五年级的作文

时间:2021-04-23 11:49:19 五年级作文 我要投稿

五年级的作文合集4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文合集4篇

五年级的作文 篇1

  在人们小的时候,都有着同样天马行空的梦想。有的梦想成为一名勇敢的勇士;有的梦想成为一名雍容华贵的公主;有的则梦想成为一位无所不能的神仙…我也不例外,我童年的梦想就是成为一名魔法师,是不是很好笑?但是对于小小的我,这一定是会发生的事!

  我经常把我想象成会魔法的大法师,随便拿根棍子就能当成魔法棒来玩。小小的我拿着一根“魔法棒”,脚跳来跳去,手挥来挥去,嘴里还念着一些连我自己都听不懂的咒语,知道我在干嘛吗?哈哈,当时我在为凡间的人,施展“幸福安康”的法术呢!

  记得有一次,我正看着“”,一到变身的时候,我也学着“变”。转啊转,跳啊跳…

  当我正沉迷于这段舞步时,“砰”地一声的断了我的幻想,我的头撞到门了!我揉了揉被撞到的头,心想:嘻嘻,我可真厉害,变个身都能撞到头!啊呀!电视开始啦!我继续沉迷于幻想之中,完全忘记了我撞到了头!

  长大之后,我再也不会幻想这样天马行空的.事了,因为,这已被我视为幼稚的行为了。

  但幻想这些事,完美地展现了孩子小时候正义、美好的品质,因为,没有一个孩子会喜欢那些反派角色,正义派角色在孩子心中永远是最棒的!童年,是人们最纯真、最真挚的时间,也是心中最无瑕的时间!

五年级的作文 篇2

  校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀!在校园里也会有许多新鲜的事,下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。

  这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋,一手撑着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?

  我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不,!”“那为什么这样做呢?”他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。

  我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了个好,然后蹲身下来,捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?

  当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为奥运贡献自己的微薄之力。

五年级的作文 篇3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。我的童年是欢乐的,愉快的。我十分喜爱我的童年……

  看着那竞相开放的桃花,那枝繁叶茂的桃树,我的心,早已飘向远方……

  每次,一放学回到家,我就会问爷爷:“爷爷,我们家的水密桃什么时候才能成熟呀?”爷爷总是答道:“再等等,过会儿就熟了,闭上眼睛歇一歇。”我便闭上我的小眼睛静静地等待。当我再次睁开眼睛时,爷爷,就会给我一个不知从哪儿来的“妖桃子”。

  到了晚上,我又问爸爸,对他说:“爸爸,外面的桃子还要等几分钟才会成熟啊?”“还有多长时间?我也不知道呀!我们来读个故事,就熟了!”于是,读了个故事后,我就睡着了,一天,就这样过去了……

  天气越来越冷了,我便与爷爷一起商量,给桃子树做衣服。我对爷爷说:“爷爷,天气冷了,我们给小树做件衣服吧!”爷爷说:“好,不然它也会被冻死的,那就吃不到桃子喽!”“好好好,我们快来给它做衣服吧!”于是,心灵手巧的我,在爷爷的帮助下,给小树,穿上了一件用稻草质的“保暖内衣”。

  终于,桃子结出来了,我和几个小伙伴们,一连打了几个下来品尝,咬一口,酸中带涩,味道不好。

  等桃子完全成熟了,爷爷将红通通的桃子摘下来,请一大堆邻居来吃,品尝着那美味至极的水蜜桃……

  我还想着那棵桃树,想着我的老家,渐渐的,童年像一辆花车,离我们越来越远……留下花香。

五年级的作文 篇4

  上个星期四,我们学校组织了全校五年级学生放风筝。一只只飞翔在天的风筝,载着同学们一个个美好的梦······

  我和王婷婷老早说好一起放风筝的,一到塑胶跑道,解散了。

  我找到王婷婷,王婷婷先把风筝包装拆开,然后取出风筝,她再把铁棍插了进去,最后把线给接上去。接下来,我们跑到草坪上,我托着风筝的尾巴,王婷婷在前面跑,我把线一放,太好了!风筝迎风而起,成为最高的一只,跟其它的风筝比起来,我们的风筝简直是鹤立鸡群嘛!

  “哎呀,王婷婷你别跑了,风筝要‘坠机’了!”我大喊。话音刚落,风筝光荣地殉职了!

  天呀,一开始就给我们个下马威,可气呀!失败乃成功之母,再来一次!被我们命名为“小马宝莉”的风筝又“破土重飞”!我担心我们的风筝再次中了大奖,大喊:“王婷婷,小心一点,别再‘坠机’了!”“我知道!”此话出自王婷婷金口。

  飞呀,飞,不知是如我所想还是因为我有张乌鸦嘴,“小马宝莉”再次over了。我的气泄了一半,王婷婷脸都气红了,气呼呼地说:“你这个不争气的风筝!我不放飞你我不姓王!”GOOD,有志气!

  瞧,她又从草坪那一边开始跑,一阵风吹来,似乎助她一臂之力。“哗”地一声,“小马宝莉”在天空中找到了自己的天地。“耶,我成功了!”王婷婷高兴地大喊。

  可是,快乐的时光总是那么容易逝去,我看了看王婷婷,心里默默地念着:王婷婷,你的风筝又······想必你也知道了。

  王婷婷两眼冒着火花,瞪着“小马宝莉”,仿佛要吃了它似的。王婷婷拜风筝所赐,又跑到草坪边,让我托着尾巴,跑着,她大喊:“让梦想再次远航!”我也大喊:“远航吧,我们的梦!”功夫不负有人心,“小马宝莉”终于腾空起飞,带着我们的梦,飞向蓝天!

  我望着“小马宝莉”,不禁想起我们的生活。是啊!我们的生活难道不像是风筝吗?风筝经历过“坠机”,那我们的生活也一定会经历各种磕磕绊绊,才能像风筝一样飞向天空!

  虽然这次风筝节结束了,但是我们的梦永远不会结束。我相信,我的梦会乘着风儿经历各种磨难,飞得更高,更远,更真实······

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