我的课余生活作文

时间:2024-05-28 13:08:48 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的课余生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  我有许多课余生活,有篮球、足球、画画等。这些课余生活就像一颗颗闪闪发亮的钻石,在我的脑海里熠熠闪动。其中,我最喜欢的是滑旱冰。

  我非常喜欢滑旱冰,滑旱冰带给我了无穷的.乐趣。记得有一次,我刚开始学滑旱冰的时候,才5岁,我摇晃地滑呀滑,像一只刚出生的小企鹅。突然,“啪嗒”一声,我滑倒了,脚很疼。我心想:好疼啊!我要不就不学了,不行!我一定要坚持下去。所以,我忍着疼,拍拍屁股,爬了起来,继续一左一右地滑了起来。

  果然,功夫不负有心人。慢慢地,我不需要爸爸妈妈扶了。自己能走几步,又过了一段时间,我能滑了,并且保证不摔跤,我感到我成功了,心里非常激动,我也美滋滋的,真是“只要肯坚持,一定有收获!”

  现在,我经常利用课余时间到中山公园练习滑旱冰。我已经能小跑10米和在草地上跳而不摔跤了。通过学滑旱冰这件事,使我明白了:“天下无难事,只怕有心人”的道理。

  滑旱冰带给了我非常大的快乐,我喜欢滑旱冰,因为既能强壮体魄,又能丰富我的课余生活,真是一举两得!

我的课余生活作文 篇2

  我有许多课余爱好,看书,跳舞,绘画看电视,但是我最喜欢打羽毛球。

  有一次,我和妈妈吃过晚饭,就去楼下打羽毛球,可是有风,而且风向是朝妈妈的.。妈妈轻轻一拍羽毛球,羽毛球就“唰”地飞过我的头顶,我总是接不住,总是输。于是,我就对妈妈说:“妈妈,我们换一下位置吧!”妈妈说:“可以呀。”我与妈妈换过来之后,果然我轻轻一拍,羽毛球就打过去了,可没过两个回合,风又朝妈妈那边刮了,我又开始输了。心想:风怎么总是偏妈妈呀。当我又准备与妈妈换位置的时候,恰好妈妈说:“孩子,都晚上8点了,我们上楼休息吧。”我暗暗高兴,没想到妈妈好像猜出我的心思,又说:“我看你输得不想玩了吧!”我只好笑了笑,不会说什么了。

  打羽毛球能锻炼身体,也给我带来开心。

我的课余生活作文 篇3

  我的爱好有很多:跳舞、唱歌、画画、写书法、捏橡皮泥......,但我最喜欢的是画画。

  从幼儿园大班开始,每个周末我都去学画画。我学过简笔画、彩笔画、蜡笔画,现在开始学水粉画了。每个老师都说我的画很漂亮,还让我去参加比赛呢!20xx年7月,我画的《球迷的脸》在“豪客来”杯迎奥运书画比赛中,获得铜牛奖。主委会在步行街“豪客来”餐厅举行颁奖仪式,发给我一张奖状和三样奖品,奖品分别是:一台“诺亚舟”学习机、一个玩偶_“天眼”、一个印着我的画的.杯子。妈妈说:“这个杯子最宝贵。”爸爸说:“对,这是独一无二的的,你可要好好保存。”爸爸还特意为它配了一个盖子,盖上有两朵红色的玫瑰花。我现在每天都用它喝水。

  画画给我带来了无穷无尽的乐趣,我要一直画下去。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活很精彩,它像童话书一样快乐有趣,像鲜花一样五彩缤纷,像万花筒一样丰富多彩。

  假日里,我们一家人经常出去游玩。记得有一次,我和爸爸妈妈去观音山玩,到了那里,我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开,啊!里面有好多虾和鱼,大小的还有一些鱼是米粒般大小的,我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里,然后,我又往后走,去挖花蛤。可是我挖了半天,都没有挖到。正当我垂头丧气的时候,爸爸对我说:“佳洁,快来,我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去,啊,真的是一个花蛤。

  然后,我们就在海边玩,我看见许多小朋友,他们有的在水尽情地游泳,有的在玩沙雕,还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时,我看见一个人被他的朋友埋在土里,只剩下整张脸,水流过来了,他的'脚露出来了,他的朋友又补啊补,真有意思!

  我喜欢大海,我还要来到海边玩,我的课余生活真有趣!!!

我的课余生活作文 篇5

  除了在学校上学之外,我还有很多兴趣爱好。在假期里,我有时候会在安静的书房里画画,有时候我会在房间里弹古筝,有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的'广场玩,有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳,有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。

  不过在这些课余生活中,我最喜欢骑自行车。在我的记忆中,有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车,太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去,可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上,叫我出来。我像箭一样跑了出去,然后骑到自行车上。哎呦!我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢!爸爸弯着腰,脸上直流汗。功夫不负有心人,我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间,我已经骑得很溜儿了。

  我现在已经可以从很高的地方骑上去,再从那个地方冲下来,甚至一只手松掉骑自行车。

  我从学骑自行车知道了一个道理,就是做一件事情要坚持到底才能成功!

我的课余生活作文 篇6

  我们的课余生活都是很丰富的,我们可以去做自己喜欢的事,我们可以打篮球、踢足球、乒乓球和游泳等等。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。

  每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我,而是我的好朋友赵奇。以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。

  又到了我们比赛的时候,我仔细观察赵奇的眼神,似乎是势在必得,有些骄傲。我一喊开始,展翅的双燕就飞了起来,已经搓出了火花,我们滑了大约五分钟,我和赵奇不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,哈哈!我终于赢了!我第一次赢了赵奇。

  这时有一位大哥哥来了,说:小朋友,咱们比一比?好,我们的`比赛又开始了,这位大哥哥非常厉害,足足把我落下了两圈,我输了。

  我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上,街心广场见。

我的课余生活作文 篇7

  我刚进书法教室时,书法老师教我拿笔,学了一分钟才学会。然后老师扶着我的手写书法,教我蘸墨。

  然后老师一次次教我,到最后我才会的。

  老师教我写横时先顿笔,然后向右行笔,由重到轻,最后再收笔,我照着老师的字认真的描。我要每天认真地练书法,然后老师每个字教会了,以后就会像别人一样,我要天天练习。

  刚练习的时候我手发抖,现在好了,练会了手就不发抖了。我练的是立字,我先观察这个字,我发现点在竖中线上,最后一笔横是主笔,我先轻后重写点,我写的点像人的'眼睛一样有神。整个字写完后真像一个人张开胳膊站在大地上。我终于写好了,我非常高兴。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

  我的爱好很多,如:钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

  还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的'前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的课余生活是非常快乐的。

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活,大部分是在双休日。谈起我对双休日的评价,是“又爱又恨”。

  爱,因为这是休息时间。早上睡个自然醒,充满活力。和朋友去公园感受春天:花开了,草绿了,小树长出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大脑进入“半休眠”状态,把一切学习压力抛弃——真幸福!

  这不,又到了周六下午,这是我的游戏时间,是我的.“最爱”。叫上伙伴,拿上活力板,到公园外的广场上“奔驰”。回到小区内,进入地下室,开始“地下”捉迷藏。地下室是串通三个单元的,我们 可以随意“穿梭”在三个单元中。捉我们的人可苦了,跑到这个单元、那个单元,来回折腾上好几回,终于瞧见了,仔细一看,又“回窝”了(“回窝”的人不能捉)。尽管不好捉住,我们还是很快乐。

  恨,则是因为大脑仅是“半休眠”,一半休息了,另一半还工作着呢!首先,周六一起床,被灌入的就是钢琴曲,弹了一遍又一遍,中午还有钢琴课呢!下了钢琴课急忙回家,匆匆忙忙回家吃点中午饭, 又要奔赴音乐素养课﹍﹍﹍

  接着,最可怕的、“最可恨”的时刻就是作业“大军”降临:学校作业、数奥作业、英奥作业、音乐素养作业,四大作业军团同时“侵袭”,让人不堪重负。

  这就是我的双休日生活,让我又受。你的呢?

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