我与书的故事作文【集锦14篇】
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我与书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书的故事作文 篇1
冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师,书是我一生的伴侣。所以我爱读书,想读好书。
我刚上二年级的时候,就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣,因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着,我不知不觉就看完了。神奇的是,里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的'作用,从此。我就爱上了读书!
三年级的时候,偶然听别人说,三年级的作文要写三百到四百字。所以,我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书,我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。
四年级的时候,我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后,我知道,马小跳是一位淘气,富有同情心,热爱动物的主人公。他虽然有缺点,但是也有很多优点,我要多向他学习他的优点。后面,陆陆续续看了很多书,认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理,我所看的书有我们的语文书中没有的知识。
我爱读书,更爱读好书!
我与书的故事作文 篇2
同学们,大家下午好。今天我给大家讲的是《我与书的故事》。
我爱看书,特别是漫画书。说起看书,我的故事可就多得说不完了
前几天晚上,我捧来妈妈送给我的`书——《太阳的子孙》。不知不觉我津津有味地看到了十一点多。
这时,妈妈走了进来,命令我马上放下书本,立刻回床上睡觉。
精彩故事看到一半,我怎么舍得放下呢,等妈妈一转身,我马上有了一个鬼主意:我一边“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼,嚷着要上洗手间,一边迅速把书塞到怀里。
妈妈赶紧让我去。我三步并作两步,进了洗手间,关上门,直到看完那篇故事才悄悄出来,踮着脚溜进自己的房间,轻轻低爬上床。
瞧,我就是这样喜欢看书,因为一本书就像一扇扇窗户,为我们展示一个个崭新的小天地!
我与书的故事作文 篇3
书是冬日里的一丝温暖,书是春天里绿绿的草,书是夏日里的一阵凉风,书是秋天里金黄金黄的麦谷。
小时候我还不知道书是什么,听别人说书是一块好吃的蛋糕,书是一杯甘甜的泉水,书是一台好玩的电脑。不过我要亲身体验一下书到底是什么?
某一天,妈妈说:哥哥给你几本连环画,你看看吧。我立刻拿起书跑进书房,如饥似渴的翻阅起来,不一会就看完了,觉得时间太快,书太少了。但是终于有一天,妈妈带我去超市买东西,可我看见里面图书角,虽然只有2、3个书架,但我像饥饿的人扑倒面包里一样,奔向书架,看见喜欢的就开始看,时间一分一秒的过去了。突然管书的阿姨问了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一个人吗?对呀,妈妈呢?这时听到了广播的`声音:请陈祉源小朋友快速到服务台,你的家人在找你。我放下手中的书,跑向了服务台。
我果然体会到了别人说的书,以后我也要多读书,读好书!
我与书的故事作文 篇4
读万卷书,行万里路。这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!
和书真正的交往还是在写作文的时候,我的作文总是没有太多素材,每次写出来的东西总是干巴巴的,以至于考试时作文方面拿不了几分,造成总成绩的下滑。我非常焦急,每次我写作文的时候表姐看我手无对策没有话可以写,她耐心地给我找来几本作文指导,让我从书本里找好的题材仿写。我只好抱着试试看的态度去翻阅了相关的作文书,从此以后我学会了写作方法。没有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
书对我有着良好的'帮助,我对它也越来越爱护了。记得上五年级的时候,一个要好的同学向我借一本书,我毫不犹豫就借给了他。一个月之后,他还回了那本书,只是当我接过书的时候,书“伤痕累累”的样子让我心疼,书角大多都折的很厉害,看着朋友那副满不在乎的样子,我的心却像是在滴血。晚上写完作业,花了一个多小时才把折角一页页铺平,工工整整地把它放回到整齐洁净的书架上,像是对一个自己非常尊敬的长辈一样鞠了一躬,就算是作为对书的补偿吧!
我与书的故事作文 篇5
妈妈常说在我襁褓时,她一翻书就可以让我“咯咯咯”笑个不停,所以年轻的妈妈在那时就下定论,说我与书有不解之缘。
还有,在我呀呀学语的时候,就模糊不清的开始读那些儿童读物,我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀,并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字,因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍,还得到了同龄人所没有达到的知识,这就是读书的益处。
直到上小学时,我才改掉了这个坏毛病,一至三年级,我没有固定的读书方向,看书也是囫囵吞枣,不求甚解,四、五年级时,也就是现在,才知道怎样读才能读出书的.真正意义,那就是要慢慢的读,细细的品味,然后再做一些读书笔记,这就是正确、好的读书方法,这就是看书的意义。
现在五年级了,我也渐渐品味到了读书的益处,我的作文就是受了书的恩惠,写的越来越好,至于书的好处,三十年都说不完,总之,我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”,使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。
我与书的故事作文 篇6
我记得上幼儿园的时候,老师发给我们一些书,书上有许多漂亮的插图,我被吸引住了,没事的时候就翻来复去地看。我认识了许多东西,有警车、消防车、轿车、装甲车等许多交通工具和先进武器,还有一些没见过的水果,知道了恐龙有许多种,有霸王龙。剑龙。三角龙……它们生活在很久很久以前,可是现在恐龙已经灭绝了。
现在我可以自己看书,学到的知识就更多了。我最喜欢看漫画书,觉得它特别有趣,有时候看着看着就忍不住哈哈大笑起来。
我还喜欢看一些有趣的课外书,像手工书、科技书、故事书,我可以照手工书上的说明做许多东西,比如宝塔。鲜花什么的。在科学书上我认识了许多植物,知道了含羞草的叶子一碰就合上,过一会儿就张开了。面包树结的.果子酒就跟面包似的,所以叫面包树。
读书真有趣,可以学到许多知识,我喜欢读书!
我与书的故事作文 篇7
我有很多的兴趣爱好,如:打羽毛球、滑滑板、读书、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识,开阔眼界,陶冶情操……
我读过很多书:《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候,我会看书,因为我可以获得很多知识;在我伤心的时候,我会看书,因为书能把我从一个世界带到另一个世界,使我忘记现在的烦恼;在我无聊的时候,我会看书,因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。
我和书之间还发生过很多有意思的故事呢!有一次,我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有,不能找人诉说苦衷。不说吧,我心里还很憋屈,不好受。说吧,有没有人。这该怎么办呢?有了!我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”们都找来了,一一摆在我的.面前,向他们诉说我的苦。说完了,我的心里很舒服。
从那以后,每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。
我与书的故事作文 篇8
记得有一句名言是这样的:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书有很多的.好处,我是一个爱看书的孩子。
记得有一次上体育课,我抱着一本书,我躲在角落里津津有味地看书,我看到一半,下课铃当当地响了,同学们在操场上兴高采烈地玩耍着我都好像没听到一 样。上课铃响了之后,同学们急忙跑回了教室,老师发现我不在教室,就让同学们出来找我,同学们东张西望,最后,同学们终于找到我了,他们对我大声地喊: “上课了!”这时,我恍然大悟,原来已经上课了。同学们哈哈大笑,他们称我为“书痴”,可我心里却觉得我是“书圣”。同学们怕我以后再发生这种事,就把我 的课外书藏了起来,可是藏起了一本我就又拿来一本,同学们看了情不自禁地对我说:“真是个小书迷。”我说:“书迷就书迷,多读书有什么不好!”
现在,看书已成了我生活中必不可少的一部分。书啊书,你可真是我的好朋友!
简评:作文素材源于生活,运用恰当,写了自己爱读书的故事,再好好写字,你会更棒!
我与书的故事作文 篇9
书是我们最好的朋友,我看过一本叫《格林童话》的书。
里面的内容非常精彩,有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公,有一次它被两个陌生人买走了,他让爸爸妈妈不要担心,自己会回来的。就这样他到了农场,他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡着了,他就被牛吃了,没过几天,这头牛的主人就把牛杀了,最后大拇指终于出来了,他和他的爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了,看到这里时,我爸叫我去睡觉,我就假装听见了,因为这本书的内容太精彩,我看着看着就不知不觉地睡着了,第二天早晨起来,我发现书在我的.脸上。我想:为什么我的书在我的脸上?我把昨天的事情忘得一干二净了。
我又拿起书看了起来,我看了半个小时妈妈才起来,对我说:”都八点了,还不上写字课。这时我才想起来,我还要上课。
这就是我和书的故事,从书中我学到了很多知识,读书让我增长了见识,我也很快乐。
我与书的故事作文 篇10
莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。在我眼中,书是我生活的一部分,我的生活离不开书,我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。
记得小时候,我认为最好看的'书莫过于漫画.连环画之类的,自从我小姨为我买一套文字书,我才明白,我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧,我用平生最快的速度阅读完了册书,这还不够,我还要再细细的读一遍,去寻找书中不容易被发现的道理。平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。
随着年龄的增长,不知何时,那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事,我渐渐地沉迷在那些名著中,《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……
书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;书就像一只小船,载着我们从平缓的小河驶向无边无际的大海,将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!书会教会我们一切,书香将伴我一生!
我与书的故事作文 篇11
书,是一位良师,治好你心灵的创伤,也是一位倾心交谈的的朋友。
我很爱看书,不过也分种类,我最爱看文学书,像《朝花夕拾》、《猫》这一类的书,我最不爱看漫画书。
当太阳最红的时候,妈妈给我买了许多文学书,晚上,我捧着一本书,坐在床上看,不知不觉得进入了书的世界,书中的人物总是活泼、可爱,还有一种乐观向上的精神。
就这样过去了两个小时,妈妈来叫我睡觉,而我已经进入了忘我的境界。我仿佛成了一个聋子,听不见外界的声音。我就是一条在书海中畅游的小鱼,沉浸在书的美好中。
有一天,表妹来我家玩,顺便带了两本漫画书,她跟我说:“这两本漫画书可好看了!”我翻着漫画书,书中有许多精美的图片,我便开始阅读。可刚看了一篇就把漫画书扔了,漫画书从床上滚了下去,像一头笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹见了,立刻巴眨着眼睛,眼泪在眼眶中打转,随即,她一屁服坐在地上,边揉眼睛边喊道:“你赔我漫画!”
“赔就赔,这些书有什么好看的,索然无味,浪费钱!”
书,是你的'朋友,可是一处你随时想去的故地。书山有路勤为径,日积月累,每天看,每天读,总有一天会像酵母似的发挥作用。
我与书的故事作文 篇12
书,是人类的第一个朋友;书,是通往神奇智慧的钥匙;书,是人类必不可少的东西;书,是……
每一天,都有书的陪伴,书比天高、比海深,在日常生活中我与书有说不完的.故事。
我爱读书,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”读书时,我经常会思考:故事中的主人公为什么事这么做?如果不这样做,后面又会发生什么状况呢?我会把没说完的故事续编完整。
哦,对了,就说《雪房子》这一本书吧。里面的主人公雪孩儿想:若能在贫苦的光明小学的旁边空地上做一间雪房子,那该多好啊!但是小雪儿没有钱上学,而且它一到酷热难耐的太阳下就会融化,正好风儿知道了这件事后,同情地答应了小雪儿的要求,他们之间又发生了许多有趣的故事,我都会为它设想一个美好的结局。
书,真是有趣,人们说:“书是人做的,还不如说人是书做的。”如果没有书就没有我们的幸福美好的生活,书是我们必不可少的。
我与书的故事作文 篇13
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的人生道路上,书籍是我不可获缺的伙伴,伴随着我成长,为我的人生开启了智慧的大门。
自从我呀呀学语开始,我就结识了书。在布满各种彩色图画的世界中,妈妈告诉我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的。”我惊讶于世界的奥秘。
稍大了点儿,我认识字了,可以独立看书了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》曾让我着迷,一本好书,像一块磁铁,吸引着我。
现在的我已不满足于童话世界了,开始走向更为广阔的文学天地《骆驼祥子》中祥子的沦陷让我无柰;《童年》的阿廖沙,让我们看到童年的悲惨与社会的黑暗;《老人与海》中的老人的坚强让我敬佩,我虽然没行万里路,但却在书中领略了黄山的云雾,黄河的.浩荡,长城的雄伟。这让我找到了灵魂的寄托。
只有启程才能到达理想的目的地,只有拼搏才能获得辉煌的成功,只有读书才能品味堂堂正正的人生。
我与书的故事作文 篇14
星期天,妈妈在外面给我买回来了一本《成语故事》。
妈妈回来的时候对我说:“我给你带了一个小礼物。”只见妈妈从背后拿出一本《成语故事》,我一看,这可不高兴了,心想:看书还不如去看电视、玩手机呢!妈妈一看我不高兴,又说:“这里面的内容可有趣了,有《对牛弹琴》、《铁杵磨成针》等很多有趣的`小故事。”听了妈妈的话,我想看看是不是真的这么有趣呢?
吃完午饭后,我坐在椅子上,捧起了成语故事。一开始,我感觉没有什么意思,可是读着读着,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊补牢》的小故事:有一个人一直没有关羊圈门,可是有一天,羊圈破了一个洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出来,最后,只剩下两只羊的时候才补羊圈。我不禁笑了起来,不知不觉一个小时过去了,我揉了揉发酸的脖子,心里还回想着书中的情节。
原来看书是这样的有趣呀!我以后要多看书,拥有更多的知识。
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