我的课余生活作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活很丰富,我喜欢玩游戏、踢足球、打羽毛球、游泳等,在这些活动当中,我最喜欢的还是游泳。游泳是一项很好的体育运动,它可以锻炼身体。
暑假里,有一天下午,我妈妈带我去游泳馆学游泳。我来到游泳馆,先穿上泳衣,妈妈叫我在池边作热身运动。下水后,我连头都不敢潜进水里,妈妈看见了说:“你要勇敢一点,潜进水里。”我就深深地吸了一口气,马上把头伸进水里,我叫妈妈数一数我潜进水里有没有达到30秒钟。妈妈说,我潜水的时间只有15秒钟。我一次接着一次地继续练习,经过一个下午的训练,妈妈说我潜水的时间已经达到30秒钟,最后我高兴得跳了起来。妈妈说我是好样的。
在妈妈的指导下,经过几个回合的练习,我终于学会了游泳。现在我把游泳当作我主要的课余健身运动,一有空,我就去游泳。
游泳是一种有益的体育活动,它既可以锻炼身体,又可以锻炼人的'意志。其实,学文化和学游泳一样,只要不怕困难,刻苦学习,就一定能解决学习中的所遇到的困难。
我的课余生活作文2
今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。
我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。
一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的`磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。
动动手,动动脑,课余生活真美好。
我的课余生活作文3
我有许多课余生活,有篮球、足球、画画等。这些课余生活就像一颗颗闪闪发亮的钻石,在我的脑海里熠熠闪动。其中,我最喜欢的是滑旱冰。
我非常喜欢滑旱冰,滑旱冰带给我了无穷的乐趣。记得有一次,我刚开始学滑旱冰的时候,才5岁,我摇晃地滑呀滑,像一只刚出生的'小企鹅。突然,“啪嗒”一声,我滑倒了,脚很疼。我心想:好疼啊!我要不就不学了,不行!我一定要坚持下去。所以,我忍着疼,拍拍屁股,爬了起来,继续一左一右地滑了起来。
果然,功夫不负有心人。慢慢地,我不需要爸爸妈妈扶了。自己能走几步,又过了一段时间,我能滑了,并且保证不摔跤,我感到我成功了,心里非常激动,我也美滋滋的,真是“只要肯坚持,一定有收获!”
现在,我经常利用课余时间到中山公园练习滑旱冰。我已经能小跑10米和在草地上跳而不摔跤了。通过学滑旱冰这件事,使我明白了:“天下无难事,只怕有心人”的道理。
滑旱冰带给了我非常大的快乐,我喜欢滑旱冰,因为既能强壮体魄,又能丰富我的课余生活,真是一举两得!
我的课余生活作文4
每天下午,我回到家就做作业,做完作业有许多丰富多彩的课余生活等着我去做,比如:写写毛笔字、画一下画、溜冰,我还可以和妈妈一起做手工等等。但最令我高兴,最令我难忘的,最令我激动的还是溜冰。
我做完作业来到溜冰场,先穿上溜冰鞋,再戴上护脚套,护手套,就弯着腰弓着腿向前滑去。我溜着溜着,速度越来越快,在飞奔中我一会儿倒背着双手像一个高傲的公主,一会儿展开双手像一只快活的小鸟,在自由的飞翔。没有人打扰,没有人说话。此时我的.世界里只有风和我,风似乎在对我说:“咱们比赛吧。”我点点头开始了和风的比赛。
我们俩你追我赶,互不相让就这样我滑它跑。我觉得超过了风一点,脸上出现了一个笑,那是一个得意的笑,那是一个可爱的笑,那是一个充满天真的笑。我笑呀笑,不停的笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,刚休息一下就感觉风领先了大半圈,我连忙站起来,鼓起勇气往前冲,终于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,让我从梦幻中醒来,爸爸说:“咱们回家吧。”我只好放弃了今天的比赛。
回家的路上,爸爸骑着飞快的电瓶车,风呼呼的刮在我的脸上,我仿佛又听见风在对我说:“明天再来比赛,我等着你。”我笑着点点头。
我的课余生活多有趣,多精彩!我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文5
课余生活,我为你鼓掌,佩服你的美丽,享受你的快乐,吸收你的知识。
——铭文
画课余生活并没有想象的那么枯燥,但是感觉异常充实。
打篮球、下棋和电脑……这不是我最喜欢的,也不是我的强项。
如今,随着科学技术的快速发展,裸机游戏不再吸引我们的注意力。我们正在追求一个新的领域,在这个领域中,智能和游戏结合在一起。边玩边吸收知识并不是什么大乐趣。但是现在的智力游戏太幼稚,我们不屑一顾。我们想要的是一个由高等智慧创造的.游戏。我们有多想吸收明天边玩边学的知识。
然而,享受毕竟是在喜悦的一边,因为喜悦带给我们足够的满足感,我们所要做的就是享受这种满足感。
在篮球的快乐地带,我找到了我的满足和久违的快乐,在那里我遇见了自己。
喜欢篮球,努力打,输了,站起来,赢了,跳几下。是篮球给了我快乐吗?还是同学一起打篮球的满足感?我不知道,开心就好。我喜欢翘着嘴的自己。
平静有时候也是一种充实。下棋时,头脑冷静、高度集中,下棋也有下棋的优点。让思想在黑板上溢出。和好朋友下棋也能增进友谊。我还记得小时候有多讨厌下棋。长大后才知道,那是一种娱乐,只是一种休息。现在没时间学了,怀念以前碰棋子的每一分每一秒!
课余生活丰富了我。我不再感到无聊和无所事事。期待新的一天,我满怀希望…
我的课余生活作文6
耶!去玩“老鹰捉小鸡”喽!,今天,我和小伙伴们聚在一起,玩“老鹰捉小鸡。”
“小鸡们”紧跟着“鸡妈妈”生怕杯“老鹰”捉到。就在“小鸡们”玩得开心时,突然!“老鹰”猛地一扑,像老虎一样扑了上去,“砰砰”“老鹰”撞到了墙上,“小鸡们”灵活地朵了过去,真是身轻如燕。“老鹰”的头上有个大大的包,像个小笼包一样,热得小鸡们哈哈大笑,笑得在地上滚来滚去,翻来覆去,笑得肚子都疼了。“老鹰”趁“小鸡们”笑得开心,小心翼翼地绕到了“小鸡”边上,“老鹰”一捉,“小鸡”灵机一动,轻巧地爬了起来。“老鹰”又扑了个空,心里特别着急,“老鹰”自言自语地说:“怎么办呀,到现在我都还捉不到一只小鸡,我这个大名鼎鼎的老鹰还怎么当下去呀?”
“老鹰”鼓起勇气,冲向了鸡群,它找到一只最肥最嫩最大的“小鸡”,凶猛动扑了上去,,便高高到拎起那只“小鸡”,它得意洋洋地笑了起来,哈哈哈!
我和小伙伴们满载而归地回家了,这就是我丰富多彩的`课余生活,太好玩了!
我的课余生活作文7
萝卜青菜各有所爱,有的人喜欢唱优美的歌曲,有的人喜欢跳婀娜多姿的舞蹈,有的人喜欢做开发智力的小制作。我的课余生活像沙滩上的贝壳,捡也见不完,喜欢画画、喜欢下围棋、还喜欢看书等,最近我对骑自行车最感兴趣。
有一次,我看见隔壁的哥哥们正开心的骑着自行车在玩,就很羡慕,于是我也学起了自行车。我战战兢兢地骑上自行车,每骑一点点路就摔一跤。渐渐的,我有点泄气了,不想学了。我把我的'想法告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做什么事都不能半途而废,三天捕鱼两天晒网那可不行。”我听了妈妈的话,重新鼓起了信心。过了一个星期,我已经能完全掌握骑自行车的要点。
一天,树森哥哥又在骑自行车了,我就推出自行车向他发起了挑战。我们设计好起点和终点后,比赛开始。我拼命地骑着自行车,突然,哥哥像风一般的速度超过了我,眼看我就要输了,可是哥哥由于自行车速度过快,导致刹车失控,整辆车撞进了土堆里。这可是个很好的机会啊,机不可失,时不再来,我赶紧加速超过了哥哥。哈哈,我赢了,我开心地一蹦三尺高,而哥哥呢,垂头丧气地走了。
学骑自行车让我懂得了一个道理,那就是“做什么事都不能半途而废”!
我的课余生活作文8
人生就像一条无尽的河流,蜿蜒曲折,颠簸起伏,但在它的背后,有无限的向往,无限的美丽,无限的幸福。我的'课外生活是如此丰富,充实和精彩。我最喜欢的课外生活是读书,因为书里有很多知识!只要我们仔细阅读,我们就会理解世界上的许多知识和真理。例如,一些气象知识,如果你读一本书,你就会明白为什么下雨。书中的一些故事也会帮助我们改变我们对一些事情的看法,比如农民和蛇的故事,这让我明白并不是所有的善意都能做好事。
书中不仅有知识和道理,而且还有一些好的单词和句子。我经常把好字记在笔记本上。每当我写作文时,我就用这些好词。由于这个原因,我的作文将会更好。
有些书也很有趣。书的内容能给我们带来幽默感。我经常给人们讲我在书中看到的笑话。他们听后高兴地笑了。笑给他们带来好心情。
我喜欢读书和下棋,尤其是下棋。国际象棋有32面旗子,分为红色和绿色,跳马的日本汉字;比如对角线;汽车可以水平碰撞;火炮可以直飞;士兵只能沿着直线走到底线,然后可以把沈家变成其他棋子,但不能把沈家变成士兵和国王。
下棋很有趣。下棋的时候,一定要聚精会神地下棋,注意棋盘,想办法。每当我坐在棋盘前,我就觉得自己像一个统帅,指挥一场“战争”,所以我必须集中精力赢得这场战争。象棋可以激活一个人的思维,激活大脑,发展智力,这对我们的学习很有帮助。
你看,我的课余生活还不错。
我的课余生活作文9
我的课余生活像哆啦a梦的百宝箱一样,丰富多彩。有打篮球,有跳绳儿,还有踢足球……其中,我最喜欢打篮球。
在一个星期天的.中午,太阳暖洋洋的照着大地,我兴高采烈地来到公园。走进公园,我看见有许多大哥哥正在热火朝天的进行篮球比赛。
只见一位大哥哥,三步并作两步向球篮一抛。他身姿美如一只巨鹰,在空中划出了一道光线,球就进了球篮,我看得目瞪口呆。
回到家,我对妈妈撒娇的说:“妈妈,我想学篮球。”可妈妈拒绝了,我非常难过。妈妈见我可怜兮兮的样子,就给我报名了。
第二天,妈妈给我买了篮球,我高兴地把球往地上使劲一扔,球飞得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一样。我不停地追啊,终于抓住了。
经过我的勤学苦练,没过多久我就学会了运球。之后我又学投篮,第一次我瞄准球篮,一投没有投中,我很泄气。爸爸鼓励着我,我又有了自信心。后来我一次又一次的练习,终于学会了。
通过课余时间学习打篮球,我明白了成功是来之不易的,需要我们努力的去掌握技巧,不断地去练习。
我的课余生活作文10
我的童年生活多姿多彩,课余生活也占去了大半的时间。在课余,我喜欢玩玩电脑、看看书、画画人物、写写博客、做做练习,……但是,我对舞蹈却偏爱有加。
前几天,舞蹈老师来教我跳独舞。刚换好舞蹈服,就看见老师那娴熟的舞姿,老师脸上的笑容在明亮的灯光下,显得更加灿烂、柔美,我一时被这优美的舞姿带动了,也情不自禁地跟着跳了起来,可我那笨拙的姿态似乎结束了这段优美的舞蹈,而我却浑然不知,依然傻傻地沉浸在自己的小小幻想中。突然,音乐停了,我的`舞步也噶然而止。我想会不会是因为我跳得太差了,象小企鹅在跳天鹅湖。“跳得不错,手和腰要更有力度就更好了。”耳边猛地想起了这句话,原来是舞蹈老师的声音。听了这句话,我象吃了蜜一样,更加认真起来,学动作也更加卖力了。
我利用课余时间学习民族舞虽然已有六年了,可学习独舞,我这还是第一次。六年的舞蹈学习,让我懂得了吃苦耐劳和团结互助,也见证了我从一个顽皮的小女孩到一个能独立跳舞的小女生的过程。舞蹈,几乎成了我课余生活的主要活动,也为我的课余生活增添了很多的乐趣。
我的课余生活作文11
我的课余生活除了看电视,读书,骑自行车,打羽毛球,每天还有一门必修课——弹古筝。
熙熙,弹古筝了!唉,又是老妈那恐怖的声音。无奈,无奈每天,我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。
尤其是冬、夏两季。冬天时,由于橡胶带长期粘在手指上,造成了我的.手指皮肤开裂,让我每天都疼痛难忍。这还算不上什么,到了炎热的夏天,就使人更加难受了。闷热的天气会使我烦躁不安,可恶的蚊子又来凑热闹。我总是拍拍这里,挠挠那儿。因为受不了各种干扰,曲子弹得断断续续,像是工人叔叔在弹棉花,所以时常会遭到了妈妈的批评。
天气对我的影响还不是最重的,妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!
由于我的坚持,我的古筝弹得越来越娴熟,古筝老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我再也不会因为坟子叮咬而三心二意了,再也不会因为严寒酷暑而退缩了。慢慢地,我喜欢上了弹古筝。
我的课余生活作文12
课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。——题记
画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。
踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……
我爱看的书种类很多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了更多的`道理,了解了更多做人的思想,体会了更多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作能力,我的学习成绩也提高了不少。
课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…
我的课余生活作文13
课余时,有的人爱做运动,有的看电视,而我则喜欢看书。对我来说,看书是一件快乐的事,看书的过程是一种享受,可以烦恼抛到九霄云外。
记得一个双休日,上完美术课回到家,饭还没熟,妈妈让我先玩会儿,我高兴极了——终于可以坐下来看会儿书啦!我迫不及待地跑到书房,往书架前一站,急切地寻找着自己要看的书。我把目光落到名著《资治通鉴》上,便情不自禁地伸手,抽出书,坐在窗户旁津津有味地看起来。
书中的内容太精彩了。其中,有历史名人,如庄子,我从书中感受到他逍遥自在的`思想,幽默风趣的智慧;也有忠臣良将,如蔺相如,他完璧归赵,维护国家庄严的勇气与智慧令我啧啧称赞;还有奸臣叛将,如发动安史之乱,给人民带来苦难的安禄山。各色人物在历史大舞台上纷纷登场,演绎了一出出或悲或喜的剧情,我的心绪也随之悲喜交集。
时间一分一秒地过去了,我却没有察觉到。直到妈妈来叫我吃饭,我才依依不舍地放下书,走出书房,而心却还在故事情节里呢!
我的课余生活作文14
“课余生活”顾名思义就是不上课、不在校的时间我们都在干什么。同学们想不想知道我的课余生活都在干什么?那就和我一起走进我的课余生活吧!
每天放学回到家,先是完成学校的作业,然后进行预习、复习。吃过晚饭就到了我的钢琴独奏时间了,随着那美妙的'琴声,我仿佛翩翩起舞,和小小音符来了个“亲密接触”!演奏完钢琴我会一个人静静地看书,跟着书里的主人公一起笑、一起哭、一起流泪……有时我还会把有趣的故事、笑话讲给妈妈听,看到妈妈被逗得捧腹大笑时我就会很开心,因为我喜欢看到妈妈笑!到了周末我还会去跳舞,和舞蹈班的小朋友一起练功、跳舞、做游戏。有时练功真的很疼,可是一上了舞台,得到了掌声和鼓励,觉得付出这些还是挺值的!除了跳舞,妈妈还会带我去书店看书,去公园或附近郊区游玩,最难忘的是那次南漳之行的打野战,它让我明白了团队合作的重要性。
丰富多彩的课余生活给我带来了欢乐和知识,让我的每一天都是那么新鲜、那么充实!你的课余生活是怎样的呢?也来和我们说一说吧!
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩,它像一只小船,带领我们走向更精彩的世界。
在课余生活里,我画素描、学跳舞、练唱歌、做模型……但我最喜欢的,就是读书了!
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯",以前,我很讨厌读书,总以为,书是很枯燥无趣,不如动画片好看,这种想法一直存在我的心里,直到有一天,妈妈把一本《格林童话》的书,作为生日礼物送给我,并嘱咐我,孩子认真读它吧!我便心不在焉的读起来。一天,一个《白雪公主》的故事,映入眼帘,“从前,有一位善良的'皇后……”我开始觉得这故事书挺有趣的,美丽善良的白雪公主吸引着我,我越读越想读,一口气把它读完了。
从那时起,我喜欢上了书。我从此开始在书中寻找快乐。虽然,我喜欢读书。但只是喜欢读故事书,科普类的书我不了解,可是我的姐姐,却读得津津有味,从中也了解了很多的知识,谈起话来,她给我讲了很多自然界的知识,我真是井底之蛙呀,于是我就决定,一定要超过姐姐,让大家对我刮目相看。
于是我也开始读《十万个个为什么》、《昆虫记》等科普读物,我收获了很多,很多的大自然的知识,让我了解了很多大自然的奥秘与神奇。
读书,的确是一艘船,把我带到更广阔的知识的海洋。当然这还是读书的开端,相信我会更加努力读书,让自己更上一层楼!
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