我们的教室五年级作文600字

时间:2023-11-20 11:06:40 德燊 五年级作文 我要投稿
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我们的教室五年级作文600字(通用24篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我们的教室五年级作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的教室五年级作文600字(通用24篇)

  我们的教室五年级作文600字 1

  我们的教室宽敞、明亮,一走进去有种很舒服的感觉。

  一走进教室,便可以看见中间整整齐齐地摆着四排桌椅,每排八张,共七排。桌面是黄色条纹,桌面擦得干干净净的,能照得见我们的人影,不用说这可都是我们值日生的功劳喔!

  课桌椅的前方是讲台。讲台的前面是一块很大的黑板,长约3米,宽约2.5米。黑板可是我们师生大展身手的好地方,有老师工整的`板书,也有我们学生的练习,我们往讲台上一站,感觉自己就是小老师了,字不写好行吗?讲台上方写着“入室即静、入座即学”八个大字,老师们也是煞费苦心,想让我们一进教室就安心、专心地学习呢。黑板左边是公告栏,有时间表、课程表、班级公约、班干部值日表;黑板右边贴着“书籍是我们人类进步的阶梯!”下面整齐地摆放着两排书,那可是我们学习的乐园,一有空书架旁就围满了小书虫。

  教室两边有两则名言:“知识改变命运,智慧改变人生。”另一边是:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”时时警醒我们要勤奋学习,用知识武装自己的大脑。

  教室后面的黑板是黑板报,每月更新一期。有“教师节”,“庆国庆”,“读书节”,“庆元旦”。可要感谢我们班的绘画小能手和书画小能手小萌、小香、小艳哦!黑板的左面是展示我们的优秀作品和书画,是我们教室的一道亮丽的风景线呢,里面也有我的优秀作文喔,每当看到我的作品展出了,我心里美着呢!

  坐在教室里面,我就会想起老师绘声绘色给我们上课的情景,让我回味无穷。

  我们的教室怎么样?欢迎你有空来参观参观哦!

  我们的教室五年级作文600字 2

  每天清晨,伴着朝阳的阳光,我踏上去学校学习的路。

  每当睡眼朦胧的眼看见那高大而圣洁的教学楼,我的疲惫与困意顿时烟消云散。而我们的教室就在这美丽的教学楼内。

  我们的教室在最高层——三楼,这是一个令人心旷神怡的位置。我们的教室在办公室的旁边,这是同学们整天“提心吊胆”,生怕老师突然袭击。

  走进教室,首先映入眼帘的就是那块都是刮痕的`黑板,那些刮痕见证了老师辛勤的耕耘。黑板的右下角,是一个同学们自己创办的图书角,那里摆放着各种名著与优秀作文,课间时间同学们可以接受与课堂不同的知识的洗礼。

  黑板的后面是一排排桌子,那是同学们的“动感地带”。有了课桌和椅子,同学们就可以认认真真的读书写字。教室的右旁有三扇窗户,总是被我们擦得光滑明亮。通过窗户,我们可以看到外面热闹,丰富的世界,这些有趣的景象,只有我们三楼的同学有幸看到,真是“站得高,望的远啊!”别看这些窗户很普通,用处可大了,它为我们遮风挡雨,为空气对流通起着重要作用。后面的黑板可不是上课用的黑板,它是出黑板报用的黑板,每到黑板报比赛,我们班总是拿第一,这块黑板也为我们立下了汗马功劳。看!干净的天花板上挂着12盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日,年复一年,它们经济老化,但我们对它们的感情却在日益加深了。

  这就是我们的教室,一个看似普通却有非凡的教室,一个似家非家的教室,它曾为祖国培养了一批批的优秀栋梁之才,如今,我们将要在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!

  我们的教室五年级作文600字 3

  教室中间是一排排整整齐齐的课桌椅,课桌椅的颜色是淡黄色的,当阳光照耀到课桌椅的时候,就闪闪发亮。教室前面的墙上是一块乌黑发亮的大黑板,老师常常在黑板上教我们写字、画画、做练习。黑板就像广阔田野,我们天天在这广阔田野里播种、施肥、锄草、收获。黑板的正上方是一面鲜艳的'五星红旗,我们天天给五星红旗行注目礼,看见五星红旗,我们就想起奥运会运动员在运动场上奋力拼搏获得冠军的情景。我们一定努力学习,掌握更多知识,长大为祖国争光。黑板左右两边写着:“勤奋守纪,整洁活泼。”我们常常用这八个大字激励自己……黑板前面是一张长方体讲台,讲台上有电脑、实物投影机,讲台的左边是大屏幕电视。我们现在拥有了多媒体设备,这大大方便了我们学习,开阔了我们的视眼。教室左右两边是明净的大窗户,窗户之间张贴着名人头像,我们常常以他们为榜样,时刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我们出板报用的,是我们施展才华的好地方。我们定期更新板报内容。本期板报的内容是“推广普通话”,板报中间是一个大爱心,旁边是一位戴着红领巾的少先队员手拿一大喇叭,似乎在时刻提醒大家要说好普通话。黑板的右边是“我敢比”专栏,上面有16朵花,49片花瓣代表着我们49位同学,花瓣上记录着我们学习、生活中的点滴进步!大黑板的左边是“作文苗圃”专栏,我们这一棵棵幼苗,有了老师们的精心照料,正在苗圃中茁壮成长,相信不久的将来,苗圃定能春色满园!

  这就是我们的教室,我爱我们的教室!

  我们的教室五年级作文600字 4

  教室是我们每天学习和生活的地方,让我做一位小导游,带你参观一下我们的教室。

  一走进教室,你就会看见铺着大理石的地面一尘不染,上面整齐地排列着二十张桌子和四十张椅子,分成了均匀的四排。东墙上贴着一面鲜红的国旗。国旗下有一块长约四米,宽约一米的墨绿色黑板。老师经常把一些难题写在黑板上,为我们一一讲解。几年来,黑板就像一位敬业的老人,无怨无悔地为我们服务。黑板的右上角有一处“本周要求栏”,上面总是写着每一周的要求,时时刻刻地提醒我们要做一位守纪、文明、勤奋的好学生。

  西墙上贴着“勤学好问合作探究”八个鲜红的大字,这是我校的学风。学风下是一块大大的黑板报,占了大半面墙壁。上面的内容丰富多彩,装饰色彩鲜明,常常吸引着许多同学驻足阅读。最受大家欢迎的是“童真、童心、童言、童趣”栏目,老师总是把同学中写得好的习作张贴出来,让大家学习。而能够获此殊荣,当然是很值得骄傲的事喽!这不,我的习作《校园的'早晨》又榜上有名啦!

  南墙和北墙上共有十二扇窗户,窗明几净。前门和后门也都开在南墙上。前门靠近东墙,旁边有一个“班务栏”,上面贴着阳光体育活动每周的具体安排,一目了然,左下角还画着两个栩栩如生的小人儿。北墙的角落里有一台饮水机,让同学们能随时喝上热水。

  教室是同学们的学习天地。每天早上,同学们陆陆续续地来到教室里,拿出书来早读。朗朗的书声与窗外的鸟鸣声组成了一首欢快的曲子。上课了,老师走进教室,细心地为同学们讲解。同学们听得专心致志,在知识的海洋里遨游。课间,同学们欢乐的笑声把教室都感染了。

  这就是我们的教室,美观又干净,快乐又充实,是我们的学习圣地。我喜欢我们的教室,你喜欢吗?

  我们的教室五年级作文600字 5

  我们的教室是一个环保、整洁的小公园。

  我们班的班级岗位表是李教师为了培育我们自主、独立的才能而设置的,但是每个岗位可都是尤(由)我们本人选择的,我们在这里发挥才气、各显其能,有了这个任务,大家都觉得本人才是班级真正 的小主人。

  我们(的)班徽绿色的底色表示我们酷爱生命,酷爱大自然,高兴学习。大环代表我们文三集团,小环那就是我们二(四)班啦,三片嫩绿的小草意味着我们二(四)班同窗能像小鸟一样展翅翱翔。

  看,我们窗台上的花草都是我们班小冤家本人带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来当前,我们班好几位同窗说我们班是花园,还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小冤家说:园丁们早 上好!

  我们班的中队角有一个特别的名字——歉收的'果园。听大家说,他们都最喜欢这个果园了。大家都看到后面黑板上的分数了吧,通知你们,我们失掉了15分时,我们就可以失掉一个红红的大苹果,10个 苹果就可以和教师家长一同去郊游、在红苹果的鼓励下,大家都十分努力。瞧,三月份我们曾经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢!

  如今大家都曾经看到我们班级最大的一个展现窗口了吧?对了,那就是我们的黑板报。从一年级开端,我们的黑板报都是我们班级的小冤家本人出的,也许我们的作品不是那么的完满,但是我们十分自 豪,由于那是我们本人的杰作。

  我们假日小队留下的记载也很风趣。我们长在雏鹰假日小队长的率领下欢聚在一同包饺子,讲故事······内容可丰厚了。

  我希望下次的布置可以比这次更美丽。

  我们的教室五年级作文600字 6

  早晨,我们班的教室里传出了朗朗的读书声,同学们来得都非常早,是为了争取更多的读书时间。

  一走进教室,首先映入眼帘的是书柜。那小小的个头,仿佛就像一个个可爱的孩子。别看这个书柜小,它可以装一百多本书呢!书柜的上面可以放水杯,这个小书柜给我们带来了不少的方便之处,周老师买的东西也放在里面,唯一不好的是,班级里有几位同学的钥匙可以开书柜,所以里面的东西容易被班级里的同学们弄坏掉。

  接着就是彩色的心愿树,同学们在上面贴了便利贴,便利贴上写了各种不同的心愿,我写了两个心愿:第一希望我们班同学能在最后一年好好学习;第二希望同学们能够考上理想的学校,不辜负老师家长们对我们的期望。

  然后就是我们的读书角,里面有泡沫垫子铺在地上,泡沫垫子上有十几个坐垫。在泡沫垫子的旁边,有我们的小柜子,这小柜子就好像围栏一样,把读书角围成了一个独立的`小窝。我们每天中午都会有一些同学坐在里面看书。我们抱着垫子,靠在墙上,捧着书,安安静静地看。有了这个读书角,我们班同学写作业认真多了,因为老师规定没有完成作业的同学,不能进入读书角看书。

  最后就是我们班的黑板报了,这可是我们几位女同学的心血呀,她们用了好几天的时间才完成的。黑板报上有一辆火车,火车的旁边还画了轨道,女同学们把黑板报的内容分成了三个部分。黑板的旁边还贴了一些花草树木,把我们班的黑板报妆扮得更加好漂亮了。

  这就是我们的教室,一个美丽而舒适的教室!

  我们的教室五年级作文600字 7

  走进学校中学楼的二楼往右转的第一个教室便是我们初二二班了,从外面看朴素整洁。

  教室内部布局和其他教室都是一样的,总体是长方形的,东边前后各是一个门,中部是整齐的桌椅,西面是一排窗户,北面、东面、南面的墙上各有一块大黑板,各具特色。

  从教室的前门进入,首先进入眼帘的是三尺高的`长方体讲台,里面是电脑等多媒体设备,上面有彩色墨水及水笔等,和上方的多媒体设备自成一体,方便老师们上课。

  讲台的正东方是42套整齐的课桌椅,六列七排,金黄的桌面,蓝色的座椅,漂亮而有序。紧邻讲台的西墙上是一块教师主用的白板,四周还镶了棕黑色光滑的边框,仿佛突出了这块白板在教学中的地位和作用。教室的西北角上是个讲桌一样的石台,内部是中空的,用来盛放打扫的工具,上面算个读书角,整齐排列着文学、科技、美术等各类图书,供同学们课下阅读浏览。

  教室的南墙上嵌着三个大玻璃窗,窗户中间的墙壁上贴着名言警句,洁白的墙壁,红色的字体,格外的醒目。窗户上还配有黄色窗帘,拉开窗帘,灿烂的阳光从明亮的大窗里照进来,教室里格外温暖明亮。教室北墙上是一块大黑板,上面是供同学们板书的,作业呀,通知呀等常在上面发布。

  教室的最东面的墙壁上,是最古老的一块黑板了,石灰做底的,写起字来有些生涩。这是我们的板报园地,同学们在上面写写画画,配合主题活动,各展才艺,是大家乐于欣赏的地方。黑板的上方是我们在学校各类活动中获得的奖状,是我们的骄傲。

  这就是我们的教室,简单而不失整洁,朴素而又温馨。

  我们的教室五年级作文600字 8

  抛开家,在学生时期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。

  其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐,前后各一块黑板,略高的讲台,宽大的讲桌,朴素,干净,但体现不出生气。

  第一学期,班长就带着几位同学,拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫,用手磨,从放学忙活到了五六点,才满意地把地面打扫干净,给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸,各自回家。

  第二个学期,墙上凸出的部分上面出现了各种各样的.书籍。在被卫生委员清理了灰尘与空的饮料瓶后,这里变成了天然的书架。午后,同学们踮着脚从上面抽出一本小说,在暖阳的沐浴中,读上那么一会儿,也是件乐事。那时,教室内便收获了难得的安静。

  板报是被眷顾得最多的。不论是外墙还是后墙,都被宣委们精心装饰过一番。每月的第一天,后面的黑板将会换上一期崭新的内容,雷打不动。我知道粉笔并不如水彩笔,彩铅等工具好使,先天也不是绘画的料,但那一小块黑板总会被宣委换着花样用有限的颜色点缀得十分美观有趣,每每上课,哪怕只是回头看一眼表,在满目缤纷之时,内心也是忍不住愉悦的。外墙也是被精心照顾过的。首先是一张象征着我们班的大海报——四十二个人,班名“博雅”,接着便是同学筛选出来的各项专栏,或是精美的手抄报,融合了这四十二颗满怀青春活力的心,对班级浓浓的爱。

  教室是我们学习的地方,也是一群人在学校的居所。我们一天天看着它在我们的手中变得愈发美丽,心中也是由衷赞美的。

  我们的教室五年级作文600字 9

  一走进教室,首先映入我眼帘的是一排排整齐的桌椅,那是我们上课、写字、读书等的地方。

  正东面是一块乌黑乌黑的黑板,黑板上有同学们精心制作的黑板报。黑板上有八个大字:互帮互助,共同进步。这是我们班的班语。黑板下面是两个橱子,里面整整齐齐的摆放着同学们的作业本和同学们的外套。

  东北角上有一个高大的书橱,那是每个班都必须有的“读书角”,里面整整齐齐的摆放着许多同学们喜爱的图书,我们可以从里面借书来阅读。

  西面正中也是一块黑板,这是我们上课用的,老师在上面写生字等,让我们学知识。黑板上的正中方向是一块钟表,它在提醒我们要珍惜时间,努力学习。钟表旁边有许多奖状,那都是通过我们班同学和老师努力来的,看着那一张张奖状,我的心底不仅又涌起了一丝骄傲。黑板上的两边有两只音响,它像两只眼睛,来看着我们,提醒我们要好好学习,天天向上。黑板前是教桌,教桌与黑板之间有一米的距离,那里微微凸起,这就是讲台,老师就是在这个地方为我们讲课的。

  西北角是班务栏,别看它小,装饰的也不是很精致,但有很多用处,它可以告诉我们课程、作息时间等等。

  南边是三面大窗户,由于老师和同学们把玻璃擦得特别亮,所以一看到它,心情就会想玻璃一样透明了。每当阳光透过窗户进来时,整个教室都显得亮堂多了,心情自然就好了。

  南边最右边的'窗户下是用来解渴的饮水机,它仿佛是一个守卫我们教室的士兵,没日没夜的站在那里,一动都不动。

  北边正中是“我读书,我快乐!”的读书大王竞竞争栏,那里记录的每一个同学的图书情况,哪位同学读了几本书,哪位同学读了什么书……竞争栏上面是一间大大的窗户,为的是透进光明。

  我们的教室五年级作文600字 10

  走进教室,里面一览无遗。

  教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板,它们是墨绿色的,还能移动呢!每当你把黑板轻轻推开,映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视,它可是我们的“百事通”哦!我们经常用它来收看升旗礼,有时还用来看一些精彩节目呢!

  在教室南面的墙上,是我们的“竞赛栏”,里面是一组一组的评比,在第二排最后一张是我们组的,我还是组长呢!

  在教室的西面,是同学们出的黑板报,上面内容可丰富啦!有诗歌、散文、小说……图案五彩缤纷,字写得工工整整,十分美丽!

  教室北面的墙上,是我们的学习园地,它是一块长方形的用布做成的面板,上面贴着同学们的作品,有手抄报、绘画作品、……真是丰富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣赏。

  环顾完四周,我们再看看教室的顶部。在洁白的天花板上面挂着两个吊扇,还有四盏日光灯。在炎热的夏天,我们就会打开吊扇,每当这时,一丝丝凉风就会扑面而来。在天气不好、光线昏暗时,我们就会打开日光灯,教室顿时变得亮堂堂的,我们可以安心做作业。

  教室中间,是一排排摆放整齐的课桌,这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课,可一些调皮的同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,还在上面画画,我想,他们一定很疼吧!身为班委,今后我要对这些调皮的同学加强思想教育,让他们也自觉加入到爱惜教室公物的.行动中。我的座位在第二组第三张,我们每两星期就会换一次座位,这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦!

  这就是我的教室,一个温馨而美丽的教室,我爱我的教室,今后也一定会把它装扮得更漂亮,让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长!

  我们的教室五年级作文600字 11

  我们学校的教学楼坐南朝北,共两层。我们的教室位于二楼最西面。教室有前后两个门,前门和后门。平时我们都是从前门进出,只有在夏季或者遇到特殊情况时,才会打开后门。教室南北两面共六个窗户,这使得我们教室宽敞明亮。从西门进入教室,首先映入眼帘的是讲桌和讲桌前方墨绿色的黑板。黑板上方挂有“勤奋好学”“文明进取”八个大字和一面五星红旗,意在激励我们勤奋进取。站在讲桌前,前面整齐的摆放着学生桌椅。最吸引我们眼球的是后面墙上由我们师生亲手主办的板报。板报色彩鲜明,内容丰富。

  你看,板报正中央是一棵五彩之树。那棵树的主干就是辛勤培育我们的老师,那一片片五彩的树叶是我们每个人亲手制作的,代表着我们每一个人,我们都是那一片最美的叶子。每片树叶上有我们的照片和我们喜欢的名言及平时所获得的星星。这可是我们荣誉的象征。我们在尽情的汲取大树丰富的`营养,相信在老师们辛勤的培育下一定会长成一片片最美最独特的叶子。在大树四周贴满了我们班的精英之作:有书法、绘画、手抄报和优秀作文。再看看南北两面墙上,也一样张贴学生平时的得意之作和班训——“让勤奋战胜懒惰;让聪明战胜愚笨”。

  我们教室的每一面墙壁都会说话,都会激励我们更加勤奋的学习。介绍到最后忘了在我们教室西南角上有多媒体。正是有了现代化的教学设施,使得我们的课堂集声、光、色与一体,我们的课堂因为有了它,而更加便捷、丰富。

  这就是我们的教室,相信在我们的共同努力下,我们会在这个温馨而充满文化气息的环境下茁壮成长。

  我们的教室五年级作文600字 12

  俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”今天,我亲身经历了一次“教室无老师,孩子称大王”的事情。

  今天,上课铃一响,同学们都回到座位上坐好,等着老师的到来,不一会儿,老师来了说:“今天开会,大家抄写第一单元单词表。”同学们一愣,相互对视了片刻,乖乖地拿出词语表抄了起来,老师随后放心地离开了。

  同学们竖起耳朵,听着老师的脚步声渐行渐远,随着声音完全消失,教室里猛地爆发出一阵欢呼:“老师走了。”如同一声号令,教室里立刻变成了“武侠”教室。

  同学们跃出座位,四处登门拜访。他们有的拿“宝剑”—尺子、“杨家金枪”—笔,舞了起来,一时间火花四溅,有的扔下笔、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔软,其实如钢似铁,更有一些江湖高人大展拳脚,露出一身神功:“降龙十八掌”、“佛山无影脚”、“九阴白骨爪”……原本平静的教师顿时杀声四起。

  突然,讲台上传来一声狮子吼:“别吵了。”原来是班干部,大家全体大笑,然后又接着开始比武了,班干部的脸都被气紫了。

  一个贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑到了讲台上,说:“报……,老师来了。”大家听到了,四处乱窜,赶忙回到了自己的'座位上,以迅雷不及掩耳之势,若无其事地开始写了起来。

  一直到下课,老师也没有来,只听那报信人大笑:“哈哈!被骗了吧!”同学们都纷纷去找他算账了。

  今天这节课可真是:“教室无老师,孩子称大王。”呀!可能是快过周末了,大家都太兴奋了吧!真希望这样的教室不再出现。

  我们的教室五年级作文600字 13

  从主教学楼北门进入,左转,南边第一间教室,便是我们九班学子的小舍。

  小舍正前的黑板,总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方,左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”,居中更有代表汉字艺术的四个篆体字:“美好生长”。几字真言,正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考,乐于学习,追求真理,和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。

  “感恩”必不可少,在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”,板报文字内容别出心裁,与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作,决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的,有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露!板报图文并茂。左边的图最大,画的是女孩为母亲洗脚,怀有感恩之心去对待父母,对待集体,深深的美好真情渲染其上。

  小舍的桌椅摆放得较为整齐,蓝色桌套为小舍增添了色彩,使整个教室更具活力。

  小舍窗明几净,没有一丝杂尘。通过窗,外面的世界看得一清二楚,仿佛没有任何屏障。干净的窗帘,让阳光轻松地穿透进来,洒在学子们身上。沐浴阳光,九班学子健康快乐地茁壮成长。

  在小舍左侧墙壁上,是九班学子们清晰明了的思维导图,或娟美秀丽、或遒劲有力的'书法作品,体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺,不仅多,而且精。

  柜顶、门上、窗台,这些个不起眼的地方,被充满生机与活力的绿植占尽。环境好,心情舒,怎能不让九班学子意气风发,共创辉煌!

  九班小舍,是我们的学习小舍,是我们的生活小舍,更可谓是间雅舍!

  我们的教室五年级作文600字 14

  我们的教室是一个环保、整洁的小公园。

  我们班的班级岗位表是李老师为了培养我们自主、独立的能力而设置的,但是每个岗位可都是尤(由)我们自己选择的,我们在这里施展才华、各显其能,有了这个工作,大家都觉得自己才是班级真正的小主人。

  我们(的)班徽绿色的底色表示我们热爱生命,热爱大自然,快乐学习。大环代表我们文三集团,小环那就是我们二(四)班啦,三片嫩绿的小草意味着我们二(四)班同学能像小鸟一样展翅飞翔。

  看,我们窗台上的花草都是我们班小朋友自己带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来以后,我们班好几位同学说我们班是花园,还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小朋友说:园丁们早上好!

  我们班的中队角有一个特别的名字——丰收的果园。听大家说,他们都最喜欢这个果园了。大家都看到前面黑板上的分数了吧,告诉你们,我们得到了15分时,我们就可以得到一个红红的大苹果,10个苹果就可以和老师家长一起去郊游、在红苹果的激励下,大家都非常努力。瞧,三月份我们已经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢!

  现在大家都已经看到我们班级最大的一个展示窗口了吧?对了,那就是我们的黑板报。从一年级开始,我们的黑板报都是我们班级的小朋友自己出的`,也许我们的作品不是那么的完美,但是我们非常自豪,因为那是我们自己的杰作。

  我们假日小队留下的记录也很有趣。我们长在雏鹰假日小队长的带领下欢聚在一起包饺子,讲故事······内容可丰富了。

  我希望下次的布置可以比这次更漂亮。

  我们的教室五年级作文600字 15

  你们的教室是什么样的呢?漂亮的?宽敞明亮的?现在让我来介绍一下我们的教室。

  我们的教室很漂亮,外观来看,前后各有一个门口,左右两边各有六扇窗。内部上有九条灯管,下有16块大地板。还有黑板两兄弟前面一个大黑板,还一个小黑板,后面一个大白板。老师上课的讲台安装了一套多媒体设备,我们的50张桌子和椅子也都配有一台平板。

  自从开放家校联动来,我们的教室变得更漂亮了!本来色彩单调的墙壁,家长们合伙出钱来将墙壁刷了五颜六色还贴上鲜美花朵贴纸。家长委员会还买了一个新的垃圾桶和让扫把和垃圾框安身的家垃圾柜。不,应该是美其名曰清洁之家。

  家长们还出钱买画布来装饰门,装饰墙,装饰窗户等。清洁之家上还有一个图书角,班主任号召同学们捐书上去,供大家看。一些同学还从自家的阳台上搬了几盆花卉回来,让教室充满生气。

  每当我们刚进到教室时,就见到我们班的班干部在小黑板上写着:今天是几月几日,星期几,第几组负责扫教室,第几组负责扫卫生间,第几组负责扫公区。方便来到的同学看见了,如果有自己的份,就去扫。这样,我们班的.教室以及负责的卫生间和公区永远是干净的。除非有人恶意搞破坏。

  教室后面的白板左面的几张试卷大小的面板,上面是一份名单,写着许多人的名字,他们是我们班的工人有的负责每周给花卉浇水、松土、施肥等;有的负责第几节课与第几节课之间的课间卫生间和教室保洁;有的负责监督扫把和垃圾桶的摆放整齐;有的负责监督乱扔垃圾等等。

  我们的教室还在上个学期的元旦最佳教室评比中获得全校第二的佳绩呢。

  这就是我们的教室,我希望我们的教室永远漂亮,永远干净。

  我们的教室五年级作文600字 16

  我们的教室位于学校至善楼四楼第二个班级,它宽敞又干净。

  一进入教室,映入眼帘的就是我们的好朋友——课桌。是它们,无私奉献出它们的“背”,让我们写出更好的字来。课桌又像一个个听话的小孩子,整整齐齐地排着队伍。桌面上像打了蜡一样,闪闪发亮。

  课桌的正前面就是老师的专用讲台,它大约长2米多,宽1米多。讲台里面安装了一台电脑。老师不但用这台电脑给我们上课,而且快乐一刻时,还会放一些优美动听的歌曲让我们休闲放松一会。讲台后面就是乌黑乌黑的.黑板,它长约4米多,宽约2米多。黑板上写满了字,它就像一位默默无闻的老师,正在给我们输入无穷的知识呢!

  与黑板相相对应的就是我们的“舞台”——展板:同学们学习的结晶。它就在教室东面墙壁。展板穿着不同风格的“拼接衣服”。瞧!今年的主题是“我是四好少年”:有一部分共享的是关于推荐的好书精华部分;有的是关于讲文明礼仪的内容;有的是展示我们同学表现好的代号“小星星”专属地;还有的就是同学佳作的版面,老师特意把作文纸贴斜了,很有个性!我最喜欢的就是“好作文”这一角落:每当看到我的作文也在其中时,心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。同时,我还能欣赏其他同学的佳作,让我收获很大。

  展板旁边的角落里就是图书柜,它的肚子鼓鼓的,是位学识渊博的“文学家”。每天我们都如饥似渴地“啃”着它的精神食粮。当我们上课时,它就在静静地听我们上课。图书柜上有一些花花草草,不但使教室更富有生机,而且也净化了空气。

  教室的四周墙壁上那雪白的墙砖,像一面面小镜子,在阳光照耀下,闪闪发光。

  这就是我们的教室,它是我的“学习之家”,也是我的成长乐园。

  我们的教室五年级作文600字 17

  我们的教室位于校教学楼的第四层,在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮,是陪伴我们学习的伙伴。

  站在教室门前,轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室,首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时,它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境,同时也为我们讨论问题、得出答 案 提 供了地方。可以说,我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。

  目光稍稍向右移动,你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中,我们几乎离不开它,一节课有40分钟,但至少有20分钟我们要一起聚精会神地盯着它看。在它的上面,凝聚着多少老师的心血和汗水,凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带,是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助,它在我们的学习中功不可没。

  回头向左看,你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央,这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田,虽然稍稍小了点儿,但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的`“优良品种”。瞧,那一幅幅栩栩如生的画面,不就是出自“大画家”之手吗?看,那隽秀刚劲的字迹,肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅?那是一个个“小作家”的佳作;你是否已经欣赏到了设计风格的独特?那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说,在这次校板报评比中,我们的板报还颇受校方好评呢!

  这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室,我爱我们的教室!

  我们的教室五年级作文600字 18

  有一天,我正坐在教室里看《神笔马良》的故事书,突然耳边传来“咚咚咚”的巨响,原来两台打桩机又开始工作了。我捂着耳朵。大叫:“吵死了!吵死了!”要是神笔马良来了,大笔一挥,学校就建好了,那该多好呀!是谁在叫我?我的眼前白光一闪,出现了一个与众不同的人:这个人跟我差不多大,穿着古代的衣服,袖子长长的,还戴着一顶棕色的圆形帽子。留着长发,最引人注目的是他肩上还扛着一支大大的毛笔。这不是书中的马良吗?我高兴地拉着他的手,说,“欢迎你来到我们学校,我带你参观一下吧。”

  我们来到走廊上,我指着教学楼对面的工地,扯着嗓子介绍:正在建设的是我们的新校舍,工地上几辆工程车来来往往,有挖掘机、打桩机、运载车。三四辆工程车在紧张作业,打桩机的轰鸣声震耳欲聋,卡车来回穿梭,扬起了厚厚的尘土。

  马良皱眉头问道:“噪音这么大,你们怎么学习?”我哭丧着脸说:“是呀,虽然老师戴着小蜜蜂,可有时说的话我还是听不清楚。”我看见马良手中的那支笔,忽然有了主意:“马良,你不是有支神笔吗?画出来的`东西可以变真,你就帮帮我们吧。”马良爽快地答应了,他拿出画笔,“刷刷”地画了起来。

  工地上立刻出现了一栋漂亮的教学楼。一、二、三楼分别是一至六年级的教室,每个教室里摆放着整齐的桌凳。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、电脑房等。能在这样宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福啊。马良还教学楼前后画了许多的花草树木,装扮我们的校园。

  同学们都感激马良,邀请他一起玩耍。大家度过了愉快的一天。

  我们的教室五年级作文600字 19

  我们教室非常美丽。

  走进教室,我们就看见前面有一张很大的电脑展示台,也是讲台。这张展示台长约2米,宽和高也是大约1米。是用高级塑料制作的。展示台的中间是一台多功能电脑,展示台的左边有一部实物投影仪。在投影仪的左边,有一个很高大的背投,高约1.9米,宽约1米。老师经常用这个展示台播放有趣的课件,投影各种练习题,节省了很多时间,增加了很多趣味。讲台后面的墙壁中间是一块很长的墨绿色黑板。老师用这个黑板教会我们很多知识。黑板的上面是一面鲜红的五星红旗。5个金黄色的星星在闪闪发亮。在国旗的旁边,贴着一张奖状,那是我们班在广播操比赛中辛辛苦苦夺来的。在黑板的左边有挂着一块班务栏。

  教室的后面是一块黑板报,黑板报上出的是有关“六一”节的内容。如“儿童节的由来”、“快乐的儿童节”,“雏鹰行动”等。内容丰富,形式多样。有图有文,好看极了。黑板报上面的'墙上贴着“好好学习,天天向上”这六个大字,这些大字鼓励着我们读好书,将来为祖国贡献力量。黑板报的左右两边各挂着一块《小学生日常行为规范》和中小学生守则》这些规范守则教育着我们怎样做人怎样生活。教室的两边安装了两个很大的铝合金窗两边的墙上贴两块名言警句。教室上面安装了四部吊扇,在炎热的夏天为我们扇凉天花板上还装有18根日光灯,为我们照明。教室的地板铺有光滑明亮的绿色瓷片。地板上排列着一排排漂亮的桌椅。

  我们就在;这样美丽的教室里学习本领,长大后为社会贡献一份力量。

  我们的教室五年级作文600字 20

  我们的教室位于教学楼东面一楼的第一间。它虽然没有其它教室那样宽敞,但它干净、整洁、明亮,能给人带来一种温馨的感觉。

  推开前门,便可看见一张大大的讲台桌,它的桌面是墨绿色的,上面放着装粉笔的铁盒子、作业本和老师用的.教科书。讲台前便是黑得发亮的黑板。每天,老师就是用它来向我们传授知识的。黑板右面是公告栏和储藏室。公告栏中贴着课程表、值日表、班干表等;储藏室里则是放了些扫把、水桶之类的打扫卫生的必备品。在储藏室旁边放了一张桌子,桌子上有许多植物,有可爱的仙人掌、翠绿的吊兰、有趣的滴水观音……黑板的左上角是一个播音器,学校利用它通知我们各种消息。

  站在讲台上看,一尘不染的地面上整齐地摆放着二十八套桌椅。每天我们都端正地坐在椅子上认真地听老师讲课,学习各类知识。教室左边的墙壁上有光荣榜和展示台。每隔一段时间,老师都会把近期表现好的同学的照片贴在光荣榜上,让大家向他们学习。展示台是给同学们欣赏优美的画作的。看!画上画了亭亭玉立的少女,可爱的小企鹅,欢快的小鱼等。教室右边的墙壁上是作文角和英语角。殂上是同学们写的优秀习作,一篇篇作文写得太有才了。英语角上是各色的英语手抄小报,有趣的内容令人回味无穷。教室两旁各有两扇明亮、干净的大窗户。正对面,是同学们辛辛苦苦办的黑板报。黑板上方写着我们班的班训:“态度决定一切,习惯成就未来。”天花板上整齐地挂着8盏日光灯和4台电风扇,是它们给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。

  我们的教室美丽而温馨,它是我们学习的乐园。我爱我们美丽的教室!

  我们的教室五年级作文600字 21

  教室是我们学生的家,更是让我们丰富知识的地方,让我们从无知变得有知,让我们快乐的生活着,今天,我就来介绍一下我们的教室。

  伴着轻快的脚步从正门进入教室,首先映入眼帘的'是我们班的成功足迹,那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你:加油!为五一班增光添彩!为班级荣誉而不懈努力!再往前走,就是一个大讲台,后面则是黑板,桌上整齐的摆放着教科书,粉笔,老师每天在这里丰富我们的知识,让我们成熟,老师的汗水和这银灰色讲台,好像都在激励我们,好好学习,知识才能改变命运,才能让你过上幸福生活!因此更增加了我们的求知的欲望!为了自己而奋发。为了自己而上进。接着,是一个书柜,里面整整齐齐的摆放了近百本书,有小说,有故事、有童话,使人几乎看花了眼,由此不得不想起书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。走进这里,就与我一同在书海中自由飞翔吧!

  往东看去,后面有科学家的故事,还有艺海拾贝,每一篇精美文章都促人奋发,学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴,这不仅让我们立定了一个远大目标,更让我们知道了如何成功,即使粗粗走马观花,也使人感受不浅。一转眼,便是四个名人名言,有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚!使我们每时都在想着精忠报国四个字,让我们每时每刻都在做一件有意义的事。

  往前,是四个小学生行为准则,更使我们严格要求自己,做一个合格的小学生,为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值!

  啊!教室,你不仅教育了我,还养育了我,你就是五一班54名学生的第二个家呀!

  我们的教室五年级作文600字 22

  大大的房屋,又干净,又整齐。这便是我们的天堂——整洁漂亮的教室。

  刚走进教室,映入眼帘的便是三扇大窗户,每一扇窗户镶嵌着八块玻璃,玻璃上一尘不染,外面的景色尽收眼底。三条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。

  窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些。说其是黑板,还不如说它是“绿板”,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边“睡”着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。

  在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们的学习出了不少力。在黑板前面这一小块天地里,老师辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。

  我们的扫橱柜就立在黑板旁边,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且,一打开柜门,闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香——里面放着一盒空气清新剂。扫橱柜的外面也十分美观,橱门的颜色是我最喜欢的颜色——棕黄色。扫橱柜和黑板南侧的'电视遥遥相对,给人对称的感觉。

  在扫橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们全班同学生活的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们学生展示才艺的天地。

  黑板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具。小柜子也是用棕黄色油漆漆成。小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。

  我们的教室里还有许多东西。东西虽多,但摆放整齐!

  我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。

  我们的教室五年级作文600字 23

  当你进入高新一中七年级A4班的教室时,一个个小景会让你感到趣味无穷。

  自搬入这个家园,我们就赶紧装饰起来,有的站在高高的课桌上,全神贯注地将美丽的墙纸抚平,有的正摆放着绿植,紧张有序。中午花仙子们又为这个小家园带来许多花,后黑板的正下方,一个个欧式大花架上五彩灿烂。整个中午,淡淡的花香弥散到每个角落,带了点糖果味儿,我强忍住想吃糖果的欲望。教室侧面的白板也不知何时被擦的亮晶晶的`,能照的出人影一般。贴上几张照片的白板,引来许多同学的关注,有些急急寻找自己的身影,有些则注意看表情,当看到古怪的样子时,便都哈哈大笑起来。

  新的一周,不仅增添了它的新面貌,还迎来了八年级A4班的两位学姐向我们介绍初中生活,一个“大麻花"学姐向我们介绍丰富多彩的社团活动(我们班已经有一位可爱的“小麻花”了),多彩和整齐化一的合唱服,武术服,不断的在电脑屏上跳跃着,看着那载满一张张笑脸的图片,仿佛时光将我们送到精彩纷呈的操场上,看见彩带飘扬,听见震天的吼声冲到高耸的教学楼顶。在楼与楼中穿行,回荡。另一位皮肤白皙,戴着圆圆的黑框眼镜的学霸姐姐为我们介绍了初中学习方法,建议我们将笔记记在课本上,便于图文结合。以及记错题的格式。这些,我早已使劲吸入心底。

  周一,为这一周带来不少期望,时间不留痕,十年后,也将抹去青春容颜。当你自己审视自我时,竟再也找不出从前的一点一滴。幸而我有笔、纸为伴断断续续地记下传说中如此神秘的金色年华。

  我们的教室五年级作文600字 24

  我们的教室坐落在人民路小学操场后的教学楼四楼的第一间。这里是同学们吸取知识养份的地方,是我们茁壮成长的地方。我可喜欢我们的教室了,现在就让我带你去参观一下我们的教室吧!

  走进教室,首先映入眼帘的是一张长方形的电脑桌讲台。每天,老师就是在这里给我们传授知识,为我们打开知识的窗。优美的文章、有趣的数学、动听的旋律、丰富的百科知识填充着我们每一个苍白 的日子,让我们在知识的海洋中流连忘返。老师在这里撤下辛勤的汗水,我们被浇灌成一朵朵幸福的花儿,收获着一份份沉甸甸的知识。

  讲台下面是一排排整齐的座位,同学们每天就是在这里接受老师的教育,使自己茁壮成长,健康向上。同学们睁着一双双渴望的眼睛,认真地吮吸着老师撒下的知识雨露,慢慢地从无知走向智慧的殿堂 。在这间教室里,我们不仅学到了课本上的知识,就连生活中的常识也学到了,如防雷知识、防震知识的教育就增加了我们的自我保护意识。

  教室的最后面—一个僻静的`墙角处,立着一张灰白色的书柜。里面有同学们从家里带来的各种书籍:有《获奖作文》、《悦读公主童话》、《手把手教你写作文》、《中外童话》等,看得我眼花缭乱。 同学们都能免费得到阅读,提升了我们的写作水平,丰富了我们的课外知识。在后墙上还有一张黑板,上面的内容都是我们同学自己制作的,有甲型H1N1流感的知识,有预防儿童近视的儿歌、还有博得 你开心一笑的幽默……

  怎么样,我们的教室让你驻足不前了吧?每天早晨,同学们都会急急忙忙地赶往教室,开始一天新的学习。听着同学们朗朗地读书声,看着同学们在这里一天天长大,我感觉在教室的每一天都是幸福的。 我太喜欢我们的教室了!

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