我们课余生活的作文

时间:2022-07-06 18:23:06 我的课余生活 我要投稿

【精选】我们课余生活的作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我们课余生活的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】我们课余生活的作文九篇

我们课余生活的作文 篇1

  在各种各样的课余活动中,看书是我的爱好。在书中呈现出了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的神情厚谊,让我在今后的人生道路上能明辨是非,学到为人处世的道理。

  当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂做童工,又被人欺压,每餐饭都吃不饱,睡眠也不充足,我会为保尔感到不平;当我读到保尔冒着生命危险救出被捕的朱赫来,自己却被毒打并关进监狱时,我会为保尔这种不畏艰险的精神而敬佩。

  后来,我又读到保尔在革命的道路上遇到过许多困难都被他的毅力所克服。但命运的不公,使他差点死去,但他在病榻上也不肯向命运低头。最后拿起笔从事文学创作,总结自己的一生。我想:保尔的毅力不正是我所要学习的吗?就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能时时提醒自己,时时完善自己。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,不但陶冶了我的情操,也增长了我的智慧。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。读书也让它有着无限美好,无限快乐。

我们课余生活的作文 篇2

  我们的课余生活各种各样,比如有跳绳、转呼啦圈、踢毽子……其中,我最喜欢的就是转呼啦圈。

  呼啦圈在我的腰间转来转去,好长时间都不会掉下来,像是粘在我身上似的,小伙伴们都很羡慕我。

  其他同学们有的跳绳,有的打球,还有的踢毽子,大家玩得高高兴兴。

  上课铃声响了,我们只好回到了教室。

  今天我们玩得真高兴啊!

我们课余生活的作文 篇3

  我的课余生活多姿多彩,而且我兴趣广泛如:二胡让我陶醉在音乐之中,绘画,围棋让我思维活跃,打乒乓球……不过各种课外书籍是我的最爱。

  每当我捧起一本书就会津津有味地读起来,就连吃饭或睡觉常常被抛到九霄云外去。

  有一次,我在看《夏洛的网》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,我亲不自禁的大喊:别死啊!心想小猪还要跟你玩呢!妹妹听到喊声冲进房间问我:姐姐,谁要死啦,“小杜”(其实是小猪,妹妹说话还说不清楚)还要跟谁一起玩?我这才回过神来说:“嘻嘻,是姐姐在看书,书里面的小猪啊。”自己也吓一跳,我太投入啦。

  回过神后,我这才意识到我还没有吃晚饭呢,于是我三下五除二把饭吃完,又开始“啃书啦”嘻嘻……

  到了晚上七点钟可我依然舍不得放下手中心爱的书,还在那知识的海洋中畅游。

  时间过得飞快,不知不觉已经九点了我只好依依不舍地从故事返回现实生活中。

  富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的`营养品”让我们一起来品味书香吧!

我们课余生活的作文 篇4

  大课间的时候,我们都跑到校园里玩儿,我先在大树下跳绳,我用力把绳子轮的快极了!

  我又和同学们一起玩呼啦圈,我能在腰上转,还能在腿上转,转出了很多花样,好看极了!

  还有许多同学在打球,看!他们打的多么好啊!双方的球上下左右的反弹着,那小球像穿梭一样,多么快乐的大课间啊!

  上课的铃声响起来了,我们依依不舍的回到了教室。

  今天,我们玩得开心极了!

我们课余生活的作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

  记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

  这就是我的课余生活。

我们课余生活的作文 篇6

  放学去学书法的同学很多。我第一次放学去书法班,到书法班的时候,我不知道我坐那里,就去问老师。老师说:“你找个地方先坐下。”一会儿,老师又对我说:“要不你今天先去学画画吧。”我说:“那好吧。”我就去对面的美术班了。

  我来到美术班的时候,我刚把书包放进抽屉里,叮呤呤!上课铃响了。把我吓了一跳,要是再晚一会就迟到了。

  上课了,老师让我画黑板上的一副小花。因为,我是新来的学生,老师还担心我画不好呢。

  一会儿,爷爷接我来了,他来到我身边,我说:“我还没有下课呢?”爷爷说:“我在外面等你。”说完他又看着我的画说:“你画的也太慢了,你看这位小朋友画的多快。”爷爷说完,就出去了。

  在放学回家的路上,我对爷爷说:“我想画得认真点,就慢了。爷爷说:”画画也要大胆,放开画,先画轮廓,再过细。等你画得多了,熟练了,就快了。“我笑着对爷爷说:”谢谢爷爷,我知道了。“

我们课余生活的作文 篇7

  “丁零零……”下课了,同学们争先恐后地来到操场上,开展自己喜爱的活动,有的丢沙包,有的打篮球,有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。

  我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”,他张开双手,真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”,他张开双手,勇敢地挡住“老鹰”,想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服,紧紧地跟着鸡妈妈。

  “老鹰”往左扑,我们往右躲;“老鹰”往右抓,我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗,尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的“老鹰”用声东击西的办法,让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕,结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐,乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀,就这样,抓了我们一只又一只“小鸡”……

  “哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空,同学们,你们说,我们的课余生活有趣吗?

我们课余生活的作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,做游戏是我最喜欢的,我经常和小伙伴们一起玩“小猫钓鱼”的游戏。

  这个游戏有三个或三个以上的人就可以玩。规则是这样的:先石头剪子布,输了的人就当“小猫”,赢了了人就当“鱼儿”,“小猫”背过身去,“鱼儿”们摸了“小猫”就赶快跑,“小猫”就赶快说“停”,然后向离自己最近的“鱼儿”跨近一步,再喊“小猫”,“鱼儿”们喊“钓鱼”,“小猫”就可以“钓”自己能摸得到的“鱼儿”了,谁被摸到谁就要当“小猫”了。

  我可喜欢玩这个游戏了,每次我当“小猫”的时候,都特别希望能摸到“鱼儿”,总是竭尽全力去摸“鱼儿”;每次我当“鱼儿”的时候又特别紧张,生怕被“小猫”摸到了。这个游戏给我的课余生活带来了无穷的快乐!

我们课余生活的作文 篇9

  我的课余生活有很多很多,打羽毛球、弹钢琴、看书、跑步、晨练、看电影等等。

  我最喜欢晨练,每周日的清晨我都会和妈妈去洪湖公园锻炼身体。公园里的空气中弥漫着阵阵香味,这里有跑步的、跳舞的、打羽毛球的、拉二胡的、练太极的……应有尽有,可真热闹啊!

  我和妈妈在一片空旷的地面打羽毛球,刚开始我连发球都不会,妈妈一直耐心的鼓励我陪伴我,终于我能和妈妈打三四个回合了。我爱上打羽毛球了,因为打羽毛球既可以锻炼身体,发球的时候还可以锻炼两只手的协调能力。

  我还有一项很喜欢的课余生活就是跑步。每天我几乎都会约小朋友一起到楼下跑步,我们经常比赛,每当我超过一个人的时候我心里的感觉都非常爽快,当我第一个到达终点时我总会万份的激动。

  丰富多彩的课余生活给了我很多快乐,还锻炼了我的身体。

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