描写课余生活的作文

时间:2022-08-09 16:06:11 我的课余生活 我要投稿

有关描写课余生活的作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写课余生活的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关描写课余生活的作文八篇

描写课余生活的作文 篇1

  我的课余生活很丰富,比如说:游泳、足球、书法、画画、看书、跑步……这些没有我不喜欢的,要说我最喜欢的还是游泳了。

  一个星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因为我有一年没有下水了,心里有一点小紧张。下到水里,游了两步就开始往下沉。于是,我只能停下来仔细地回想了一下教练教给我的动作要领:脚一蹬、手一划、还要配合换气。

  等我再下到水里的时候,照着刚刚想好的动作,练习了几次就慢慢地游起来了,而且一下子就游了一百五十米!我觉得自己就像一条自由自在的小鱼,在水里越游越开心。

  “三天不读口生,三天不练手生”,通过这次游泳,我明白了,学习也像游泳一样,熟练才能生巧,需要坚持不断地反复练习,才能牢牢掌握。

描写课余生活的作文 篇2

  我的课余生活像白云一样无忧无虑,像鲜花一样绚丽多彩。

  我美好的课余生活丰富多彩,有画画、看书、跳绳、打羽毛球、折纸等等。但是我最喜欢的还是钓鱼,周日妈妈带我去钓鱼,我走到公园里看到了花朵的艳丽、湖水的清澈,闻到了泥土的芳香,听到了鸟儿的歌唱及孩子们的欢笑,我还看到了水池里的荷花,我仿佛到了仙境一般。我们选了一个非常好的地方,那里鱼非常多,也有荷花和莲花,非常适合拍照。我先把鱼饵放在鱼钩上,然后把鱼钩扔进水里,然后我和妈妈就耐心的等着,十分钟、二十分钟·····我等啊等终于有鱼上钩了,我猛的一拽结果是一条大鱼,我高兴极了,我把那条大鱼从鱼钩上摘了下来,放进了水桶里。

  经过一个多小时的努力我一共钓了4条鱼,我妈妈一共钓到了8条鱼,我高兴极了,今天的'收获好大啊。我们收拾完提着水桶准备回家了,可是我抬头一看天阴的很厉害,好像要下大雨了。我们急匆匆的拎着桶迈着轻快的步子往家赶,突然间天空下起了蒙蒙细雨,当我们走到家门口时,外面的小雨已经转成大雨了。

  小伙伴们,我的课余生活丰富多彩吧!

描写课余生活的作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看电视、玩电脑、下棋、打球、、做游戏,我更喜欢做公益活动,因为做有意义的公益活动,可以让我们的生活更美好。今天爸爸妈妈带我去青山公园玩,看见有人在折小树的枝条,小树很不高兴说:“请大家不要伤害我,我长大后,为游人乘凉、欣赏,为人类做很多很多的贡献”,好象在对每一位游客哀求、哭泣,说完,小树默默无语,垂头丧气,乞求得到游客们的同情、帮助。我们到青山公园游玩一圈后,在回家的路上想了一个好办法,一定要帮助公园小树快乐成长、为人民造福、美化环境,我做一个木牌放在最显眼的地方树立好,上面写着:爱护环境人人有责,请大家爱护公园一草一木,第二次我再去青山公园游玩的时候,再也没有人折小树了,小树对我点头敬礼,好象在说:“小伙伴,你真的做了一件好事,谢谢你啊!”,我还听到有人说立这牌的人真是好人,当然,我没有说什么,只是我觉得做得很有意义的小事。我做了一件有意义有事,心里格外轻松、快乐。

描写课余生活的作文 篇4

  翻翻自己的课余生活记录,再回忆一下,我觉得自己的课余生活是丰富多彩的,很有趣,很有意义的。

  星期天,我完成各项作业之后,就主动打开电脑,玩游戏、上网看动画,看我的或者别人的博客,爸爸说小孩子不能长时间上网,那样对眼睛不好,我听了之后,不生气,不着急,把电脑让给爸爸,自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的课余生活之一。下面还有我的课余生活之二。

  我上过许多兴趣班,有舞蹈班,英语班和书画班。但我最喜欢书画班。每到星期六,我都会兴高采烈,因为这是我上书画班的日子。上午,我们在老师的指导下认真的练习书法,虽然练写字很辛苦,但是,听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候,我心里总是乐滋滋的。

  这就是我丰富多彩的,又有意义的课余生活。你呢?让我们都来说说自己的课余生活吧!

描写课余生活的作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,我有的时候画画,有的时候打篮球,有的时候看书,但是,我最喜欢的是滑滑板。

  以前我不会滑滑板的时候,看见别人自由自在地滑时,就很羡慕他们,多么希望有朝一日我也可以像他们一样啊!有一天,我央求妈妈给我买滑板,妈妈就给我买了,我兴奋得一蹦三尺高。从那天起,我天天有时间就练,练得非常认真,慢慢掌握了滑滑板的窍门:上下摇

  摆得快一点,就会自然地快起来;摇摆得慢,就自然会慢了。

  回想起练习的过程,真的是很辛苦的:我在家里扶着墙滑;在外面扶着车滑。刚开始练的时候,经常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔伤了,但是我不怕苦,不怕疼,我坚信:坚持到底就是胜利。就这样,我一天一天在进步,滑得也越来越好。我喜欢滑滑板,更喜欢一天天在进步的我。

  这就是我丰富多彩的课余生活,怎么样呀?

描写课余生活的作文 篇6

  我是一个堂堂正正的书迷,爷爷那满满的一柜子书,我几乎没有不看的。

  最近,我和爸爸妈妈又搬家了,因为只有爸爸妈妈这两个矛,没有了爷爷奶奶这两个盾,光靠我这个小盾,怎么挡得了两个大矛呢!爸爸妈妈总是在我安静看书的时候进来说:不要看太长时间,把书合上。

  一次,我们去商场买东西,我一进门,眼睛就盯着书柜,死活不肯走,妈妈在无奈之下,只好让我挑了一本我最喜欢看的书,坐在购物车上看,嘻,计划成功了。

  前几天妈妈给我买了一本《儿童经典小说》,看了一个星期了,书厚三厘米,我都看了2.5厘米了哦。

  因为看书,我的眼睛有点近视了,所以妈妈才下了三天里不准看书的号令,你知道我在这三天是怎么看书的吗?我给你讲讲吧。

  方法一:声东击西。我把书放在架子上,假装看电视,妈妈一来我就看电视,一走我就看书,后来妈妈发现了我放书的地方。

  方法二:混水摸鱼。晚上,我借着客厅的光一直看到九点半,也就是妈妈出来关灯的时候。

  我的方法不错吧,我还有很多很多的故事……

描写课余生活的作文 篇7

  我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

  我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

  我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

描写课余生活的作文 篇8

  我是一名三年级的小学生,除了上课,我的课余生活丰富多彩。

  我喜欢爬山。每次去爬山,还没出发,我就兴奋不已,带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中,我都一路领先,到了陡峭的地方,我一会儿走,一会儿手脚并用爬,不一会儿就累得满头大汗,气喘吁吁,但是我仍然坚持。到了山顶,哇,真美!果然是站得高,看得远,无限风光在险峰啊!看着这么美的风景,我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体,磨练了意志,让我更加坚强、勇敢,成长为真正的男子汉!

  我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲,该画什么,注意什么,然后再开始画。我先画出景物,再画出任务,最后涂色。涂色的时候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去乱七八糟,前功尽弃,心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时,心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时,别提有多高兴了,画画让我会欣赏美,创造美。

  我还喜欢大羽毛球,每次打球的时候,我都要看出对方的弱点,根据自编的儿歌:“一前一后,一左一右,对手认输,自己必胜!”打羽毛球让我既锻炼身体,又动脑筋,一举两得。

  除此之外,我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记,阅读,每天都丰富多彩,紧张而充实。

  你们看,我的课余生活怎么样?你们呢?写来分享一下吧?

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