我的课余生活作文

时间:2023-11-27 16:19:37 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  我的课余生活很丰富多彩,犹如百花点缀的花园,有唱歌、滑板、骑自行车的。不过我最喜欢的还是骑自行车。

  说到骑自行车,这还是我爸爸教会我的.,一开始我需要我爸爸扶着我才能骑。有时我爸爸会松手让我自己去骑,这时车子开始摇晃,我有一些紧张又有一些害怕,没过多久我就摔了一跤。就这样爸爸跟在我后面来回跑了好多次,我都还没学会骑自行车。我这时的心情就像一个泄了气的皮球一样失落。我自言自语地说:“我真的太笨了,连骑自行车都学不会。”这时爸爸鼓励我说:“别灰心,慢慢来,坚持就一定会成功的”在我反复练习之下,“功夫不负有心人”我学会了骑自行车。想到自己又学了一样新本领好开心。

  骑自行车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,骑自行车成了我的课余生活中必不可缺的一部份。

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中,我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。

  盲人摸象的规则是:一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然,其他的.同学可以躲起来,但是,也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的声音指引抓的人。游戏开始了。有人躲在门背后,有人躲在外面的走廊,有人躲在课桌下面,还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他,抓的人抓住一只手,以为捉到目标了一边摘下红领巾,一边得意洋洋地说:‘’终于抓到你了,快点投降吧!‘结果抓到的是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。

  我们玩得十分开心,就像欢快的鸟儿一样,课间生活多么美好啊!

我的课余生活作文3

  10月2日 星期五 晴天

  今天,我早早地起床了。因为我准备和爸爸一起帮爷爷打稻子。

  爸爸先用连枷拍打稻穗,使稻子和稻草分离;我再用猪八戒的九齿钉耙把稻草扒开;处理好稻草后,把稻子摊开来晒就行啦。

  忙了一早上,虽然出了一身汗,但我学习到了一些新知识:认识了连枷、钉耙两种农具和怎么用它们晒稻子。

  我在这次农忙中,不仅体验到了爸、妈小时候的'快乐,也感受到了爷爷、奶奶的辛苦和勤劳!我要珍惜现在的幸福生活,快乐成长!

我的课余生活作文4

  我的课余生活像万花筒一样,多姿多彩。我喜欢画画、游泳、看书、拉二胡……但是,我最喜欢的还是和爸爸走军棋。因为每次赢的'都是我。

  这天,我和爸爸又开战了。我想,爸爸每次都把“司令”和“军长”摆在最前面,那么好呀,我就来个将计就计。于是我就把两个“炸弹”摆在了最前面。战斗开始了,我首先扔出了俩“炸弹”,结果了爸爸的“司令”和“军长”。不过,我万万没想到的是在他的“司令”后面也有一个“炸弹”。爸爸炸

  掉了我的“司令”,得意洋洋地说:“这招叫‘以牙还牙’,好戏还在后头呢!”果不其然,我的棋子被爸爸一颗颗地收入囊中。

  正当我危在旦夕的时刻,爸爸的那些爪牙们纷纷倒了下来,原来他们一个接着一个“踩”到了我精心埋好的“地雷”,好像被施了什么魔法一样。就这样我反败为胜,打败了爸爸。

  不过,我的心中依然存在一个疑问:为什么赢的总是我。我忍不住去问妈妈。妈妈微笑着说:“孩子,再过几年你就会明白了!”

我的课余生活作文5

  生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹,振翅飞来的白鸽,点缀着我这片充满乐趣的天空。

  音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,带着一身的疲惫离开学校,难免有些头昏脑胀。此时,我回到家中,总是轻扭录音机的`开关,斜倚在床上,倾听那来自远方的自然之声,我完全溶入了大自然的怀抱,抛开一天的疲惫,溶入在音乐的世界之中。

  书籍是我的必备品,书中的人物给我情不自禁地与之喜悦和悲伤。运动是激发我的斗志,激励着我迎接新的一种生活。

  如果说,文学教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活比收获更多。音乐陶冶了我的情操;文学教会了我领悟生活,辩明是非;体育则是一种迎难而上的鼓励和勇气。

  我爱这带给我充满欢乐的课余生活。

我的课余生活作文6

  我喜欢看书、画画、看电视、玩电脑……我最喜欢画画。

  我刚开始不会画画,老师教我画熊猫,我不会画,老师教我从熊猫的头、耳朵、身体、竹子画起,可我就不会画。练习画了三个周,可我还是不会画。其他同学都画到了第三幅画,可我还是不会画第一幅画,老师让别的同学画自己的,于是,她手把手教我先画什么,再画什么。经过老师多次指导,到了第四周,我终于会画熊猫了。

  从这次学画画中,使我明白了:做任何事情,只要努力去做,没有什么事情是做不好的。

  老师有话说:佳轩同学,你的文章干净简洁,不错。若是能写出你学画画时候不会画的.真是过程,以及你终于画出熊猫时候的真是情形和心理,是不是读者读起来更有趣了呢?

我的课余生活作文7

  我的课余学习生活更加丰富自己多彩,有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。

  记得我第一次接触古筝的时候,我觉得她很好听,很有趣,很简单,所以我决定学弹古筝,也许这是一个天生喜欢优雅的女孩吧!刚开始老师教的'音乐分数简单,很容易学,背起来,我觉得学古筝不难。慢慢的分数变长了,一首歌要弹几遍才能通过,我有一点心要放弃。老师似乎看到了我的想法,鼓励我说:“别担心,慢慢玩古筝来练习,我相信你一定比其他孩子玩得更好!”所以我恢复了信心,加倍了练习。就这样,在老师的耐心指导下,我和老师的速度越来越近。

  郑不仅要学习,所以我学会了面对困难要勇敢,坚强,使我的生活更加丰富多彩了学校。

我的课余生活作文8

  我的课余生活丰富多彩,让我印象最深刻的.就是和鸭子玩。

  周末早上,我要给鸭子喂食,可是鸭子不见了,我找啊找,终于在电视机下找到了它。它长着一双圆圆的小眼睛,尾巴是灰色的,见到人向它走去,它就会跑,可怕人了。

  我想要把它抓回去,它可灵活了,一下子就躲开了,一不小心就让它给逃跑了。我连忙去追,但害怕吓到它,所以只好慢慢地跑。我好不容易把它抓住,看了看手表想起鸭子游泳时间到了。于是我打了一大盆水,把小鸭子放进水里,它好像故意跟我作对,一放水里就跳出来,我把它抓回去,它又跳出来,这样经过好几个回合,小鸭子好像知道自己跳出来是徒劳无功的,就在水里游泳了,有时还潜水呢!

  跟小鸭子玩可有趣了,小鸭子丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文9

  我的课外活动多种多样,如看电视,玩电脑,滑旱冰……其中,我最喜爱滑旱冰,它给我的生活带来了快乐。

  记得我第一次滑旱冰时,情绪格外激动。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,屁股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。“吃一堑,长一智”,我开始抱着电线杆练习,当我一松手时,摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下,我忍着剧痛反复练习,最后在地上能独自滑了。

  此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的.本领,同时还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移……这些虽然很累,但我的心灵很放松。

  课余时光玩滑旱冰,让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的勇气了,我越来越坚强了。

我的课余生活作文10

  我的课余生活很广泛:画画、看书、弹古筝、打羽毛球……接下来就和你说一说吧!

  我喜欢看书。每当周末,我就会让妈妈带我去看书。一到书店,我就一头扎进书堆子里看书。书,是知识的海洋,具有一种神奇的力量,会把你的`思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你 去体会。书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,让你在智慧的天空尽情欢笑……

  我喜欢弹古筝。倾听手指拨弦的声音,那感觉真好!我最喜欢的曲子是《战台风》。它描述了工人们在码头忙绿的情景,忽然暴风雨袭来,整个世界疯狂了,随着音乐的此起彼伏,你仿佛能看 到雨过天晴,一条彩虹挂在天边。在弹奏的时候,我的心情格外舒畅。

  我喜欢画画。喜欢画丹顶鹤:画几朵白云,白云上面画几朵飞翔的丹顶鹤,太阳公公露出半边脸,阳光洒在丹顶鹤的羽毛上,多么唯美的画面呀!对,我就是喜欢随心所欲。

  这就是我的课余生活,你呢?说来听听吧!

我的课余生活作文11

  我的课余生活如同一幅色彩斑斓的拼图,有下棋、弹钢琴、滑轮滑等等。其中,弹钢琴便是这幅拼图中最闪亮的一块,它无与伦比的魅力深深地吸引了我。

  当我上第一节钢琴课时,我看那些大哥哥大姐姐将曲子弹得优美动听,心里很是羡慕。而老师只教了我识谱和吊指弹“哆来咪”,一个音就要弹好长时间,我觉得很枯燥乏味,都想打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思,鼓励我说:"楼房都是由一砖一瓦盖起来的',优美动听的曲子也是由简单的音组成的,只要把基础打好,你就能弹得越来越好了。”听了妈妈的话我充满信心地练好每一首曲子。现在我学习钢琴已三年,已经会弹很多优美的曲子了,莫扎特和贝多芬的曲子让我在音乐的海洋里畅游,我在这音乐的圣殿里快乐的成长着!

  我的课余生活,让我明白了:只要付出努力就一定会收获到丰收的果实!同学们,你们的课余生活都会干些什么呢?

我的课余生活作文12

  我的课余生活丰富多彩。比如:画画、写字、折纸…但是我最喜欢的还是画画。

  有一次,美术课下课后在黄老师布置作业的时候,我已经画了一幅画。画的题目叫老师,您好!,我画的'是数学李老师正在给同学们上课的样子。画中的李老师有一头乌黑发亮的长发,她带着一副天蓝色眼镜,穿着深蓝色上衣,下身穿着深紫色的长裤。她正满脸微笑的在给同学们上课。黄老师看了我的画夸奖我说:“邹敏,你画的真好。”听了黄老师的话,我开心极了。这幅画让我很开心,也是让我最难忘的。

  在这次画画当中,我感受到了快乐。我喜欢画画,因为画画是我的梦想。每次到了上画画课的时候,我就浑身充满了力量。

我的课余生活作文13

  我和阿康、青青,课余的时候常常在花园里玩耍。有一天,下雨过后,花几上爬着大大小小的几只蜗牛,它们背上有螺旋形灰褐色的硬壳,头上长着两条细长的触角,经过的.地方还爬出一条闪闪发光的道道。有趣极了!

  我们玩的是蜗牛爬杆比赛游戏。比赛开始,三只蜗牛在竹竿上同一起点爬。爬呀爬呀,青青和阿康一副一紧张的样子,眼睛盯着自家的蜗牛,一眨也不眨,我挥舞着拳头,大喊:“加油!加油!”不一会儿,阿康的蜗牛拐弯了,青青的蜗牛睡着了,我的蜗牛继续往前爬,我兴奋的大喊:“我的蜗牛王赢了!我赢了!”

  青青和阿康不服气,高声喊着:“重来,重来!”一阵阵吵闹声,欢呼声,叫喊声,响遍花园……

我的课余生活作文14

  我的课外生活所谓是丰富多彩,有打篮球、跳绳、跑步……,但是,我最大的爱好就是看书。

  每天放学回家后,做完作业,吃完晚饭,我都会从书柜上拿一本课外书,坐在沙发上津津有味地看着。好玩的玩具吸引不了我,好看的'电视也打动不了我,看了三十分钟后,妈妈催我去洗漱睡觉了,我才依依不舍地放下了书本去洗漱睡觉了。星期六,我和妈妈一起去县青少宫旁的图书馆,看了两本书,书名叫《机智故事》和《西游记》。《机智故事》主要是写动物们碰到坏蛋时候,用自己的智慧机智地打败了坏蛋;《西游记》写的是孙悟空忠心耿耿地护送他的师父唐僧去西天取经,经历了九九八十一个难,最后成功了。读完《机智故事》这本书,使我明白了“遇事要冷静,要动脑筋解决”这个道理;读完《西游记》,我也明白了“无论自己遇到什么困难,都要勇于面对”的道理。

  “书”是人类进步的阶梯,读书使人明智,也能激发自身潜能,“书”是我的好朋友。我爱读书。

我的课余生活作文15

  今天中午,吃好饭,同学们和老师高高兴兴地到操场上去玩跳皮筋的游戏。

  游戏规则是两个同学拉住绳子,我们要从绳子上面跳过去。老师先表演了一遍,我想:不就是跳来跳去吗? 太简单了。后来 我才知道原来每一次跳过去了,就要增加难度,升高一节。

  到我跳了,刚开始时,绳子在脚背,我能跳过去。到膝盖,我也跳过去了。到了腰,我的心情有一点紧张了,感觉有点跳不过去。

  但我没有放弃,学老师的.样子翻了个跟头,没想到居然翻过去了。我们组的同学都欢呼起来,这时我心里感觉特别高兴。

  该其他同学跳了,他们有的向前跳没跳过去;有的侧着跳,也没有成功;有的一只脚跳过去了,另一只没跳过去;还有的和我一样想翻过去,但他们不会翻。

  这游戏真有趣。我一定要好好练习跳皮筋,争取以后跳得比老师还棒。

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