写误会的作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写误会的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写误会的作文 篇1
我们人类呀!都不喜欢被人误会.当然,被别人误会的确不受.我就比较倒霉,老是被别人给误会了!“解释”有时候都行不通。
昨天晚上，妈妈去给妹妹拿糖吃，一摸糖袋子，糖少了一大截!妈妈就大声吼到：“娜娜!你给我过来”!妈妈指着糖袋子质问到：你是不是偷糖吃了?我一下子懵了，我根本就没吃嘛!看来，妈妈又误会我了!我干忙解释到：妈妈，我没有吃啊!妈妈一点都不信!因为妈妈没有看到在一旁偷着乐的妹妹!妈妈就气凶凶的拿着糖袋子走了!
我知道，妈妈是觉得我做错了事不承认才生气了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行迹”
经过几天的“搜查”终于，发现了证据：在妹妹的衣柜里，放着一个小黑袋子。而袋子里，就是糖糖!
我想：“是妹妹偷了糖以后怕被发现，就装在了不易被发现地的黑色袋子里，最后，就藏在了她自己的衣柜里!她怎样也想不到，我在给她拿衣服的时候，发现了“证据”
经过这次的“搜查”妹妹再也不敢干坏事了!妈妈还跟我道了歉，哈!既为自己洗刷了冤屈，还抓住了妹妹，还让妈妈到了歉，真是“一举三得”啊!
写误会的作文 篇2
爱是那么短，遗忘却那么长……
我在怀念，你不再怀念的。
我们想放弃，以为那只是一段不值得的感情，后来才知道，那其实是1生。
呢知道吗？我还在原地等你，但你却已经忘记曾来过这里。
经不住似水流年，逃不过此间少年。
我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了。
原来地久天长，只是误会一场。
我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。
我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
你走天桥，我走地下道。
那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听？
如花美眷，似水流年。
有些事，一转身就是一辈子。可是我却注定悲伤一生！
此时逍遥的呢知道吗？
写误会的作文 篇3
今天晚上，也是我刚刚在创新作文上注册会员的那时间。
黄昏的时候，突然想去找我的知心朋友刘东林玩会。
我来到他家门口叫唤了他几声，便从家里走了出来，正当我和刘东林玩耍高兴的时候，隔壁的王恩宇请我们上他家玩。我们便恭敬不如从命来到他家。他的家人特别好客，我们刚一进门，他的奶奶便从冰箱里拿了两条雪糕给我们吃。王恩宇见到我们来了，就把我们请进了他的房间，电脑开着，风扇扇着，想必是请我们来上网的吧。
他刚玩了一会儿，刘东林突然叫我来创新作文注册会员，他进入网站，帮我申请了会员后，便让我加入他的文社团，他的笔号叫“黄金城的传说”我的叫“白银城的传说”真像一对双胞胎兄弟呀。
时间渐渐的流失，抬头望了望时钟已经9点多了，我就要回去了，走在路上，我十分高兴，我想把这个喜讯告诉家人。没想到，我一走进客厅，爸爸勃然大怒的冲着我说：“干什么了，是不是又赶不正经的事……
哎！爸爸，你能不能别把我说得怎么坏，我也有好的一面啊，我也在试着当个好学生，当您的好儿子，但是你们总是小瞧我，连说话的地方都没有，以后还怎么与您沟通啊。
爸爸，请您以后别在这样误会我了！
写误会的作文 篇4
天使有爱人的权利，有被爱的权力、有幸福的权力，然而被误会的爱却让天使无比痛苦。——题记
人们常说：“白衣天使是医生，然而我说，天使是老师。”
父母望子成龙、望女成凤，把唯一的希望寄托在孩子身上，寄托在老师身上。
的确，每个父母对自己的孩子都充满了希望，但同样在学校，老师对每个学生都充满了希望、充满了爱，用自己全身心的力量去教育每一个学生，引导他们走向人生正道。
许许多多的时候，老师因为学生的不争气而责骂他、惩罚他，这都是每个老师发自内心的最真诚的呼唤。他们虽然打在学生的脸上，却疼在自己的心理。然而这如慈母般真诚的呼唤换来的却是学生家长的误解与猜疑。
“我把孩子交给你们是让你们教育他而不是去打他。你要知道，我可是花了钱的。”这是许多学生家长的抱怨。
没错，老师打人是事实，可哪位家长真正想过，老师为什么打孩子，打孩子是因为什么？也许想明白这一切，他们就再也不回踩易于误会我们可爱的天使了。
从古至今“严师出高徒”是一条永不改变的真理。回想古代多少私塾先生用手中的戒尺打出了一个个伟大的诗人、学者。
随着社会的发展，文明的世界不再提倡老是打学生。有时候，我在挨老师的打时也在想：“老师打我，我疼，可这为了谁？”一个能知错就改的人在一记响亮的耳光下，心中的结也会被劈开，一切就会焕然一新。
所以，我觉得，老师大人在法律上可能不对，但他却是老师内心情感的真实流露。家长望子成龙、望女成凤，老师也何尝不是，他也希望自己的学生能学业有成。
这不是空说这种爱被深深融进生活。
想起一位老师遇到一群渴求知识的孩子拉着她的手说：“老师，你留下来，你别走，我想学习，想走出大山。”老师被感动，留了下来。然而，这一留，并不是简简单单的一年两年。几年后由于山村艰难的.生活条件加上他的积劳，癌症悄然而至。这位老师给孩子们上了最后一堂课，告诉山里人和孩子们死后将他葬在大山里，他要看着孩子们一个个走出大山。
一个年轻的教师为了教育学生，奉献了自己的青春，牺牲自己的一切，甚至连自己的灵魂也关注着这群孩子。
是啊，我们只能说，他就是孩子的父亲。
其实，每个老师都打过学生，也因此换来了许多孩子家长的误解，听完这个故事，我想，一切也只有泪水能诠释清楚。
学生的泪，是难过、伤心的泪；家长的泪，是后悔、惭愧的泪；老师的泪，是感动、敬佩的泪；全社会的泪，是感激、尊重的泪。
就让这泪水去洗涤家长们内心的抱怨，洗涤学生内心的不屑，洗涤家长与老师间的误会。让我们的天使脱离这被误会的爱的痛苦，让他们被爱包围、被幸福包围。
天使——我们心中永远最美的天使。
写误会的作文 篇5
错误，知道自己犯了错误，一个人最敏感的事情莫过于此。母亲就因为一件芝麻般的小事而冤枉我，羞辱并责骂我，虽然事隔几年，我却难以忘怀。
那是几年前，一个节日的夜晚，那天大姨、大表姐、姑姑还有表哥，一起来到我家。我和表哥坐在沙发上看电视，姑姑、大表姐、大姨和妈妈开始打麻将，爸爸在厨房做饭。
我们津津有味地看着动画片，耳边不时传来“二饼”、“一条”、“三万”的叫声。过了一会儿，大姨说：“梦恬呀，我去上个厕所，你帮我把麻将摆好。”我听了大姨的话，就过去一个一个地把她的麻将摆好，这时大姨走了过来，我又一如既往地坐在电视旁边看我的动画片，我们一个个看得捧腹大笑。
终于，爸爸将饭菜做好了，麻将也要散场了，她们都一个个数着自己的“战利品”。一声“我丢了10元钱”的喊声传人我的耳中，紧接着一个声音如尖刀般刺进我的心房：“刚才梦恬在这儿摆过麻将！”于是大姨要看我是不是把10元钱拿了，我把口袋都找遍了，可她们还是不相信我。妈妈一个劲儿地追问我：“是不是你把钱拿了？”我听后委屈极了，抽噎着说：“我……我真没拿大姨的钱！”我哭着跑进卧室，把门反锁起来，连晚饭都没有吃……妈妈在外面哄了我一阵，见我没有开门，便骂了起来……
这件事虽然已经过去了，可是那次亲人的反应却让我吃惊，特别是妈妈对我的态度，更让我特别痛心，她怎么连自己的女儿都不相信呢？
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