五年级作文

时间:2021-03-26 13:09:00 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级作文锦集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级作文锦集8篇

五年级作文 篇1

  今天早晨,我怀着无比兴奋的心情来到学校集合去春游,春游的地点的是沙河坝。

  一路上,同学像刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语,走了很长时间大家这才来到了沙河坝。

  到了目的地,只见沙河坝那里全是绿油油的草地,草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过,沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向大家调皮地点点头,好像在欢迎大家,小溪里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

  大家坐在小溪旁一边吃着自己带来的零食,一边观赏着大自然的风景,别提有多惬意了!突然有人喊:“有风筝来喽!”大家抬头望去,天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝,只见“贝贝”时而在天空中翻飞,时而又躲进云端里,时而……瞧,大家班的同学也拿着风筝赶来了,不一会儿,天空中就多了很多五颜六色的风筝,这时我不由自主地想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,大家玩得开心极了!

  过了一会儿,老师叫小组长召唤大家集合,然后让大家手拉手围成一个大圆圈坐下,大家都不明白老师的葫芦里卖的是什么药,后来,慢慢明白了,原来,老师是让同学们发挥自己的特长,表演各种各样的节目……

  时间过得真快,不知不觉已经到了10点半,在老师的带领下,大家依依不舍地踏上了回家的路。

  今天,玩得真痛快,大自然给了大家无比的欢乐,放飞了大家的心情。

五年级作文 篇2

  听人说富乐山风景优美,动物可爱。我很想一睹为快。终于,我得到了这个机会。

  来到富乐山,下了小汽车,买了门票。我急忙走上两旁摆着富乐山名花——菊花的楼梯。昨晚下了雨,菊花被淋得有些闪亮,很鲜艳,花瓣边上还滴着珍珠似的水珠。

  我一进来,马上左拐,去动物园。我往下一看,一只娇小的黑熊正急不可待地在边上左顾右盼,等着吃饭呢!旁边,一只很大的老虎批着油光发亮的“花衣服”,懒洋洋地侧躺在一边,打着哈欠;几只漂亮的孔雀戴着闪闪发光的蓝色头巾、穿着绿色的花裙子,一上一下……这些动物真是和人一样爱美啊。

  再一出来直走,看着指示牌,我很好奇:大草坪是什么样的?便往右拐,下楼梯,眼前一亮色:大草坪里到处生长着绿油油的小草,直直地站着,像一个个有柔韧性的小士兵;它对蚂蚁来说是一株株漂亮的大树;它对很小的小虫来说,就是一把把小伞……一阵柔风吹过,草面上泛起一层涟漪,我忽然想起了漓江。那么柔和的波浪,那么清澈的江水。你看这大草坪,不就是另外一个有特色的、“碧绿”的漓江吗?草上的水珠就是鱼儿的银白色的鱼鳞;草里的石子就是江底的石头;“江”面吹过一阵阵微风,泛起一层层的涟漪……

  往右一拐,呀!好清澈的湖水。小湖边用大石头围起来了,大石头边站着绿色长发飘飘的.杨柳姐姐,在湖旁亭亭玉立。小湖底下铺着纯白的鹅卵石,人们都能看得一清二楚。有一些可爱而又调皮的小孩,把湖面当镜子,左看看、右看看,怎么也看不够;湖里游着的几大群红鲤鱼,就像几条红彩带,摆来摆去;一朵小花把头抻进湖里,洗着短发……几只娇小的红蜻蜓“浮”在水面,应该是也在照自己的身姿吧?!它们时而交头接耳,应该是在争论谁最美吧?!当然,我觉得这湖才是最美的!

  这山,这湖,这花,这草,真是令人留恋往返啊!

五年级作文 篇3

  清晨,蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金黄色的衣裳。我坐在桌前,一面满不经心地翻开口算作业本,一面“啪”的一声打开了收音机,收音机里立刻传出婉转、动人的歌声。

  你书怪不怪,平时做题又快又好的我,今天这道题却不知如何下笔。这时,那悠扬的歌声又悄悄的跑进了我的耳朵里。妈妈走过来,看见作业本摊在桌子上,收音机播放着优美的音乐,对我说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?一心是不能二用的!你被歌声吸引住了,哪有心思写作业呢?”

  妈妈这么一说,我的脸一下子红到了耳根。赶紧关了收音机,聚精会神地写起作业来。不一会儿,就写出了这道题的正确答案。原来它是这样的简单。我暗暗责怪自己:怎么刚才这么简单的题目也做不起来呢?还是妈妈说得对,一心不能二用呀!

五年级作文 篇4

  我们正在对大自然进行一个“恶作剧”,你是否有察觉呢?这个恶作剧太令人不可理喻了。

  当年迈老人发生感叹,当我们开始烦恼,会感叹什么?会烦恼什么?感叹环境的恶劣,烦恼资源的缺乏。当你仔细展望现在,现在我们的生活环境,你的感受如何?你是否觉得有点恶心。没错,当你看见一缕缕黑烟飘向云端,当你看见被废水污染的河流,当你看见满堆的白色。你是否会问:“是谁把地球弄成现在这般模样?”是我们啊!我们人类,我们地球的主宰者。

  由于有些工厂工作人员的懒惰,随随便便的就把废水排到河流里,污染河流。20xx年5月29日,由于一家造纸厂非法排污,致使邯郸市漳滏河灌溉供水管理处无法向邯郸县团结一干渠内放水,沿渠一带的1000余亩良田今夏不能取水浇地。

  由于我们的贪婪,一棵棵大树被砍伐者无情的摧毁,砍大树为的是什么?为的就是那所谓的利益。20xx年1月3日,200多棵百年古枣树,有一些村民投诉,接到投诉后,记者前往调查,村民说,这些树被砍伐,是为了给村领导的食品加工厂腾地儿。

  由于我们太过浪费地球资源,现在的资源别看好像还很充足,未来呢?未来呢?有考虑未来吗?

  现在的我们,就像一群疯狂的野兽,无情的残害大自然,我们的贪婪就像一把匕首,驾在大自然的脖子上。

  想想:我们曾经为了地底下的石油,自相残害,一场大战就这样到来。

  哎!当我们完全丧心病狂的时候,也就是世界灭亡之时。想想吧!是维持现在的状况,还是改变现在的状况。

  我们的“恶作剧”太令人不可原谅了,对大自然残忍,也就是对我们的残忍。

五年级作文 篇5

  小动物是人们的好朋友,给我们的生活带来了无限乐趣。我从小就喜欢小动物,尤其是那刚出生的小狗,它那么可爱,我爱它!

  暑假里我回老家看爷爷,正巧爷爷家的花狗不久前才生了三只小狗,还没有满月。它们都非常小,两只黑的,一只黄的,小小的脑袋上耷拉着两只三角形的小耳朵,两只水汪汪的大眼睛总是好奇地看着我,看起来好可爱。小小的鼻子下面有一张小嘴,小舌头不停地舔着你身上它能触到的部位。身子圆滚滚的,看起来有点胖,从远处看像三个小肉球,四只小脚还有点站不稳。它们长得那么可爱,我爱它们。

  我特别想跟它们玩,因为它们的一举一动是那么可爱。有时候我从后面抱着它的前腿把它提起来,它就吱呦吱呦叫,小脚还不停地扑腾,真好玩;有时候我又像抱孩子一样把它抱在怀里,只见它静静地眯着眼,好像要睡着了似的,看着这一切,我感到是那么美妙!

  小小狗玩累了,要吃饭了。它们可以说是“埋头狂吃”,一会儿工夫就吃了一大些。我把它们的饭盆左右挪动,它们也跟着左右转动,我把饭盆拿到一边,悄悄藏起来,它们找不到了,急得吱呦吱呦叫了起来,好像有点生气了,为此,我笑了一大会儿。

  这么可爱的小狗,我多么想有一只啊!我真的是太爱它们了!

五年级作文 篇6

  这个国庆节我去襄阳旅游了。

  襄阳在湖北,我们开车5、6个小时才到襄阳。我们来到襄阳最有名的景区:隆中。隆中是诸葛亮的故居。刚进大门,穿过一个个小院子,而这一个个小院子就让我大开眼界,这里面展示了诸葛亮的历史和他的一些发明杰作,比如诸葛连弩呀,还有神奇的木牛流马,听爸爸说这些东西失传后,现在人们也没有复制出来。

  出了小院子,就看到前面一个大院子,上面写着三个字“三顾堂”,我走进去,迎面一间比较大的屋子,屋子里四个蜡人像几乎占满了整个屋子;第一个假人年龄大概二十多岁坐在堂前主人的位置,第二个假人四十多岁,拜在第一个假人身前;第三个假人立在一旁,他满脸通红,头上还有个月亮形状的凸起图案;第四个假人则从左耳到右耳都是胡子,满脸都是不耐烦的神情。不用说大家就猜出这几个都是谁了吧,诸葛亮、刘备、关羽和张飞,这就是历史上赫赫有名的三顾茅庐的景象了。

  虽然这次在襄阳只玩了两天,但这两天我不仅游览了风景而且获得了不少知识呢。

五年级作文 篇7

  那天一早,天空竟然灰蒙蒙的,太阳、云彩都见不到了,我在楼上往下一看:马路上、小区里、楼道旁堆满了垃圾,到处都是灰,风一吹,迷得人眼睛都睁不开,原来我们这儿的环卫工人去世了,我的心情十分晦暗。

  第二天,我去上学时,发现垃圾又堆了一堆,灰又加厚了一层,花草树木上一点露珠也没有。花不再美丽,草不在娇嫩,这都是因为没有了环卫工人。我的心情更加糟糕。

  第三天,情况还是这样,我忍无可忍,拿起家里的扫帚就冲了出去,把楼下的垃圾一一“销毁”,又给花草浇浇水,便又到小区的马路上去扫地。

  有一两个过路人嘲笑我:“哈哈,这个小傻瓜,可能是犯错误了,被罚扫马路呢!”…… 我并不在意,继续扫地。有几个小孩子见了,就来给我帮忙。

  打扫完回家,我满头大汗,但很开心,小区的环境变美了,仿佛我的心灵也被净化了。

  后来,一位环卫工人来到这里,天又湛蓝湛蓝的了,花草也变得更加娇嫩纤细。

  这件事告诉我:“三百六十行,行行出状元”,人只有社会分工不同,没有高低贵贱之分。环卫工人的工作看似“卑微”,其实是社会大家庭中不可缺少的一分子,我们应该尊重他们、感谢他们,为的是使我们生活的家园更加净洁、美丽,为的是我们的社会更加和谐、美好。

五年级作文 篇8

  “什么鬼魅传说,什么魑魅魍魉……”只见一位同学在对着一盆水在高声唱歌,同学们都开怀大笑,原来那位同学是听彭老师说这盆水有魔力,只要对着水唱歌,水就会动起来。同学们的笑声引来了彭老师,她慢慢地走到讲台上,说:“今天我们要做一个神奇的实验,叫做水上漂针!”同学们一听老师说完,顿时兴致勃勃,水上漂针,这也太简单了吧,大家在想。

  实验开始了,老师给我们每个人都发了一根针,让我们把针放到水面上,让它浮起来。首先,第一位同学开始了,他小心翼翼地把针轻轻地放到水面上,可是手刚一松开,针就像一个醉酒的人一样,飘飘荡荡,摇摇晃晃地沉入了盆地。接着,第二、三、四个同学都失败了,到了第五个同学,只见他对着水先讲了一句“魔高一尺,道高一丈!”然后小心翼翼地松开了手,“哇,哇!”这根针居然真的漂在了水面上。我们一个个围着这位同学,询问有什么技巧,他得意洋洋地说:“放针的姿态很重要,这样才能漂起来。”于是我们一个个都摆出了奇怪的姿势,可惜无一例外,都失败了,看来他这次成功,也是一个巧合而已。

  正当我们一筹莫展的时候,彭老师说她的魔法可以帮助我们。只见她叽里咕噜地念了一句“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”然后将一张纸铺在了水面上,我a们按照她的要求,将针一根根地放到纸上面。过了一小会儿,纸慢慢地沉下去了,而我们的针却稳稳地浮在了水面,我们一个个看得目瞪口呆,惊叹不已。

  实验快结束的时候,彭老师把原理告诉了我们,原来水是有张力的,当把纸放上去的时候,张力就起了作用,这时候再放针,针自然就漂起来了。

  生活中处处都是科学,只要我们勇于实践,勇于尝试,就会发现其中的奥秘。

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