关于写误会的作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写误会的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
写误会的作文 篇1
一天,我看见同学王宇拿着一支跟我一模一样的钢笔。因为我的这支钢笔丢了,所以我就暗自怀疑是不是王宇偷拿了我的钢笔。
我在下课的时候找到了机会。我偷偷地把这支钢笔放进了我的文具袋里,心里暗自庆幸。眉毛舒展开了,像一条弧线,眼睛眯成了一条缝,张开嘴巴露出了洁白的大门牙,脸上泛着红晕,心里美滋滋的,高兴极了,连回答老师的提问也特别有精神,老师不断地夸奖我。
放学以后,我看见王宇眼中噙着泪水,非常伤心。放学了,我悄悄地跟着他,好奇地趴在他家的窗户上,看见他一走进房间就扑到沙发上大哭起来。
第二天,有位同学告诉他是我拿了他的钢笔,他把我叫到一个很隐蔽的地方,说我的这支钢笔是他的。听了他的话,我非常恼火,气急败坏地对他吼道:“那支钢笔明明是我的,你怎么说是你的呢?再说,你为什么把我的钢笔拿到你的文具袋里呢?你自己也不考虑一下自己有没有过错,真是的!”说完扭身就上楼回教室了。
晚上我回到家里写作业的时候,忽然发现了我的钢笔就在我的笔筒里静静地站着呢!顿时,我心里惭愧极了,决定明天把这支钢笔还给王宇。
第三天,我给王宇同学留了一个字条,是这样写的:“亲爱的王宇,下课后请你到男厕所来一趟。”
下课后,我赶快跑进男厕所等王宇。不一会儿王宇也跑进了男厕所,我惭愧地对他说:“真是对不起你,我昨天不应该对你吼,我的钢笔找到了,是我误会你了。请你原谅我好吗?”
“没关系,有句话叫‘不打不成交’,咱们交个朋友吧。”
“太好了!谢谢你,王宇”我高兴地跳起来。
就这样,经过了一次误会,我们反而成了非常要好的朋友!
写误会的作文 篇2
深夜十二点,炎热的天气并没有因为黑夜的到来而隐藏踪迹,迎面吹来的风都是烫烫的。付强拖着疲惫的身体回到自己那间房租只有50元的小屋,狭小的空间里仅有的家具是一张木板床和一张方桌,桌上摆着一部房东淘汰的老式电话机,付强盯着那部电话机,忍了一路的泪水不由自主的流出,泪水和汗水混在一起流进嘴里又苦又涩。
付强是从农村来城里的打工仔,辗转了大半月好不容易找到了一份工资600元的工作,虽然很累,但这工资的确很诱人。付强没日没夜的埋头苦干,终于盼到发工资的`日子,但是自己担心了一个月的事还是发生了。
今天付强本来是九点回来的,刚进门,桌上那部老式的电话机就“叮玲玲”地响起来,付强跑过去抓起电话,里面传来车间主任那不耐烦的声音:“喂?付强吗?厂里出了点事,你马上回来!”没等付强回话对方就把电话挂了。付强放下电话,锁好门,快步向工厂走去。工厂门口站着车间主任,值班工人和一个早自己半年来厂里的同事,看着车间主任铁青的脸,付强就知道大事不好,他赶紧陪笑问:
“主任,什么事?”
“哼!什么事?你还有脸笑?!值班工人说仓库里少了一些机器,是不是你偷的?”
“没,我没有呀!我……”没等付强说完,主任就打断他的话。
主任喊道:“昨天除了值班的就你最后走的,值班工人在这里工作了一年半,从没偷过东西,你说不是你,难道是他不成?不用说了,今晚你要是不把机器交出来,明天就不用来了,工资全做赔偿。”说完,扔下愣在那里的付强,和值班工人一起走向回家路。
主任走远后,同事走过来拍拍付强的肩膀说:“兄弟,认命吧!咱打工的就这命!机器不是没有了,是有人藏起来了,你找也找不到。你要是想继续在这里干,明天去给主任送送礼,说说好话。以后就没事了。哎!我刚来时也是这样。”说完,转身走了。
回到家的付强一夜没睡,他从床底下摸出从家里带来的剩下的580块钱,抱头痛哭!第二天一早,付强把500块钱用红包包好,又用50块钱买了烟酒之类,提着东西来到了主任家。付强无视主任蔑视的眼神,把东西放到桌上,捧着红包送到主任面前,陪笑说:“主任,昨天的事真的不是我干的,这是一点小意思,求您帮忙调查一下。”
主任接过红包掂掂分量,脸上的表情缓和下来,他把红包放到桌上,往付强面前一推说道:“哦!我知道了,昨天看你小子不像坏人,回来后就打电话问厂长,原来是厂长把机器转走了,我不知道,一听到值班的说没了就急了,呵呵!这完全是个误会,东西你都拿回去吧,以后好好干!”
听到这些付强心里松了一口气,但他知道现在如果不让主任收下礼物,以后还会有麻烦,于是他赶紧说:“您别,主任,您看您为了这事也操劳了大半夜,这点东西算是我孝敬您的辛苦费,请您一定要收下,以后还请您多多关照。”这些话都是付强从电视上学来的,他没想到自己竟然说的这么顺口,在心里把自己骂了几十遍。
主任笑着说:“好说好说!你这小伙子还挺聪明,昨天完全是个误会,你不要放在心上,以后好好干!”
付强虽然嘴上说着“好,好”,心却痛的厉害,用近一个月的工资买住来之不易的工作,竟然被说成是一场误会!
写误会的作文 篇3
我们是朋友,我们曾在一起手挽手的对着天空大声喊着我们要一起,这份友情永不变,可是,有一天,什么好像都变成了幻想……
那场误会发生在初三初期,我们还是像往常一样,偷偷的在课堂上传着本,偷偷地享受接歌的乐趣,可是不知什么原因,童突然和垚骂起来了,没有预感,没有原因,战争很让人惊讶,此次的涉及范围不亚于第2次世界大战,从此班级分为两个对立帮派,并且发誓毕业之前决不让步,就这样我们之间的回忆就这样烟消云散了,曾经在一起聚会快乐的在一起做饭,一起喝酒,一起玩耍,这一切的一切都消失了,有可能永远都不可能再有了,我们都变得冷漠了,远的轻视,童的讽刺,雨的鄙视……代替了见面时的欢笑,操场的追赶,一起谈论谁好谁坏,都变了那么陌生,后来才知道源于一场误会,很简单,有些人为了陷害垚,登陆了网站,骂童,可是留名却是垚,就这样战争爆发了,一场误会不同寻常,它带走了我们的回忆……
还记的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼泪一滴两滴三滴的往下掉,我对着大地说,凭什么同学之间不能谅解,不能宽容,独生子女就高傲吗?凭什么一个句子就可以分裂我们?凭什么……可是留给的我只有疑惑!
如果能用生命换回这段感情,我愿献出我的生命,如果一场泪奔可以换回这段感情,我愿将眼泪都献出,如果一个对不起可以换回这段感情,我愿说上万遍的对不起,但是都不可能了。
那场误会,彻底持久在那一年!
写误会的作文 篇4
西子是个平凡得不能在平凡的女孩,成绩一般,不漂亮,胆小,害羞,属于那种很容易被遗忘的人。上课时,西子从来不敢主动发言,老师也难得注意到那个坐在角落里的女孩,偶尔有一两次被叫起来,西子的发言声音也只有她自己听得见。然后,老师象征性地点点头,示意西子坐下,另外再叫别人回答。
西子很苦恼,她希望改变这种现状,希望老师和同学都能意识到她的存在。
终于,机会来了。这天,数学课上,老师挂出一块小黑板,让大家做一道选择题。西子看了看题目,又看了看选择答案,她发现“D”的下面用红笔轻轻地画着一个不起眼的红勾,接着,她发现老师急急忙忙拿起黑板擦把那个红勾擦去了。
两分钟以后,老师开口了,“把你们的答案告诉我!”
“C”一个成绩好的同学站起来,声音中满是自信。
“还有没有不同意见的?畅所欲言哦!”老师笑容可掬。
“B”又有人大声回答。
老师笑了:“哦!有C又有B,还有没有人选A或D的?”
讲台下没有人出声。西子犹豫着,这真的是一个好机会。虽然她并不明白正确答案为什么是D,但她确信自己看清了老师的暗示。可是,自己有这个勇气吗?
“没有人选A、D吗?很有可能对哦!怕什么?说出自己的意见嘛!”
老师的这句话无疑给西子增添了一份信心。管他呢。西子终于站了起来,第一次勇敢地站了起来。全班同学的目光也第一次齐刷刷地投向西子,他们的表情,全部显示为两个字:惊讶。
西子第一次受到如此“礼遇”,一时间,竟有一种晕眩的感觉。然后,安静的教室里,西子微微有些颤抖的声音清晰地传了出来,“我选D!”
老师仍旧是那样不置可否地点点头,“坐下吧!”只是眼睛里多了一丝捉摸不透的神色。西子想,那也许是惊讶的另一种表现形式吧。西子感到,那句简单的“我选D”将改变自己以后的生活。获得自信和勇气原来就是这么简单!
老师开始讲解题目,西子比任何时候听得都认真。正确答案是“C”,西子错了。可她一点也不在乎,下次再来!
分析到答案“D”是,老师停下来,再次把目光投向了西子。西子刚刚平静的心又开始“怦怦”跳个不停。
老师会说些什么呢?西子微笑着看着老师。等了好久,老师终于说话了,“我刚才在‘D’下面做了个记号,是暗示你们不要选这个错得最离谱的答案,可是有的人好像误会了,毫不犹豫地选了‘D’!”
哄堂大笑。
西子再一次成了全班同学目光的汇聚点。
西子的微笑猛地刹住了。
“误会?”她不敢相信自己的耳朵,可老师分明是这样讲的!真的!
也许,这真的只是一场误会……
那节课,西子绕了一个大圈,却又回到了原点。
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