一次误会作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一次误会作文5篇，希望对大家有所帮助。
一次误会作文 篇1
老师，你还记得上次的数学测验吗？要是你记得，肯定会对我增加一份厌恶，甚至很讨厌我，其实那次你误会了我！
那天，阳光明媚，太阳像个大火球，不停地为大地散热，大地似乎都快烤熟了！由于数学老师去别的学校开会，所以由你来监考，我看了一次试卷，题目有点难，但几乎难不倒我。
你说开始做答题的时候，我赶紧动笔做了起来。那时候，几乎连绣花针掉在地上都听得见，有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后，就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走，不知不觉，下课铃响了，紧张的气氛变得活跃起来。我看了看试卷，啊！还有两题没做，可是你已经叫收卷了，数学组长收完后，来到了我的课桌，我赶紧随便写了个答案，恰好你看见数学组长到我这里还没有收，以为我在抄答案，就马上走了过来，把我试卷抢了过去，脸上一脸生气的样子，严厉地说：“想不到啊，原来周司雯是这种人，学别人抄答案！”
我刚想解释，可不知道怎么的，嘴唇好像有千斤重，怎么也说不出来，心里有一种委屈的感觉，心里想：叶老师，你误会我了，我没有抄别人的答案，我那时候自己没看，是数学组长在那里整理卷子，我在那里瞎写了一个答案。那是，全班同学都盯着我看，他们的眼神都带着那奇怪的表情。
我那时候感到很难堪，“金豆豆”在眼眶里打转，情不自禁地掉了下来，我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我，但我还是想哭。
叶老师，虽然我那时候我的内心很恨你，但你始终是我亲爱的老师，叶老师，现在你可能已经忘了这件事，但我是始终忘不了的，因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤，我是永远不会忘记的！
一次误会作文 篇2
今天晚上，妈妈突然大叫了起来。原来是我把我们班的评比表带了回来。那可是妈妈帮我们班制作的，早上放在我书包，要我去交给老师。妈妈说：“是谁让你带回来的？你看，弄得乱七八糟的，一点也不珍惜我的劳动！”我告诉妈妈是胡璐琳要我带回来的。可是妈妈不相信，她说：“不是叫你交给王老师吗？”我告诉妈妈，王老师说让值日生每天填一张表交给我，然后我再那份表交给第二天的值日生。我本来是要给明天的值日生，可是明天的值日生说要我先保管好，明天再给他。于是就把表带回来了。我把事情的经过一清二楚的告诉了妈妈。妈妈说，那为什么不放在老师的抽屉里呢？我说因为老师的抽屉里装满了东西啊。妈妈说，那是我错怪你了，根据我们的约定，错怪了人必须赔偿并道歉。我现在正是向你道歉，再另外去买个火龙果给你吧！
一次误会作文 篇3
我是一个小学生，在校就读。小学生不可能与老师没有一点误会，但大家都很谦让，不会为这儿点鸡毛蒜皮的小事计较。我也是这样的小学生，与班主任之间有一点误会，让我来为大家讲一讲吧！
记得在我二年级的时候，老师曾经误会过我，那是在上午的大课间结束后的事。那天，大课间结束后，我们站好排上楼了，在离教室只有几米远的时候，老师突然说：“彭宣策，你别出声！”我忽然愣了一下，说到：“我没出声啊！老师！”“你别狡辩，我明明听到了！”然后我又说：“不可能，一定不是我说的，是我裤腿的声音！”那时的我还小，不懂老师不可能把裤腿的声音听成我的说话声。但老师听出来了，她笑了，说：“本来就是你说的！”可我明白老师只是开玩笑罢了，她已经相信不是我说的话了。于是我也没斤斤计较，回到教室老师也没有给我扣分。
虽然这只是一件小事，可让我明白了，虽然别人判断错误，可人做事不能斤斤计较，要谦让。
一次误会作文 篇4
一开始我真的只是想要在暑假“找一件事情来做”，有事做又有钱拿，唯一的办法就是打工。於是我上网投递履歷，但是各大职缺都要正职人员，所以我的履歷一直没有下闻…直到某一天，我的信箱裡出现了不知名的Rich新鲜人工读通报，我还在想这该不会是病毒，一边试著打开内附的网址，谁知道，居然开啟我人生一个完全不一样的崭新扉页。正在我投出无数履歷都毫无回音，已经準备放弃的时候，这封由青辅会寄出的工读通报网站让我又燃起了希望。我在裡头看到许多吸引人的工作，网站裡有个暑假打工专区，裡面需要的人都是大学在学生，各式各样的工作，足以满足各种不同科系的学生，看到这麼多选择，我开始细细的，逐一挑选。最后，我投出了三份履歷，未料三封都获得面试机会，真的太幸运了。
我把三个面试都排在同一天。一大早第一个面试就是北县家协。一见面聊了几句，了解一下，我就被录取了。
咦？也太快？通常不是都叫我回家等电话吗？不，是当场就对我说“那就确定囉”！顺利到有点可怕。
我应徵的工作是“美编、美工人员”，虽然找工作的时候我并没有加以设限，但是若能配合所学来实际操做似乎对我更有帮助。就这样，我从只想打工赚毕製专题费的大学生，变成短暂踏入社服单位的小社工。现在想起来真的很不可思议，以前在住家附近医院的老人之家当过志工，今年又因缘际会的进入社服团体当社工，一切就像是命运安排一样。
之后，到师大参加职前讲习，见到另一位製作网站的工读生。这一个半月的时间，我们要一起完成预定的工作内容。
很快的，学期结束后一週，工读就正式开始。这一个半月来，我们跟著工作人员去了很多活动，瑜珈、芳香、音乐、艺术、和各种的'演讲。
其实一开始我并不知道何為“照顾者”，经过一两週的上课，我清楚的了解“照顾者”这个名称所背负的伟大使命，於是我开始在每一场活动裡观察每一位照顾者，观察他们的表情、肢体、神态、聊天内容…在笑脸下的那份真实，似乎并不像其所呈现出来的那样快乐，更多的是无奈和疲惫，但是為什麼他们却仍然坚持著？是什麼东西在支撑他们？
是爱，那份伟大的爱。
是亲情，是爱情，是友情，以及发自照顾者内心的感恩和珍惜。看著这些拥有不同故事的照顾者们，我曾经试想…我有没有能力当照顾者？自问自答，我答不出来，我不敢回答。為什麼不敢回答，可能这就是為什麼许多照顾者放不下的原因——普世价值观。
从与他们对谈访问的过程，有人不愿意多说，不愿意让外人触碰到最脆弱的那个地方；有人愿意侃侃而谈，并且抬头挺胸為自己身為“照顾者”而自豪。
所谓的“照顾者”，指的就是照顾家中失智、肢体残障、精神障碍、中风、卧病…等等病症的人，称之為“照顾者”。虽然社会科技越来越发达，但是“歧视”似乎并没有减少。人们歧视这些病症的病患，觉得他们噁心、可怕、是疯子，於是照顾者和被照顾者们在不知不觉中，成為被社会排挤的一群人，他们只能躲在角落，独自进行照顾工作，忍受一切不能忍受的事，重覆做著消磨身心的工作，辛苦的付出，却换不回病患的健康，还必须眼睁睁看著病患一天天衰弱，直到死亡。这份心酸和无力，我无法体会，但我相信这是一个伟大至极的工作。
在这一个半月裡，我製作了文宣品、海报、影片，这是我工作清单上的预定目标，我的确实际製作了单张，製作了两张大型海报，剪辑了三部影片，但是对我来说这些都不算什麼，重要的是，我看见了我未曾看过的世界，接触了我未曾接触过的人事物，这才是这段时间我获得的，最重要的东西。
当我打电话去通知他们记得参加活动的时候，有一位婆婆很激动的对我说“谢谢、谢谢，你们真贴心，还打电话来提醒我，谢谢你们，我一定会準时参加。”我轻轻掛掉电话，心裡一股暖意升起，我不知道要怎麼形容这种感觉，但那一瞬间我觉得“嗯，这样就够了”。
社服团体，帮助有困难而求助无门的人，帮助躲在暗处默默哭泣的人。送出的每一份爱心餐，举办的每一场活动，都在点燃小小的生命之火，像烛光般，看似渺小，但一聚集起来，也能变成巨大的火燄，足以将温暖的能量传达到每个人的心中，让大家知道“还有我们在这裡”。
用温暖来填满内心的不安和痛苦，用笑容取代泪水，从抱怨变成知足，把绝望转换成希望。这是我这个暑假学习到的，最珍贵的经验。
“美丽的误会”，指的就是这个。
谢谢协会和总会的工作人员对我们的照顾，和大家相处，我觉得很愉快，工作的感觉也很温馨，忙不过来时也都会互相帮忙，没有分别。希望这段时间我们所完成的网站、文宣和影片能够帮助协会把更多的爱推广出去，在更多角落放置蜡烛，期待聚集成更灿烂巨大的生命之火。
一次误会作文 篇5
王莉莎在我四年级下学期的时候，我的同桌是一名学习不是很好的男生。老师（班主任）让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。那次正在上语文课。我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生，跟他聊一些与学习无关的话题。但这逃不过老师的“千里眼”，老师点了我的同桌和他前面的那个男生：“你们两个不许讲话！”于是，他们就眼巴巴地看着老师。过了一会儿，我的同桌又有点手发痒了，去拍了拍后面同学的桌子，又跟他聊一些与学习无关的事。这次我拍了拍他，说：“小心被老师发现啊！”这一幕被老师看见了，她以为我在和同桌说话，于是让我下课到她的办公室。到老师办公室时，我向老师说明了原因，老师才向我说了一声：“对不起呀！”后来，每当我看见同桌和别人讲话时，我都会“挺身而出”，让他们不要说话，否则要受罚！每当我让他们不要说话时，老师就会表扬我。这是一次小小的误会，我以后一定会好好的督促学习不好的同学的！
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