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我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文(通用15篇)
历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。下面是小编为你带来的我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文,欢迎阅读。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 1
我最敬佩的历史人物我最敬佩的历史人物,虽然不是一个伟大的人物,但他却是劳动人民的好儿子,提起“劳动人民的好儿子”大家就想到了雷锋叔叔。对,我最敬佩的人物就是雷锋叔叔。
说起雷锋叔叔,家喻户晓。他乐于助人的美德一直被人们赞颂。有一次,营区外的.一栋房子着火了,雷锋就赶紧去和大家一起奋力灭火。可是火势太大了,雷锋就干脆抓起大扫帚上屋顶灭火,与烈火展开了搏斗。最后火灭了,但雷锋的鞋子和衣服都烧破了,手也烧伤了。当加工厂的同志向他表示感谢时,他却说:“只要国家财产没受大的损失,就比啥都强!”
还有一次,下着大雨,他看到了兄弟连的一个同志没穿雨衣,浑身都淋透了,冷得直打颤,雷锋毫不犹豫地把自己的雨衣披在他的身上,但自己却被大雨淋得浑身发抖。雷锋不仅热心帮助他人,还经常挤出时间来学习。雷锋的工作流动性大,没有固定时间。他就把要看的书随身带着,只要一有时间就拿出来读。晚上,雷锋怕影响同志们休息,就跑到连部办公室、事务长宿舍那学习,一坐就是大半夜。
虽然雷锋叔叔已经去世了,但是他仍然是人民的好儿子,是我们学习的榜样,是我心目中永远敬佩的人。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 2
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零了。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这一首《过零丁洋》是被千古传诵的诗篇,而它的作者文天祥则是我最敬佩的历史人物。文天祥(1236~1283)字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人。他20岁中状元,曾任瑞州知州,赣州知州。他生活的年代正是蒙古大军南下侵宋,宋军又屡战屡改的时期。恭帝德二年(1276),南宋首都临安告急。文天祥在赣州变卖家产,组织了一万义兵来到临安,后又转战于常州,平江一带,但终因寡不敌众,在平江战败,退回临安。后来,文天祥接替右丞相一职到元营谈判被扣留,在京口(今江苏镇江)逃脱。他辗转到福州,继续抗元。但因元军太强大,于1278年在五岭坡被俘,押往大都(今北京)。
在大都,他拒绝元世祖忽必烈和被掳的宋恭帝的亲自劝降,鄙弃元朝许以的高官厚禄,痛斥元朝统治者的野心。元世祖一怒之下将他关入监牢,企图用恶劣的环境征服他。但文天祥毫不动摇,在狱中写下了留传千古的《正气歌》。公元1283年,他从容就义。我敬佩他视死如归的精神,敬佩他铮铮的民族气节,更敬佩他对祖国至死不渝的忠诚。他肯为国毁家,将生死置之度外,这是难能可贵的';而要做到拒绝高官利禄的诱惑,又不惧死亡的威胁,在敌人面前不奴颜卑膝就更加不易了。
文天祥不只是说,而且这样做了,以他的生命实践了他的誓言!文天祥写作的风格我也十分喜欢。不管是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”还是“臣心一片磁石针,不指南方誓不休。”不管是《正气歌》,还是《指南录后序》,无不是以浩然之气贯穿全篇,以血泪写成的悲壮之歌,沉痛悲怆却又浩气冲天,笔锋尖锐,直率;风骨甚高,读后令人热血澎湃。作为祖国的未来,作为炎黄子孙,我们应当学习文天祥这种爱国精神,热爱我们的祖国,勤奋地学习,将来以优异的成绩来报效我们的祖国!
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 3
时间,转瞬即逝。一眨眼,新中国已成立62周年。在这62年中,有多少英雄人物舍生忘死,为祖国的繁荣富强做出了巨大的贡献。
在我们中国工人阶级队伍当中,有一个响当当的名字——“铁人”王进喜。在他的事迹中给我印象最深刻的是他奋不顾身,用身体搅拌泥浆的壮举!他是伟大而又坚强的。当时,王进喜和他的钻井队在大庆油田钻第二口井。王进喜被铁杆砸伤的腿还没有完全愈合,只能成天拄着沉重的拐杖在井上指挥工作。一天,井场突然出现了巨大的.井喷。井喷就是埋藏在地层深处的水、原油和天然气,夹着泥沙,在地层的高压下迸发出来。如果不及时压井,就会有可怕的后果---井毁人亡。在这万分紧急的重要关头,王进喜决定用水泥代替井场的重金石粉,调泥浆压井。
可是没有搅拌机,水泥倒进泥浆池,就沉在池底了。王进喜在这危难关头奋不顾身、甩掉双拐,大吼一声:“跳!”就纵身跳进了泥浆里面,用自己那虚弱的身体来搅拌着泥浆。在他的带领下,几个年轻人也跳进泥浆里面去。经过了3个小时的英勇奋战,王进喜和那几个青年终于把险恶的井喷压下去了。油井和钻机保住了,可王进喜的身上、手上却被碱性很强的泥浆烧得起了大泡,腿伤更加的严重了,剧痛使他扑到在钻台上,豆大的汗珠从他的脸上滚下来。王进喜不愧为“铁人”!
可他的身体真是铁打钢铸的吗?不!不是啊!是因为他把油井、钻机放在第一位,是因为他把人民的利益放在第一位,他的意志才是铁打的!看着“铁人”,再想想自己,我真感到惭愧,记得有一次卫生大扫除,老师分配我清扫垃圾。当时我的心里有一万个不情愿。扫垃圾时,我用手紧紧捂住鼻子,生怕那股臭味钻入我的鼻孔。和“铁人”奋不顾身,跳进泥浆的壮举相比,我的行为是多么渺小啊!我要向“铁人”学习,学习他不怕苦、不叫累,把集体利益看得比山还重的精神,学习他在危急关头牺牲自我的精神!
我要把“铁人”的精神实实在在地发扬光大。在今后的学习和工作中,我一定要从“铁人”手中接过高扬的大庆红旗,使“铁人精神”永葆青春!
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 4
乱世三国,英才辈出;允文允武,三分天下。——题记
无双.吕布“骁勇无敌,善战无前;然勇而少谋,暴而少仁。”这是陈宫对吕布的评价,人们还说过“人中吕布,马中赤兔。”这充分说明了吕布在三国时期是个数一数二的武将,手持一把方天画戟,万夫莫敌。我也认为他算一个“飞将”,有过“三英战吕布“出名之战,你败了,也许是唯一一次在实力上的`。你天生神力,有百步穿肠的箭法,无人能敌。武圣。关羽丹凤眼,卧蚕眉,好一副奇人之相。刘备视你如命,曹操也想拥有你。你温酒斩华雄,威震四方;你义薄云天,为寻自己的义兄,留下了“美髯公千里走单骑,汉寿侯五关斩六将”的千古佳话。华佗为你刮骨去毒,你还喝着美酒下着棋,震惊了三军;你还敢于单刀赴鲁肃之会,不穿战甲,不带卫兵,真乃天人也!英姿。周瑜“遥想公瑾当年,小乔初嫁了。
雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”苏轼的.描述出神入化。你借蒋干为使,用一反间计一张纸,废敌两将,破其阵势。一把大火烧得曹操溃不成军,真是赤壁的火神;你鞭击黄盖,上演了一场苦肉计,为之后的一把大火奠定了基础。纷纷世事无穷尽,无数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚……
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 5
我最喜欢的书中人物是三国演义中擅长使用计策的诸葛孔明。其中有几则巧妙应对,力克敌军的故事,令我印象深刻,有如热铁烙肤一样难忘。
“诸葛亮大摆空城记”,我相信大家一定都耳熟能详,我佩服的是他在大军压境时,还能很镇定的利用司马懿多疑的个性使他退兵,让城中的文武百官能够平安保全性命。这则故事让我了解到“冷静”的重要性,遇到任何事都须冷静应对,虽然我还无法做到着一点,但是我相信修养后一定会越来越好的。
令我印象深刻的还是赤壁之战后,曹操逃亡的过程。当曹操在赤壁之战兵山倒时,他就带着几百名的士兵开始逃亡,孔明早已料到曹操逃跑的路线,他也异样利用了曹操的疑心,在几个曹操认为没有敌人的地方安排了士兵,使他吓的落荒而逃,虽然到最后还是没有捉到曹操,但孔明也趁这次机会让关羽还曹操以前的'人情,孔明这次宁可放了曹操,也要让关羽还人情的举动,让我更加佩服了。
孔明的伟大事迹实在太多了,无法一一介绍,但看到孔明着些故事,让我学习到冷静的重要也学习到待人处事的方法,更让我学习到阅读好书的重要。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 6
我最喜爱的历史人物中华民族有五千年的光辉历史,在这五千年里涌现出许多伟大的历史人物,其中,最让我敬佩的.`人物要数三国中的“常胜将军”———赵子龙了。
我敬佩赵云,首先是因为他的武功很好,在百万军中取上将头颅如探囊取物一般。一杆银枪,被他使得风驰电掣,出神入化,一柄削铁如泥的青铜剑,被他耍得神出鬼没,让人眼花缭乱。所以,无论什么曹军大将见到赵云都闻风丧胆,狼狈而逃,否则,就会死在他银枪之下,赵云直到老仍英勇无比,可谓宝刀未老。
我喜欢赵云,最主要是因为他时刻为百姓着想,而且认准明君就死心塌地跟着他,绝无二心,赵云曾经几番周折,投奔刘备。但当时,刘备势单力薄,连吃败仗,可赵云他并没有因此而离开,因为他知道刘备是个明君。在长坂坡之战,赵云单骑在数十万曹军中几进几出,最终救出阿斗,并还力斩了曹军五十多名大将。
“五虎上将”之一的赵子龙是历史上的一位神奇将领,他为蜀汉立下了汗马功劳,也为三国光辉历史添上了神奇一笔,我将永远的敬佩他和喜欢他。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 7
汩罗江畔,清冷的月光洒在江面;江上,涟漪层层回荡开来;清冷的空气中充斥着悲愤的余音漫延开来。
在五月初五的那天,他投汩罗江自尽,以身殉国,他就是我最喜欢的历史人物——屈原!
他生活在战国末期的`楚国他创作的诗《离骚》其中“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这句诗,便能深深的表达出对人民的热爱。
他是一位爱国诗人,但他一定是充满着对国家即将灭亡的悲痛和无奈吧?
“举世混浊而浊情,众人皆醉而我独醒。”你甘愿跳入江山,葬于鱼腹,也不愿与那些奸臣一起同污合流,但却因此被奸臣所害与君主疏远。
你来了江畔,面容憔悴,身体枯槁,举止早已没有了昔日的风采,也没有了流放后的迟缓。
水一去不复返,发出最后的凄凉之音;冷日,溺在了你满面的忧愁里。
我最喜欢的历史人物——屈原。他的事迹感染着中华民族,而我们,为了纪念他,便在这一天定下端午节。他虽然是一个悲观的政治家,但是他的爱国情意是值得我们学习的!
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 8
沧海桑田,斗转星移。五千年的辉煌历史,五千年灿烂的文学发展史。在她璀璨的文学发展史中,孕育出了无数优秀的文学家:南北朝的陶渊明,宋代的辛弃疾,清朝的龚自珍,南宋的赵师秀……在这么多优秀的.文学家中,我最喜欢的是一位唐朝著名诗人——素有“诗圣”之称的杜甫。
他的诗歌,既沉郁悲怆又气魄雄浑,把现实主义和浪漫主义的`诗歌推到了顶峰。具有高度的现实主义和强烈的政治色彩,深刻反映了唐朝末年纷乱、复杂的年代。因此,他的诗被后人称为“诗史”。
他憎恨世界的不平,在诗中勇敢地批判和鞭挞统治阶级的黑暗和腐朽,同情生活在水深火热中的下层劳动人民。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”多么强烈的对比啊!深刻反映出当时社会的现状。
他也有强烈的爱国精神:当长安沦陷时,他悲愤的写出“国破山河在,城春草木深”的句子;当得知唐军获胜的消息时,又以狂喜的心情写道:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”可见诗人的命运与祖国的命运融为一体。
在灯下看着一本,《唐诗三百首》,细细品味着一首首他的诗,如身临其境。若乘着时间穿梭机来到唐朝与杜甫饮酒赋诗,该多好啊!
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 9
“床前明月光,疑是地上霜”,那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想;“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,那种独在异乡的孤独令人憔悴。
你说“长风破浪会有时”,你说“天生我材必有用”,你说“千金散去还复来”,你似乎一直用乐观浇灌着生命之根。你宠辱不惊,笑看风云,醉梦中,犹见你嘴角微笑的影子。你似乎将生命视作近乎美丽的圆,有失必得,有始善终。在“众鸟高飞尽的敬亭山旁,你对酒当歌邀明月”,面对有人被贬,你,豪放的你寄愁心于明月,你给生命一份坚定地允诺,用双手撑起一方天空,让欢乐尽情徜徉。
于是,我是你若生命的信仰。我在彷徨的路口追寻你盈盈的足迹,我在失落的窗口味恩你词句的慰藉。遥空断雁,青苔落蝶,再也勾不起我的惆怅与惘然,我遵循你的人生目的——乐观。然而,我错了,我以为你白色的长袍划下了半空的美丽,我以为你看穿俗世浮尘,只将信念付诸快乐……
当我静心地重叠你的故事,才发现流泻于生命中的`那惘惘情思,你曾因怀才不遇而感到悲愤;你愤世嫉妒,感到仕路艰难;你对得到朝廷的重用而心怀期望;你对自身施展才能,达成理想充满自信。千尺桃花潭畔,你写下“不及汪伦送我情”,将浓意深情表露;明月白露之间,“浮云游子意,落日故人情”,盈留着你为游子的怅然;你对着高堂明镜,伤语绵绵悲白发;你厌恶官场的腐朽,“举世皆醉我独醒”的你写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;你对着苦镜,低吟“与你同销万古愁”;你呼道“行路难!行路难!多歧路,今安在?”然后“仰天大笑出门去”;你又散发弄扁舟,留下一个个美丽动人的童话……
是我误解了你。原来,你的人生中也有风中翻飞的`秋叶;原来,这才是你充满坎坷与诗意的人生。
李白啊,你给了我无尽的感念,你才情洞照时空,你的睿智撼动古今,你肆意地将生命的芳香倾吐,流露出人生如梦的洒脱,留给人世间幻美的诗页。
你生命的芳香已被刻骨铭心的收藏。历史的盾牌挡不住生辉的灵魂,华夏的天空激荡着你永恒的人生。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 10
要说我最喜爱的历史人物,也就是“诗佛“王维了。我喜欢他的性格,不求张扬,不求富贵,不求虚华。只是要保持自我心中的一片清明,在唐朝这个大社会中,保持“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高雅性情。在这死一样的沉寂社会中,为人们打开了广阔世界的大门。
王维以“明月松间照,清泉石桑流。”的山水意境,写那泉水在石间潺潺流过,这如诗如画,充满了清新之气的泉水。在那广阔无边的山涧中流过,这也流到了我的心里,让我爱上了诗人无尚的.情怀与对美好生活的追求。这也是我第一次读王维的《山居秋暝》。
而后,我又学到了他的《使至塞上》,以“大漠孤烟直,长河落日圆”的'广阔和浩瀚。这边疆狼烟,一直飘到了现在。这真是时间的一种延续呀!在他一贬再贬是,还能写出这样既亲切又温暖,有着苍茫之气的一首诗,这种气魄,怎能不让人敬畏!
之后,王维又引领我懂得了友情的珍贵,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这是朋友间真挚的告别,一直到了阳关之处。为后世的送别诗留下了深深的一笔。
王维,引领着我体味人生真爱的醇厚。“红豆生南国,春来发几枝?”这是王维在《相思》中的名句。这既是自问,也是暗示友人的情谊。把古人的真性情,表现的淋漓尽致!
因此,我从他的诗中,看到了他的人,读到了他的所有。方才知道“诗佛“的人格魅力。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 11
掬一捧明月,清风中挥洒着前世的羁绊,古书微卷,泛黄的章节凝结着幽幽的墨香,旷古的心结翻卷着洞悉一切的沉思。“逝者如斯夫”,虽远隔千年,但仍能感受到那俯瞰一切的亲切目光,孔子,这个孤独的,穿越千年的灵魂,竟可以有如此伟大而朴实的力量。
礼仁之德,贯穿了中国几千年的政治思想。因汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”一旨颁下,儒家思想便从此成为两千多年中国文化的正统和主流思想,从此天下独尊一家。也许,对于已逝世几百年的孔子也许都没想到:以他为先导的儒家思想,竟可以沿用几千年,成为统治中国长达几千年的重要思想。
孔子——一部不朽的神话。
孔子确实是悬挂在那个遥远世纪的一盏明灯,他使我们对那个遥远的时代不再觉得晦暗和神秘,他以“万世师表”的谆谆形象亲密了古与今的连接。我们由他知道:即便在那么一个洪荒时代,也有阳光普照,万物生机勃勃。那时代也发生着我们今天一样的事情:暴力和弱者的'呻吟;混乱中而向宁静的企望;束缚与挣扎;阴谋与流血;理想碰了钉子;天真遇见邪恶;友情温暖,世态炎凉。他的出现为华夏两千多年的进程,照亮了一片理想之路。
孔子——寂寥黑暗中的希望。
孔子是一杯清茶,苦涩中掩不住的茗香溢出岁月的.砂壶,浸满心脾。他“学而时习之,温故而知新”的学习法宝;他“敏而好学,不耻下问”的求学精神;他“知之为知之,不知为不知,是知也”的为学精髓;他“学而不思则罔,思而不学则殆”的创新睿智,似一把金钥匙帮我们开启探索真理和文化宝藏的大门。历经沧桑,周游列国的孔子于困顿中留下了与日月同辉的《论语》,于是就有了修身齐家治国平天下的经典思想。千年的风吹雨打,让不朽的巨作越发熠熠生辉。孔子——可敬的精神领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空。
孔子——一座永远的丰碑。
其实,孔子真的离我们不远,他的一举一动,一言一行,深深的影响着华夏大地的子子孙孙。在那烛光古香中,我又看到了那睿智朴实,遥望中华大地的期盼眼神。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 12
三国里,你最喜欢谁?
和大部分人一样,我最喜欢诸葛亮。
三国的一大亮点莫过于诸葛亮也!想必他的大名各位都是耳听入关如雷贯耳了吧。他最大的亮点,就是他的谋略。
若没有他,刘备也平不了荆州,成不了一番大事业。
诸葛亮,字孔明。今山东省沂南县南人。三国蜀汉政治家、军事家。四年前,他勤读书,广交游。
诸葛亮不仅仅是一位谋略家,还是一位发明家。他革新了连弩,能同时发射十箭;制造的“木牛流马”利于山地运输。更为我们留下了着作《诸葛亮集》。
刘备三顾茅庐后。诸葛亮向刘备提出了占据荆州、益州,谋取西南各民族的支持,联合孙吴,对抗曹魏而后统一天下的.建议,这就是有名的“隆中对”。在取得了“赤壁之战”的胜利后,又占领了荆、益两国。当政期间,励精图治,赏罚严明,抑制豪强。
诸葛亮死后,镇南将军刘弘作《诸葛武侯宅铭》,在隆中设了祠立庙。
傅干曾经夸过诸葛亮“达治知变,正而有谋,而为之相”。
正如综上所说,诸葛亮可以算是一个阴险至极可以又很正直的一个人。这两个看似相反的词语用到他的`身上却恰到好处。用现在的话说,就是他把你卖了,你还是很高兴的帮他数钱的感觉。
诸葛亮可以说是才华出众,至今恐无人能敌。可我说:也不尽然。有人能与他相提并论。
是谁?你说呢?
当然是皮匠啊!
我想说的是,既然喜欢,就一定会有喜欢的理由。既然喜欢,我们就应该以他为我们的榜样。我们应该学习诸葛亮的优秀品质,凡事都三思而后行,谨慎而又小心。在生活上以他为榜样,要慎重思考和分析问题。
不过“学习”和“模仿”还是不同的。凡是加个“太”字就变得不妥了。在以前,你若没算计好命就没了。而如今不同,做错了还有补救的机会。太谨慎小心、犹豫不决反而容易适得其反,错失机会,不容易被人接纳。
若做到这点,你就是那位皮匠!
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 13
大凡到过西安的人,无不想去瞻仰一下武则天墓。这位中国历史上唯一的一位女皇,便是我最喜欢的历史人物——武则天。
事实上,武则天是一位让后人很难评说的女皇。她人生最大的转折,来自于婚姻。唐高宗李治将她立为皇后,才让她有机会参与朝政。另一方面,她提出了包括减轻赋税、提拔低级官僚在内的十二条建议,表现了她非凡的政治才能。
我欣赏她的勇气。在那个男尊女卑的封建时代,她必然会面对强大的政治压力和敌对势力。虽然她为了保住她的地位和统治,大开告密之门检举告发反对者。把反对她做皇帝的长孙无忌、褚遂良等人一个一个的都赶出了朝廷,贬逐到边远地区。但是如果站在她那个角度想想,任何人都会那样做吧,何况她并没有把唐朝引向衰败。
我佩服她的野心。曾经看过一个故事,《穷人最缺少的是什么》,很多人看到这个问题就脱口而出,钱。当然是钱了,穷人还能缺少什么?有了钱,就不再是穷人了。这个答案是错的,当时只有一个9岁的小女孩答了出来:野心。他们没有变富,使自己不贫穷的野心。武则天则有,因为她想专政的野心,才使她有了后来的成就。设想如果她没有野心,再平凡的政治才能也会被淹没。
我更赞叹的是她的慧眼识珠。她十分重视,任用贤才。如富有才干的狄仁杰,武将中善于统军御敌的`娄师德等。其中最著名的是宰相狄仁杰,狄仁杰原本是豫州刺史,当了宰相后,办事公正,执法严明。直到九十三岁,还在朝廷做官,并向武则天推荐了许多人才。后来这些人都成为当时有名的大臣。有人对狄仁杰说:“天下桃李,都出在狄公的门下了。”
在武则天统治时期,社会经济稳定发展,劳动人民安居乐业,国力不断增强,推动了历史的发展。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观。”
这就是我最喜欢的历史人物,“僭于上而治于下,”中国历史上唯一一位登上皇帝宝座的女性——武则天。
日月凌空“曌”,历史的天空几多星,你永远是最闪耀最独特的那一颗,照亮女子的心。
谁说女子不如男,巾帼何曾输须眉!数风流人物,还看我们的千古女帝!
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 14
随着年龄的增长,我开始了解到一些历史人物。所谓“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己的缺点和优点,没有十全十美的人。在我了解的历史人物当中,我最喜欢的历史人物——孔子,那就让我们一起来认识他吧!
他是伟大的思想家、教育家, 是儒家学派的创始人。
他在思想上提出了“仁”的学说,“仁”包含了一切美德。主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力;主张“为政以德”,反对苛政,任意和屠杀 。
他的学说到汉武帝时就成为我国两千多年封建文化的正统思想,对后世影响很大。他的一番成就对今天构建和谐社会有很大启示。在他的影响下,人们正确的认识了客观事实,并走上了文明的道路。
在教育上,他创办了私学,打破了只有官府能学习的垄断局面。他还提出了很多有见解的教学观点,如“因材施教”、“温故而之新”等。他还教育学生养成良好的学习习惯,教育学生诚实守信,他所传承下来的道德思想,我们应该去好好的钻研并发扬光大。
他的“知之为知之,不知为不知”、“学而时习之,不亦说乎”、“三人行,必有我师焉”,直至今天一直影响着我们并鼓励我们用理性的.眼光去看待事物
他的.学说博大精深,虽具有一些传统保守的思想,但其主流思想是有利于社会进步的。所以在春秋战国时期就得到社会的认可。但由于历史的原因,汉并没有受到统治者特别重视。
他的思想对中国封建社会的哲学、文学、艺术、教育、史学等产生了巨大的影响,这种影响波及到东亚乃至全世界。但在漫长的封建社会中,统治阶级处于自身的需要,片面的发展了他的保守思想,束缚了人们的思想。五四运动以来,他的保守思想受到了进步思想家的批判,另外中国的一些学者对孔子及其思想作了系统的研究和评价,取得了很大的成就。
这就是我心目中最喜欢的历史人物。
我最敬佩的历史人物四年级第七单元作文 15
挥一挥利剑,白亮如昼,他将其直插敌颅;抡一抡手臂,风啸呼呼,他将其直击敌身。乌江之畔,柳荫的斜照,把他衬托得如此英勇。他带着虞姬的悲叹和对乌骓的怜惜,永远地倒下了。一轮红日,只剩半点余光,但它还是光彩耀人;一个英雄,只剩半口呼吸,但他还是英勇拼搏。打开历史的画卷——他并不遥远。
他可以手持百斤鼎,举于头颅之巅;他可以召唤江东八千子弟,攻入中原大地;他可以随伯父一起,征伐政府军团。当他攻入中原时,他遇到了最大的对手——刘邦。他不知,刘邦那含笑的面庞后竟是夺取皇位的`雄心。虽然他失败了,倒在乌江边。但我们还是不可忘记他的英勇,忘记他倒下去的风姿。回顾历史,他和刘邦的四年争夺战又出现在我们的眼前。月夜,汉营。
刘邦和韩信耳语一阵,一丝狡猾的微笑就出现在刘邦的脸上。项军营。“此声是什么声?”不祥的预感在项羽脸上流露出来。“楚歌!”他紧接着说。那颤抖的声音使得虞姬花容失色。为了不影响军心,项羽装做镇静。虞姬也心神领会,求一剑,为项王做舞,这也是她生命的最后之舞。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮、虞兮?”
她拔出剑,向脖子上抹去,裙诀飘飘,生命之舞已跳完。“奈若何!”项羽看着虞姬低垂的眉梢和乌骓光滑的鬃毛,痛苦地仰天长问:“难道楚军都投向刘邦了吗?不然汉军中怎么会有那么多的楚人呢?”目盼月光,那皎洁的月光照在敌营上,不禁黯然神伤。他终于清醒了过来,领着八百骑兵突出重围,有一朵希望之花绽放了。可是阴陵的沼泽,彻底把他葬送了,从此夭折。
伴着清晨的.微光,你到了乌江之畔,身前是滔滔的江水,身后是千军万马。他没有犹豫,大喊:“列阵!”剩下的壮士,端起大刀、宝剑,向敌骑冲杀。一时间,刀光剑影,喊杀之声,混成一团,所有项家军都奋力拼杀,从清晨力战日午。这时他身便没有人了。乌江亭长劝她离开这里,可他却大笑道:“江东八千子弟无一人生还,我有何脸面去见江东父老乡亲。”随即,他把宝马乌骓送给了乌江亭长。转过身,带着必死得决心,冲向敌骑,又是一阵拼杀。红日的余光洒在地上,他的身上早已体无完肤。
他站在死人堆上,仰天长呼。拿起宝剑想脖子上抹去。火红的血液喷了出来,流向了乌江,水顿时成了红色。项羽——以他那壮烈的死来演绎乌江之畔的悲剧——豪情万丈!用心去感悟他,他离我们并不遥远。那英雄气概和“西楚霸王”的别称,我将永远记在心底,我敬佩他——项羽。
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