实用的我的课余生活作文8篇[合集]
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的课余生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。
暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。
开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。
现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。
我的课余生活就是这样,同学们,你们的'课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,让我受益匪浅。星期天我和哥哥闲着没事,便下起了象棋。
哥哥棋龄比我长,我心里很紧张。刚开始哥哥却得意地吹着口哨,一幅很放松的样子。结果,第一局,哥哥骄傲轻敌,被我杀的片甲不留。第二局哥哥振作精神刚开始就给我一个当头炮,我立刻用士保护,一阵猛拼硬打之后,最终我还是输给了哥哥。第三局,我稳扎稳打,步步为营,总体布局,见棋就打,不一会儿,就有三分之二的地盘是我的了,我趁哥哥一个不留神直入元帅。哥哥大呼:“上当了!”不一会儿,哥哥就败下阵来了。赢了!我赢了!我欢呼雀跃。想赢久经沙场的哥哥真不容易啊!
今天的.收获真不少,不但棋逢对手,还让我明白了,凡事都要小心谨慎。
我的课余生活作文 篇3
1.我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。"叮铃铃,叮铃铃"下课铃响了,同学们像离弦的箭一般跑出教室。
我来到操场上,哇!人可真多啊!有的在跳蝇,有的'在丢沙包,有的在跳橡皮筋,还有的在打篮球
我和我的同学郑恩玩跑步比赛,黄椊博来当裁判,他说:"预备,开始,"我快速地冲出起跑线,飞奔了起来,郑恩被我远远地甩在后面,只听见黄梓博大声喊到:"加油,加油,"
最后,我比郑恩遥遥领先,我高兴得一蹦三尺高,郑恩竖起大拇指对我说:"我服了,你可真棒!"
这就是我的课余生活。
2.我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有做游戏,有打篮球,有爬杆,其中我最喜欢爬杆。
有一次,我们在爬杆,一个小朋友闯了进来,像一只灵活的小猴子。在杆上荡来荡去。我觉得很好玩,就像他一样,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地说:“哥哥你应该多多练习,才能像我一样”。
听了小朋友的话,我脸红得像猴子屁股一样。于是,我加强练习,成了爬杆高手。
课余生活真有趣。
3.我的课余生活
下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳,我们跳的可厉害了。一个接一个的,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。
我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!
我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!
这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?
我的课余生活作文 篇4
每个人都有自己的课余生活,可我的课余生活除了看书就是看书。
我一开始看书时,觉得看书没什么有趣的,可慢慢的发现,看书可以学到课本之外的知识,有一次妈妈要做我喜欢吃的凉拌西红柿,可是西红柿的皮怎么剥也剥不掉,直接把一个完整的西红柿扒成了一个烂西红柿。我想了想说:“妈妈,我在书中看到西红柿先用热水烫一下,然后再用冷水洗一洗,就很好扒皮了。”妈妈按照我说的做了一遍,果然西红柿的皮一下就完整的扒了下来。妈妈还夸我看书看得涨知识了,这样以后可以帮助好多人。
还有一次,我们全家出去旅游,我们走到小树林里迷失了方向,我闭上眼睛仔细的想了想说:“爸爸,我在看书的时候看见了书上说中午太阳在南边,这样我们就知道大体方向了,”正好我们出来的'时候看见了路边的小树,我说:“妈妈,那边叶子多,那一定是南,对面叶子少,那边就是北边”,所有人都夸我是聪明的小孩儿。
从这以后,我更加迷恋上了书,有的书让我快乐,有的书让我害怕,有的书让我忧伤,有的书让我长知识……从这以后,书也成了我朋友,我最好的老师。
我的课余生活作文 篇5
我喜欢采集各种各样的植物标本。从一年级开始,我便会在课余时间去山上采集标本。有一天中午,我和爸爸吃过午饭,要去采集标本。我r沿着弯弯曲曲的小路一直爬到山顶。阳光下遍地的野花摇曳生姿,美丽极了。其中最显眼的,是那一大片金色的蒲公英。
我兴奋极了,赶忙采集蒲公英的'花朵准备制作标本。爸爸笑着说:“别看这些蒲公英现在这么漂亮,晚上这片草地就会变成绿色的了。这是大自然的奥秘。”我突然想起课文里的知识,立刻喊道:“我知道,我知道!蒲公英的花瓣到了傍晚就会合拢,金色的花瓣收起来,草地就会变成绿色。白天,蒲公英张开了花瓣,草地就是金色的。”爸爸听了我的话,满意地点点头,笑了。
采集标本让我收获了许多知识,发现了许多大自然的奥秘。它永远是我课余生活中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文 篇6
我的生活非常丰富,每一分,每一秘都很丰富。当然,我的课余生活自然也很丰富。
“铃、铃、铃”下课了,我又开始做我最喜欢的事了,那就是——收集旅游门票。
如今的我,已经是拥有一千多张门票的“小小收藏家”了,为了收集门票,我可是经历了千辛万苦,每次爸爸出差,我就要他带给我几张门票,我还有常常跟外地或本地的`人交换门票,还在大街上捡过门票。其中,北京奥运会的门票正好为我填补了一个空白。
每次,我翻开集册,心里都是甜滋滋的,从中我还得到了艺术的享受。从形状上看,有些的是长方形,椭圆形,三角形,圆形等,有些的上面是国宝,下面是扇形,从选料上来看,有塑料的,纸张的,硬纸板的。不管从哪个方面来看,都是令我大开眼界的。
集门票丰富了我的课余生活,也丰富了我的知识。
我的课余生活作文 篇7
说起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了……当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动……从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的`熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。
在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命——这,也是一种闲情雅趣呢!
我的课余生活作文 篇8
我喜欢的课余生活是读书,因为书里面有好多知识呢!只要我们用心阅读,我们就会明白世界上的很多知识和道理。 比如一些气象知识,如果你看书了,你就会明白:天为什么会下雨。书中的一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法,如农夫与蛇的故事让我明白:不是所有的好心都会办成好事。
书里面不仅有知识和道理,还有一些好词好句,我常常把好的`词语记在本子上,每当我写作文时,我就会把这些好词语用上,因为这个原因,我的作文写得就会好一些。
有的书还很有趣,书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听,他们听过之后开心地大笑,笑声给他们带来了好心情。
我喜爱读书,因为读书,我的小脑瓜总是对世界充满了好奇。
读书吧!书里面有很多知识和道理,书是让人类进步的钥匙!我因为喜爱读书而让自己的课余生活丰富多彩!
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