误解作文

时间:2021-11-24 14:24:06 误会 我要投稿

【精华】误解作文九篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的误解作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】误解作文九篇

误解作文 篇1

  误解在我们心里挂上一道阴影,我聆听极其脆弱的心境,此时心灵,已经上寒冷的冰,只有打碎无缘的爱恨,被伤过的心能不能够继续想我,空气中牵起你的双手,过往温柔,只要转身就拥有,只怪我们只会往前走。缓缓飘落的细雨敲打树叶,我收拾碎雨点在秋天来之前,雨水滴落在窗前,打湿了梦的边缘,醒来时风吹过窗帘,我看着风吹过漫长的夏天。

  那是一个小小的误会,是没什么大不了的事情,但是年少轻狂的我,不愿意服输,甚至在语言上伤害了她,在生活中,便形同陌路,当自己静下来想的时候,才感到悔意,为失去而惋惜,也期盼我们能够重归旧好。

  尽管彼此都原谅了对方,但是我还是不愿意打破沉默,是我的虚荣心在作崇吗,还是出于自己的年少固执,我们始终没有勇气提起,让我们能够一起走下去,我在心里说服自己接近她,尽管没有爱,但是我们是朋友。这样不是很好吗!鱼和水我不知道有没有关系,我更不想做一只井里的青蛙,是无能为力无法挽回吗?还是自己的任性固执和高傲,当我看见她忧郁的看着窗外的天,看着云,看着雨,当灯光在泻在她安详的脸上时,是都是默然没有关心,只是匆匆的从她身边经过。我看到看依然对我关心,依然记得向我问好,依然会在早上给我带早餐来教室,我就感到良心的不安。从恋人的角度上看,我们没有什么关联,但是从朋友的角度看,我们约定还是朋友,但是我还是向前走,好象不去关心谁。

  其实,很多时候很多的事情,只要我们转身或者回头,就不会生活在误解的影印里,一转身就可以看到阳光,就会看到另一番风景。

  那天早上在上早读之前,她递给我一张纸条,她说让我们回到过去,即使没有爱情也无所谓,只要还是朋友,只要还是像以前那样可以聆听对方的好朋友。她打破在沉默,那是我心里一直希望的,但是就是没有勇气去尝试。我从心里感激她,我会珍惜这份友谊,也会珍惜这段情缘。走出狭隘的地平线,让那道阴影在夏天的风中吹散。造就新的我们,有一种爱我们不必拥有,今天,我们可以做真正的自己。

  当我洒脱的穿梭在人群,或者给陌生人一个微笑的时候,我没有忘记她是我的朋友,我也会为她祝福。

  天空无尽的湛蓝,仍给白云留着些许空间,于是蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。水流里有波涛,依然为游鱼留些许空间,于是,水养育了鱼,鱼也丰富了水。我们之间虽然有阴影,只要彼此留下些空间,就可以充实彼此的生命。

误解作文 篇2

  我的同桌孙梅是一位很受同学们喜欢的人,她有一个绝活:折纸,折什么都惟妙惟肖。

  有一天,她用彩纸折了一件衣服:灿黄灿黄的袖口,闪粉的裙子,蓝色的腰带,里面有一层面巾纸做的小白裙,红色小绣带作装饰,可真是画龙点睛。

  我真喜欢这小裙子。“真美啊!我也好想学!”我一脸兴奋的放下小裙子,去找孙梅。转了一圈回来,瞧见“小元帅”在撕小裙子:“太可恶了,这么美的小裙子竟然有人来撕!”

  望着撕烂了的纸片,我也不知道向孙梅交代了。这时,孙梅刚好回来,她望着桌上的纸片,如同发疯了一样开始破口大骂了起来,她的脸气得通红。“孙梅,不是我干的。孙梅,是‘小元帅’干的!”就因为“小元帅”,孙梅几天没有理我。

  终于,孙梅的火气平息了下来。我对她说:“孙梅,对不起!虽然小裙子不是我撕坏的,但是我没保管好,我要向你道歉。请你原谅我,都怪我没有看好小裙子!”“小裙子是纸做的,不是布做的,一不小心就容易坏的,你也不至于那么生气吧!”我又继续说道。她想了想,没有说话。到了第二天,她又和往常一样,和我一起讨论试题,一起玩了。

  同学们,大家要学会宽容,分享,不能因为一些小事而伤了和气,对人对事都多一些包容,礼让,生活才会更和谐。

误解作文 篇3

  就那吃包子,今天是赵普轩搞值日,赵普扫着扫着红红的东西赵普轩说是李国和扔的,人后李国和解偏说我扔的。

  然后李国和告诉了老师,我很伤心,然后我给老师说:“不是我扔的,我把包子雤给吃了,明明是姜海涛掰包子的时候手一滑璇全部掉下来了。

误解作文 篇4

  暑假的一天,妈妈早早地上班了,只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说:“好好写作业,别玩,别看电视!”我正专心地做着作业,突然“咚咚咚”传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声地问到。“我!”原来是姐姐,我赶紧开门。姐姐说:“今天我们一起写作业。”“好,好!”我高兴地说。说完我们便认真地做起来。过了好一会,姐姐做好了,就到房间里看起了电视。不早了,姐姐回家了,我作业也做完了,妈妈也回来了。吃完饭,妈妈准备休息休息看看电视,刚要拿遥控器,发现遥控器动过了。“你上午看过电视了吧?”妈妈可疑地问。;“没有啊!”妈妈有些严肃了。“我看看你今天上午的.作业!”

  妈妈看过后还是不相信,接着说:“你做完作业就不能看看课外书吗!非要看电视呀。”我又解释道:“我的确没看,是姐姐到我们家来,写完作业看的。”“好了,撒谎,撒到姐姐头上了,看了就是看了,不能撒谎。”现在我有口难辩,但我心里却很难过,看着妈妈这样不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承认?”妈妈问。我脱口而出:“不!”妈妈气得手一挥,狠狠地打了我一巴掌,我的脸感到一阵阵地发烫,忍不住大声哭了出来。这时电话铃响了原来是姐姐,她的一本书丢在我家了。妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。妈妈挂了电话,走到我身旁,用手帮我揉揉脸说:“对不起,是妈妈错怪了你,妈妈向你道歉。”虽然妈妈向我道歉了,但我还是难过了很长时间。通过这件事,我想妈妈会认识到:她的女儿是一个诚实的孩子。

误解作文 篇5

亲爱的爸爸:

  您好!您曾经误会了我到现在,其实我根本没做那件事,让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

  那是一个晴空万里的星期六,上午,我在做作业,这时,您叫我到阳台上来,指着一个有泥的盒子,问:“你说说,这是怎么回事?”

  “什么这么回事?”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话,您顿时从原先的阳光明媚变化到了狂风大雨,凶巴巴地说:“你别假装不知道,这不是你玩火烧出来的是什么?”听了这话,我明白了真相,于是我解释说“真的不是玩火弄出来的,是……”我刚要说明原因,您却打断了我的话,双手叉腰,教训我说玩火是不对的,玩火会造成什么危险,还给我举了几个实例,我真是哑巴吃黄连,有苦难说啊。

  终于,您教训库里的用完了,问:“你明白了吗?”我终于有了证明自己清白的机会,大声说:这上面的是泥巴!不是烧焦的!”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是为了维护自己的威严,还是真的误会了,说:“说,这不是泥巴!”我见您信我,只得好汉不吃眼前亏,违心地说:“哦,就当它是火烧出来的,我承认了,还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说:“承认就好,承认就好,以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答,我口“认”心不“认”,嘴上说承认了,心里却在叫叫苦连天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

  一年过去了,岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆,可我却牢牢地记在心里,爸爸,请您不要在误会我了,希望您以后能耐心倾听,承认错误。

  祝您:

工作顺利

误解作文 篇6

  亲爱的爸爸:

  您好!您曾经误会了我到现在,其实我根本没做那件事,让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

  那是一个晴空万里的星期六,上午,我在做作业,这时,您叫我到阳台上来,指着一个有泥的盒子,问:“你说说,这是怎么回事?”

  “什么这么回事?”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话,您顿时从原先的阳光明媚变化到了狂风大雨,凶巴巴地说:“你别假装不知道,这不是你玩火烧出来的是什么?”听了这话,我明白了真相,于是我解释说“真的不是玩火弄出来的,是……”我刚要说明原因,您却打断了我的话,双手叉腰,教训我说玩火是不对的,玩火会造成什么危险,还给我举了几个实例,我真是哑巴吃黄连,有苦难说啊。

  终于,您教训库里的药用完了,问:“你明白了吗?”我终于有了证明自己清白的机会,大声说:这上面的是泥巴!不是烧焦的!”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是为了维护自己的威严,还是真的误会了,说:“说,这不是泥巴!”我见您信我,只得好汉不吃眼前亏,违心地说:“哦,就当它是火烧出来的,我承认了,还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说:“承认就好,承认就好,以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答,我口“认”心不“认”,嘴上说承认了,心里却在叫叫苦连天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

  一年过去了,岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆,可我却牢牢地记在心里,爸爸,请您不要在误会我了,希望您以后能耐心倾听,承认错误。

  祝您:工作顺利

误解作文 篇7

  近日,有媒体报道河南安阳一名家长专门为刚升入高中的儿子缝制了写有“苦读三年书,实现清华梦”的被褥。她想通过“励志被”,激励孩子尽快适应紧张的高中学习生活,和初中时一样自信满满、刻苦学习,三年后能考上一个好大学,有一个好未来。

  一床普普通通的棉被,因为融入了“励志”成分,引起了网络热议。笔者浏览这些评论,其中不乏指责之意,有些人甚至将其置于教育体制的大背景下来审视,以致“励志被”成了应试教育的又一个“畸形产物”,母亲成了应试教育的“帮凶”。

  这些牵强附会的评论,歪曲了一位普通母亲的善良。这位安阳的农家妇女,只是想尽到一位母亲的责任,“励志被”里有的只是密密麻麻、厚厚实实的母爱。她可能懂不了那么多高深的教育道理,但她心里有这样一个念想:为儿子做事是一位母亲莫大的快乐。在家庭教育背景下,请不要把一位母亲想得那么复杂。

  孟母三迁,是要为孟子寻找一个学习和成长的优越环境;陶侃的母亲要他从小观察织布时梭子飞快穿梭的情景,用“光阴似箭,日月如梭”鼓励他珍惜时间,用功读书。纵观这些古代贤人勤学苦读的事例,他们背后都站着一位普通而又不平凡的母亲。这些事例即使到今天,还在激励着千千万万学子刻苦学习。同样,“励志被”里也饱含一位母亲对儿子成才的良苦用心和殷殷期望,对此我们没有理由妄加指责。

  学习是无尚光荣的事,教子读书也是无尚光荣的事。“畸形产物”之说是用“应试的眼光”看待所有的教育现象。有些人之所以一叶障目,就是因为没有尊重一位母亲缝制“励志被”的权利。

误解作文 篇8

  “咦,我的钢笔呢?”当我整理书本时发现最珍贵的派克钢笔“失踪”了。

  “到哪儿去了呢?”我急得像热锅上的蚂蚁,要知道这支笔可不是一般的笔,它不但价格昂贵,而且是我10岁生日那天,住在美国纽约的爷爷托人给我捎来的。于是,我按捺不住心中的焦虑,趴在教室里搜寻起来。我左看看,右瞧瞧,好一会儿,终于在小钢椅子下面的音兄里找到了我的笔。

  蓦地,我感到这支笔之所以在音兄里,很可能是出于小钢的预谋。

  昨天,我把这支笔带到学校时,小钢看见了,眼睛发亮,从我手中拿过去,东摸摸,西捏捏,还不停地自言自语说:“假如我也有这支笔那该多好啊!”

  可以说,他对我这支笔是爱不释手的。

  想到这里,我气愤地走到小钢课桌椅旁大声喊道:“小钢,你这个大盗贼,偷人家东西还不脸红。”我这一说,可把小钢惹火了,他站起来反唇相讥道:“吴健浩,你说我偷东西,你说我到底偷了谁的东西?有证据吗?如果没有的话请不要随便侮辱人。”

  “有!怎么没有?你看,这支派克钢笔就是在你的椅子下面找到的!这,你又怎么解释呢?”

  “我没有拿过,决不会承认。”

  我们的吵闹声越来越大,影响了后排正在做作业的小红。

  “别吵了!刚才有两个同学在教室里追逐时,曾把你的课桌椅撞过,我也听到‘啪嗒’的声音,大概是你的笔落在地上的声音。”

  “不会的!”我斩钉截铁地说。

  “那么,究竟是怎么一回事呢?”小钢茫然地说。

  “这还用说?肯定是你搞的阴谋诡计!”我仍然一味认定小钢在搞鬼。

  正当我们争论不休时,班主任王老师陪着一位年过半百的陌生人来到小钢面前,他感激地向小钢致谢,并拿出一叠人民币递给小钢。小钢婉言谢绝了。原来这个陌生人今晨骑车丢失巨款,小钢捡到了,让警察叔叔转交给了失主。

  看到这种情景,我的脸庞顿时火辣辣的,一股对小钢的歉意感油然而生。

  由此,我领悟道:“对待任何事情不能只凭自己的主观想象,而要尊重客观事实。”

误解作文 篇9

  爸爸您还记得吗?三年级时,因为同学打电话让我去看别人表演节目发生的事吗?

  那天,吃过晚饭,班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说:“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子,可是爸爸说:“刚吃完饭拿橘子干什么?”“吃。”我顺口答应,爸爸见我对他不理不睬的样子,严肃地说;“刚刚吃完饭,再吃橘子也不怕撑着?再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。

  那天风也大,我出去站到门外正准备关门,风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊;“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走,可是爸爸不甘心,把门打开,把我叫回去。

  他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说:“把手伸出来。”就打起我来,边打我边说:“哦,我说你两句你就生气了,脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。

  爸爸,您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!

  爸爸,现在我多想对你说:“您误解我了。”

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