五年级的作文

时间:2021-03-28 15:46:27 五年级作文 我要投稿

五年级的作文汇总10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文汇总10篇

五年级的作文 篇1

  我有一位同学非常的乐于助人,她是我的好榜样,是我乐于助人的精神一直是我学习的。

  有一次,心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:不会有事的,老爷爷,我顺路!说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:您回去吧,我有时间一定会再来陪您!

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为心悦同学是一位非常乐于助人的同学呢?你们也一定和我一样把她当作自己学习的榜样了吧!

五年级的作文 篇2

  在我们的生活中,有许多关心,爱护我们的人,爸爸、妈妈、爷爷…无时无刻照顾着我们,让我们的心灵得到了永久的温暖,不再孤独和寂寞,而是快乐地成长。爸爸上班赚钱养家糊口,妈妈关爱着我们,但我最要感谢的就是奶奶了。奶奶今年已有七十二岁了,年岁已高,但并不是在床上舒舒服服地躺着,享受晚年。而是每天早晨七点钟就起来买菜,做饭,忙个不停,天天汗流浃背,还把最好的东西给我们吃,当时,我认为也没有什么大不了的,不就是买菜嘛!还没有我们辛苦呢!可经过我对奶奶的观察改变了我对奶奶的看法。

  奶奶的身体很不好,还天天爬上爬下的,我问爸爸才知道,家离菜场相当远,附近又没车,只好步行,这我才知道了奶奶的艰辛,无论奶奶是生病还是有事情,都会准时把好吃地饭菜准备好,端到我面前,笑眯眯地望着我,当我发烧吃药时,奶奶总是变着法做菜,每天都在闷热地厨房里工作,一滴滴豆大的汗珠从奶奶的头上滑下来,可她却不顾这些,一个劲儿地做我喜欢吃的东西,看有一大堆药,上面写着我奶奶的名字,原来奶奶生病了还不去休息,还吵着要干活,真是风雨无阻啊!

  我想着想着,不知不觉泪水模糊了双眼,感受到了奶奶对我的无私关爱和照顾,心中的五味瓶洒满了我的心田,我此时此刻跑到了奶奶的身边,抱住了她的腰,大声地哭,奶奶摸着我的头,只是笑,安慰我。从这里我知道了奶奶的无私,随着我年龄的增长,渐渐学会了感恩,现在会帮家里做一些小事,分担一些家务,让我们这个幸福家庭永远快快乐乐!

五年级的作文 篇3

  有人喜欢春天百花奇放,有人喜欢夏天烈日炎炎,有人喜欢冬天那雪花漫天飞舞的缤纷色彩,虽然这三季都引人入胜,但我独爱秋天的天高云淡、秋高气爽。

  你注意过吗?夏天临走时,用尾巴一甩,枯黄的秋叶便纷纷落下,夏天好像怕把它的尾巴夹在夏天最后的大门上。秋天就在那树叶中,像女王一样,在“大臣们”的簇拥下,款款来到了人间。

  银杏叶开始泛黄,秋风又好似一个小娃娃,对着飘落的树叶一吹,树叶立刻像一只只在秋风中翩翩起舞的蝴蝶,是那样悄无声息。等树叶将地面铺上地毯时,你会觉得银杏叶如一片片碎金,为秋天的图画添上了绚丽的一笔。我小心翼翼地捡起一片银杏叶,真像一把小扇子,我握紧叶茎,扇了又扇,哇!!我竟真能感到一阵阵凉风从脸颊上滑过,仿佛它们有重要的旅程。这些在春天生机盎然的银杏叶,到了秋天便因没有充足的水分,而有了一道道皱纹,它仿佛告诉我时间在流逝,光阴必珍惜。

  远处山丘上那一棵棵枫树火红一片,像团团烈火在燃烧,又像那初升的太阳射入人们眼球。秋风吹来,枫叶“哗哗哗”地响了起来,好似在热烈地欢迎秋天的到来。你瞧,在秋风的吹拂下,片片枫叶好似一个个高空的舞者,在跳着优美的舞蹈,在秋风的追逐下,树叶一片片投入到大地妈妈的怀抱,它们好像在说:“朋友们,明年见!”

  听一听,秋天的“乐手”,一唱就一鸣惊人;看一看,秋天的舞者在动感的节奏中欢快地舞蹈;感受秋天的到来,在去树林的路上,捡起几片树叶,闻一闻,你肯定能闻到秋的气息。

五年级的作文 篇4

  亲爱的老师,你还在领着同学们走过一条条斑马线吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

  你为我们教书时只是一个黄毛丫头,在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里,您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头,雨水溅到你的腿上、脸上,打湿了您乌黑的头发,您却全然不顾。总是默默的低着头,背我们过去。

  隔着斑马线,您向我们招手,反复叮咛“路滑,慢点走,明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走,您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽,比玫瑰花还娇艳。

  还记得三年级考试后,我们与您依依不舍的难忘时刻吗?我们都知道,到四年级去后,班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍?可是,三年的时间又是那么短暂,这浓厚的师生情,表面上是一刀两断,实际上是藕断丝连,每当我们有空时,就会去您家中拜访您,去您家后,我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子,过去的美好已经成为回忆。

  亲爱的老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多的美好回忆。

五年级的作文 篇5

  一说到垒球这个运动项目,就得从我四年级开始说起了。在四年级上一届的运动会时,我曾进入八强,夺得第八,并凭着我的实力进入了田径队。

  想着我在田径队的出色表现,我的心里就甜滋滋的。为替班级争光,我今年给自己定了一个目标:第二名,并对自己说:我这次的敌人只有两个,只要超过他们,我就一定能得第一!下面我就来讲一讲,我运动会上的垒球经历吧!

  这是一个天气晴朗的早晨,我们期待已久的永兴小学第19届运动会,随着校长的开幕词开幕了!正当大家欢呼的时候,我开始担心我的强项垒球了!时间如梭,运动会过去了一半,马上就要我出场了,我的心跳加速了,时间一分一秒的过去了,只听老师一声令下,我上场了。我被排到了第三口,也就是第三个投的。我的心情很紧张,轮到我了,我心中想:“我一定要为班级争光,夺得第二!”然后我开始做老师教我们的动作了。只见我飞快地往起跑线跑去,左脚一蹬,做成一个投姿步,然后快速地把全身力量爆发出来,一个挥臂,球从我的手中飞了出去一一1米2米3米4米5米……30米,大概有30米!我兴奋地跳了起来,心想这下有希望得第二了!下一个投的是曾经三连冠的唐晨宇,我的心开始飞快地跳了,我屏息凝视着他,只见他前脚一蹬,飞快地往前冲去。在离线0。2米处也做了一个投姿步,并且把手快速地一挥,只见他的球像离弦之箭一样飞了出去。我心里想:“我比他投得远吗?”时间飞快地过去了,比赛结束了。当我看见我自己的成绩的时候,我惊呆了:第一名!我都不敢相信自己的眼睛。看到这个成绩之后,我就立马告诉了老爸。

  老爸说:“第一名?你真棒!”我心里乐滋滋的,我也因此又加入了田径队。付出的努力获得了回报心里很有成就感!以后我会更加努力,为班级争光,为自己增添自信心!

五年级的作文 篇6

  转眼间,美丽的秋天又来了,为世界增添了许多生机。而我最喜欢的却是那随风起舞的秋叶。

  我喜欢站在家门口看落叶。瞧,门口那几棵红枫树如同一团燃烧的火焰,红得那么亮,那么令人心旷神怡。正在我陶醉于这美丽的风景时,突然一片枫叶落在我手上。它像一只小手,火红火红的。叶子的周边还有一个个尖尖的“锯齿”。摸起来很光滑,凉丝丝的。嗬,闻起来还有一股淡淡的芳香。看着这片火红的红枫树丛,我情不自禁的迈开脚步向那里走去。一阵风吹来,那六棵枫树上的叶片纷纷飘落下来。有的像蝴蝶一样久久飘荡在空中,好像在向大树妈妈告别;有的像个顽皮的孩子,一奔而下,向土里跳去;有的像位勇士,立在枝头上,仍为大树妈妈站岗放哨……啊!多美的红枫啊!它像一团火焰,感染着我的心灵!

  瞧!那一棵桔子树还绿着嘞!我轻轻地摘下了一片叶子。它不像枫叶那样柔嫩,它的叶子硬挺有力,叶柄橡根木棍。仔细看叶子背面有一个个小点点,比蚂蚁还小呢!把桔子树叶凸起的部分轻轻按下去,还真像个小勺子!叶子的周边是呈花瓣状的,非常可爱。快看!那儿还有芍药花呢!只是秋风不断催着它离开,所以,它低着头,叶子已经皱了,真是可惜。

  秋天是多么美丽啊!我爱秋天,更爱秋姑娘给我们带来的秋叶!

五年级的作文 篇7

  我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的'不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

  你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

  有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

  我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

  可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

  这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

五年级的作文 篇8

  今天第三节课,我兴高彩烈地走进教师,因为学校许多老师要来我们五年级二班听课,正好让他们见识一下我们的实力。

  进了教师,我发现每个同学脸上都露出了笑容,一个比一个笑的灿烂。这时,雷老师大声说:“上课”。接下来就是我们展现实力的时刻了,大家争先恐后地举起手,想让雷老师选自己,而我心里有写紧张,害怕回答错了,让其他老师小看我们。接着雷老师提出了一个有难度的问题,于是我一咬牙,一跺脚,酝酿了一下,便举起手来,雷老师选中我回答问题,我把答案告诉了她,没向导竟然对了。于是,我的胆量越来越大,不再做胆小如鼠的人,并且积极举手回答问题。就连刘任柯也像哈了一个人似的,以前上课总爱说笑话,可是今天却能和我们“大部队”一起走。丁零零—,下课了,那些老师陆续走了,这时班里就像炸开了锅,大家七嘴八舌地说:“上节课我们表现得不错吧,让那些老师对我们刮目相看。”到了下午,雷老师向我们报来喜讯,我们班开心极了!

  今天的课堂真有特色。

五年级的作文 篇9

  人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮头,创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后,沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。

  这些贝壳,请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大,有的人贫苦,有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人,却在乡亲们那里找到了一个温暖的大家庭,找到了可爱的亲人。

  这些贝壳,请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作,但工作量却不一样。比如农民,一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人,一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来,雨里去,把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说,生病了也不停止工作。可见,雷锋心里装的都是人民!

  朋友们,展现在我们眼前的就是这些贝壳,请你们小心捡拾,细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里,你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。

五年级的作文 篇10

  我和朋友蔺凯茹的矛盾太深了,想无底洞一样深,深得不可见底。下面我给大家讲讲我和蔺凯茹的几个矛盾故事。

  矛盾一:一次,蔺凯茹过生日,他叫我去他家参加他的生日聚会,我以爸爸要带我去买鞋子的理由推辞了。可正好不巧,爸爸接到领导的电话,要爸爸去开会,我就在家玩电脑,不去买鞋子了。(备注:我的妈妈去出差了,只有我和爸爸在家。等蔺凯茹的生日聚会结束后,他来我家送零食给我,看到我玩电脑玩得热火朝天,丢下给我送来的零食,气冲冲地对我说:“杨旭,你为什么在家玩电脑!?不是说和爸爸去买鞋子吗!?”我连忙解释:“我爸爸后来接到通知,说要开会……”“住嘴,想玩电脑就直说,我会原谅你,但是,你一点都不诚实,就算你说的是真的,那你也可以来啊!!”他说完,就火冒三丈的走了。这个矛盾就产生了。

  矛盾二:还有一次,我、蔺凯茹、曾广志、齐正强去一个湖里捕鱼。这时,蔺凯茹捕到了一只和《《课堂内外。创新作文》》差不多大的大虾。蔺凯茹高兴极了,以迅雷不及掩耳之势找了一只桶把大虾放进水桶里摆在岸边。于是,我就去水桶里看了看大虾,就返回了捕鱼的地方。三分钟后,我们带着捕的鱼返回岸边。正当我们把捕的鱼放入装大虾的桶中时,惊奇的发现:大虾不见了。由于只有我一个过岸边去看过大虾,蔺凯茹就怀疑是我捣的鬼,认为因为上次的事情报复他,就对我说:“好小子,够狠的,你给我记住。”说完,其他人向我投来鄙视的目光,就跟着蔺凯茹走了。我和蔺凯茹的又一个矛盾产生了。可蔺凯茹哪知道,我看大虾才看了十多秒就返回了,而且,我放大虾那么大的举动他难道看不见?大虾完全是自己跳出来才跑掉的。

  唉,我和蔺凯茹的矛盾什么时候才能解开啊!?我和他什么时候才能重新成为相互理解的好朋友。

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