有关五年级作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天爸爸带我和一诺姐姐去滑雪了。当我一到滑雪场的时候，就感觉滑雪特别好玩。爸爸给我和姐姐领了滑雪鞋；滑雪板还有滑雪杖，当我们领齐东西时候就过去滑雪了。
刚开始滑的时候还滑不动，滑着滑着就会滑了。一诺姐姐说：到那个坡上去看看。我们就坐电梯上去了，上去的时候我看见最后面有个斜的土墙，上面有很多栏杆平面上还有很多雪，雪上面还有很多字，我和一诺姐姐就很想去看看。我们就滑过去但是旁边有个小坡，我费了好大的劲才过去。我们想去写字，但是够不着，我们就用雪仗写字，可是用雪仗写字太别扭了，就不写了。我和一诺姐姐想找个地方坐下，可是有滑雪鞋和滑雪板根本坐不下，爸爸就给我们找了一条盘起来的管子让我们坐下了。我刚坐下又不想坐了。我就起来继续滑雪。我看到那边有个雪团，我就想去拿过来，可那边有个凸起来的地方，我就滑过去了。当我拿上雪团往回走的时候我就过不去了。我让爸爸把雪团拿过去，引我上那个凸的地方，我就过去了。
但是我们被困在上面了。那里有个坡太高了我和一诺姐姐都不敢下，然后爸爸抱我们下去了。又在下面划了一会儿，就回家了。我觉得今天过得非常开心 。
五年级作文 篇2
今天学校邀请了白求恩国际和平医院的维和英雄于军医为我们讲述维和故事。
于军医，他长得高高的，穿着军装，特别精神。他用生动形象的语言讲述了他被派往非洲执行维和医疗任务的故事。那里是一个很贫穷的国家。他说，刚到那里，他们和我们一样，感觉一切都很新奇。商场里卖着耗子、蛇等各式各样我们想象不到的东西。他慢慢地讲着，我们认真地听着。我看了看周围的同学，他们和我一样眼睛里迸射着求知的光芒。当时军医有一句话到现在仍然记得。他说，在那里看病不能戴手套。因为穷人们穿不起衣服，如果戴上手套，是对他们的歧视。所以在手术的时候要分外小心，防止被传染。我心里默默地想：原来地域之间的差距这么大，医生们在遥远的非洲为了当地的人们如此的敬业。我心生佩服，我刚想举手发言，军医说：“但是在非洲，中国人是非常受欢迎的。当我们遇到危险，只要说一句‘I’mChinese，就会一切太平的。”他还说，“在非洲，人们非常了解中国，他们知道李小龙、成龙，还会做出几个武打动作。”听着这些我们开心的笑了。我为有这么伟大的祖国而骄傲。
时间过得飞快，一个小时很快就过去了，我们意犹未尽，宋老师说：“我们要珍惜现有的一切。”我们把最热烈的掌声献给了尊敬的于军医。我感觉我们从来没有这么激动过，掌声大的快震破屋顶了，我们的手掌也拍得通红。我们很开心了解了维和英雄的光荣事迹，被他们崇高的精神所感动。同时，也深感祖国的强大，我为我是一个中国人而骄傲。
五年级作文 篇3
“这节课报课，老师有事，你们自己看课外书，不许吵。”只见老师用最洪亮的声音说完后，就匆匆离开了教室。
老师风出教室门，几个胆大的同学走到门口，将门打开一点缝隙，看看老师的情况。不过一会，他们走了回来，大声宣布老师早已走。我们班顿时像点燃了导火线似的，乱成了一锅粥。
看先是几位头号“溜溜迷”跑出教室，来到走廊上表演。只见一号“溜迷”从手中放下溜溜球，用左手食指在绳子中间一勾，溜溜球安稳地落在绳上，并迅速使溜溜球几次腾空跃起，让人大饱眼福。二号、三号也不甘示弱。他们也用左手手指一勾，再用右手食指同左手的放在一起，让溜溜球连同绳子一起旋转起来。玩得不亦乐乎。
再来看看教室里，两位同学比划起武功来。一位是体育委员，一位是我们班最不受欢迎的人。俩人互不相让，他们手挡着手，时不时还做几次“地下战争”。
我呢，时不时欣赏一下一墙之外的溜溜球表演，一会观看一下武术比赛，有时还拿出书翻看几下，悠闲自在。
突然，“溜迷”们以最快的速度跑进教室，有几位在慌乱中忘记把溜溜球收上来，在地上拖来拖去。我们一下子就明白了灾难即将降临。大家迅速回到座位上，赶忙拿出书看起来。教室里顿时鸦雀无声。
没过多久，老师就快步向教室走来。我们屏息凝视。只见老师一进门就东张西望，使我们的心揪得更紧了，教室里安静得能听见大家的心跳声。
突然，老师脸上露出一丝微笑，平和地说：“这次不错，没吵好没闹。”
“叮零零”响亮的铃声再一次响起了，我们这才长舒了一口气，这次真险啊！
五年级作文 篇4
从小我就喜欢溜冰，现在它仍然是我的最爱。
记得小时候，是妈妈拉着溜的。有一次，我和妈妈去散步，我兴高采烈地穿上了溜冰鞋，很快妈妈就拉着我溜了起来。正在我兴致勃勃的时候，往旁边一看，妈妈已经累得精疲力竭。为了不让妈妈劳累，我就决定自己慢慢溜。妈妈怕我受伤，就帮我戴上了护具。可是由于心里非常害怕，我始终溜不起来。妈妈不断地鼓励我，我也卖力地练着，经过无数次的摔跤，无数次的努力，我终于能放
五年级作文 篇5
今天是“五一”节，许多地方都搞了各种各样的活动，比如花花大世界的魔幻休闲旅游节，民歌湖的坐船观景等。可我哪儿也没去，在家和老妈下棋。
平时老妈要工作，我要上学，就算周六周日，她还要干很多活。现在是“五一”正好我们都在家，趁此机会来过两招。
开战啦！首先老妈先出棋，她还是老套，打“中兵”。我肯定不会放过，不管三七二十一，上“马”迎战。看到我识破了她的`计谋，改变了目标。我知道敌方“吃掉”左侧“兵”一定会咬右侧“兵”的，所以我出“兵”。果不其然，她把我的左侧“兵”灭了。她出“炮”我也要搬“炮”出来。当对方有所察觉，上“象”之后，如果我杀对方的“兵”，就失了一个“炮”，而她只丢了一个“小兵”，真好比捡了芝麻丢了西瓜——划不来，要赶紧改变方案。我把另一个“炮”安在对方的“象”身边，这样自己平安无事，还能品尝到美味可口的“马肉”呢，何乐而不为？不好，被敌方发现了，对方的“车”已经开到“马”旁边了。郁闷啊！接着，我和妈妈开始交战了，我俩“打”得你死我活，双方丝毫不让一步。看，这哪是在下棋啊！分明就是在打仗……最后，我取得了胜利，哦耶！
虽然今年“五一”节没有什么“特别节目”，但我心里非常开心、快乐！
五年级作文 篇6
在我的记忆里有许多往事已经和模糊不清了。然而，却有一件事我的心里却历历在目。
那是暑假里的一天，我准备去东方百货购物广场去买书。
太阳把地面晒得火辣辣的，周围的一切都显得是那么无精打采。我踮起脚尖焦急地等着3路车。终于一辆慢腾腾的车开了过来，我挤上车，并幸运地抢到了座位。过了几站。上来了一位颤颤巍巍的老奶奶，大概有70岁左右，显的很吃力，在一个年轻人的搀扶下才有了立足之地。”哪位同志给他让个位”?青年人亲切的说道。我挪动了一下身子，刚想起身，可看见周围的叔叔阿姨一点反应都没有，便若无其事的坐了下来。
就在这时，从车厢里传来一阵甜甜的声音说:”老奶奶”，您座我这儿吧!”这声音在喧闹的车厢里显的是那样清脆。人们都不约而同的向那声音望去。我看见一位比我小的小姑娘。此刻，我就的我是那么渺小，惭愧，内心充满了自责。到站了，下了车，我急切的寻找这小姑娘，一瞬间，我想触电了一样的愣住了。
小姑娘正一摇一拐的向前走着……
小姑娘的背影渐渐地,渐渐地变小了,最后消失在我的视线。可我忽然觉得小姑娘就在我的面前,她是那样的高大、完美……
五年级作文 篇7
在一次作文课上，老师教同学们学习如何写信。那封信是被一位小朋友写成的，但它并没有被寄出去，因为完全没有必要。它就这样孤单地在一个角落里度过了一个春秋。
在小朋友家书柜的顶端，收藏着一些老旧的物件，其中有一封珍藏多年的老信，那是以前爷爷奶奶相互沟通的信。偶尔有一天，妈妈在收拾房间的时候，不小心将小朋友写的那封信碰落到了那封老信旁边。
它们开始谁都不说话，因为这封小信没有信封，只是一张纸，看起来很奇怪。可慢慢熟悉了，它们就聊起来。一天老信对小信说：“我是在小主人爷爷的笔下诞生的，送到邮局时，邮递员热情地接过了我，还为我盖上了圆圆的邮戳，然后把我装进了袋子里。在邮递的途中，我坐了汽车、火车、自行车，看过许多美丽的风光。当我来到小主人奶奶的身边，她读信的时候可激动了，是我促成了这段美好的姻缘呢！”
听了老信的话，小信很遗憾没有看到当时的情形，更羡慕老信的那些经历。可自己现在被放在这里，无人理睬，好没劲啊！老信接着说：“现在人们已经很少写信了。电话、短信、微博、视频聊天等替代了信，因为它们用起来更方便快捷。你再看那些名人书信，已经成了最宝贵的文化遗产，更是我们信中的财富。以后恐怕不会有这样珍贵的信件喽。”
老信和小信共同期待着，人们能拿起笔来，传承鸿雁传书的美好意境，将书法之美融入神采飞扬情真意切的文字之中，让更多的人在书信往来中受益多多。
五年级作文 篇8
每个人来到这个世上，都想取得辉煌的成就，都希望自己所做的一切能够得到别人的认可和掌声，但实际上并不是每个人都能神采飞扬地站在灯火闪烁的舞台上，有的人只能在自己平凡的岗位上做着平凡的事，不被人注意，不被人重视。面对此情此景，有些人往往感叹自己的渺小与平庸，这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出真真正正的自我，即使别人不为你喝彩，你还能为自己鼓掌。
也许你只是一棵小草，常被人们忽视，甚至会被人们无意的践踏。但在春天来临时，你为这美丽的春天增添了一抹绿色，给大地披上了一件新衣，给人们以视觉上的享受……这些就是你的功劳，你默默无闻地给大自然带来了一片生机勃勃的景象。你应该为此感到欣慰，你应该为自己所做的事而鼓掌。
也许你只是一支油灯，比不上歌舞厅里高挂的吊灯，常被人们遗忘在某个角落。但你具有“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。你的外表虽不高贵华丽，但你为人们的付出无人能比，你应该为此感到自豪，为自己的付出而鼓掌。
也许你只是一块石头，矗立在山中，终日承受日晒雨淋，丑陋不堪而又平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘在那里。但你不必自悲难过，长久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方，人们都应该向你学习这种不怕风吹雨打的顽强的精神，你应该为此感到骄傲，你应该为自己顽强拼搏的精神鼓掌。
为自己鼓掌，没有半点虚伪和掩饰，自自然然，大大方方，潇潇洒洒。
为自己鼓掌，不要在乎别人的眼光，有首歌中唱道：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我们要做自己的欣赏者。
为自己鼓掌……
五年级作文 篇9
一路上有你，你伴随着我，走过春夏秋冬，走过黑夜白昼，走过平原山川，走过闹市荒野。你，一直跟在我的身后，为我加油鼓劲，给我坚持的力量、成功的希望。
在烈日炎炎的夏日，我一个人在跑道上狂奔，每当精疲力尽时，我都会看见你，你，一直在我身后，与我一起奔跑，让我的心中，充满一种必胜的信心。
你，不离不弃，毫无怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。
在凉风习习的秋日，傍晚你常常与我一起漫步，与我一起回忆过去，瞻望未来，与我一起探讨理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪纷飞的冬日，深夜里学习，睡意扑面而来，可是看到你，坐在灯光下，看着我，就像我看着你那样，睡意顿时无影无踪，因为，我知道，你一直在陪着我，好似“挑灯看剑”一样，在书中，我仿佛看到一同学习的同学。
阳光下、月光下、灯光下，在光线的照射下，我看着你，好像明白了一切，不管刮风下雨，你都会出现，是因为，你就是我，你就是我忠实的影子。
影子，你陪伴了我十三个春夏秋冬，一切都可能离开我：父母、亲情、友情……唯独你不会离开我。别人可能会不理解我，甚至误解我，冤枉我，可是，你不会，因为你就是我，我就是你。你那黑黑的身体，表现出了对我的无限信任，只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。
影子，在我成长的一路上，少不了你的关心、鼓励和信任。
一路上有你，影子，你在我的后方注视着我，激励着我，并将看着我走得越来越远。
夕阳余晖下，我与我的影子，一同走向远方。
一路上有你，我的影子——另一个我。
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