关于描写课余生活的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的描写课余生活的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写课余生活的作文 篇1
我是一名三年级的小学生，除了上课，我的课余生活丰富多彩。
我喜欢爬山。每次去爬山，还没出发，我就兴奋不已，带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中，我都一路领先，到了陡峭的地方，我一会儿走，一会儿手脚并用爬，不一会儿就累得满头大汗，气喘吁吁，但是我仍然坚持。到了山顶，哇，真美！果然是站得高，看得远，无限风光在险峰啊！看着这么美的风景，我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的身体，磨练了意志，让我更加坚强、勇敢，成长为真正的男子汉！
我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲，该画什么，注意什么，然后再开始画。我先画出景物，再画出任务，最后涂色。涂色的时候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去乱七八糟，前功尽弃，心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时，心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时，别提有多高兴了，画画让我会欣赏美，创造美。
我还喜欢大羽毛球，每次打球的时候，我都要看出对方的弱点，根据自编的儿歌：“一前一后，一左一右，对手认输，自己必胜！”打羽毛球让我既锻炼身体，又动脑筋，一举两得。
除此之外，我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记，阅读，每天都丰富多彩，紧张而充实。
你们看，我的课余生活怎么样？你们呢？写来分享一下吧？
描写课余生活的作文 篇2
我的课余生活多极了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手链，看书，做游戏等等等等。不过，我最喜欢的，还是把美丽的小珠子串成精美的小手链。
我串的小手链到处都是，家里都快放不下啦！可我继续做更多的小手链。
上次，妈妈要带我去市场，然而我对妈妈说：“串完这个的，串完这个的。”可是等我串完这个的，习惯性的串了下一个，直到妈妈来叫我的时候我才停了下来，可是，我还是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了几条小细线，又借着妈妈穿衣服和拿手机的工夫又拿了一条我最喜欢的小手链套在我的右手上。然后，我就和妈妈一起到市场上去了。
天气热，太阳照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手链可不怕热，在太阳下，它们一闪一闪的，好像在对射出阳光的太阳爷爷说：“您好！太阳爷爷，这几天您过的好吗？”我向上望去，看到太阳射出的阳光又明亮又刺眼，好像也在说：“我过的很好，我的孩子们！”这时，我看见妈妈正在拿桃子，我就又拿出小珠子开始串小手链了。就这样，一不小心，我的眼睛近视了。现在，我明白了，我的小手链串了，可以再串，而我们的眼睛坏了，不能再好！
这就是我快乐的课余生活！
描写课余生活的作文 篇3
我的课余生活就像天上的云彩，多姿多彩。我喜欢溜冰、游泳、骑自行车、玩双杆……但我最喜欢的'还是溜冰。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。一提起溜冰，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。每天放学后，我写完作业，一有空就会换上溜冰鞋去溜冰，一溜就是好几个小时。
我最喜欢去市府广场上溜冰。晚上，广场上总有很多人在跳舞。我穿着溜冰鞋在人群中钻来钻去。每次那些人手挥来挥去跳着舞的时候，我就一边做着好笑的动作，一边上下左右移动着在人们的手臂下穿过去。有时，我还像一条小鱼一样“嗖”的一下快速地穿过去，有时，我甚至偷偷地朝她们的屁股打一下快速地溜走了。有时，我还直接从石阶上溜下来，那感觉就像按摩一样，好玩极了。
我喜欢溜冰。溜冰就像我课余生活的开心果，给我带来无穷的快乐。
描写课余生活的作文 篇4
我是一个堂堂正正的书迷,爷爷那满满的一柜子书，我几乎没有不看的。
最近，我和爸爸妈妈又搬家了，因为只有爸爸妈妈这两个矛，没有了爷爷奶奶这两个盾，光靠我这个小盾，怎么挡得了两个大矛呢！爸爸妈妈总是在我安静看书的时候进来说：不要看太长时间，把书合上。
一次，我们去商场买东西，我一进门，眼睛就盯着书柜，死活不肯走，妈妈在无奈之下，只好让我挑了一本我最喜欢看的书，坐在购物车上看，嘻，计划成功了。
前几天妈妈给我买了一本《儿童经典小说》，看了一个星期了，书厚三厘米，我都看了2.5厘米了哦。
因为看书，我的眼睛有点近视了，所以妈妈才下了三天里不准看书的号令，你知道我在这三天是怎么看书的吗？我给你讲讲吧。
方法一：声东击西。我把书放在架子上，假装看电视，妈妈一来我就看电视，一走我就看书，后来妈妈发现了我放书的地方。
方法二：混水摸鱼。晚上，我借着客厅的光一直看到九点半，也就是妈妈出来关灯的时候。
我的方法不错吧，我还有很多很多的故事……
描写课余生活的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有画画、做手工、看书、玩滑板。这不，最近我又增加了一项课外小研究。
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜，让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的笔筒，可以拆成两个部分，旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起，外边是一个大大的钮扣式锂电池，还有一个调节灯光的开关，其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按说明书的方法很容易就把它装好了，就急急忙忙的打开开关，眼睛看了看去什么也没有，怎么回事呢？对了忘记了放观察物体了，我用载体玻璃放了一个小蚂蚁，再看好像只有黑黑的一团，还是看不清楚啊！心里急得想是不是显微镜坏了？正在左弄右弄时，想起了爸爸说过的话，有什么不懂的上网去查查啊，网上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原来是没有打开微调功能，因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。
哈哈，终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼，因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了，好像不爽了哦！我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等，样样精采，这就是我的课余生活！
描写课余生活的作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，我有的时候画画，有的时候打篮球，有的时候看书，但是，我最喜欢的是滑滑板。
以前我不会滑滑板的时候，看见别人自由自在地滑时，就很羡慕他们，多么希望有朝一日我也可以像他们一样啊！有一天，我央求妈妈给我买滑板，妈妈就给我买了，我兴奋得一蹦三尺高。从那天起，我天天有时间就练，练得非常认真，慢慢掌握了滑滑板的窍门：上下摇
摆得快一点，就会自然地快起来；摇摆得慢，就自然会慢了。
回想起练习的过程，真的是很辛苦的：我在家里扶着墙滑；在外面扶着车滑。刚开始练的时候，经常摔倒。有一次，我摔得非常疼，把胳膊都摔伤了，但是我不怕苦，不怕疼，我坚信：坚持到底就是胜利。就这样，我一天一天在进步，滑得也越来越好。我喜欢滑滑板，更喜欢一天天在进步的我。
这就是我丰富多彩的课余生活，怎么样呀？
描写课余生活的作文 篇7
我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，饲养小动物，看书，看电视，更喜欢与朋友一起去郊游。
我爱唱的歌很多，最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法……”。听，歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱，坐着唱，睡觉躺在床上还唱，妈妈说我要走火入魔了。
我养过很多小动物，有小鸡，小兔，仓鼠，鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏，妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，觅食时“叽叽叽”地叫，可爱极了。可它长得真快，现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了，它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家，与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了，每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们，能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。
我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高，才50米，我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋，树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶，蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境，人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上，正有一对新人在拍婚纱照，我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势，引得路边的游人直望着我们笑。
我的课余生活是不是多姿多彩呢?
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