我与书的故事作文

时间：2024-03-31 08:23:39 我和书的故事我要投稿

(精华)我与书的故事作文11篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我与书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精华)我与书的故事作文11篇

　　我与书的故事作文篇1

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”

　　书，也是一个在我生活中必不可少的东西，它可以让我懂得更多的知识，也给我带来了许多欢乐，小时候我不认识字，就让爸爸妈妈给我读书，有时候爸爸妈妈不在家，我就自己看书，爷爷奶奶问我：“你有不认识字，你在看什么呢”？我认真的回答：“我在看画呢！”我从开始认字时，我读书的时候速度很快，爸爸就对我说：“不用那么着急，要细细品位书中的知识，会对你受益匪浅的。”后来，爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯，在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。从一年级到五年级，我都一直坚持着，已经用了四个本子了。现在，我每遇到一本书，宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”，“咬碎”它的“骨头”，直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

　　后来我上了学前班，爸爸就不让我看课外书了，说你赶快弄好学习，看那些书没有用。我就托姐姐帮我买，开始姐姐也让我弄好学习，不帮我买。

　　终于我上了小学，由于妈妈没办法送我上学，只好找班车送我，我没法在家吃早饭，妈妈就给我10元早晚让我买吃的，我就把晚上的吃的省掉在家吃，攒下来买书，攒了大概有4天，终于买到了一本28.5元的《斗罗大陆》。后来我大姑姑告诉爸爸看一些课外书也对语文有帮助，菲菲姐姐送我了一套《笑猫日记》，因为喜欢，所以一个星期就看完了，菲菲姐姐还告诉我了一些读书的好方法：读某本书的某一章，要反复读几遍，读懂讲了什么，标出你喜欢的句子，有感情的读一读。

　　现在我五年级了，语文老师让我们做短文阅读题的`时候，我发现由于菲菲姐姐告诉我的方法我一直在用，所以我现在做这种题就轻松了许多。

　　我现在一直在看书，从书中发现了许多从未知道的故事，以前我不喜欢关于什么历史的事情，可是现在，我从书中了解到许多有趣的历史故事。

　　偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见踪影。我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

　　我与书的故事作文篇2

　　英国哲学家、作家和科学家弗朗西斯·培根曾经在《谈读书》一文中说道：“读史使人明智，读诗使人灵秀……”由此可见：书是人类的忠诚伴侣，可以伴随着人类的一生；书是人类的良师益友，读书可以让人进步。那么，今天就来谈谈我与书的故事。

　　读书可以丰富我们的知识，一本好书可以让我们受益匪浅。其实，我原本一直都是讨厌读书的，不过后来还是在读书的氛围中被陶醉，从而喜欢上读书的。

　　记得那是在一个星期天的早晨，太阳刚刚出来。一件突如其来的事情把我气坏了：我养了一只信鸽，正当我在屋里看电视时。有一只猫跑过来了，一下就把我那只雪白羽毛的信鸽咬死了。我生气极了，甚至想冲上去杀了那只猫。就在这时，我无意中看到桌子上放着一本书，写的是关于动物与朋友的故事。一刹那间，我被这本书给吸引住了。我拿起书大概一翻竟然非常想看！随后，我仔细地阅读了那本书。不知不觉的一个上午过去了，虽然这只是看了一小部分，但是，也让我明白了一个道理：其实，动物和人类也可以成为朋友。顿时想起了那猫。我想，它或许是饥不择食了，才会把那只雪白羽毛的`信鸽吃掉了。突然间变得释怀的我，终于放下了对于那只猫的憎恨。

　　书不仅可以帮我解决烦恼，还可以让我明白道理。书不但可以让我们改变自己，可以找到一个前途光明的道路，还可以给我们指点方向。当你在万物的宇宙中迷失了方向，书可以陪你做伴。

　　一个寒冷的寒假，我独自一人在家里写作业。记得当时着写着有一道题不会了。怎么算也算不出来，当时就把我急哭了，爸爸和妈妈不在家，我不知道该怎么办才好。所以，我决定去上老师家去间，可当时路边的灯也不亮，我只好拿着手电筒出去。因为当时害怕。我就拿着本和一书出去。走在大路上我也很害怕，束手无策，不知怎么办才好，我又了看手中的书。就想，我可以把书当成朋友，把它当作直陪在我身边的小能。想到这些，心中的害怕变得没有了，我拿着手电筒在路上行走，便觉得心中有了着落。书可以做人生的伴侣，而和书成为朋友，则是我的小幸运。

　　书可以伴随着我们成长，书可以开拓我们的视野，使眼前变得豁然开朗。当你烦恼时，书可以当你的倾诉对象，并给予你安慰。春暖花开的季节到来了，你是否又有了新的收获呢？在这个春天里，小草也露出了头，小鸟从南方飞来了，鱼儿开始快乐地在水里游玩，水里的蛙声也变得嘹亮了，柳叶也散着长长的头发，花儿也开始散发着阵阵清香，在大树下读书、写字，当你写字，写烦了，不想写了，而书可以成为你的工具了——它仿佛是一位形影不离的朋友会逗你开心，使你拥有一个好心情。可以和你谈谈你理想的人生和哲理，可以和你交流一些知识的感悟。书可以成为所有人的朋友。这就是我与书的故事。

　　书是人类最好的朋友，为人类的成长提供了能量。我与书的故事讲完了，有时间也让我听听你和书的故事吧。

　　我与书的故事作文篇3

　　说起我和书的故事，可是别有一番趣味，因为我在“听书”、“吃书”、“撕书”的经历中，变成了一个“小书痴”。

　　我从小就很喜欢听书。妈妈讲，她说她从胎教书上看到怀孕时读书可以开发宝宝的智力，于是喜欢看书的她，从怀上我4个月起，就经常读书给我听了，开始没什么感觉，可过了一段时间就发现，每次她读书给我的听的时候，我都不停地动，似乎也听的很起劲。我出生后一满月，妈妈有时间就一如既往地给我读书，这时的我总是嘴里“哦、哦”个不停，手也不停地比划着，好象可以听懂似得。再后来，我大一些时，每晚都要和爸爸或妈妈亲子共读，听着他们的读书声入睡。

　　我吃书的样子很好笑。爸爸平时很喜欢看书，每次他照看我的时候，都边哄我边看书。有一次，他把我放在院子里的摇椅内，自己在旁边看一本刚买的新书。到该给我冲奶粉吃的时，便把书放在摇椅旁的椅子上，进屋去冲奶粉。等他回来时，发现我正双手拿着他的新书津津有味地吃着，虽然他急忙从我手里抢过书去，可我已经吃掉了好几页，不仅嘴里都是纸，而且还在呵呵地笑，他只好无可奈何地把我嘴里的纸弄出来。

　　过去撕过的书都是惨不忍睹。慢慢的我会自己看图画书了，会自己看拼音书了，我的书也就不知不觉多了起来，爸爸妈妈还专门给我了腾出了书柜的一格，给我放书。可我看过之后的书，却总是惨不忍睹，这些书不是没有了书皮，就是缺了书角，有的`甚至连书边也不知踪影了。因为，我平时看书的时很不爱惜书本，总是边看边撕，搞的书本面目全非，虽然爸爸妈妈提醒我许多次，但我总是不在意。直到我看了一篇童话故事《小人书你别哭》，我才知道，自己做错了，于是懂得了怎样爱惜书。

　　现在我成了一个“小书痴”。也许是妈妈胎教的结果，也许是受爸爸的遗传，我现在特别爱看书，每个星期爸爸或妈妈带我到新华书店读书是雷打不动的事情，临走时还要买上一些书。我书柜里的书渐渐地多了起来，从当初的画册、到拼音读物、再到现在的少儿读物，从国外的经典名著，到国内的古典名著，再到现在的流行经典，都成了我的朋友。读书也成了我乐此不疲的事情，只要有时间或功夫，我都要拿起书来翻翻，既便是有时吃饭，我也是经常端着饭碗，边看边吃，尽管爸妈多次强调：“一心无二用，吃完再看”，但有时我仍是这样，因为他们有时也边吃边看书。现在我看书真正发展成了欧阳公说的读书于“马上”、“枕上”、“厕上”的地步了，外出坐在车上要看书，睡觉前要看书，上厕所要看书，于是我有了“小书痴”的名号。

　　在我与书的一个个故事中，我慢慢地在成长，也正是通过读书，让我学到了许多知识，增长了许多见识，我爱书，因为书是人类成长进步的阶梯，我要沿着这个阶梯努力向上，健康成长。

　　我与书的故事作文篇4

　　有人把书比做心灵的鸡汤，有人把书比做人类进步的阶梯，有人把书比做一个想去就去的故地，也有人把书比做世上最有营养的面包……但书给予我的东西却远远不只这些。它是我11年来的伴侣，是我11年来的朋友，更是我打开知识大门的钥匙。

　　谈起我和书的.故事那是说不尽道不完。

　　小时候，我不识字，每当无趣时就让妈妈给我念书，边听边吃一些小事物，以求精神与物质上的需求。

　　上幼儿园了，看得懂一些图片了，便去图书馆节连环画，常会为《西游记》中孙悟空中的出现激动不已，常会为《小鲤鱼跳龙门》中的鱼儿跃过龙门兴奋不已；更会为卖火柴的女孩死去而泪流不止……只要有一本书，我丰富的情感就会流露出来。

　　上学了，我已经识很多字了，常常阅读《三国演义》、《史记》一些历史书籍，再后来我又看了《钢铁是怎样炼成的》一些中外名著……

　　总之，只要有一本书在手中我就能忘记了吃饭，忘记了睡觉。

　　记得有一次，妈妈有事，她给我泡了方便面就走了。那时我正捧着一本《儿童文学》斤斤有味的读着。如猛虎侵吞食物般贪婪的读着，如饥似渴的读着。目不转睛的盯着书，好像生怕它张了翅膀飞走似的；待书读到高潮时我会随着故事的情节或哭或小，也会锁紧眉头。这时我才体会到什么是忘我的境界。“叮铃铃……”闹铃响了起来，这时我发现已经过了两个多钟头了。习惯性的合上书，闭上眼睛，微微的笑了一下，吐了口气；好像刚从知识大海游到了现实生活中，是那么不习惯，这时，我正想用筷子拌下面，可是发现筷子拿反了，再看看面，全泡化了。虽然这顿饭很难吃，但我却很快乐，没有得到物质上的需求，却获得了精神上的饱食。

　　有人说“读一本好书，就是与一位高尚的人对话。”从古至今，有多少人是因为读书而成名。他们在生命中把书放在了很重要的位置。从某种意义上说书藏满了人类的灵魂、文明、智慧与神秘。

　　我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。

　　这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母亲给我在床头边上讲故事。

　　每当自己独自一人在家时，我总是情不自禁地摸着这本书，就像自己捧着一个小孩子一样。如果有人在家看报纸、看书的话，我就会在那里装模作样的在那里看书，有时拿倒了我都不知道。

　　后来，我识字了，可以自己读故事书了，我很希望自己能多读一点书，能与更多的书交为好朋友。后来我读了一些文学名著，先是简写版，后是原著，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我读的书一点点多了起来，生活也变得无法分开了。书彻底融入了我的生命。

　　这就是我和书的故事。

　　我与书的故事作文篇5

　　“还不睡觉，在那看书？你明天又起不来了！”老妈的怒吼隔着一条廊、穿过一扇门闯进来。

　　“知道了”我赶紧关掉床头灯，连书带人一起钻进被子里。过了一阵子后，才听到渐行渐远的脚步声。这时，我又爬起来，从被窝里拉出被压坏的书，压平后继续慢慢看。

　　这一场景，几乎每个星期上演一两次左右。那是因为熟练了，听到脚步声就会迅速关灯收书，所以也不至于天天被抓住。虽然总是心惊胆战，但还是因为能看书而十分满足。

　　上中学了，好多事情要忙，自然也没多少机会像以前那样沉迷于书的世界了。

　　想起来，其实小时候也没那么喜欢看书的呀。

　　记得我第一本看过的故事书，是《孔融让梨》。那是一本卡片书。cha图是泥人风格的，对于那时沉迷于公主人物的我来说实在有点嫌弃。而且，让来让去好像也没什么意思，所以一开始我对书的理解就是，无聊。

　　后来小小的人儿内心掀起了一阵模仿大人的热潮，喜欢逛起书店来。不过不是走马观花，就是去找漫画。在大人区里优哉游哉地转，会莫名其妙地冒出一种自鸣得意的感觉。因此常在成人书区里晃悠。

　　也许是缘分，当我终于发觉再这么消耗时间也不是办法的时候，我随手拿起了一本书。瞧瞧封面，草草翻一下，随地就坐地读起来。

　　不知为何，像是一个迷路的孩子，遇上了可靠的大人，我的心越来越安定。我一眼就爱上了书里唯美的.、朴素的文字。有那么几秒钟，作者像在我耳边，讲述着他旅行的故事，那如梦如幻的风景似乎就在我眼前。这是一本旅行随记。

　　记得在罗尔德的作品《Matilda》中，有这样一句段对话：

　　“海明威先生说了许多我不懂的话，”玛蒂尔达对她说，“但是我还是喜欢他的书，他说的就像我正好在场，看到了整件事情的经过。”

　　“一个好的作家总会让你产生这样的感觉，”菲尔普斯太太说：“那些不明白的地方你不必去管它。你就坐着让那些字句在你头脑里荡漾，像听音乐一样。”

　　我记得玛蒂尔达当时的回答是，“我就这么办，我一定这么办。”

　　这也是我想说的。一个好的作者，能让你身临其境。

　　书店的大理石地板上似乎能帮我自动隐去浮世喧嚣，书页翻动的声音清脆似莺啼，“哗啦”一声，干净利落。像是一曲发布在书店里的交响乐，书本们就是正在演奏的乐器，不易察觉。

　　我捧着那本随记，愈发入迷。

　　随记读完了，开始去读故事书。一开始读的是老师推荐的《了不起的狐狸爸爸》。故事中那个沉着冷静又睿智的狐狸爸爸令我为他的聪明才智着迷。故事结构简洁，语言生动，我十分喜欢。看看作者简介，是罗尔德达尔先生写的这本书。

　　后来我把罗尔德达尔先生的书整套地收集回来了。在那个时刻，我迷上了书本。它不再是枯燥无味，而是一扇窗。打开后能看到外面五彩斑斓的文学世界。

　　我的目光扫过书架，思索着，写完作业后，今晚又该看哪本书呢？

　　“喂，今晚不要看书了啊。好好睡觉，明天要上学啊。”

　　看来今晚又是一次看书冒险。

　　未来的我，又能与书，发生什么故事呢？

　　我与书的故事作文篇6

　　半米阳光、半卷书香、半张躺椅、半碗茶汤，我曾多次勾画着以后人生的轮廓，曾一度奢求这半点的闲适、满满的幸福......回望前路，不知是该说平淡还是该庆幸，总之20多年的人生历程没有轰轰烈烈的大事记。唯一可拿出手的似乎也仅有这个朋友，它曾带给深深的眷恋与长久的陪伴，现在虽然离它渐行渐远，但是偶尔遇见极富内涵的它还是会欣喜莫名。

　　不知为什么，无论何时它都能充当朋友的角色，也曾影响我的一生。儿时因它的描述，给予我无穷的想象与向往；也因为它的描述，让我有无尽的思量。少年时，它让我在除了爸爸妈妈的教导之外第一次有了自己的另外一分不知对错的见解，它让我认识了无数原本我不可能知道的英雄；它让我懂得了大海的.包容，它让我明白了天空的深邃，它让我知道了大地的厚德；它教会我力的神奇，它传授我光的炫丽，它指导我能量的守恒。

　　再好的朋友也有吵嘴的时候，它与我也不例外，我们有过冷战，我对它也曾厌倦。我曾一度的讨厌它，讨厌见到它，讨厌与它有关的一切，因为那时候总感觉它太陌生，变得不再像它，它讲述的一切对我来说都是那么的陌生......但它好像不怎么在乎似的，每日依旧，重复的讲述那些我不甚明白的道理；似乎原谅我的态度是它最大爱好，无论我给予它多大的创伤，它都能很快愈合，并对我犯下的错误给予无尽的包容。不知什么时候，不知是它的宽容打动了我，还是我被它的博爱所感动，我们的关系忽然间变得比以前更好。

　　直到有一天，我突然发现我多年的人生历程都是它在编排，它了解我的一切，它记录了我喜怒哀乐，也或许是我的喜怒哀乐都来自于它。我才明白我与它的友情并不代表我了解它，我忽然觉得它囊括寰宇苍穹，包含了所有的一切。它有着细细的分支，我们人生中每一个事件是它最小的细胞；无数的细胞组合成一个人生，也是它的组织；无数的组织形成了它的器官，也是一个时代；不同的器官相互组合，那是它不同的系统，也是我们的历史；不同的系统在相互配合，才是它完整的个体。或许由于我的好奇吓到它了，也或许是它不喜欢被人了解，似乎它对我来说开始疏远了，变得神秘了。

　　尽管这样，它与我的关系在我来说还是越来越紧密了，因为我成了它的一部分。它对于我来说还是亲厚的，因为它还是答应了让我为它的延续出力，同时缔造它的组织。因此我得以去追求那个属于我的梦，为此我开始精心编织，不断求索不断充实，也不断的像向梦想靠近，同时也书写了我自己，也缔造它的一个组织。由此开始我不再仅限于它的讲述，它的传授了，我开始了创造。或许不再风平浪静，我将遇到乱石穿空，也将见识惊涛拍岸，但这毕竟有我的努力。

　　我与它已不再仅仅是朋友了，因为它包含了我，我创造了它。至此我与它的故事已经告一段落，但是我会一直将我与它的故事讲下去。

　　我与书的故事作文篇7

　　"书籍是人类进步的阶梯。"高尔基的话震惊了全世界。但是，我想说：书不是钢筋混凝土的梯子，而是有血有肉的好老师好朋友。哪本书不像老师，默默的给我们他的知识？哪本书不像朋友，和我们一起成长，一起快乐？书不是一页页白纸，而是有灵魂有感情！所以，我和书结下了不解之缘！

　　每个人都有自己的喜好。有人爱运动，有人爱旅游。他们有不同的个性和爱好。至于我，我喜欢拿一本书，找个地方坐下来，津津有味地看完。有时被书中幽默有趣的故事逗乐；有时候是书里的伤心难过？吸引了眼泪；有时候？被英雄们的顽强精神所感动？已经。无聊的时候，书闻起来像面包，吸引着我。

　　我喜欢读书，绝对是偶然。从前，我不太喜欢读书。父母给我买了很多书，我只好老老实实睡在书柜里。我妈还是三天一次把书带回家，这让我更反感。

　　一个阳光明媚的早晨，我妈把我一个人留在照片里？博物馆对我说：“欣欣，我妈提前走了一会儿，你在这里等我。”说完，转身匆匆离去。我别无选择，只能乖乖等。我？看到了吗？看看西方。这片土地被摧毁了吗？书，还是书。环顾四周，一些大人和孩子正躺在书桌上看书，而另一些人则靠在高高的书架上翻书。好像闲着没事，就我。无聊，只好从书架上拿出一本《安徒生童话》看了起来。看着看着，我被迷住了。为卖火柴的小女孩难过，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深叹息，为拇指姑娘暗暗叫好。没想到一本不起眼的书里有这么精彩的'故事。我贪婪地读着书中的每一个字，这和“饥饿的人扑在面包上”没什么区别。我妈来接我的时候，我才知道已经快到中午了。妈妈笑着说：“回来！”我不情愿地离开了图书馆。后来我才知道是我妈考验我。

　　之后，我喜欢读书。不，我应该热爱阅读。满柜子的书已经不能满足我对知识的渴望了。我开始向别人借书，自己买书。书店和图书馆是我假期必须去的地方。

　　书开阔了我的视野。书不仅能让我学到知识，还能教会我做人的道理。书是我最亲密的朋友，也是我最好的沉默的老师。它帮助我解决生活和学习中的问题，也给我知识和力量。知识就像海洋，无边无际。在我的生命中，书就像一艘船，带我远航，带我寻找知识的另一面。书籍也让我去广阔的科学领域，去索回和发现关于人类的奥秘；书是黑暗中的一盏明灯；书是寒冷中的一缕阳光；书籍是我们力量的源泉。

　　书籍是整个世界的养料。快点，快点行动，去学习！年轻人不努力，老人伤心！现在我们这个年龄是学习的好时机。如果我们现在不读书，难道还等着你太阳穴全白了还拼命读书？所以，赶快做一条快乐的“小鱼”，在“书海”里畅游吧！

　　我与书的故事作文篇8

　　我是一个书痴，哪里有书，哪里就有我。爱看书呀爱看到废寝忘食的程度了。这样，我便与书结下了不解之缘。我为了能看上书，我常常千方百计地借书，抢书。

　　“沙坝翁唧唧……..”我的顺风耳好像收到情报耶，听仔细点。哦！原来是冯钧童说：谁想看《青铜葵花》?”我一听，有书看！心乐得开花。连忙以时速八十公里的速度赶过去，“轰——轰——”好像现场转播到五一二泗川汶川大地震，我还没赶过去，就已经有八九个同学把冯钧童围个水泄不通，个个争着说：“我看，我看！”怎么办呢？没书看！急得我团团转，连忙向大脑司令求助，司令绞尽脑汁，片刻，一条妙计就油然而生了。

　　我心中暗暗奸笑，冯钧童呀！《青铜葵花》是我看定了，等着看吧！便行动起来。我做出一个刀子的pose，慢慢向冯钧童“逼”去，说：“冯钧童，就借《青铜葵花》给我看了，不然别怪姐姐我无情，大义灭亲咯！”我特意摇了摇手。被我这么一说，她愣住了！过了一会，她才回过头来说：“得了得了，我借给你。”说完，她把我拉到一旁，低声说：“你要快快看呀，刚才你也看到了，后面还有许多人排长龙呀！”我一听，皱了皱眉头，连忙说：“这绝对不行！囫囵吞枣，走马观花，这些都是读书的.大忌呀！别的我都答应你，这个绝对不行！！”冯钧童刚想说些什么，见我如此生气，又把话咽了下去。真让我想不到，冯钧童会这么快就败下阵来。

　　耶！书到手了，我好开心呀！老天似乎也很开心，天蓝蓝的，小树向我招手，小草为我弯腰，小鸟为我歌唱……这一切似乎有人早就安排好了。

　　借到书，我当然是迫不及待的看书，争分夺秒，与时间赛跑！

　　一次，上科学课时，我忍不住想看书，把书放在抽屉里看，没想到，陈老师发现了49双眼睛中溜了号的眼睛，立刻向我走过来，把我的书给没收了。糟了，那可是是冯钧童的《青铜葵花》呢！待会儿下课了，叫我怎么向她交待呢？我急得汗如雨下，陈老师讲了些什么我都不知道……“铃铃铃铃铃铃铃铃——”下课铃响了，科学陈老师把我叫了过去，没等老师开口，我便说了起来：“陈老师，对不起，上课看书是我不对，希望你能够原谅我！我保证，上课看书，已经不会有下一次的！”陈老师望了我一会：“好吧，看在你真么诚恳，我就原谅你吧！”我又低声说：老师，“可以把书给我吗？”陈老师笑了笑，“好吧，你以后一定要记住，上课不许再看课外书！”“嗯，没问题！”我高兴得在陈老师手中接过书。

　　我看过的书很多，一天一夜我也未必能说完，有《淘气包马小跳》，《草房子》，《鲁滨逊漂流记》，《阿米星星的孩子》……….

　　因为我爱看书，所以我常常做错事，闹出一个又一个的大笑话，令人笑破肚皮呀！

　　你说，我是不是一个不折不扣的书痴呢？

　　我与书的故事作文篇9

　　我小时候，不爱读书，于是妈妈给我买许多本书。一开始，我觉得这些书一点也不好看，就不屑一顾地把它们丢在一个角落里。

　　一年级时，我看见许多同学都在津津有味地看《豌豆笑传》这本书。我便叫妈妈也给我买这本书，我看了之后觉得真和同学们说的那样十分好看，于是“豌豆”和我寸步不离。妈妈看了以后，觉得我这样笑下去可不行，得给我定定神。妈妈就到图书馆借了一本五百多页的《十万个为什么》给我看，妈妈把书一拿回家，我看了，大叫：“天啊！这么厚的一本书，我可以读三本《豌豆笑传》了！”妈妈笑着说：“大就对了，我要把她全装进你的脑子里。”“啊，怎么办？我要西了。”

　　星期五，我早早地写完了作业。妈妈说：“去看半时小时《十万个为什么》。”我听了还想反抗，可是，我想到妈妈生气的样子就没有办法了，只好坐在椅子上，我三心二意地读着，一下子想想等下怎么玩，又想想去哪里，结果半小时、半分钟都没有看到，最多读了十几个字。妈妈看见半小时已到，就进来问我看了什么？背一背，说一说。可是我哪晓得怎么说呀！吞吞吐吐半天没结果，妈妈看到我哑口无言，怒气冲冲地说：“再看四十分钟，我坐在你身边！”我听妈妈这么说，没办法，只有装着一本正经地看。可是，在这四十分钟里有十来二十分钟还是认真看了的，这一看，可是让我大吃一惊呀！里面的知识太神奇了。于是，我如醉如痴地看着，我越看越着迷，渐渐地我开始爱上它了。午饭到了，妈妈叫我吃饭我才从知识海洋里出来，一看，哇！不是吧，现在十二点了，我竟然看了两个小时，原来连两分钟都不看的'我，现在竟然看了两个小时，我朦朦胧胧地走到饭桌，心里还想着那奇妙的大自然。一天后，我用自己的压岁钱买了一本小的《十万个为什么》，它小巧玲珑方便携带。一回到家我便拿起它津津有味地读着。

　　从那天起我的左右将军换成了《十万个为什么》。有一次晚上我早早写完了作业，洗了个澡就跳上了床一心一意地读起《十万个为什么》来，不一会儿妈妈说：“十点了睡觉。”不说不知道，一说吓一跳，我七点三十上床如今就十点了，妈妈的话，我怎能不听，只有放下我的《十万个为什么》睡觉了。半夜妈妈睡着了，我关上我的房门，打开小台灯又看了起来。这时，听见一阵脚步声走来，我立刻关上了台灯，放下书装睡。切！原来是妈妈在喝水，我心里暗暗得意：“哈哈！爸爸、妈妈都睡得很甜不会再起来的，我可以安心地看《十万个为什么》。”我看着看着睡着了，可是台灯那明亮的光线让我一下又起来了，我看着感到台灯的光有点暗了，一看窗外，天快亮了！再看看表6点了，我的天哪，今天上课要睡觉了。这时，妈妈过来一看我还在看书，又一看我的黑眼圈像个熊猫一样，真是令她哭笑不得。

　　啊！书是给我雪中送炭的好友；书是在我遇到难题时，出面相助的热心人；书是在我烦恼时帮我调解的伙伴；书是为我学习上升而良苦用心的老师。啊！书我爱你。

　　我与书的故事作文篇10

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯…。”关于书的名言数不胜数，那么我们可想而知，书对于我们是多么重要了……

　　书是我们成才的阶梯，我们的生活离不开书，书可以使我们明智事理，书可以让我们增长知识，是可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们变得高尚……书啊！我的知心朋友！

　　我隐隐记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来的时候，我都会缠着妈妈跟我讲故事，妈妈这时会耐心的坐在沙发上一篇一篇的为我讲。我也很配合妈妈，静静地坐着津津有味地听着，不时的还会微微一笑，仿佛置身于仙境中，那时的感觉真好，妈妈看到我幸福的样子，也总是欣慰的.看着我……

　　上三年级的时候，我终于拥有了属于自己的书—海底两万里。那天晚上，我正聚精会神地写着作业。妈妈神秘的递给了我一本厚厚的书，定晴一看，不禁欣喜若狂的叫了一声！哈哈，我有属于自己的书了！只见，封面上有一个科学怪叔叔，正在一艘大轮船上开怀大笑，对此，我也来了兴致，马上对妈妈说了一声谢谢，就赶忙趴在床上看了起来，书中的怪鱼，勇敢聪明的尼摩船长，此时，我仿佛置身于此地，好想真的见到了这些人物形象，我立刻被他吸引了，不知过了多长时间，妈妈喊我：“玉洁啊，写完作业了没有啊，过来我给你检查检查，”我这才回过神来，原来作业还没写完呢！这下可糟了，怎么办啊？”我一下子慌了头脑，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我匆匆地补完了作业，去给妈妈检查，我终于松了一口气，嘴里还不停地念叨“好险，好险哪！”我把书塞进被窝，夜深了，皎洁的月光照进小卧室里显得更神秘了，我又情不自禁的把书翻开，又继续和书中的罗摩船长进入了神奇的海底世界……

　　第二天在上醒来时，手里还紧紧的抱着那本书，接着的几天，那本书好想从没有离开过我的手，他简直成了我生命中的一部分。

　　从接触到《海底两万里》这本书开始，我对于书更是情有独钟了，我发现自己对书有一种特别的情感，我迫不及待地走入了书籍的世界，这个世界让人异想天开，这个世界让人大开眼界……书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实完全不同的魔幻世界，美丽动人的白雪公主，忠实可爱的小矮人，机智勇敢的喜洋洋……这一切向漩涡一样把我卷入书的海洋，久久不能浮出水面。

　　书，人类的灵魂工程师！书是钥匙，为我们打开视野的大门；书是天梯，让我们通向成功之门；书是照明灯，为我们照亮人生的道路…。.书伴我度过了太多的美好时光！书籍是我的终身朋友！朋友们！读书吧！

　　我与书的故事作文篇11

　　书犹药也，善读之能够医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种味道才知道。

　　“妈，我好无聊!”

　　“琪儿，书犹药也，善读之能够医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊!你宁可在那里发呆也不看书!”

　　“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。

　　心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而母亲还在振振有词地讲她那读书名言警句。

　　我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见母亲睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小兄弟姐妹玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的母亲走到我旁边，大声说：“此刻立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不好这样嘛!其实书很好看啊!”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上方有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”

　　“哦?”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦!好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧!”

　　《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢?人不是都有眼睛吗?为什么作者只要三天光明?一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案必须就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦!原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了性命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的`兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一齐，咱们同悲伤、共愉悦。我是第一次觉得书搞笑、好看。

　　打从那以后，我手里无时无刻都是书，都能够说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。

　　渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。因此从3年级我的作文就一向在班里名列前茅。

　　我最后和书交上了兄弟姐妹。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之能够医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“咱们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

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