我与书的故事15篇[优]
我与书的故事1
一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断地提高你的写作能力。书是所有智慧大门的钥匙,书是人类永远离不开的东西。
有一天晚上,我正在看妈妈给我买的新书《五三班的坏小子》。正看的津津有味,妈妈叫我去睡觉,我实在不想去,就跟妈妈撒娇,说我不想睡觉,可是妈妈也很倔,她说:“到了时间,就得睡觉,小孩子要养成良好的`习惯。”我给妈妈使劲扔糖衣炮弹,可是妈妈总是把糖衣吃了,炮弹给我扔过来,让我无可奈何的洗脸刷牙上床睡觉。虽然我在表面上装着去乖乖睡觉,但是心里还是有着一个小小的“阴谋”。我先去阳台把手电拿过去,放到被窝里打开看看从外面能发现不。看不见,Ok,把书拿出来,放进被窝,准备Ok,睡觉看书。我一直躲在被窝里看,看了大概有两个小时,困得实在不行了,就把书放到书桌上睡觉了。
第二天早上,一起床发现妈妈不在,就把“装备”拿出来接着看,看了有一会儿,把书放到枕边掀开被子伸懒腰。一掀被子发现妈妈就在旁边站着,“啊——”我大叫了一声。结果可想而知,我被妈妈拽了起来,到客厅谈话。我低着头,不敢看妈妈,怕她把我大骂一顿。“抬起头来,陈彦妃。”妈妈用慈祥的声音对我说。我抬起头来看着妈妈,看着妈妈那担心的眼神,我不禁哭了起来。妈妈语重心长的对我说:“我并不是阻止你看书,而是担心你的眼睛!你知道那样读书对眼睛的伤害有多大吗?”“恩,我知道。”我含着泪对妈妈说。“下次不要这样做了,知道吗?”妈妈说。我说:“恩,我知道了!”
就这样我的“阴谋”失败了,从今以后我也再不会做这样的事了。为了我,也为了我妈妈对我的希望,我再也不会做这样的傻事了。
我与书的故事2
书籍,是理想的翅,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,细条我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。
小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。一次偶然的机会下,我发现了一个比现实生活更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。
一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着香甜甜的巧克力,一边津津有味的看着电视。“哇,千佛洞,真美!'‘话音刚落,电视机的屏幕”沙‘’的'一声变黑。“怎么回事?!‘’我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下电视开关,又敲了一下电视机,没用。算了,玩手机游戏。想着我便找出妈妈的手机,”呦,怎么没电了?‘’于是我拿出充电器充了起来,现在该干嘛?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西游记》看了起来。没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴‘’住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上‘’跌跌撞撞‘终于来到’'西天''可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费,最终拿到了正经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。
书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,给我知识,给我力量。
我与书的故事3
说到书,相信大家一点儿也不陌生吧!
今天,我就和大家说一说我和书的有趣故事吧!
以前,我可喜欢读故事书了。可是因为“字库”里的贮备太少太少,无法阅读许多书。只能在妈妈的带领下阅读。现在,我已经五年级了,认识了很多字,还有一个好朋友“新华字典”为伴,可以随心阅读自己的喜欢的书了。如《叮叮当当》、《十万个为什么》、《骆驼祥子》……。有了这些课外书,我的字库里的字是越来越多了,随着知识的增多,我更是对书爱不释手了。
记得有一天,我提前做完了作业,抓起一本书看了起来,我像一匹饿狼,贪婪的读着,也不知道过了多长时间。就在我为丁丁担心的时候,妈妈突然说道:“快睡觉了,都十二点了!”犹如晴天霹雳,正在精彩的时候,我哪里肯去休息!我钻进被子里,偷偷打开手电筒,津津有味的继续看起来。可是,还是抵不过瞌睡虫,不一会儿,我就混沌欲睡,只有带着遗憾,去梦里继续读了。
有一次,课间休息的时候,我看一本同学借给我的《福尔摩斯》,情节很紧张,丝丝动人心弦。直到上课铃响了,我也没有听见,等老师走进课堂,我还在如痴如醉地看书。老师很生气,就把我的书给没收了。结果,我很难过。但是后来我也总结了自己,不该在不可以看书的时候瞎看书。该制定出有效的.做作业与看书的安排,这样才能做作业与看书两不误。才能让自己有效率的吸收知识,才能让自己越来越优秀。喜欢读书没有错,也得好好读书,才能学以致用。
“书是人类进步的阶梯”,“书是不开口的老师”,是书教会了我很多知识,是书陪伴我读过很多一个人的时光。这些都是金银财宝买不来的,我想,我会喜欢一辈子,我愿意一辈子与书为伍。
我与书的故事4
书籍人类进步的阶梯。
——题记
以前我不是那么爱看书,有一次,妈妈给我买了一本有趣而又生动的书,让我成功地改变了对书的看法。
那一天,妈妈去书店里买笔给我,看见了一群人正在买《十万个为什么》,妈妈看见这本书很火就拿到了一本,妈妈回到家里,我看见妈妈手里拿着一大袋东西,连蹦带跳地走过去,我拿这个拿那个,突然看见一本书《十万个为什么》。
“妈妈你怎么买书啊!是你自己看吗?”我遗憾地问。妈妈笑着说:“这些都是给你看的。”我大声喊道:“我不要书,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房间。
晚上,我肚子有一点饿了。就在这时,我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间,吃完饭后,我做出一个生气的脸,又跑回了房间。
我在床上没有事情干,就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》,突然看着看着入迷了,一直看一直看,妈妈敲了敲门说:“快点洗澡了。”我似乎没听见,继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开,看见我在看书,笑眯眯地对我说:“好看吗?”
我说:“难看死了。”其实非常有趣儿,我洗完澡后心想,我觉得我应该去跟妈妈道歉,我害怕地走过去,吞吞吐吐地说:“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。
妈妈洗完了澡,我听到妈妈进了房间,心中窃喜,钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开,把我的`被子掀开,发现我在看书, 把我骂得狗血淋头,看来书也是惹事的主啊!
这次我真正的知道了,书里知识是那么神奇!
我与书的故事5
从小到大,书带给了我许多的乐趣,我一直沉浸在书的海洋.这次,我要讲讲我与书的故事。
最早开始读的书是连环画。每一页都有一幅图画,只有几行小字来概括这幅图片,用十分简短的语句告诉我们一些生活知识,如“每天要刷牙”、“饭前勤洗手”等等。我看得津津有味,吸引我的并不是那些字,而是那一幅幅生动滑稽的图片。我看了一遍又一遍,可总觉得看不够。
幼儿园的生活很快就过去了,我上了小学一年级。张老师交完拼音后,让我们去看《格林童话》《安徒生童话》等注音读物,我一下子就完全沉浸在书中,吸引我的是故事中的主人公的种种遭遇,比如《卖火柴的'小女孩》,虽然小女孩冻死了,但至少在她死前,她很快乐,是满足的。下课,其他同学都在走廊玩游戏时,我却总在教室里看书,有时连走路也看书,这使我获取的知识远远超过其他同学,我的作文在班上也总是名列前茅。
随着年级增高,这些童话故事已经不能满足我对读书的热爱和对知识的需求。我开始看没有注拼音的书,我第一次看的是《淘气包马小跳》,里面生动的人物和许多好词好句让我目不暇接,一遍下来,我就学习到了许多成语,写作时,我的那些好词好句不停涌出,作文便一气呵成。尤其是写景的文章,张老师经常把我的作文在班上朗读,让我自信心增加了不少。
四年级,张老师又推荐我们看四大名著。《三国演义》中曹操心狠手辣,令人敬而远之,诸葛亮的神机妙算,让我惊叹不已,他们斗智斗勇,更是让我十分佩服。
从幼儿园开始,我就和书结下了不解之缘。我相信,以后我和书的故事会越来越多的。
我与书的故事6
我非常爱看书,我与书发生过很多故事。人们都说书是知识的源泉,是开启智慧的金钥匙,我相信,因为我有这样的故事。
书让我如痴如醉,忘记回家的时间。记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我选了一本叫《红瓦黑瓦》的书,津津有味地看了起来,十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了……看了四个小时,妈妈走过来,摸摸我的`头,轻声地说:“小书虫,该回家了!”我当然舍不得放下书,“如果把它买回家,就能天天看了!”我心想。便抱着书,朝妈妈挥挥手,笑着问:“妈妈,我可以买这本书吗?”妈妈的脸“晴转多云”,对我说:“你上个星期买了两本书,还没看完,看完了再来买吧!”
“看完了!”我抢说:“我想买这本书!”我哭闹着要买。妈妈极不情愿地买下了书。因为她总认为买这么多书,我没有仔细看完,常常抽查我,要我把书里的故事讲出来给她听,证明我真正看了这些书。我真服了我老妈。
《红瓦黑瓦》这本书故事十分生动,场景、人物、动作、表情都描写得栩栩如生,我非常喜欢这本书,常常拿出来看一看。这本书还真给我派上了用场。
有一次,写作文,我想了半天也想不出写什么,忽然想到了那本《红瓦黑瓦》中有类似的文章,于是,我高兴地走向书柜,拿出《红瓦黑瓦》,找到那篇类似的文章,我看了一会儿,打开了思路,得到了启示,还运用了书中的好词,我很快就把作文写完了,还得了班上的最高等第“优6星”呢!
读书常常使我与众不同,积累了很多知识,而且实践证明,多读书提高了我的写作能力。我知道阅读的好处,所以常常要妈妈带我去图书馆,让自己知识更丰富。妈妈也同意了,对我说:“只要是我喜欢的好书,都可以买回家。”我听了,暗暗窃喜!
书,是人类知识的源泉;也是我心灵的好友。我们要多读书!读好书!
我与书的故事7
从识字到现在,我读过许多书。歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我与书结下了不解之缘,我与书之间还发生了许多故事。
小时候,我不识字,总缠着妈妈讲故事,于是妈妈给我买了一些幼儿故事书回来。每天晚上,我躺在妈妈的怀里,妈妈边指着书中的一幅幅彩图,边给我讲《白雪公主》、《小红帽》等有趣的童话故事。渐渐地,我对故事着了迷,总是爱不释手。妈妈对我说:“珍珍,等你认了字,你会从书中知道许许多多好听的故事。”听妈妈一说,我想读书的欲望非常强烈。
渐渐地,我识字了,学会自己看书了。《安徒生童话》、《格林童话》成了我最好的朋友,我的生活中充满了欢乐。童话中每个坏人都会得到应得的报应,而好人总能如愿以尝。因此我懂得了:这个世界善有善报,恶有恶报。为人要有爱心,多做善事。
到了中高年级,我读的书更多了。如《上下五千年》、《爱的教育》、《伊索寓言》等,我都读得如痴如醉。记得有一次,我考试考得好,妈妈特别高兴。一高兴,就带我去书店买了一套《四大名著》,我兴奋得一蹦三丈高,因为这套书是我渴望已久的。于是,拿到书后,我吃饭看,走路看,睡觉看,就连上厕所的时间也不放过。有时,我边走边看,“咚”的一声撞到墙上,揉揉头接着看。《西游记》里的孙悟空变化多端,令我羡慕不已。《小浒传》里的英雄人物武松赤手空拳打死了凶猛的'老虎,我真佩服他的胆量和武功。《三国演义》里的诸葛亮神机妙算,足智多谋,令我佩服的五体投地。而《红楼梦》里的人物众多,书里的语句有些深奥,我读了似懂非懂。总之,书像位充满智慧的老师不断启迪我,又像位真挚的朋友与我面对面的交谈,一起分享喜怒哀乐。
我与书的故事还会继续,因为书是个信息空间,书是座知识宝库,书的世界五彩班斓,书的宇宙多彩瑰丽。同学们,让我们挽起求知的手臂,一起昂首挺胸走进知识的殿堂吧!
我与书的故事8
书这位朋友,我在很小的时候就认识了它,并决定和它一起走完一生,因为它能带给人无限乐趣,让人忘记烦恼。
在我很小的时候,硬是逼着妈妈买了一本绘本,可我哪看得懂字呐,于是只好边看图边让妈妈讲文字。那时,小小的我听得入了迷,就这样和书结下了缘,想要在书的世界里一探究竟。
长大后的我,为了实现小时候的“梦想”,就一直在看书。不管是小说,还是散文,只要是书,它就总能像一块磁铁一样牢牢地吸引我,让我沉浸在它那独特的`世界里;只要一看到书,就像财迷见到金子似的,两眼发光,捧起来细细品读;双休日,随便看一本书,它都能带我去天堂。
不过,我在书的世界里过得并不好,因为一位大魔王——妈妈,总是向我发起进攻。她只允许我一天看半小时书——天呐!这也太短了。每次刚看到精彩部分,半小时就到了。我恨不得自己会魔术,把时间调慢点。
为此,我想了很多鬼点子,跟妈妈斗智斗勇。这些点子都是经过我反复实践、细心观察后得出的,一定靠谱。第一,进厕所看书,这个方法还是不错的,能坐着看,而且风险不大,关键是一定要控制时间,不然妈妈一定会在门外吼:“你掉进粪坑里了?!”第二,晚上睡觉时偷偷看,不过风险还是挺大的,首先要轻手轻脚;其次,妈妈来查房时一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老妈“赏”了。
天长日久,不用老妈监督,我也知道看书要控制时间了,因为看久了眼睛很难受。还有一点,课堂上千万不能看书,虽然书的魔力大,还是要合理安排学习时间。
我与书的故事9
每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……
那么,我的拿手好戏呢?
是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!
难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读书了。
为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的.悲惨遭遇。
有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角
。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。
我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!
这就是我与书的故事,有趣吗?
我与书的故事10
一个星期六,一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动:昨夜因迫于妈妈的再三命令,我才依依不舍地把书本递给了她,极不情愿地上了床睡觉。今天,我抱着这样一个决心:“无论如何也要把这本书读完!”,于是,我便开始到他们的房间里“偷书”。
我脱下鞋子,踮起脚尖,捏手捏脚地走进了他们的房间。然后,我贴在地上,小心翼翼地慢慢移动,像偷袭的战士一样匍匐前进,我边“爬”边思索着:“妈妈会把那本书藏在什么地方呢?”突然,我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来:“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了?”
正当我伸手准备取书时,妈妈突然转过身来。我心里想:“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗,趴在地上一动不动。一看,原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气,以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书,再以最快的`速度“爬”回了我的房间。
一页,两页,三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。
突然,房间门外传来了妈妈的脚步声,我立刻把书本藏在被窝里,自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地,有惊无险,最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。
我接着看下去,读得津津有味,如痴如醉。时间飞逝,五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了!我的眼睛很痛,可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。
每当我读完一本书,我总会更加深刻地体会到:“书籍是一块营养面包,也是一位良师益友。”
我与书的故事11
书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是营养丰富的‘长生果’;书籍,是我们的朋友和知己;书籍,是知识的海洋。书籍对我们很重要!
以前,我并不是那么喜欢读书,我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣,无非就是一些大道理让我们自己去理解,相对来说,我更喜欢散文,散文写的生动有趣,让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书,所以不会去读与课本无关的书,只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书,如果不是因为考试可能会考到的话,我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比,我觉得小说搞笑有趣,让人读了还想读,相比之下,这本书倒是显得索然无味了,没有什么特别之处,无非就是一个小女孩经历了种种事情,我认为这很平常啊人的一生总会经历一些事情,磕磕绊绊的,只是人与人的做法和理解不同而已吧!
当我认真读这本书,读到中间的时候,我觉得这本书越发好看了,如作者住的地方有个疯子,别人不愿意理她,觉得晦气,都躲她远远的.,倒是作者这样一位善良的小女孩愿意,给了这位疯子温暖,提现了作者的与众不同。如那位疯子有位女儿,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者发现出来了,表现出书的离奇,电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了,并不觉得这本书平凡又索然无味了,而是有趣起来了。
其实,书有不有趣,在于你自己,每本书都有优点,只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与书的故事12
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级——只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;
二年级——各式各样的小画书和《当代小学生》之类;
三年级——第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;
四年级——读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级——16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》。
五年级暑假——把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上了,以前听过姐姐说的`诸多恐怖事件。(注:是关于上的)我和做好了与书永别的念头。但是上了以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
我与书的故事13
书,带给人们智慧;书,带给人们快乐。书,是人类走向未来的开始。书,无处不在;书,是人类忠实的向导;书,也是人类最好的老师。我与书之间发生了一件小故事:
“妈妈,我讨厌看书”我用讨厌的语气对妈妈说。妈妈伸手从书桌上拿起她买的新书——《青鸟》,并对我说“孩子,看书是一件令人快乐的事情。在书的海洋里,你可以体会主人公带来的道理,学到新的知识。同时也可以帮助你作文进步。你为什么要讨厌它?”妈妈并不生气,因为她是用温柔的语气对我说的。面对这样的母亲,谁又会抵挡得住她的“温柔攻击”?
无奈的我只好夺过妈妈手里的那本书,乖乖的回到书房看书。
这次,与往常不同,因为往常我把书翻那么一两页就放回书架,这次——我竟然被“它”所迷惑!
当时我的所有精力都集中在了书上,什么东西都不想想,只想知道书的下一页会说到些什么。
大概晚上8:00左右,妈妈做完菜、煮完饭之后她开启了自己的“大喇叭”,叫我吃饭,可我早已沉醉在书中。什么都不知道,更不要说是妈妈讲话,就算是爸爸睡觉打呼噜我也听不见。很快,妈妈被我惹毛了。
“等我上来有你好看的,快给我下来吃饭,我给你5秒钟!1、2……不下来是吧?看我怎么收拾你!”妈妈大叫到。
妈妈向书房走来了!可我还是沉醉在书中,什么也不管。
当妈妈走来看见我认真看书的.模样,似乎不忍心打扰。她便走了过来,坐在了一张椅子上,着着我看书。
当我看完书的时候,肚子不争气地咕咕叫,我升个懒腰,我才发现我没有吃晚饭,我也才发现妈妈坐在我身边坐了1个多钟头。
这是我迷上书的来源,也是爱看书的起点,我希望接下来的路我可以一步一步坚持下去!
我与书的故事14
我与书的故事,就像一条源源不断的河流,它奔涌而来,滋润广厦千万间。
我第一次认真读的系列丛书是福尔摩斯探案集,那时大概是五年级的时候。
每天一完成作业,我就拿着书津津有味的看了起来。书中的福尔摩斯,身体欣长,相貌机警,处事果断。福尔摩斯的思考为众人所知,他那严谨的推理能力,丰富的想象能力,敏锐的观察能力,简直是把我迷倒了。我多么迷恋这本书,以至于看书的时间占用了晚上休息的时间。晚上的时候,为了躲避妈妈的巡查,我总得等到很晚的时候才能尽情的`享受读书的乐趣。晚上的时候我就窝被子里面打着手电筒偷偷摸摸的看书。一团小小的,白色灯光罩住了我和书。我离这本书是那么近,仿佛我也参与了故事情节,我跟随着智慧的福尔摩斯在探案,锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,直到最后问题迎刃而解,事件真相大白,人物沉冤昭雪。每天夜晚的痴迷过度,导致我的眼睛视力开始下降,以至于在五年级下册的时候我就戴上了眼镜。
现在没有像以前一样挑灯夜读了,福尔摩斯探案集也被束之高阁了。这件事被妈妈严厉地批评之后。我对读书的兴趣,就像一团火被一阵冷风吹过,渐渐地只剩下一点火苗了。
六年级的语文课堂上,当老师在讲解许广平的名言——“我好像是一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。”的时候,他提问:“你们知道许广平是谁吗?”,顿时,教室安静得连阳光掉在地下的声音都听得到的。“没人知道吗?”我稍稍回忆,哎,前几天阅读的《鲁迅》不就写到了许广平吗?许广平不就是鲁迅的妻子吗?我举手起身作答,我大声而自信地说出我的答案。语文老师挑挑眉,赞赏的看着我,同学们鼓起了掌。一阵阵掌声就像一大把火柴一般,我内心的小火苗又旺盛地燃烧起来。
我与书的故事,起源于一本福尔摩斯探案小说,却不止于这本福尔摩斯探案小说,它将如一条源源不断的河流,奔向远方,生生不息。
我与书的故事15
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。如果没有书,我们就没有丰富的知识;如果没有书,人类就不会进步。书是我们生命中不可缺少的一部分。
我从小就非常喜欢读书。我读过《格林童话》、《童年·在人间·我的大学》、《红楼梦》、《笑猫日记》等等,它们都带给了我不同的启示:《格林童话》丰富了我的`想象力;《童年·在人间·我的大学》让我知道不论环境多么艰苦,也要充实自己的精神世界;《红楼梦》让我从黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑猫日记》让我懂得了在生活中遇到困难时要勇往直前,不退缩,只要努力克服困难,才能取得成功!因为书的魅力,我经常沉浸其中,有一次我还因为书的原因发生了一个笑话呢!
记得那是我读三年级的时候,一天清晨,我背着书包上学,妈妈要我把垃圾扔到楼下去。我下楼时一只手拿着书,一只手提着垃圾,正当我看到最精彩的部分时,爸爸把车开到我面前,哥哥把车门打开,我直接跳上车,坐着爸爸的车上学去了。快到学校的时候,哥哥惊呼起来:“妹妹,你提的是什么呀?”我一时回不过神来,有点丈二和尚摸不着头脑。原来,妈妈给我的任务还没完成,大家哈哈大笑起来。我只好把这袋“宝贝”丢在学校旁边的垃圾桶里。现在回想起来都觉得很好笑。
我很喜欢读书,它使我受益多多。我的阅读与写作水平也突飞猛进,并获得了许多奖项,如:全国冰心大赛二等奖。有了这些鼓励,我更加喜欢读书了!我阅读,我快乐!
书,是我毕生的至爱;书是我人生道路的一盏明灯,它指引我前进的方向;书犹如一泓清泉,滋润了我的心田;书好像一杯美酒,让我回味无穷。我爱书,更爱读书!
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