看,右瞧瞧,找到了小金鱼的鳃,突然小金鱼扑通扑通地跳了起来,它身上的水花也四处乱溅。“好吧,好吧,我不玩你了。”嘴上这么说,可我依然拿着放大镜观察它,“扑通、扑通”,小金鱼跳得越来越高了,“哎哟,你可别掉下去了!”我急忙护住它,可它依然挣扎着,连我也捂不住它了。

  小金鱼为什么这么努力地想要跳回金鱼缸里呢?我嘴里叨唠着:“我观察一下你,又不会让你死,你放一百个心吧!”可是它根本没有听懂我的意思,依然执意想要跳回鱼缸。“真是个不听劝告的家伙!”它好像被我的话给激怒了,突然从我的手上纵身一跃,跳回了金鱼缸里。小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,全身变得更美了。看到这幅情景,我的心头怦然一震!

  原来生命的力量就是这股如此强大的力量,竟可以使奄奄一息的小金鱼也可拥有跳回鱼缸的力量,这股强大的力量就是:“坚持不懈,永不放弃。”的强大精神力量,正因为有这股强大的力量,小金鱼才可以从我的手中死里逃生,这就是生命的力量,这股神圣的力量把我彻底震撼了。直到现在,我只要想起这件事,我就会想起生命——那十分强大的力量!

生命小学五年级作文6

  壮丽山河迎春日,风雨人物数中华,生命不熄。自从我读了《走进袁隆平》这篇文章后,袁爷爷那种超乎寻常的智慧,那坚忍不拔的毅力,那严谨的科学态度,那扎实的工作作风,那乐观向上的情操,都散发着无穷的魅力,让我仿佛感觉到袁爷爷非常珍惜每一寸光阴,孜孜不倦的培养杂交水稻的情景。但是,袁爷爷用理智和毅力迈过了一个个坎坷,迎来了胜利的曙光。

  其实,读书也是这样的,比如:古代有一个孩子,名叫高斯,一个敢于创新的人。他在一所乡村小学碰到了一位颇不得志的老师。一次,老师对穷孩子出了一道这样的计算题:

  1+2+3+4……+97+98+99+100。还说:“没做出就不许回家!”

  小高斯用超人的智慧将这道题用3分钟不到的时间做了出来,并赢得了老师的认真。

  在我认为,我也应该做一名像袁爷爷一样具有知识、灵感、毅力的人。因为无论做什么事情,都离不开知识和灵感,更离不开毅力。以前,我在学画画的时候,常常得到老师的表扬。可是由于我没有毅力,现在想画好一幅画,也成难问题了!所以,只有具备这3者的人,才能干好每一件事。

  失败乃是成功之母,有了挫折爬起来再努力,才是真正的英雄。其实,科学殿堂的阶梯并不高,只要我们勇敢向上攀登。

  最后,我们也将成功奉献给科学的殿堂。

生命小学五年级作文7

敬爱的史富斌:

  你好!

  一个宇宙,九大行星,24个国家,77亿人,还能遇到你,真是我的一大幸运。

  从我搬来这里的那一刻,你的身影就已经深深的烙印在我的脑海中。在我伤心时,你给我安慰;在我困难时,你给我帮助;在我快乐时,你同我一起分享。你就像是我的哥哥,给了我胜似亲人一般的关怀。

  还记得吗?那年夏天,阳光灿烂。你、我和几个朋友一起在小区里骑自行车。当遇到一个下坡时,不料,一辆汽车从右边驶来,它的速度极快,由于来不及刹车,汽车一下子将我撞飞了。顿时,我大脑空白,猛烈地撞击在地上,手肘多处擦伤,手臂抽搐,没了知觉。我忍着强烈的痛楚,大喊:“史哥哥!”你立马跑了过来,将我轻轻地托到你的胸前,紧张地问:“你没事吧?”我无力回答,只是闭着眼睛。你迅速把我背回家,在说明情况后,又把我背到车里,送去了医院。

  当我再次睁开眼时,我已经躺在了医院的病床上,而你却一直坐在我旁边守着我,告诉我:“好好休息,放心,有我呢。”

  谢谢你,史富斌,感谢生命中有你。

  祝

  学习进步!

  周子乔

  20xx年8月3日星期四

生命小学五年级作文8

  大家都珍爱自己的生命,但是是有些人的爱只在表面,又有多少人真正的珍爱呢?这个周一的升旗仪式上,老师提出了“小手拉大手,全家文明走”的活动,看来,今天我有必要代表少先队教教大人啦。

  相信现在大家最熟悉的交通规划是酒后不能驾车,南京630车祸给我们一个惨痛的教训,张明宝因为酒后驾车,伤害了9人啊!9个人,拆散了多少家庭,导致他们家毁人亡,惨不忍睹的一幕啊,由此可见,酒不是个好东西,所以我在这里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨们:“你们千万别喝酒了啊,这样只能给社会和家庭造成极大的伤害,”请你们能做到开车不喝酒,喝酒不开车。

  在众多开车司机中,有些不遵守交通规则的人爱闯红灯,俗话说的好“宁停三分,不争一秒”,多闯红灯的.人,也许仅仅为争时间却搭上自己的性命,三分,一个长时间的等候,漫长的一分一秒保住了一个个人的性命,一秒,“嘀答”一下,夺去了多少人的生命……我到现在还不知道,一秒比自己的生命还重要吗?三分比自己的一生还漫长吗?

  再下来就是要减速慢行了,上元中学的14岁同学的惨案令我记忆犹新,学生是祖国的花朵啊,学生是祖国的栋梁,那一辆大卡车的司机实在不应该超速啊,各位开车的叔叔阿姨们,请你们换住思考一下啊,我相信将心比心你们也不忍心的,更何况现在一家只生一个小孩,一家中失去一个孩子意味着一个家庭的毁灭。毁灭了一个充满温馨、幸福、希望的火苗,你们忍心吗?

  总而言之,不论你开车还是步行,我希望你们与我们少先队员共同遵守交通规则,争做知法、守法、懂法的好公民,杜绝不良事项再次发生。

  从我做起,从你做起,我相信我们的明天会更美好!

生命小学五年级作文9

  生命无所不在,可生命究竟是怎么回事?总是让我疑问不明。一天,当我刚好田野体会着日光时,一只骨瘦如柴的蚂蚁寻着美食,渐渐地爬在了我自己的美食旁边,让我顿生不满,我轻轻吹了口气,对它来讲就像台风,吹得很远,撞在了壹个硬硬的的石块,我走过来,仔细看去,啊,它皮开肉绽,都快成肉末了,可它还是没放弃,一直坚持,我再一次轻轻吹了口气……一回,两次,三回,我深深地被惊讶了,不由把手心里的美食扔给它。

  这确实就是生命的意义——坚持不懈。在我自己的家乡,城墙石块缝隙里,长出了一棵巨树,它枝叶茂密。

  我不能想象,它要如何在风吹日晒,泥土贫乏,空间狭小的石块缝下生长,更让我不明的是,它要如何从一小粒种子通过多少年的风吹雨打变为巨树,让我清楚了生命的意义——顽强。生命的意义是坚持不懈、顽强,有了这么多,生命就能了价值。

生命小学五年级作文10

  人们的生命只有一次,一但失去了生命,就再也不能有第二次生命了,难道生命就不值得我们去热爱吗?

  读了杏林字写的文章《生命 生命》,我就觉得我们应该更加热爱生命。杏林子是个残疾人,可他人残志坚,勇敢面对人生。生活中许多的不方便,他并没有退缩,写出了一篇篇优美的文章,他反而还是更加热爱生命。

  飞蛾只有8天的生命,有一次它被年个杏林子捉住了,但它没有就这样放弃了生命,它挣扎着,极力鼓动双翅,不让生命就轻易的失去了。

  墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,那颗种子里包含着一种多么强的生命力啊!它竟使可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光和泥土的环境下,不屈向上,茁壮生长。

  虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,就像杏林子.雷锋一样。于是,我下定决心,一定要珍惜生命.热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命小学五年级作文11

  生命是美好的,它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书,我很想看,今天我终于得到大饱眼福的机会了。

  当我看到这篇小短文时,我感动得流下了眼泪,它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时,一位母亲一边织毛衣,一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那,母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的孩子啼哭不止,母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲心里猛地一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。一周之后,人们发现了母女。孩子一息尚存,小嘴吮着母亲的手指,母亲气绝。人们发现,母亲十个手指头上都有一个小洞,脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情,令人钦佩。

  是啊,犹如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝飞翔离不开风,我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边,只要你用心去感受它的温暖与珍贵,你才会感到幸福,去寻找母爱吧!

生命小学五年级作文12

  敬畏生命生命是多么可贵。在一个非洲,一群旅游者为了在那里吃饭,一个游客用火不当,从而引起了火灾,那火向着风的方向想一条火龙那样移动。这时,一个游客大声喊到:“不好了,火要包围一个蚁巢了。大伙儿看到了在蚁巢下已经是黑压压的一片了。

  我想:这些蚂蚁一定会被火给烧死的。可是这些蚂蚁一点儿也不慌张,马上围成一团向一条河中滚去,好呀,不时听见蚂蚁身上爆裂的声音,可是不见这些团缩小,只见河中冒出一阵白烟,一些蚂蚁跑了出来。我从这些蚂蚁身上看见了那位为了三个小兵而天天给他们找吃的,而自己不吃,一直到最后饿死的老班长,真是太感人了。

  我又从那位老班长身上看到了那位老汉。一天老汉为了救这一村的老百姓把自己的儿子从中拉了出来,这让大伙儿看到了生的希望,最后老汉和自己的儿子牺牲了!我从这些事中可以看出老汉是一个舍己为人的人。落叶落地,这些落叶是多么可惜,从这些树叶中我想到了一个人那就是老汉,树叶落地让人暖,唉秋天到了,让人冷,看这一件件事中可一名看出生命是可贵的,可是,有时只要牺牲自己的生命就可以救别人很多生命。

  所以我们要舍己为人。这是一美德。看呀,生命是多么可贵呀,所以我们是要珍惜生命,可在一的时候为了别人而付出也是可贵的,因为一条生命可以救很多很多的生命,这也是可贵的我最后喊一声:“生命:”

生命小学五年级作文13

  我的家里养了一只小乌龟,这只小乌龟的生命是顽强的!它想自由的欲望非常强烈!

  去年的夏天,我到姥姥家去过暑假,在姥姥家一玩就是大半个暑假。回来后,突然发现被饿的奄奄一息的小乌龟!在将近一个月的时间里它不吃不喝还能活下来,真是一个奇迹!我赶紧给它喂食。

  记得那只小乌龟刚来我家时,就想逃跑,把它放入小盆里,我刚写了一个字就听‘啪’的一声,我一看原来是小龟从小盆中逃了出来,重重地摔在地上。因为它掉下的时候是龟甲朝地,所以它好不容易翻过来慢慢的爬。我把它抓起放入盆内时,它还要咬我,我避开了它的攻击。我怕它再跑,把它放入大盆。

  那只小小的乌龟,蕴藏着一种多么强的生命力呀!即使没有水,没有食物,只要有空气,有氧气它还是顽强的活着。乌龟想要自由的欲望令我震惊!

  因为它可以为了自由,而重重地摔在地上;为了自由,而不怕龟甲被摔坏。因为它可以在没有水,没有食物的环境下生活,在无法逃跑的情况下不怕龟壳被摔坏时还要逃跑。这时我对它产生了一种敬畏!

生命小学五年级作文14

  我们漫的人生路上,什么最宝贵?在我们遇到艰难困苦时,也不能丢掉的是什么?它有时离我们很远,有时离我们很近。它就是我们一生中最可贵的品质--诚信。

  诚信在我们生活中随处可见,应该时时刻刻存在我们身边。有一次,我和爸爸妈妈去旅游,在火车上,列车长正在对一个一个的旅客检票,只见一个人东张西望,心神不定,好像一个正准备偷东西的小偷,他对身旁的一位叔叔说:“哎!待会儿,列车长来时你掩护我,我就可以不用买票了,这样也可以省点钱”。说着便躲在位置下面。叔叔微笑的点点头。列车长一步步走近了叔叔,叔叔站起来抖抖身上的灰尘,把一张崭新火车票和一张百元钱拿给列车长,然后悄悄的对列车长说:我的朋友没买车票,我给他买吧!列车长接过钱,一句话也没说,只是用敬佩的眼神看着那位叔叔并把票递给他。不一会儿,那个人从椅子下爬了出来说:“列车长走了?”“走了!”叔叔轻松的回答。到了站台,一些游客下车了,那位叔叔也下了车,坐在叔叔身旁的人个个都用敬佩的眼光看着他高大的身影,那个人对其它人说:“刚才发生了什么事啊?怎么这么热闹。”人们笑了笑说:“你的朋友有一种品德很高尚,任何东西都不能代替,你交了他这个朋友算你幸运啊!”那个人好像明白了什么,脸忽然一下红了,就像日出时的红太阳。一个平凡的人,做出了不平凡的事,虽然我不知道他的姓名,但他高尚的品质让我永远记住了他。我看着窗外那位品德高尚的叔叔在阳光沐浴下渐渐远去,远去……。

  诚信是我们人生中不可缺少的品质。

生命小学五年级作文15

  “生命是我们人生起点和终点”。然而在那一夜,生命遭到了无法想像的伤害……

  在夜幕降临的那一刻,天空中闪烁的星星悄悄的逃走了,空中的气流似乎凝固了,静静的沉睡了。猛然间空中一道刺眼的闪电从天上直霹下来,震耳欲聋的雷声也随机爆发。

  有位心事重重的司机从饭馆里摇摇晃晃的出来,一边打着饱嗝,一边想着家里的女儿还在等着他。他一个侧翻身翻进了车内,头昏眼花的他发动了汽车。又一道闪电从天地相接的地方霹了过去,几棵大树不由强烈的摇晃起来。车子像发了疯似的向公路直冲过去,路旁的树木从车窗旁快速移动起来,这时,一位年轻的少女兴高采烈的回家。心想:家里人已经为她准备好了蛋糕,自己第一次还领了薪水,心里暗暗的高兴,顿时笑出了声。

  当走到人行道时,远处两束白光迎面而来,只听见一声惨叫,鲜红的血涌了出来,那血溅在了车上,溅在了灰色的公路上,浸红了那件雪白色的连衣裙,黝黑的青发搭在苍白的脸上,手里还紧紧的捏着提包。一阵急切的警报声响后,这里依然是血红色的……

  多么美丽的人生,就在那一刻被那位不遵守交通规则的叔叔画上了悲惨的句号。一对父母失去了女儿,一对老人失去了孙女,她那华丽的人生就这样到了天堂。

  生命,是它将我们从沉睡中唤醒,它是那么的顽强,在不断危险的袭击中挺然;它又是那么的脆弱,经不起一点致命的伤害。

  我想提醒所有司机一定要记住:

  “你手拿方向盘,脚踩鬼门关”

  “酒后勿开车,千万的生命在你手”。

  评语:小作者以自己亲眼目睹的事实,用优美的语句为我们敲响警钟,希望我们遵守交通规则。

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