实用的五年级的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
四季有着无穷的变幻，像姑娘，像哥哥，像姐姐，像爷爷。有着属于他们的韵律。
春天像一位活泼的姑娘。她那优美的歌声将万物唤醒，种子伸展腰肢，桃花露出笑脸。突然扑通一声，春姑娘掉进小河里，他轻声抽泣，泪水化作绵绵细雨降临大地，万物并没有因此讨厌春姑娘，反而展现出他们最漂亮的一面逗春姑娘开心，春姑娘笑了，乌云散去。这是春天活泼的韵律。
夏天像一位调皮的大哥哥。他疯狂地奔跑，他的热情使太阳也热情起来，散发着它恐怖的高温，温度直线上升。孩子们受不了炎热，穿上泳衣，游泳去了，看见孩子们在水里嬉闹的笑脸，夏哥哥发出爽朗的笑声。但他也听见女孩子们皮肤变黑的抱怨，勃然大怒，天空顿时乌云密布，下起倾盆大雨，但是仔细一想，也确实有理，心情平静，乌云散去，突然天空架起七色天桥，人们发出欢呼，夏哥哥调皮一笑。这是夏天调皮的韵律。
秋天像一位成熟的姐姐。她吹了一口气，谷物水果筑成成熟协奏曲；秋姐姐跳起优雅的舞步，枫叶变红，缓缓飘落而下，在风的帮助下绕着秋姐姐，为她伴舞；秋姐姐用衣袖拂去农民的汗水，看着农民那丰收时的幸福笑容，心中升起一股暖流，露出美丽的的笑容，迈开优雅的舞步继续工作。这是秋天成熟的韵律。
冬天像一位沉稳的爷爷。他咳嗽了几声，寒风呼啸而来，在大地上肆虐，看见那些冻得只打哆嗦的孩子，冬爷爷心疼极了，于是打了一个喷嚏，各种形状的雪花从天而降，孩子们打雪仗，堆雪人，看得冬爷爷开心极了，但对于南方的孩子，冬爷爷也只能无奈一笑，毕竟他也不是万能的啊！这是冬天沉稳的韵律。
这是四季的韵律。春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬爷爷，你比较喜欢谁的魔法呢？
五年级的作文 篇2
我们的班主任——贾老师，个子中等，穿得挺时髦，语文教得顶呱呱，也很关心我们，把我们照顾得无微不至。
记得若干月前，因为家长没时间做中饭，所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的，因此想喝汤必须排队。今天，排了好长的队，我为了喝汤，只好也跟在后面。等了好长时间，我都渴死了，但还没有轮到我，真急人。
这时，轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我，然后拿起勺子，站到一旁，似乎在说：“你渴了吧，给，这勺给你。你先盛。”我接过勺子，顿时感到一股暖流流遍全身，我感激得望着老师，老师微微一笑，但那笑意却让我永远无法忘怀……
还有一次，我生病了，不能来上学，妈妈便到学校请假。贾老师知道后，立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此，她下班后，还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食，让我感动极了。
虽然我生病了，但却比平时更温暖。老师，您对我们的关怀我们永远也忘不了，我们爱您！
五年级的作文 篇3
嘘！我告诉你一个秘密！你可千万别说出去哦！告诉你！我做了一件丢脸的事情——害怕狗。
有一次，我在家里没事做！看着我爷爷锯木头！这时，小狗就跑来了！我看见了！急忙把骨头扔了过去，小狗看见了急忙接住骨头津津有味地吃起来。
突然，小狗冲着我汪汪大叫！我被吓了一大跳！之后小狗围着我绕来绕去！我感觉非常恐惧！一会儿逃到岩石上！一会儿逃在大人后面！但小狗还是依旧追着我不停地跑来跑去！之后，我没地方躲了，只好无可奈何地站在洗衣的石板上慢慢地等小狗离开！等了那么长时间，我便绞尽脑汁地想啊想！就是想不起来！后来，我就哭了起来。
这时，奶奶奇怪地说：“怎么了？”
我说：“小狗一直追着着我不放！而且摇着尾巴！。
奶奶便语重心长地说：”小狗追你是因为他喜欢你！他摇着尾巴说明他现在很开心！
虽然小狗表示对我友好！但是我还是害怕小狗！
以后我一定要改掉这个坏习惯的！这就是我的秘密！你可千万别说出去哦！
五年级的作文 篇4
和往常一样，我们一家人又聚在一起吃饭。今天的菜是笋干烧肉，看着薄薄的笋干片，我不由自主地想起了以前我和外婆挖笋的故事。
记得那天，万里无云，我和外婆走入竹园。我好奇地东瞧瞧，西看看，可是却没见到一颗笋。“哪有什么笋啊？外婆。”我好奇地问。“傻孩子，笋藏在地下，到时候咱们就要找有露出笋尖尖地地方。”外婆笑呵呵地对我说。
我独自一人寻找起来。竹林非常茂密，我留心观察，发现一片突起的地方。它前面有一棵竹子树。我在树下挖了起来，挖啊挖，很快，我汗流浃背。突然，我的铲子碰到了一个硬硬的东西，刨开土一看，原来是一块大石头。我想：这么大一块石头，底下一定没笋。
我在竹林里走啊走，突然，我见到外婆了，她的脸被灼热的大火球——太阳，照得红彤彤的.，好像刚从火炉边离开的打铁工人，一滴滴汗水从她的脸上向下流。看来，挖笋真不容易。
我脚突然踩到什么东西，我小心翼翼地把脚拿开一看，是笋尖尖！我高兴的一蹦三尺高，拿起铲子卖力地挖了起来。可是越到底土越硬，最后，土硬得我都挖不动了。于是，我抬起红彤彤的脸蛋，叫着：“外婆，快来帮忙！”外婆飞快地走过来，和我一起挖着硬硬的土。咱们齐心协力，终于挖出了笋。
接下来，在外婆的帮助下。我挖了许多笋，外婆不停地夸我能干，我得意地笑着。竹林里飘荡着我们的欢声笑语。
五年级的作文 篇5
唉呀，大家又是一副无精打采的样子。有的把手抵在下额，头歪斜着，眼睛都眯在一条缝了。稍不注意，手一检，头一坠，就碰到桌上去了，一下子惊醒了；有的早已趴在了桌上，两只眼睛快闭上时，又强求自己将惺松的双眼张开，两手一揉，就又懒散地听老师“念经”了；更有的趴在桌上，“呵呼——呵呼——”地给老师的“念经”声伴乐，和谐地汇成了一支非同凡响的乐曲，口水也早已流了一桌，让大家的目光都向他们投去，不时的，还有人“咯咯”地讥笑他们那滑稽的睡样呢。
唉呀！你肯定会问：“是什么课，让大家如此衰落呢？”呵呵，坦白告诉你吧，这一节我们上的是一周一度的作文课。老师喋喋不休地讲述着，朗读着，用朋友的话来说，就是“像念经一样”，或者“你催眠曲一样”，可烦人了。于是，我幻想起了自己心目中的作文课。
老师站在了讲台上，打开电脑，点击，进入，于是，他（她）便用动听的声音有感情的为我们朗诵着文章，当读到重要段落时，还不时地在电脑上画上两笔，不一会儿，一副五彩山水图就被老师的那双巧手绘出来了。清澈的小河在山的前面流淌着，柳树依依地低垂着，随着风儿的节奏摇摆着，连绵起伏地山脉围绕着整个河流，像一个大盆子似的。这所有的一切都是跟文章写的顺序一模一样，都是从下到上来的。不一会儿，老师又叫了几个同学走上讲台，演树的，演花的，演小动物的，样样俱全。这是要干什么？唉呀，原来是在演一个童话作文故事呀！老师有节奏的讲述着这一个奇幻的故事，会法术的小熊，会唱歌的小鸟……这一切多么可爱呀！勾起了我们的无限幻想。在我们的大脑中，还显现出了会跳舞的玫瑰，会耍杂技的狮子，呵呵，要真是那样，该多有趣呀！精彩有趣的表演结束后，老师又让大家一起玩“作文接龙”这个游戏，你一句，我一句，他一句，大家有顺序地接着上位同学的句子写下去。不一会儿，一篇汇聚了大家所有心血的文章，便问世了，大家个个笑容满面，喜不自胜……
以上都是我幻想出来的，是不是很有趣呢？我相信，在我的这颗智慧头脑里，对作文课的幻想还有更好的噢！
五年级的作文 篇6
有时候，你会发现，跟一个人离得遥远些，心灵反而可以更靠近了。在尘世生活不能缺少心灵伴侣，草木、音乐、书籍，在枕边、在旅行袋里。虚伪的友情，飘渺的爱情，宗教的欺骗，政治家的蓝图，不能兑现的承诺，你总看得太透明。人的一生都可能在追求表面的东西，有些失去是属于后悔莫及，重要的是反省。
性格不是哪一个性别所专有的东西，我们只是习惯用传统的观念去评判男人婆、娘娘腔，认为女人应该温柔，男人应该阳刚，事实上单一的温柔或阳刚都有提升的空间。
一个心情平静的人，别人感受得出来。如若心情较好，别人也会受感染。阅文即阅人的灵魂，有美有恶，有狭隘有宽广，有向上有堕落。因为是人，总是带有局限，让人心生不适应，有时心生怜悯。世上没有包治百病的药，也没有解答所有困惑的书。好的文章是启迪你去思考，为你拓宽思维，而不能替你去解决问题。每个人面对的难题不同，掌握对的思路，慢慢摸索解决。生活像激流，裹挟而下，你并非可以掌握方向。
你温良的性情，似那七月深夜，吹拂着阵阵微风，这个七月，快乐。有些话错过分秒便失却应有的味道。——精彩的地方总会暂停。工作除了生存，有意义吗？——有吧。打发所有你不知道怎样打发的时光。
那个人的相貌，言谈举止，学识气度，一定是合乎你的心意的，对有些人的喜欢，你初时即已探测出来，一见如故，也是在内心深处不自觉地预设了条件的。人与人之间的关系，如“逆水行舟，不进则退”，能够原地不动，是少数例外。
在网络上，会有趣味相投的朋友。因为，博客里是心与心的交流，容易看到别人的内心。你给了朋友信任，包容他人随心的表达，你的宽宏大量，善解人意，使人不再像以前，减轻了心理的抑郁。成熟，大抵是担当和宽厚一类的质素。是要通过家庭、爱人、周遭的所有往来载体体现。——人生必然有背负，有些走了一定的路程就丢了，有些你要一直承载下去。
五年级的作文 篇7
20xx年的3月份的那一天，我二姨夫从工地抱回了一只小狗。它是黄色的，它可爱、漂亮给全家带来了欢喜。
那天下午，我一回家就发现家里多了几样东西：狗砂盆，狗窝，狗饭盒，可就是不见狗，向角落里一望，只见一双闪闪发光的眼睛盯着我看。我把它抱起来，真是太漂亮了，一身黄色的毛，尾巴软极了。当时它就用舌头舔了我脸一下，痒痒的，大家还为它取了个名字叫大黄。
几天后它几乎不怕到后院了，它慢慢开辟了新的游戏场所。过了一年大黄生了一窝小狗，一共有六只，其中有两只黑的，四只黄色的，后来妈妈把它们都给了周围的邻居们，我依依不舍得哭了。又过了一年，它又下了一窝小崽子，这次只有一只了，但是正好赶上了冬天的来临，不幸死了。我不知道这一年又要生多少个。
虽然我经常欺负它，但它干的坏事绝对不少。又一次我和它玩耍时，它来了个“空中跳跃”，跳到了椅子上扑倒了一下椅子的靠背给折断了，就因为这事，爸爸还把我骂了一顿，我就想，从此一定要小心。
有一次，我去喂了一块骨头，我又去逗玩它，它用眼睛瞟了我一眼，后来我又给了它一块骨头，它连蹦带跳的好像在说“我又得到了主人给我的骨头，谢谢你了。”
今年放寒假以来，它的胆子大了，它会开门了也敢进家了，由于我姥姥太严厉，大黄只好“让一步”了。我家的大黄非常好玩。
你见了，不可能不喜欢它的！
五年级的作文 篇8
春姑娘回来了，万物复苏了，大地上呈现出一片生机。
一天夜里，雏燕妈妈要去捉虫子吃。雏燕妈妈走了，没有人来照顾小雏燕了。
早上，阳光明媚，虽然早上天气有一点刮风，但是太阳公公还是升起来了，只听见“呀”的一声，小雏燕，被风给刮下来了，其他的好朋友着急地“叽叽”的叫着，好像在说：”不好了，我们的好朋友从窝里掉了出来，快点救救它啊！“正好小兰在院子里浇花，听见了小鸟们急忙的呼喊声，一看，小雏燕从窝里掉了出来，就急忙的跑了过去，她刚刚想要捡起小雏燕时，”喵“的一声，把她惊住了，一只大野猫从她家的房顶上，跳了下来。
大野猫，迈着大步昂着头，挺着胸，向小雏燕走来，它瞪着它那凶猛的大眼睛，聚精会神的看着小雏燕，小雏燕吓得抖动着身体，想要站起来，小兰捡起一根小树棒，“咚”的一声扔在地上，大野猫用飞快地速度跑了。
小兰捡起小雏燕把它带到家里，让爸爸把它送回家。爸爸说她是个有爱心的小女孩。
下午，雏燕妈妈回来了，便感谢了小兰。
五年级的作文 篇9
心愿是发自内心的愿望，有大有小，有远有近。世上万物总有它自己的心愿：花儿的心愿是开放出多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿是天更蓝，水更清，草更绿，花更香，空气更新鲜，人们更健康。
现在的汽车都是具有污染性的，排出的气体都是有害气体，使天空变得暗黑。我的心愿是未来的汽车是太阳能汽车。这种太阳能汽车是不用烧汽油的，把阳光吸收在太阳能平板上，储存起来。我们就可以开车了。你会想，电池不是也有污染性吗？我可以回答你：“这不是一般的电池，这种特殊的电池可以经过回收，再变成电池，继续使用。
那个时候，我们走在清清的湖边，湖中，有各种各样的小鱼，时不时会有几条小鱼从湖中跳出来。小鸭和小鹅时不时会在湖面上捕鱼吃。湖岸上有一片绿油油的草，草上有几朵五颜六色的花儿，几只蜜蜂在花朵上飞来飞去，有几只山羊正在悠闲自得地享受着美餐呢！
奶奶前年得了肺癌，经过治疗已基本康复，但是奶奶的身体比以前虚弱了很多，一点体力活也不能干。那时，我去医院看奶奶，医院里人山人海，我不明白他们为什么会生病。我多么希望，奶奶从来没有得过这个病，我多么希望全世界的人，都健健康康，快快乐乐，这是我最大的心愿。
五年级的作文 篇10
“哇！太好了，快过新年了！”听到孩子们欢乐的叫喊声，让我回忆了20xx年那次愉快的春节。
20xx年大年初一的那天，我、奶奶、姑父、姑妈、爸爸、妈妈还有姐姐和弟弟一起去小西湖玩，我们刚刚到小西湖，我和姐姐不听大人的指挥，扑向小西湖的怀抱，我刚刚走到湖对岸一看：“哇，人好多呀，原来，小西湖这么受欢迎啊”在岸上，有的人在玩水，有的人在照相，还有人在烧烤呢！奶奶拿出食物，我见了，急忙跑过去，拿起食物狼吞虎咽地吃了起来，那天正是一个好天气，可又有点热，我一边吃食物，汗水一边从我头上流下来，“看你热的，快和我一起泡泡脚吧！”姐姐说。于是，我脱下鞋子，卷起裤脚，脚伸进水里，啊，好凉爽呀！我和姐姐一边泡脚，一边看风景，妈妈说：“盈盈、乐乐，我们一起去捡螺吧！”我们把螺检起来，又扔进湖里，湖面上泛起一道道波纹，好像奶奶脸上的皱纹。我和姐姐玩着跳着，好似两条小鱼在湖里玩耍，我们那欢乐的叫喊声久久回荡在小西湖的上空。
啊，20xx年的新年真有趣啊，我永远忘不了这次愉快的新年。
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