我的课余生活作文实用(9篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩：跳绳、跑步、骑滑板车、打羽毛球……我最喜欢的要数转呼啦圈了。
有一次，我和妈妈比赛转呼啦圈，谁最先落下，谁就输了。由爸爸当裁判。我心里有点紧张，但是我想当冠军，所以我在心里给自己加油。比赛开始了，裁判员爸爸一声令下，我们俩就转了起来。耳边只听到呼呼的声音。我用眼睛瞄了一下妈妈，呀妈妈转得好稳!非常有节奏。可我呢，时快时慢，很是危险。我在心里鼓励自己：不能慌，要稳住，要坚持，坚持……这时爸爸也给我打气了：“注意节奏，要沉着……”转着转着，只听“啪”的`一声，妈妈的呼啦圈从她的腰上滑了下来。爸爸的哨声喊停了并宣布：“冠军是方敏”。“耶，我赢了，我超过妈妈了。”我高兴得大叫。
其实妈妈哗啦圈转得挺好的，我根本比不上她，妈妈是让让我的，可我还是很开心，因为我明白了其实比赛不仅是比技能，还是比信心，比耐力，比心理素质。我想：虽然赢了妈妈，但我还得继续练习，转出色彩，转出花样，以后有机会能上电视参加电视吉尼斯，那多好呀!
我的课余生活作文 篇2
记得第一次去学钢琴的时候，心里非常紧张，弹钢琴到低难不难呢？我能学会吗？想到这里，爸爸领着我走进教室，老师微笑着欢迎我，我紧张的心情一下子平静了下来。
开始学钢琴了，老师先让我认键盘，然后又让我认七个音，老师还说了，弹钢琴要用力气。我刚开始学的时候总是弹不响，像蚊子叫一样，老师用鼓励的目光投向我，我也用了全身的力气弹，总算把钢琴响了，老师表扬了我，我心里很高兴。
现在，除了学习之外，我常常练钢琴，一遇到难题，老师总会慢慢的.教我。渐渐地，我能顺利地弹完一首首歌曲了，还通过了钢琴一级考试。
这就是我的课余生活，虽然单纯，但趣味无穷。
我的课余生活作文 篇3
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我的是朝气蓬勃的`艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
我的课余生活作文 篇4
我是一个可爱的小女孩。除了忙碌的学习生活以外，我还有许多快乐有趣的课余生活。我喜欢做游戏、看漫画书、画画……其中，我最中意的还是做游戏。
每天傍晚，我都会邀约几个好朋友一起去操场做游戏。“做什么呢？”一个同学问道。“玩丢手绢吧？”我说。其他几个同学一起回答道：“好啊。”我们猜拳，我输了，我负责丢，其他同学就盘腿坐下一起唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后边，大家不要告诉她，快点，快点捉住她……”我放在了一个同学的.后边，飞快地跑起来，等那个同学反应过来的时候，我已经跑得很远了，再等她追来的时候，我都已经坐下了，哈哈，很有趣吧？
这就是我的课余生活，你想不想和我一起玩呢？我以后还要玩更多的游戏，成为玩游戏的能手。
我的课余生活作文 篇5
有一次，我画了一幅名叫《学校游乐园》的画，里面的滑梯是立体的；秋千就象浮在半空似的……妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的.。
还有一次，我正在画一棵大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就象半空蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办？忽然，我想起了美术老师的话：黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的大树跃然纸上。
在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，同时也锻炼了我的大脑，使我懂得了一条真理：兴趣是最好的老师。
我的课余生活作文 篇6
上周星期五，我请章哲翔来我家玩。我对他说：“我们一起看实验科学书吧。”章哲翔说：“好呀！”于是我们两人拿出实验书看，当我们看到书上的提示说：这个实验做完后，会看到水流动。好神奇！我们迫不及待想做实验。妈妈说：“科学需要用实践去证明，”于是，我们决定马上付诸行动。
实验第一步，首先是准备一块橡皮泥和两根吸管；第二步把吸管插进橡皮泥里，然后拿一瓶被装了半瓶水的'瓶子，并把吸管插到水瓶里面，但是不能让吸管碰到水，不然不但看不到水的流动，还会让水漫出来；第三步，我们往吸管里使劲吹气，果然，看到了水的流动。
我想：原来科学是这么神奇呀！将来还有很多奥秘在等着我们去探索呢！我喜欢科学！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等，不过，我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。
记得有一天，我考试得了100分，妈妈为了励我，给我买了一辆蓝色的轻便自行车，我爱不释手，只可惜我却不会骑。每次看见小区里的`哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子，我羡慕极了。我暗暗下定决心，一定要学会骑自行车。
爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我，利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上，而他在后面帮我保持平衡，我只要用力踩脚踏板，自行车就可以向前爬行了，可自行车跟我有仇似的，我越往下蹬，自行车却往后退，气死我了！骑了一会儿累得我气喘吁吁，手脚发麻，满头大汗，真想放弃。祸不单行，自行车又被卡住了！下车检查，才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条，我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下，我双手紧抓着把手，奋力踩着踏脚板，汗水像泉水般从毛孔中渗出来，湿透了衣衫，我的手心也湿漉漉的，一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时，突然发现前面有一棵大树，我赶紧来了个紧急刹车，幸好，没撞上，可爸爸却兴奋地说：“苗苗，你学会刹车了！”可我不明白，我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想，哦，对了，在我处于时刻的时候，激发了我刹车的勇气，双手使劲一抓刹车把手，于是出现了刚才主动刹车的情景。
慢慢地，我学会了骑自行车，但从中我也懂得了“失败乃成功之母，就是胜利！”的道理。（老师：陈席荣）
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩。我喜欢电子琴和舞蹈，可是，我最喜欢弹电子琴了。因为练电子琴可以把手腕练的非常灵活。记得在我第一次练电子琴的时候，老师先教我怎样摆好手形，老师怎样教我就怎样练，一转眼1年过去了。我现在已经学到第二本书了。每天只要一放学，我写完作业就会抽出1小时的时间来练电子琴。每当我练会一首曲子的`时候，我心里十分高兴，因为我没有辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。我决定，从今以后，我一定要好好学习，和学好电子琴来报答爸爸妈妈和老师。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活不是在搞笑的动画片里，不是在激烈的游戏世界里，也不是在朋友之间活泼的玩耍中。我的课余生活是在安静的书堆里。
我喜欢书，喜欢书籍散发的油墨清香，喜欢书里天马行空的幻想，喜欢书中的人，事，景致。书给了我鹰的眼睛，让我看到没有去过的地方。书时空机，一会儿把我带到古代，一起会儿把我带向未来。书把我的大脑扩张，让我感触到事情还能这么做，问题还能那麽解决。
爸爸经常给我买书，还给我买了个小书架，取了个名字叫‘藏书阁。爸爸不但是书籍的供应者，还是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是问他，他有时能回答，有时不会就上网问“度娘’’。有一次，我读《三国演义》，上面说貂蝉“闭月羞花”。我不懂就问爸爸。爸爸说：“这是形容人很美丽，月亮见了都不好意思钻到云彩里。花儿见了都惭愧的把花瓣闭合。”我想着爸爸的`解释，嘴里说：“那也太美，也不知道现在还有没有这样的人。”爸爸却说：“古代人审美点太低了，像貂蝉充其量和你妈差不多。”妈妈听后高兴了一晚上。
读书是有好处的，通过大量的阅读，我积累下来好多词语，典故，写起作文来容易多了。爸爸说这叫“读书破万卷，下笔如有神。”
书是我的路灯，台阶和钥匙。如朋友，如老师，使我的课余生活变得充实丰富。
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