【精选】五年级作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
母爱，是无私的，是温暖的，是无处不在的。在一个风雨交加的日子里，此时我深深的体会到了妈妈的爱。
记得上一年级的时候，有一天放学的时候下着倾盆大雨，风雨交加，我又忘记带伞了。爸爸在上班，外婆在姨妈家，妈妈又有胃病，不能受寒。看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走，我羡慕极了。
我焦急万分，正想自我冒雨跑回家去时，一个熟悉的身影摇摇晃晃地跑向我。啊！是妈妈！我十分高兴，忘记自我没打伞，飞快地跑向妈妈，藏进妈妈的怀里。此时妈妈头上全是雨水，衣服也被打湿了，裤角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。妈妈着急的问：“孩子，有没有淋到雨？”“没有，妈妈！”我安慰妈妈，“您放心吧！我没事！”回家时，妈妈不断地朝我这边推伞，自我却有一大半身子露在外面，我说：“妈妈，你也打伞啊！”“不，妈妈不打，妈妈不怕冷。”妈妈微笑着说。啊！妈妈，您对我多好啊！我没带伞时，您总是关心地问这问那，走路时把伞给我，自我的身子却在外面受凉。想到这，我不禁流下了眼泪。
母亲，就像广阔大海，让我们自由自在的生活；母亲，就像无边无际的蓝天，让我们高兴地飞翔；母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长！让我们一齐对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了！多谢您！”
五年级作文 篇2
我家有“三桶”，谓“饭桶”，“菜桶”，“酒桶”。下面请听我慢慢道来。
“饭桶”——妈妈
为什么说妈妈是“饭桶“呢？当然是因为她喜欢吃米饭。一次，在聚餐时，满桌子好菜，但是妈妈只向阿姨要了一碗米饭，就开始咀嚼了，我问她为什么这么丰盛的菜都不吃，先吃饭呢？她边吃边说：“宁可不吃菜，饭是必须的。”记得还有一次，嬷嬷家只烧了面条没有准备米饭。桌上的菜令人”口水直下三千尺”，但妈妈向嬷嬷要米饭，得知没烧米饭后，只好无奈，没精打采地吃着面条……在妈妈的菜谱里，饭在每一餐都是有优先权的。你可能会以为我妈妈这么喜欢吃饭肯定很胖，那么，我告诉你，你错了。她吃多不长肉，吃多少都没事，所以，她对米饭更加“情有独钟“了。
“菜桶”——我
“菜桶“的菜可不是蔬菜的意思，是餐桌上的任何菜。我自小以来，从没有挑食过，什么都吃，什么都觉得好吃。我也是属于妈妈那种类型的——吃多不长肉。在平常的餐桌上，无论菜的好坏，我都吃得津津有味。一次，在晚饭的餐桌上，我几乎把所有菜都”干“光了，看了看我的饭碗，几乎一点都没动过。爸爸酒喝完，饭吃完了，看我的饭一点都没动过，就开始数落我：“嘿，我吃饭喝酒都搞定了，你光吃个饭就那么慢，晚上你洗碗！”我也只能无奈，谁叫我是“菜桶”呢！
“酒桶”——爸爸
看见我爸那有四五个月的啤酒肚，太明显了，用脚趾想想都知道他是一个“酒桶”了。喝酒是可以的，但不能贪杯。我爸呢，即使再贪杯也不会喝醉的，因为，下面一个故事就能解答了。记得有一次聚餐，从五点喝到九点，所有人都喝醉了，唯独他没有醉，一副众人皆醉我独醒的模样。他还兴趣盎然，大声嚷嚷，喊大家去唱卡拉OK，大家摇摇晃晃的随声附和着，但心有余力不足啊，最后只好我出马叫大家各自回家了。不愧是名副其实的“酒桶”！
饭桌上，要“光盘”，我家“三桶”缺一不可！
五年级作文 篇3
这个礼拜天，我被折磨了一番。告诉你别不相信，我认为这里虽然是个风景区，陡峭的比黄山还厉害。本来在路上，我夸大言辞的告诉爸爸，爬山有什么了不起，我又不是没爬过。可是到了那儿我又是第一个叫苦的，多没面子。
这不能怪我吹牛，只能说这路这山不给我面子。瞧吧，各位先生女士，我又过不去了。两块大石头这么高，比我爸还高，要想让我从上面跨过是不可能的。我猜他们以前绝对是分开的，而且离得很远，可是后来挤啊挤啊，现在简直连两只脚丫子都过不去，要想直接走更是不可能。嗯，那像螃蟹那样，横着爬穿过去。想着想着，我直接把一只脚伸了进去，这下可以追上他们了。哎呦，疼，疼死我了，就看见一块突起的石头疙瘩划过我的小腿。我连忙小心翼翼把脚挪开，又小心翼翼把脚拿出来。气死我了，大部队越走越远，我也越来越急。
不行，冷静，慢慢来，越急越慢。我静下心来，慢慢把脚伸进去。找到最宽的地方把脚慢慢越过来。于是我目光注视着两壁，省的遇到特别尖的地方或者特别突出的地方把身体弄伤了。把两只手放在我面对的墙上我稍微跨出一步，说就往前动一点。这样手脚并用，不得不说我这样子一定很好笑。我在回家的路上从ipad上看到我在做这一系列动作的同时，展现出来的表情：我紧皱着眉头，两眼透露出一种紧张感，两个嘴角向下垮，怎么看都怪怪的。
后来我才知道，原来老爸老妈一直都在看着我，难怪一直有咔嚓咔嚓声，我还以为是前面有人拍照呢。气得我简直都想发飙了，都已经渡过难关了，也不知道来帮帮别人，不仅不帮还看别人笑话。真是，气死人了，那时我恨不得把这堆照片都删了。
五年级作文 篇4
啊，这彩色的生活，是那样的变化多端，是那么的美好，那么的精彩。
早晨，我起来的时候，迎接着清晨的第一缕阳光，那么明媚，那么灿烂。高兴地走在上学的路上，看着绿茵茵的草，多姿多彩的花，我忍不住觉得生活是清新的绿色。
来到了学校，认真地听着老师给予的知识，智慧不断地涌入我的脑海，我感受到动物的情感、知音的难觅、时间的可贵，以及坚持不懈的力量。这时我觉得，生活是智慧的蓝色。
下课了，我们来到操场，拿起足球，分成了两队，在操场上你追我赶，有正确的抉择，也有错误的判断;有热血的进球,也有沮丧的失利。但这终究是不断地欢声笑语，这大概就是热血沸腾的红色与幸福快乐的黄色吧。
生活就像是个顽皮的孩子，对我做了一个并不令人愉快的恶作剧。下午，试卷发下来了，原本明媚的阳光似乎不再明媚，本来清新的空气似乎变得沉闷，一个个错号似乎一根根针深深扎入我的心房。但是，不经历风雨，怎能见彩虹？有的时候，从失败中得到的抉择，比从成功中获得的喜悦更重要。因为，这使我学会了细心，知道了自己的缺点，从一次又一次的失败中取得成功。这时候，我认为，生活从狂风暴雨的灰色变成了美好快乐的七彩。
一天就这样过去了，到了晚上，回想起一天的生活，觉得每一件事都那么美好，那么精彩。所以，我认为，生活是彩色的。
五年级作文 篇5
“绿遍山原白满川、子规声里雨如烟。”乡村夏日的景色是多么的迷人，空气是多么的清新，天空是多么的湛蓝，令人流连忘返。请大家跟随我的笔触，去看看我那如诗如画的黟县老家乡村风光。
清晨，第一缕光辉射了出来，“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆的啼叫，寂静的山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头，唱起了美妙的歌曲，小溪的水哗哗地流着，显得那样清澈，连沉积在水里的沙石都能看见，清新的空气中掺杂着泥土的芳香。伴随着鸟儿那悦耳的歌声，休息了一整夜的人们又开始了一天的劳碌。人们带上工具，来到田里，开始干起了农活。有的背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶，有的拾起锄头给肥沃的.泥土松土，还有的在给小秧苗浇水，好让它快快长大。
到了中午，天空中万里无云，太阳照在头顶，可不像上午那样凉爽。你瞧！知了躲在树叶间，好像在不停叫着“热死了，热死了。”树叶都快变成烤肉，小狗也伸出舌头，耷拉着尾巴，连我们这群孩子也感到很炎热，纷纷跳进清凉的小溪，欢快的打起了水仗。
傍晚，一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来，追逐着快落下山坡的夕阳。伴随着饭菜的阵阵香味，在田里干活的人们陆续走出了田间，漫步在乡间泥泞的小路上，赤着脚，赶着牛，抬头仰视天空，心绪随着一朵朵变化多端的火烧云慢悠悠的飘着。回到家，乡下的叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃起饭来。
不知不觉，皎洁的月光已经给大地撒下了一片银辉，犹如披上了一层灰色的纱衣，乡村的夜晚是多么的宁静，只能听见小虫子的鸣叫声和青蛙“哇哇”的声音，再看看窗外，咦，原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢！……
乡村的风景是多么的迷人，说也说不尽，写也写不完，我爱老家的乡村，更爱乡村那道独特迷人的风景。
安徽省黄山屯溪现代实验学校小记者站：詹望也
五年级作文 篇6
雨是一种自然的降水现象，是地球水循环不可缺少的一部分，从天上掉落下来的水滴有大有小，有快有慢，雨水是人类生活中最重要的淡水资源，各种植被动物也是需要靠着雨露的滋润而茁壮成长，雨的种类有很多，有毛毛细雨有连绵不断的阴雨，还有傾盆而下的降雨。
雨是突如其来的，一阵倾盆大雨过后，接踵而来的却是如诗般的毛毛细雨，虽然不大，但是却很密集，调皮的雨点儿像谁扔下来的银针一样扎在河面上，这样的银针有细有粗，豆大的雨点从天而落，啪啪啪地打在玻璃窗上，雨是有灵气的，不同的时节，总是变换着不同的脸面。
柔和的春雨来到草地上，草地变得更加苍翠欲滴，一朵朵花儿红了，春雨好似一名设计师。她将一颗颗的晶莹剔透的雨点，镶嵌在那粉红色的花瓣中，柔和的风中还弥漫着甜香。
夏天的雨更是让人措手不及，在清晨的时候，他击打着大树，那声音是多么有力。没过许久，它拍打着大地，那声音是多么响亮。当我醒来时，就只听见窗外有噼里啪啦的声音。下雨总是那么顽皮。
没过许久，大树的叶子被雨水冲刷得干干净净，小草喝足水挺起了身子，这一切又是多么生机勃勃。
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