成长五年级作文（通用36篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的成长五年级作文，希望对大家有所帮助。
成长五年级作文 1
翻看着一张张小时侯的照片，我蓦然回首，自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中，我享受着成长带给我的快乐与烦恼，体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹，我笑了，心中不禁涌动起一股暖流……
看着，笑着，我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包，梳着一头秀气的短发，雪白的衬衣上绘出红色的图案；小嘴巴微微翘起。瞧，额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬，可爱极了。我身后的教室五彩缤纷，彩带吊在房顶上，墙面贴有用纸花拼成的“ABC”。看着这张照片，让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊，我真怀念那段快乐时光。
六年过去了，我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫，水灵灵的大睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。
我不再是一个调皮的孩子，而是文静而颇有个性的高年级的小学生；我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇，而是学会了独立；我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的儿童，而是一位在全国作文比赛中获奖的选手。
现在我兴趣广泛，那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲；当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的'海洋中时，总觉得自已是一位音乐家；那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿，迈着稳健的步伐在路面上驰骋着；那扫把跳动着愉悦的旋律，在我手中挥洒自如……
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能更好的去成长，不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼，我都在成长，我坚信：只要能一步一个脚印勇敢的走下去，一定会留下成功串串！
成长五年级作文 2
如果说，一本书是一朵美丽绽放的花朵，那么存放着几万册书的图书馆就是一座五彩缤纷的花园，而读者就是这花园里的园丁。花每天都需要园丁的照顾，所以图书馆每天都是人山人海的'。
我的妈妈是一位中学教师，她周末下午有空就会带我去图书馆。她把我带到图书馆去就等于把马带到了无边无际的草原，让它自由飞驰。一进到图书馆，你不会听见一点儿说话的声音，只有翻书声。因为读者们渴望在这里得到充足的知识，渴望在这里得到高超的写作水平，渴望在这里……为此，他们只要一有空就会来到这儿，希望书能满足他们的求知欲。
我穿梭在一排排书架之间，仔细地挑选着心仪的书籍。琳琅满目的书籍让我有些不知所措，我精心地挑选着作家们的杰作。因为我想看的书籍有很多，所以干脆从书架上全取下，找了一个地方，坐下来“享用美食”。我不怕这些书看不完，就怕妈妈说要走了。
书犹如一眼清泉滋润着我的心田，书带着我来到民国时期，让我和天真可爱的英子、乖巧懂事的琦君一起见证了她们幸福美好的童年；书带着我看到了外国的吝啬鬼欧也妮·葛朗台，也带着我领略了世间百态……一个下午过去，我交到了许多好朋友。
时间总是转瞬即逝，我马上就要离开图书馆了，心里的不舍无法用言语表达。再见图书馆，我还会再回来的。
书为我的学习和自我修养铺平了道路，白纸黑字为我讲述了人生的道理。图书馆，你是我的家，我会常回家看看的！
成长五年级作文 3
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘······”当我走在路上，听见低年级的小孩子唱这首歌的时候。也回想我这个年龄段的时候，无忧无虑的唱这首歌，心里不自觉得就开始酸溜溜的， 那时的我，是那么单纯、活泼、快乐，不用惦记着明天语文考试，后天数学检查。
现在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢？对，是多了一些压力，少了一些快乐，压力来自父母、老师、自己，快乐是儿时的单纯，无忧无虑。小的时候吧！想着快点长大，长大了 就可以上中学，进入了青春期，走进了人生最辉煌的.殿堂，我长大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，这时，我的烦恼也渐渐多起来了，仿佛成长是和烦恼一起来了的。
进入中学，对于我来说，我对这里完全陌生，一张张陌生的面孔，我也不知道将会结识一些什么朋友，我都无从得知，在初中的第一学期，对于我来说，最大的挫折就是我上初一上半学期的期中考 试我考砸了，忽然我从A班到了B班，那一段时间，我无法自拔，总感觉老师、家长、同学都在向自己投来讥讽的目光，那种感觉仿佛自己一下从天堂跌到了地狱，这是我一生中第一次有这种感觉，我的 一次次体验，只证明了一个问题：我长大了，我将学会面对和处理一些事情。
成长的道路中酸甜苦辣是数不尽的，遇到烦恼更是不的避免的，但只要你能够勇敢的去面对，用正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼而是生命中的一种点缀！是只属于自己的财富，被人是 偷不走的；它更是一次从幼稚走向成熟的道路中体验与过程。
成长五年级作文 4
今天上体育课，老师宣布进行达标测试，第一项就是我最头痛的400米跑，我心里暗暗叫苦：别说400米，200米能跑下来就不错了。
终于轮到我们这组了，我怀着忐忑不安的心情站在了起跑线上。当老师的哨声一响，我撒腿就往前跑，可在前面的人好像一堵墙，我怎么咬牙也超不过去，只能跟在他们后面，渐渐的我开始喘着粗气了，离其他人也越来越远，脚步也越来越沉重……我精疲力竭地瘫到终点，老师一报成绩，整整差了13秒，这倒霉的13秒！我垂头丧气地离开了操场。几个要好的同学跟着我，七嘴八舌，有劝我的，有为我下次加油的，有为我出谋划策加强突击训练的…听他们这么一说，我似乎又重拾信心。
以后每天放学，我都和他们一起出现在操场，他们陪着我沿着跑道一圈一圈的跑……
又过了一个星期，又是体育课，上次400米没达标的又站在了起跑线上，我信心十足，眼睛盯着前方的弯道。老师的哨声响了，我飞似的`冲了出去，脚踏在塑胶跑道上感觉轻快极了，在同学的加油声中，我冲过了终点。我气喘吁吁地问老师：过了吗？老师说：超过了16秒。耶————，成功了！！那几个“陪练”也欢呼雀跃起来，其中一个说：你和自己的PK终于赢了！
这次与自己PK，我感觉人就是在不断的与自己、与他人的PK中成长，在PK中越来越坚强，越来越勇敢，越来越有信心，从而一步步走向成功！
成长五年级作文 5
在人生这段旅途中，会有许多的挫折和困难。但经历过风雨，总是可以见到彩虹的，人也是从这些挫折中慢慢成长的，这样才能磨练出你钢铁般的意志。
我经历的挫折也不少，让我印象最深的还是打门球。在我3年级的时候加入门球队，那时我技术十分弱，为了提高水平，我只能起早贪黑，一直在努力。无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，门球场上总有我的身影，一年后，我的'技术提高了许多。
有一次去打省比赛，我的几棒失误，导致我们没有出线前四。那次比赛给了我很大打击，我流下了悔恨的眼泪，心中充满了自责。回到学校后，我并没有因为这次失败而放弃，而是更加努力地训练门球，那次的失败深深地刻在了我的心中。每次练球，我不将腿练到疼、手练到酸的话是不会罢休的，常常是躺在床上都觉得腰酸背疼，但我想：难道这样就放弃吗？这样的挫折不过是人生路上的一只小小拦路虎，我不信就战胜不了！因此，我不仅仅在练习打球技术，还在钻研门球指挥战术。就这样日复一日，月复一月，时间又过了一年，我终于成为门球队中最稳定的主力队员，大家齐心协力在全国、省、区比赛中屡次获得优异成绩。我们的下一个目标，就是全国第一！我想我们一定可以做得更好！
遇到挫折和失败并不可怕，可怕的是放弃了，有时，失败只离成功差一小步，每一个挫折都是人生的转折点，让我们一起，在挫折中成长！
成长五年级作文 6
书籍，是知识的宝库。它给我带来了无限的快乐与希望。
小时候，我就喜欢听故事，而且每次都要听上三四遍。上幼儿园了，老师无意中发现我会讲故事，就让我念给大家听。正当老师为我能识那么多字，而感到惊讶时，突然发现我把书拿倒了，眼睛看着同学。原来，这些故事我已经听过很多遍，现在已经能背诵了。
我音乐不怎么好，唱歌老跑调。可是，我却热爱音乐。妈妈买了一本书送给我，书名叫做《再试一次》。这本书讲的.是一个大学生在商海中艰苦创业，失败了许多次，最终成为了百万富翁的故事。它的情节很老套，但其中一句话让我印象深刻：当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为此时失去成功的信念，之前的努力就白费了，每一次失败都是对你的考验，多一次失败你就离成功又近了一步，再试一次，也许你就成功了。这句话对我影响很大。我有了信心，反复练习。现在，我唱歌再也不跑调了。
再美的花也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，只有这书中的宝贵知识，将永存我心中。
成长五年级作文 7
冠盖云集，斯人独立，再清高也难免寂寞，在豪迈也难免忧郁。总有太多的无奈围绕在心头，但人总会长大的，一切都会随风而逝的。
漫漫岁月，一岁一枯。难免的挫折，是让你愤慨昂扬，逆流而上。还是，踌跎不前，随风漂泊。成长的道路上，有谁为你鼓掌；有谁陪你欢；又有谁给你鼓励。诱惑是身边常有的，是陷入，还是？一念之间，一世之差。那些无法言语的激动，难忘的经历，请留在心间，它会在岁月的长河中，化为一叶扁舟，带你前行。岁月的'沉淀，时间的发伤，馈赠给你的是成熟，是稳重，是……时间是无情的，它给你留下了一道道伤口。；时间又是有意的，他给了你许许多多的馈赠。不要总问为什么，不要总说差一点，不是谁一定要为天真买单，物极则反，天真过头便变成了邪恶。成长之路是崎岖不平的，没有人是完美的，也不会有人无懈可击，我们是人不是神，都会累的，都会有种种负面情绪，如果可以，不会有人总把一根弦绷紧的，如果有那就叫受虐了，谁都想休息，但不是谁都能休息，有些时候，有些事情不得不去做，也许拼的是一股信念，信念成了，事，也就变得简单了。成长，长的是年龄，是心智，是身体，是精神，是……
岁月，成熟，心智，信念，无谓，勇敢……尽在成长，成长尽在。
成长五年级作文 8
成功的花儿，人们往往只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨—题记
从前，我认为名人这时至高无上的，犹如天边一颗璀璨的星星，所有人都只能仰望着他们。上天十分厚爱他们，让他们有常人所不能匹敌的智慧。
但这时自从我读了《101个名人故事》以后，我明白名人不这时生下来就这时天才的，他们成功道路也不这时一帆风顺的阳关大道，也有阴暗的独木桥，也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们应对的`困难，艰辛，失败……而他们却比常人多了一份坚持，毅力。
谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差，经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药，如果稍不留意就坠入深谷，摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。
正这时左思这种笨鸟先飞的精神，正这时扁鹊这种求知的信念，正这时司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道最后走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章，也成为人类历史上闪耀的星星。
回头想想，以前的生活实在太松懈了，遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了，败在了他手下，也没有想怎样战胜他而这时胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的，也不去理它，心想第二天老师会讲的。但这时读了这本书以后我要让自我的生活变得充实，遇到困难不再退缩。
不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。
成长五年级作文 9
跨入小学的校门，六年的岁月如同影子般默默跟随着我，如今，岁月将影子拉得狭长，岁月也无形中催促着我成长。如果说，六年级便是我小学生涯中的朝阳，那我便在日光普照下重回过去，回顾那个正在发生变化的影子。
刚入学时，我是个矮豆丁儿，腿短身小，瘦得像条麻杆。捧着一叠厚厚的书坐在教室时，我的心也如灌了铅似的，四周同学叽叽喳喳，而我却一个也不认识，可以说，畏缩的我，只能胆小地垂着头，孤独地缩在一旁。
那时的我，不仅在体型上还未成长，心智也未发育，一天到晚过得浑浑噩噩，一颗大脑空空如也，只想着一个词“玩儿”。因为太专注于玩，也没读过启蒙教材，要想学好，对我来说难如登天。
直到三年级时，有一天，老师鬼使神差地拿起我的作文，读给全班同学听时，我才发现，是天降大任于斯人也。
从此，我便开始在课堂上崭露头角。我有一颗聪明的大脑，数学老师让我代作表参加奥数比赛。我有不凡的文采，我被同学们戏称为“才子”。
可以说，我奇迹般的蜕变是离不开阅读的.。我对阅读的兴趣一直我看作宝贝似的保留至今，读名人传使我接近成功，读科普百科使我拓宽知识面，读世界名著使我思考。
我，不再是以前那个无知胆小的自己，我变成了阳光开朗的男孩，变成了知识渊博的男孩，变成了善于思考的男孩。
我，牵着斑驳的影子，在那群山之巅，红日之下完美成长。
成长五年级作文 10
我有一个形影不离的朋友，它就是书。郑板桥曾经说过：“宁可食无肉，不可居无竹。”那么对于我来说，就是：“宁可食无肉，不可居无书”啦。
从一岁的识字本，五岁的连环画，七岁的`童话故事，直到现在的中外名著，书香一直陪伴着我成长。
记得有一次，妈妈给我买了一本《海底两万里》，书中曲折离奇，扑朔迷离的故事情节深深地吸引了我。我一读就是几个小时，直到妈妈向我怒吼：“这么晚了还不睡，明天要上学呢！"我才从书中的世界走出来，硬是被推进了被窝里。
我翻来覆去的睡不着觉，心里一直想着那本书：尼摩艇长是个什么人呢？阿龙纳斯逃出去了吗……一连串的问题吸引着我，我终于忍不住了，蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，轻轻打开门，悄悄地靠近书房。怎知我运气不好，碰上妈妈装水。唉，真倒霉。我灵机一动想到了一个妙计。我绕路走到书房对面的洗手间，对妈妈说：我上个厕所。然后关上门，把水龙头开到最小。听到脚步声渐渐变小，我像鬼魂一样悠悠地“飘”到了书房，找到了那本书，快速地溜回卧室去了。要是这个时候，有一根针掉到地上，我准会被吓个半死。
正当我读得入神时，被子忽然被人先开了。我还没反应过来，就被妈妈大声训斥了一顿。“对不起，我以后再也不敢在被窝里读书了。”我面红赤和地低着头说。
读书已经成为了我生活中的一部分，不可少去。我在书的墨香中成长着，享受着，快乐着。
成长五年级作文 11
一位史学家说：“书是人类进步的阶梯。”从小，书就跟我形影不离。
两三岁时，妈妈从新华书店买来那种页面厚厚，不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字，简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图，给我讲故事，一会儿就入睡。
六七岁上幼儿园时，每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事，百听不厌，一个故事可以听上十几遍，什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等，在这里我熟悉了白雪公主的纯洁，小红帽里猎人的机智勇敢。
进入小学阶段，老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书，那感觉多好。从此，书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。
看书是人生的.快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人，有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。
我爱看书，书是我的挚友、导师和快乐星。
成长五年级作文 12
成长犹如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个镜头，它使我的成长充满了幸福的感动。
记得有一天，我自己下课回家。因为是冬天，地上全是冰和雪，我一不小心摔了一跤，手里拿着的文件夹也随之飞了出去，里面的本子散了一地。路上没有什么人，我无助地站了起来，顿时感觉身体冷冰冰的，袖子里灌满了雪，连靴子里也是，我心想：这该死的鬼天气，为什么这么冷呀！我一边想一边慢慢地拿起地上的'本子。我数了数，不好，还缺了一个本子。突然，我看见了我的本子，它正在天空中跳舞呢！雪花当它的舞伴，风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。
这时，一个叔叔走了过来，看见我正在对着本子狂追不舍，他连忙追了过去，替我追回了本子。由于太匆忙，那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说：“谢谢叔叔，给您添麻烦了！”叔叔笑眯眯地说：“没事，没事。”这时，我看见他的手被冰磨破了，渗出了鲜红的血珠，我连忙拿出纸，给他擦血，他却笑着说：“这点小伤不算什么，过一会儿就好了。你快回家吧！”说完他就走了，我望着他的背影，心中非常感动，感觉天也不那么冷了。
我想：叔叔只是一位素不相识的陌生人，却会帮助我，多么令人感动呀！我希望自己的成长中，收获更多的感动，也希望把这种感动送给别人！
成长五年级作文 13
今天，我格外高兴，因为描素课举行活动去江滨公园。
在路上，我觉得天特别的蓝，空气也特别的新鲜，像过滤过一样，小草在向我点头，小花在向我招手。不到一会儿，我就到了目的地——江滨公园，我们排好队伍进去了。
走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢？后来我才知道这是一条龙，它叫钱江龙。关于这条龙，还有一个传说呢，就是这条龙以前很霸道，经常残害江两岸的老百姓，后来被一个叫钱王的人知道了，和它大战了一场，最后钱王赢了，这条龙每次经过六和塔的'时总绕道而行，形成了一个之字形，所以钱塘江也叫之江。
离了钱江龙，我们来到了沿江步行街。里面有花有草，还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后，我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子，还画了草和花，还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。
我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏，有滑滑梯。多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩，自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩，我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊！
时间不早了，我们要回家了。心里暗暗决定，下次，我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天！
成长五年级作文 14
李可染曾说过：“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”没错，只有求新求异，社会才会进步。
听妈妈说，以前农民伯伯收割农作物，都要在炎炎烈日下拿镰刀一点一点割，然后再打捆，挑回家，非常累，现在科技发达了，农民伯伯有了联合收割机，只要把联合收割机开到地里，它就会自动开始工作。在妈妈小时候，不论有什么事情都要用书信传递，很不方便，现在科技发达了，有了智能手机，即使远在千里，也能打个电话或发个短信问候。还有一个鲁班造锯的故事，告诉了我们创造来源于观察和想象：一天鲁班到一座高山上寻找木料，由于他不小心，无意中抓住路旁的野草。手被野草划破了，流出血来。鲁班很奇怪，野草怎么能这么锋利？他扯下一把野草细细观察，发现这种野草的边上长着许多小齿。鲁班轻轻一摸，这些小齿非常锋利。他想：要是也用带有许多小齿的工具来锯木头，肯定比斧头省力多了。于是，鲁班请铁匠帮助制作带有小齿的.铁片，拿上山去做实验，果然，很快就把树木锯断了。
没有创新就没有进步，我们在以后的生活，学习中，要勤于动脑，善于思考，勇于创新！
成长五年级作文 15
小时候，大伙儿都说我是个“假小子”，性格像男孩子一样大大咧咧，喜欢像男孩子一样的玩耍，喜欢像男孩子一样的运动。不知不觉中，我度过了无忧无虑的童年时光，跨进了初中的大门。
蓦然回首的刹那，发现我已慢慢成长起来。记得初一脾气特别大的时候，我曾朝班主任摔门。忽然有一天，有同学对我说，“咦？高洁，你的火爆脾气怎么变好了？”难道这就是常言所说的“当局者迷，旁观者清”么？连我自己都没有发现的变化，真是神奇。
上了高中以后，我一开始特别爱出风头，成了大家瞩目的.对象。后来，我渐渐发现——低调，才是真正的生活！
我开始减肥，体重从138斤减到118斤，而且还在慢慢下降。渐渐地，我学会收拾自己，会化淡妆。用得起大家口中很贵的东西，可是也喜欢用廉价的好用的小玩意儿。我一点一点提高成绩，虽然目前还是达不到老师和爸妈的期望，但是我仍然在努力。我学会很多技能，看得懂电影构图，也能说明白镜头景别。我遇见过很多很多人，他们或许耀眼或许平凡。幸运的是，他们都能跟我成为朋友。
我很珍惜成长的喜悦，我想大声对自己说：“加油呀，高洁！愿你前程似锦，想要的都拥有，得不到的都释怀！”
成长五年级作文 16
爱心，如一池清澈温暖的活水，寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火，夏日炎炎里，榕树下的绿荫，荒漠中的一块绿洲……
一天，我在网上看新闻，看到不少好叔叔阿姨们为即将开学的贫困山区的孩子捐赠学习用品。
叔叔、阿姨们说：“我们城里的孩子与他们相比，大家是那么幸福。山里的孩子虽然现在上学免了学杂费、课本费，但他们连基本的学习用具都买不起，没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”听着叔叔阿姨们讲着感人的话，此时，我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了欣慰。
通过这则新闻使我感受到，我们这些生活在城里的孩子，生活在幸福里。在这美好的学习环境中，更应该去珍惜时间，珍惜生命，热爱学习，在科学的道路上不断摸索前进，为祖国的.繁荣昌盛贡献出一份力量！
爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲，你一天的爱心可能带来别人的感谢！
成长五年级作文 17
成长是伴随着艰难和快乐的。过程中你会感觉非常艰难，但成功后你会感觉非常快乐。我也有我成长的故事。
那一次，我考试没有考好，我含着泪水在心里一直不停的问自己：“为什么没有考好，为什么没有考好，之前一直自信满满，到最后还是失败了吗？”哎，还是先出去走走吧！我换好衣服，摆着一张沮丧的脸，懒洋洋的走到楼下。我一直往前走，但始终没有抬起头，一直这样走着。突然，一只小蚂蚁出现在我面前，我了蹲下去，看到这只蚂蚁正搬着一小块饼干往前走，我觉得无聊就用手指挡住了它的去路，本以为它会调头走的，但它却顺着我的手指继续走了下去，我又用手指挡住它，但这小蚂蚁又顺着我的手指走了下去。这样反复了几次，小蚂蚁还是一直坚持不懈的`走下去.这使我非常惊讶。
同时我在心里想：这小小的蚂蚁都可以经过无数次的努力，最终取得胜利，何况我呢！我就不能像这个小蚂蚁一样，一直相信自己会成功，一直坚持不懈吗？
我擦干泪水，站起来，重新抬起头，心里想：在哪里跌倒，就在哪里爬起来。
这就是我的成长故事。
成长五年级作文 18
雨果说过：书籍是人类的朋友，它没有热情，但是非常忠实。而我的童年，就是在书籍的陪伴中度过的。
妈妈告诉我：我一岁时，当很多小朋友还在咿呀学语的时候，我已经会说话了。于是妈妈就买来很多书，从此，书就陪伴我度过每一天。
那时候我不识字，妈妈拿出书教我读儿歌，我只要看到图片就能把儿歌读出来。每次妈妈给哥哥买书时，我都会挑几本让妈妈买回来。在院子里玩耍时我都会拿着书给小朋友讲故事，小朋友都很爱听，所以，院子里的爷爷奶奶都夸我聪明。
现在我已经上小学五年级，已经读了四十多本课外书了。从《感悟母爱》中我懂得了母爱的伟大，让我学会了感恩我的母亲。从《十万个为什么》中我知道了许多课本上学不到的知识。从《唐诗三百首》中我知道了唐代著名的诗人有李白.杜甫.白居易.贺知章......从
《安徒生童话》中感受到了丑小鸭通过坚持而获得的`成功。
书籍伴我成长，给我无穷的益处，他们是我的朋友，是我的导师，是我人生的伴侣，是我一生都享用不尽的财富。
成长五年级作文 19
在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历:
还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边.所以她决定留我一个人在家里.要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的`说道:“妈妈,你去吧,我能行!”
其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里.可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看.于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况.开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了.第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜.
从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了.原来许多事情,面对不一定最难过!
成长五年级作文 20
我小时候不懂事，妈妈总是教育我要讲文明、懂礼貌，遇到问题应该多想想办法。
记得我上幼儿园的时候，叔叔家的二姐来我家玩，她比我大一岁，她看见我的'一个布娃娃很好看，就拿起来玩，我一下子就把布娃娃抢过来，二姐就哭了，妈妈看见了，就对我说：“怡璇，姐姐来找你玩，姐姐是客人，你要懂礼貌，你应该把你的好玩的玩具拿出来让姐姐玩，把好吃的东西让姐姐吃，不能跟姐姐抢东西。”我慢慢的就懂了。姐姐看到我的小凳子很漂亮，就拿过去坐，我虽然不想让姐姐坐，但是想到妈妈对我说的话，我也就不去争了，我对姐姐说：“姐姐，你坐吧。”妈妈看到了，说怡璇懂事了，我也就很高兴。
在学习上，妈妈对我要求的很严格，以前考试中一些很容易的题目我都经常做错，妈妈多次要求我看好题、要细心，做完之后要好好检查一遍，后来我就养成了这种习惯，做完之后多检查，还真纠正了不少的错误呢。
在我的成长过程中，有很多收获，这只是浪花一朵，还有很多值得写的故事。
成长五年级作文 21
“书是智慧的钥匙；书是人生的向导；书是人类的营养品……”啊，人们对书的赞誉数不胜数。在我成长的道路上也有很多好书陪伴着我。
在我小时候，整天抱着《安徒生童话》看：我为故事里的卖火柴的小女孩冻死街头而感到悲愤；为丑小鸭变成白天鹅而兴奋；为海的女儿的美丽善良而感动……
随着年龄的增长我更加爱看书了。《哈佛女孩刘亦婷》中的刘亦婷的学习方法让我懂得了要培养学习习惯、独立作业和使用权威性工具书的习惯。我还学到要在生活中树立起自信心，无论在怎样恶劣的环境中，都要保持乐观向上的心态。海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》让我十分敬佩这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的她——海伦﹒凯勒。我从她身上体会到顽强的`毅力和坚持不懈的精神，以及她以杰出的成就来显示自己生命的价值，更懂得了我们一定要抓住一分一秒，不让光阴虚度。
书带给了我知识和快乐，它丰富了我的课余生活。人们的生活离不开书，让我们热爱书吧，让我们永远与书相伴吧！
成长五年级作文 22
成长的滋味就犹如调味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。每个人只要用心去品尝，每种滋味都是值得回味的。
那天是我终身难忘的一天，我还清晰的记得那是星期三。我们学校举行了一场接力赛，每个班级都卯足了劲往前冲，我们班也不例外。第一轮较量中，我们班以巨大的优势夺得第一，只是我们欣喜若狂。我想，这就是成功的喜悦吧。
接下来，我们二班和实力强大的一班，七班，八班进行抗衡。刚开始，我们班一路遥遥领先，把其它班远远的甩在后面。我们很得意，但也许是我们得意忘了形了，我们在中途竟然两次掉棒，一下子从第一名落到最后一名了！
虽然我们到了最后奋起直追，但还是没有摆脱最后一名的噩运，我们十分沮丧，但老师安慰我们说：“没事的，你们已经尽全力了，加油就好。”虽然是这么说，但我们的.心里还是酸酸的，还略带些苦涩。要不是我们太自信，太得意，我们一定会取得好成绩的！
在回班的路上，我悟出了一个道理：成长的滋味不可能永远是甜的，只有每样都经历过，每样都回味过，才能承受住长大后的压力吧！
成长五年级作文 23
童年，是人生中最快乐的岁月。走进“人生”电影院，在大屏幕里放映着我的人生。从幼稚到懂事，幼稚时像看笑话，懂事时像看登山。
在小时候，幼稚的心灵里总有些稀奇古怪的东西。令人哭笑不得：看到爸爸妈妈的结婚照，就老想参加爸爸妈妈的婚礼。看到别人有姐姐，就叫妈妈再生一个姐姐……这些幼稚的想法使我绞尽脑汁，带给我无穷的'快乐，伴随着我度过整个幼年。
看完了笑话就到看登山了。我不再像以前那样幼稚，不会想参加爸爸妈妈的婚礼，更不会想要有姐姐，因为妈妈帮我生了弟弟啦，现在我是姐姐了。我背着书包，笨拙得戴好红领巾，兴冲冲地奔向学校。在课堂上，我瞪着大大的眼睛看着黑板。我在知识的大山中一步一步地向上走，我相信，总有一天我会成功的。一尺来高的功课，使我把头皮都抓破了。但是，想起山区的小朋友，比起我更艰难。这点困难算什么？然后抓起笔就开始“沙沙沙”地写起来。看到这里，我感觉到自己已经登上了好几步了。通过学习，我有了一颗爱国之心，我有了起码的良知，我有属于自己的理想。我对自己说：“我终有一天会成为国家栋梁，为国争光！”
我走出剧院，看着蔚蓝的天空，欣慰地笑了。我是快乐的！
成长五年级作文 24
岁月的年轮已悄悄的走过了二十几个年头了，我们也不知不觉的成长了，从以前的莽莽懂懂慢慢成熟了，我们的心志日臻成熟了，对待问题的处理有了许多的改观了啊。
小时候，我经常仰着头问妈妈：“妈妈，我什么时候才能长大啊？”妈妈总是说快了快了，一眨眼的时间我都长怎么大了，岁月不饶人，时间不等人啊，真是弹笑一指间啊，小时候的想法太单纯 ，只因为没有吃好喝好，嫌这嫌那的，因为总是嫌弃父母不能给我们最好的，俗不知，父母总是那么辛苦的努力的为我们提供最好的`啊，我们总是不能理解啊，现在在慢慢成长了，长大了就明白了父母 的苦心。
小时侯可以 和朋友一起玩游戏，长大了就不能一起去玩游戏而和朋友吃饭啊，有时候讲话都会掺杂着尘世的烦恼，烦啊难怪SHE会唱不想长大，既然长大来了，我们就接受呗，让我们来慢慢体味成 长的乐趣啊，当我们长大了，我们虽面临工作的压力，但我们可以从中体会到工作的酸甜苦辣，跌倒了可以在爬起来啊，这样我们可以避免跌倒，在人生的风帆中，我们接受挫折了，就慢慢让自己走的 更平稳了啊。
成长五年级作文 25
创新是什么？歌德曾说：“想要成长，你必须独创才行。”
做任何事情，如果你尾随他人的后面，那么你永远只能默默地跟随其后，因为走在你前面早已远远超过了你。
怎样学会超越，这就需要你仔细观察，发现生活和学习中的点点滴滴，需要创新！记得四年级下学期，我参加了“英语单词神奇记忆法”的'培训班，使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背，毫无章法可言，一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法，我才恍然大悟，它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”，同时利用单词中的字母组合来记忆单词，打破了课本上原始拼读法的僵局，更通俗易懂，更便于记忆，也更有趣。
学习方法的创新让我受益匪浅，尝到甜头。于是，在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习，还要收集一些辅导书的预习，找出重点难点和自己感到疑惑的地方，第二天带着问题听讲，学习起来更轻松，更高效！
创新是东升旭日，让所照之处加以明亮。创新是和煦春风，让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新，才能脱颖而出！
成长五年级作文 26
光阴似流水，许多往事逐一淡忘了，就像花一样凋谢，一瓣又一瓣一片又一片的飘落。最终只留下一片令人难以淡忘的烦恼，我担心他再次发生。他让我明白了一个道理：学习一定要努力压力大就要，把它灌进学习的动力泵吧！
那时是三年级上学期的期中考试，我只考了88分！我是第一次考出这样的分数，也是最低的分数。卷子上的一个个鲜红色的`叉，虽画在卷子上，却狠狠的“劈”在我心上令我隐隐作痛，一阵阵痛苦与自卑涌上了我的心头，那时我彻底绝望！
现在我六年级了，爸妈总是用“快毕业了”做借口。现在想想以前的事，真是令人哈哈大笑，这么点小挫折竟使我心灰意冷。将来在漫漫的人生路途上还有那么多困难等着我去征服；还有那么多的挫折等我去战胜；还有那么多的坎坷等着我去踢翻呢！那是我真傻，我本应该擦去眼泪扬起笑脸的呀！
阳光总在风雨后，不经历风雨则么能见彩虹？成长中的少年，会有一些挥之不起的烦恼，这些烦恼有的来自学习；有的来自和同学交往；还有的来自生活。但也正是这种惊涛骇浪，才让我明白了许多道理，得到了锻炼。正所谓：宝剑锋从嚰励出，梅花香自苦寒来。从现在起，让我们一起消除烦恼，带着多想的梦走向成熟！
成长五年级作文 27
人生的道路弯弯曲曲，是由无数艰难组成的。只有经过无数艰难以后，人才会成长。
有一只很小的小鸟，它才刚刚出生，它很羡慕那些在蓝天中自由飞翔的大雁，但是当它看见自己的翅膀，就想：“我的翅膀太娇嫩，是飞不起来的。”燕子看到小鸟的'胆怯，对它说：“跟我一起飞吧。”小鸟小声的问：“我可以吗？”燕子告诉它：“只要坚持练习，你就一定可以。”听到燕子的鼓励，小鸟决定试一试，一次不成功就再试一次，经过了很多次练习，小鸟终于飞了起来。
我就像那只小鸟。当我很小的时候，就很喜欢自行车，也许是喜欢骑在自行车上的那种感觉，也许是喜欢自行车的速度，但当我看看自己幼小的身躯，我就只能把骑自行车当成梦想。
终于有一天，我拥有了自己的自行车，在不断地摔倒、爬起来中我的梦想成为了现实，我有时骑着它去河边，有时去公园，有时去村庄……每一个去过的地方都留在了我的记忆里。慢慢地我开始骑的越来越快，有一个朋友跟我比赛，我告诉自己：“我一定能赢。”我跟朋友比赛了很多次，虽然一开始总是输，可是想到小鸟都那么勇敢，我就勤奋练习，最后我终于赢了他一次。
只有经历困难，人才能成长起来。我坚信，我以后一定能成为最厉害的赛车手。
成长五年级作文 28
看到这个题目，你一定会大吃一惊吧！童年应该是最欢乐的，烦恼从何而来呢？别着急，让我来讲给你听吧。随着时间的流逝，我渐渐长大了，面对我的不是自由，而是父母阴沉的脸庞。
一个暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的书包，迈着沉重的脚步走向学校，一放学回来做完作业，随着就“长官”——妈妈的声音：“快去拉拉小提琴。”我只有听从长官的命令拉小提琴。
又是一个太阳刚升起的早晨，我依然赖在床上不肯起来，因为今天是个星期天，可没过一会儿“长官”来了说：“玲玲起来了，太阳升起来了。”没有办法只有起床啰。接着我又开始做作业，忽然听见窗外一阵欢笑声，打开窗子一看原来是一些低年级的学生在做游戏，心里挺不是滋味的，天空多么宽广草地多么的绿，小伙伴们多么开心可我就像只被关在笼中的小鸟。我做了一会儿作业，也想玩一会儿，不巧被爸爸撞见了。爸爸说：“作业做了再去拉拉小提琴，几天不拉小提琴一定不好听。”我拿起小提琴拉了起来，一直拉到中午。我刚吃过午饭，妈妈又叫我做一做数学题，突然一滴水滴在我的'作业本上--我哭了。
爸爸、妈妈孩子的童年是短暂的，请不要剥夺，让天边属于我们的那颗星星重新发光、重新闪耀吧！
成长五年级作文 29
面对成长中的错误“人非圣贤，熟能无过”在成长过程中犯错误那是正常的事情，但关键在于能否改正错误，将它去掉，吸取教训。我在学习方面犯过一次错，那一次令我后悔不已。那一次，星期天，老师布置的`数学作业：一张试纸和数学书上的三个小题目，我回家后，很快就把作业写好了，但是，我漏写了数学书上的三个小题目，星期天根本就没有检查出来，星期一到了学校，看到全班同学桌上都放着一张纸，我一下子想起来数学书上的三个小题怎么办？我没写，被数学老师发现我还不被罚死。我一下子拿出一张数学纸，我十分紧张，不知从哪儿下笔，这时，一个坏念头划过我的脑海：抄！我瞄了一眼王佳艺的作业，“哗，哗，哗”地抄了起来，而且每写一题，就环视一下四周，生怕被其他同学发现，老师来了，大事不妙，我又加快了速度，写好了！老师开始收作业了，收到我的作业时，我心中忐忑不安[注：忐忑：心神不定。心神极为不安。]，后悔不已，刚想伸手从组长手中拿回作业本，向老师道歉，可又收回我的右手，我心情紧张无比……俗话说：“失败乃成功之母，错误也是成功之母。”人生经历了错误的考验，改正错误，吸取教训，人生才会完美，才会一步步走向成功。
成长五年级作文 30
成长是多方面的。有品德方面的，学习方面的，友情方面的，能力方面的等等。不管是哪个方面的成长，都值得你去细细的品味，品味其中的味道，品味其中的酸甜苦辣咸。
小时候，没见过世面，很容易干一些可笑的事，比如说：家长本来说要买洗衣粉，自己却说要买“洗衣服”的事屡见不鲜。
在漫长的成长道路上开了眼界，开始学会接触一切新事物，渐渐成熟起来。上一年级、二年级时作业很简单，但我却不把学习当回事，每次只能考80多分，不是不会，是太马虎。再次发下试卷，提起笔，开始工作起来，铅笔“沙沙”的声音，在我耳中回荡，卷子上的字迹越来越多。马上卷子被填满了，老师让我耐心检查，而我却把老师的话当成耳旁风，把卷子往旁边一扔就不管了。渐渐的，我学会了耐心，发下卷子后，我会迅速把卷子填满，然后再耐心地把卷子检查一遍，这样我的分数从80多分升到了90多分。
一二年级，我品味到了“酸”，因为见识短浅，很容易办错事，三四年级时品味到的.是“甜”，享受无忧无虑的童年，而五六年级品味到的是“苦”，纵横在补习班的海洋。
不同的阶段有不同的味道，不同的阶段也有不同的收获！
成长五年级作文 31
我，是一只普普通通的小蜘蛛，我每天的任务就是织网。
这天，我又跟往常一样开始织网。“我左织织，右织织，上织织，下织织……”正当我唱得起劲的时候，突然刮起了一阵大风，连树伯伯也被刮得咳个不停。吓得我 赶紧抱着头，躲到树伯伯的树洞里。 “呜——呜——”一阵狂风后，我又回到了树枝上，没想到我的网已经被风吹的破破烂烂，惨不忍睹了。
“哎，认倒霉吧！”我叹了口气。这时，白云姐姐出来了，她笑眯眯地对我说：“你一定要坚持下来，织出一张结实的网。记住，千万不要怕困难。”“嗯，记住 了。”我坚定地点点头，继续织起来。“我不怕风雨，才能见彩虹……”正当我边织边唱时，一滴豆大的雨点打在了我身上，我不禁打了个冷颤。大雨哗哗地下起 来，无数的雨点无情地砸了下来，雨点打在我身上又酸又痛，我只好又躲到一根粗树枝下。
终于，大雨听了，我爬回已经一片狼藉，无可救药的`网前，开始新的编织工作。这时太阳出来了，它夸我说：“你真是一个坚强的孩子，有你这样的精神，你一定会成功的！”
我将接受大自然对我的一次次考验，我要在磨练中成长，永不放弃。我会越来越坚强的！
成长五年级作文 32
父母的爱伴随我成长，父爱像一本书，让我不停吸取知识的甘霖；母爱像一块雪糕，为我驱走夏日的'炎热；父爱还像一个改正缺点的机器，让我不停改正所有缺点。
父爱让我学会了坚持，记得有一次，我在家里练琴，曲子里有几个音节练不好，我便罢手不干，这时爸爸走过来问我：“怎么不练了？”我说：“有几个音节不会弹，我不想练了！”爸爸用严厉的语气说：“你看看你，练不好就不练了，你这不是半途而废吗！不勤学苦练怎么会熟练呢!”爸爸的话让我从新获得了自信，让我学会了坚持。
母爱让我学会了宽恕别人，一次，我和李俊飞闹了别扭，我气冲冲得跑回家，妈妈问我：“怎么了？”“我和别人吵架了。”妈妈说：“人应该学会宽恕，应该和平相处，好朋友应该相互谦让，你说对吗？”我听了妈妈的话便去给李俊飞道歉，他接受了，我们又成了好朋友。正是母爱教会我站在别人的立场看问题。
有了爸爸妈妈丰富的爱，才有了我丰富多彩的人生，我感谢我的父母，他们让我在爱的怀抱里成长。
成长五年级作文 33
在漫长的成长过程中，我发现了一个道理：忧和喜是共存的，你不必为忧而气馁，也不必为喜而骄傲。无论是喜是忧都会让人渐渐的成长，强大。
一件事我有仇是可以证实这个观点。
那次，是一场考试，而这场考试却与众不同，因为这是本学期倒数第二次考试。发试卷时，我十分紧张，手汗如瀑布“飞流直下三千尺”，似水龙头内的水喷洒出来。心想：一定要考好，不然.......观音佛祖保佑，一定要考好。手心的汗犹如一条小溪流，滴滴答答的.流了下来。头上身上就想洗了澡似的。发下来了，我拿着一张并不理想的试卷默默地看着，沉默无语。当时，心情十分忧愁，十分惆怅，我想起了一名句“我是世间惆怅客”。我有细想：有许多人和我一样，甚至比我还差，我又何必如此的伤心惆怅呢？反正这都是将要成为历史的。还是尽快复习吧！回家后，我用了一切时间认真的分析试卷，反复复习！
从此我认为，每一次忧愁事都是上帝给你的磨难，其实这磨难是一种得不偿失的机会，只要你把握机会，永不气馁，终会通向成功的大门！
成长五年级作文 34
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大，因为长大不必被妈妈责备，不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。
在家里，我要充当乖乖男的.角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：男孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。
在学校作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的，烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼，小孩有小孩的烦恼，大人有大人的烦恼。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼。
成长五年级作文 35
书籍对我一生有着非常大的影响。
小时候，妈妈经常给我买书，每到晚上，妈妈都要给我安排一些时间看会儿书。妈妈喜欢陪我一起看童话。打开书，善良的神仙、勤劳的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、会说话的小白兔、会动的小木偶、会飞的.大老鼠、救助主人的义犬……仿佛都像真的一样，栩栩如生[注: 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]的出现在眼前。
长大一些，妈妈就给我买一些《百科全书》、《十万个为什么》之类的书，使我知道了发动机的原理、空调能破坏大气层、声音是怎样发出的……让我知道了许多知识。
有一天晚上，我在津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地读一本《野外历险记》的书，它是以漫画的方式告诉我们野外生存的知识。突然，妈妈叫我吃晩饭，可我却一点都没听见，直到妈妈从我手中把书从我手中夺过来，我才知道已经吃饭了。唉！谁让我是个小书迷呢？
就这样，书陪伴了我一年又一年，我终于懂得了“书籍是全人类的营养品”这句话了，一个人不仅需要粮食来哺育身体，更需要书籍来哺育灵魂。只要没有书，就没有了灵魂。
成长五年级作文 36
人总是在慢慢成长——由呱呱坠地的婴儿成为偶尔脱口而出“至理名言”的少年，再成长为整日碌碌于工作的中年人，最后又变成饱经沧桑的老人。成长一分，懂得一分，同时辛劳一分。
小时候，我跟其他小孩子一样。要上幼儿园。可是我去的那个幼儿园比较偏僻。尽管如此我和那些小朋友每天都很开心。而现在的十二岁的我非常喜欢小时候的我，两三岁，不用上学，蹦蹦跳跳，奇思妙想层出不穷；打打闹闹，开心的什么都不烦恼，这应该是童真吧。
人们都说青春宝贵，但我却认为流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因为我想：时间如果在童年定格，那么我将永远都那么幸福自在。不用为作业而烦恼，不用为未知的事情担心。
因为童年是幸福的，所以我愿意永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。未来的`我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但是人往往是在艰辛中领悟得到道理。
无奈成长，想想还是小时候自在开心，什么也不用管好；但我们又必须成长，因为不长大，人还是脆弱而不识世事。经历一生后，在晚年弥留之际，想起一生不断的成长历程，想起自己领略过的人生百态，就像一本纪录自己在世的历史。
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