我的课余生活作文

时间:2022-05-26 14:44:51 我的课余生活 我要投稿

【热门】我的课余生活作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我的课余生活作文汇总10篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活就像繁星点点,丰富多彩。有读书、跳舞、练字等。但是,我最喜欢的还是骑自行车。

  我的自行车是红色的,就像红玫瑰那么红,那么鲜艳。我很喜欢我的自行车,尤其是那个小小的铃铛。每当我一拨它,它就会发出清脆的响音。我刚开始学习骑车的时候,还不能保持好平衡,所以经常摔倒。有一次,我摔破了胳膊,因此,我在骑车的时候总是胆战心惊的。这个时候,爸爸妈妈总是陪着我,即便如此,我还是有一点害怕。但是,爸爸妈妈总是耐心地教我。

  后来,我真的学会骑自行车了!我一次又一次地反复练习,渐渐的,我越骑越熟练,现在我比爸爸妈妈骑得还快,他们都追不上我,看得他们目瞪口呆!在我家小区的广场上我飞快地骑着,感觉自己就像飞起来了一样。

  骑自行车给我带来了无比的快乐。同时,我还明白了两个道理:一个是“天才源于勤奋”,另一个是“世上无难事,只怕有心人”。从此,骑自行车成了我生活中不可缺少的一部分。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活像一座七彩桥,五花八门,丰富多彩。弹钢琴、下五子棋、打羽毛球、看书、画画……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是游泳。

  暑假里,爸爸妈妈第一次带我去游泳池游泳。我们来到了浅水区,在游泳池旁跟爸爸一起热热身,跟爸爸一起跳下水。爸爸先教我憋气。我第一次下水,有点害怕。憋气动作就是把头藏在水中,不到几秒,我就憋不住了。我就把头快速地抬出了水面。可是,我忘了爸爸的话:离开水面时,先要把嘴巴张开,不要用鼻子去吸,用鼻子去吸的话,那水就从鼻子里吸进去了。可是,我还是没有把嘴巴张开,还是用鼻子去吸了,水从鼻子里流到了喉咙,难受极了!我又练了好几次,还是不习惯把嘴巴张开,又把水吸进鼻子里面,难受得眼泪都出来了,真的想跳上不学了。

  天暗了,我和爸爸妈妈回家了。在回家的路上,妈妈跟我说:“孩子,不要放弃,你能行!你说你 不上小学可以去读高中吗?”“不可以的妈妈,没有前面的学习基础。”“对呀,孩子,游泳就是从憋气开始的,慢慢来好了。”一路上,妈妈跟我讲了,许多永不放弃的故事。回到家,我叫妈妈帮我拿来一脸盆满满的水,我就开始练憋气。练着练着,我发现我有了很大的进步。能从3秒钟慢慢地憋到30秒钟。加上妈妈在旁边打气、加油,我能憋更长时间了,真的好开心啊!

  从那天起,我的游泳有了很大进步,我就喜欢上了游泳。学游泳不但增强我的体质,而且使我更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活主要是:看书、练字、做游戏、做家务。

  课下,我每天都坚持看一个小时左右的课外书。我喜欢阅读,喜欢书中的故事、书中的哲理、书中的情感、书中的风景,喜欢跟作者进行心灵的对话……我最近看的几本书有:《快乐学习效率高》、《我为自己点赞》、《不抱怨的人生》等。每次的阅读,都让我爱不释手。

  这几本书中,我最喜欢看的是《快乐学习效率高》。本书讲述的都是名人通过自身的努力而取得成功的故事——先前不爱学习的爱因斯坦,在听了父亲给他讲的“白猫和黑猫”后,深切地感悟到自己不能再像以前那样跟别的孩子学着贪玩了,从那以后,爱因斯坦便开始了自己勤苦的学习之旅。而达芬奇则是受了师傅费罗基俄的教育影响才开始发奋努力作画的。达芬奇学画之初,老师总是叫他画鸡蛋,没过多久达芬奇就心烦不想再画了,觉得这样做距离绘画相去甚远了。师傅知道后就告诉达芬奇:每个鸡蛋都是不一样的,即使同一个鸡蛋,站在不同的角度,看到的结果也是不一样的,画鸡蛋可不是一件容易的事,这是绘画的基础,只有基础打牢了,才会有更好的发展。达芬奇一下子明白了师傅的用意,于是就潜心画鸡蛋,一直这样坚持了三年,绘画技能大大提高,最终成为了一位著名的艺术家……

  除了阅读课外书,我还每天坚持练字,因为妈妈说我的字写得不好看,让我多加练习,还老是叫我写一些多笔画的字,比如“鑫”、“戴”等。在写“戴”这个字时,斜勾一笔,我以前总是写得较短,与其它部首搭配不协调、不美观,后经妈妈的指点——每一笔画都要写到位,我便勤加练习,终于把这个字写好看了;还有“鹰”这个字,广字头里边的.两个部首我总是写不匀称,不是上半部分太大了,就是下半部分太大了。后来老师告诉我,写字要讲求让笔,就是说在写每一笔画的时候,笔画的长短都要考虑到给其它的笔画让出足够的空间来,不能占用了其它笔画的位置。这个字里边的上半部分部首的笔画,不能超过该字的横中线,位置写得要恰到好处。老师的讲解使我茅塞顿开,把我的书写水平提高了一大截呢。

  课余时间,我不光做些与学习有关的事情,还常常与他人一起做些我喜欢的游戏,以此来放松自己的心情、培养情趣、提高与他人交流的能力。我们常做的游戏有:“捉迷藏”、“老鹰抓小鸡”和“鲨鱼来了”等。我印象最深的一次游戏是“捉迷藏”,那是在我姥姥家,两个妹妹和一个表妹们藏好后,我就开始找了起来。她们有的藏在大衣柜,有的藏在卫生间,两个妹妹在我的准确推断和火眼金睛下很快便“现出了原形”,可是我表妹究竟藏哪儿去了呢?我找了好大会也没发现她,就连帮我的妈妈也没能找到,我们很是焦急。后来还是姥姥准备烧火做饭弄柴禾时,无意间掀起盖柴禾的单子才发现了她,表妹还冲姥姥做了个鬼脸,居然把姥姥给吓了一跳,逗得我们是哈哈大笑……

  这就是我,一个普普通通的读五年级的农村女孩子,这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,比如说:下象棋、跑步、学英语、骑单车……,其中我最喜欢骑单车。

  学骑单车的过程是最难忘的。记得我第一次骑单车的时候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,就一定会把单车骑好。”

  于是,我就鼓足了勇气,在爸爸的扶持下,摇摇晃晃地上路了。怎么回事,车子不动也不听话,不是向东歪就是向西到,我的身子也不由自主地随着车子倾斜,总感觉要摔倒了,吓的我大惊失色,连声尖叫。这时爸爸提醒我说,“注意手腕用力,保持车把平衡”听了爸爸的话,我就尝试着手腕用力,渐渐地车把听使唤了。我高兴地叫着,在爸爸的帮助下,骑了一圈又一圈。

  爸爸说:“我松手了,你自己试一试。”爸爸的话音刚落地,我就“呀”的一声摔倒了。我说:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸说:“行,昂昂,你再骑几圈看看。”在爸爸的帮助下,我又骑上了单车。小风在耳边轻抚,我感觉很惬意,我高兴得一个劲儿笑。突然我发现爸爸怎么在边上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸连忙问我,“怎么样?”我说:“没事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸说:“你会骑了,为什么扶你呢?”我抱着怀疑的态度又骑上了单车,摇晃几下后就平衡了。就这样我学会了骑单车。

  骑单车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的,我最喜欢打羽毛球。

  有一天,我突然想打羽毛球,我问妈妈:“妈妈,你教我打羽毛球吧?”妈妈说:“好啊。”然后我们就下楼去打。

  刚开始学的时候,我笨手笨脚的,试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气,想放弃不学了。妈妈对我说:“孩子,做什么事都没那么容易,要学会坚持,不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍,看准妈妈打的球再接,我们再来一次”。我照妈妈说的那样,果然一下就接住了。可是近距离时我能接住,远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球,累得我胳膊都抬不起来了,但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后,无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在,每一个星期天,只要我的作业写完了,我都要和妈妈打羽毛球。

  打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣,并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,就像沙滩上那五颜六色的贝壳,绚丽多彩!

  “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们就像开了的洪水,涌出教室奔向操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……真是应有尽有!

  而我有时候会去踢毽子,看书或是整理抽屉……不过我觉得最好玩的要数踢毽子和猫捉老鼠一百年了,你瞧,那个同学踢毽子踢得多好啊!只见那红红的毽子仿佛是一个乖巧的小孩陪伴在主人的身旁,旁边的人正拍着手不停地喊道:“加油。加油。”回头看看我,只能踢十几个而已,这毽子在我这就好像淘气的小孩,一会向前。一会儿向左,弄得我晕头转向,但是经过我不懈地努力,现在最多能踢42个了,毽子也成了我形影不离的好朋友。

  猫捉老鼠一百年也很有趣!那猫用炯炯有神的眼睛正注视着我们我们心惊胆战的小老鼠们,仿佛要把我们吞噬了。“猫”和“老鼠们”上蹿下跳,‘猫“有点灰心,”小老鼠们“见了,立刻捏起了鼻子,扮起了鬼脸,笑着说:”呵呵,’猫‘你就别伤脑筋了,你是抓不到我们的,呵呵!“猫听了十分气愤,说:”我就不信抓不到你们。“”啊。“我们见了抱头就跑。

  这就是我的课余生活,丰富多彩,如果你们不服的话,就挥动你手中的笔写出来吧!

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活多姿多彩,画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书但我最喜欢的还是弹琴了。

  每当我往琴凳上一坐,就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面,时而明朗欢快像小溪流水,时而热情奔放像西班牙斗牛舞听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时,妈妈就一边做家务,一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐,就忘记了劳累,还经常笑眯眯地说:真好听啊!再弹一遍吧!我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。

  记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:万事开头难,把头开好了,就不难了。于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,它给我带来了无穷的快乐!

  你喜欢我的课余生活吗?

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活非常有趣,我爱画画。唱歌。跳舞和看书。不过我最喜欢画画。

  记得有一次我妈妈给我买了一盒彩笔,妈妈说:“甜甜,看我给你买是什么东西。”我哇的一声,啊!“是彩笔。”我拿起彩笔就往屋里跑,在画纸上画了一片美丽的花园,画完后我就给妈妈看,妈妈说:“你画的真好看,像皇宫一样美丽。”我红着脸说:“嘻嘻,没什么。”

  这就是我的课余生活,很有趣吧!要是觉得有趣就学学吧!

我的课余生活作文 篇9

  我是个小小飞盘迷,课余时间动不动就叫爸爸妈妈一起出去玩飞盘。

  一个星期六,我刚刚写完作业,就迫不及待地扔下笔,拉上妈妈,像子弹一样飞到楼下,开始玩飞盘。

  我调整好平衡,一个30度旋转,手一抖,飞盘如离弦之箭般冲了出去。妈妈也不甘示弱,只见她两脚一点地,跳起接住飞盘,然后用力一抛将飞盘扔了回来,嘴里还喊着:“着家伙!”我还没来及躲闪,飞盘已到了面前,我缩颈藏头,两手以最快的速度接住了飞盘。就这样,飞盘在空中穿梭,一个比一个飞得高,而且越飞越快,有的时候居然都冲过了树梢,有的时候像闪电一样转着冲出,不时还有40度的转弯。我和妈妈正玩得不亦乐乎,我使劲一扔,结果飞盘又一次窜上空中,顶到了高高的树梢上。我当时差点急趴下,因为我和妈妈都不会爬树,我正在思考,只见老爸拿着擦车玻璃器在那里擦车。我一看,脑子里有了主意:就是用扫把够,可我试了好几次,还是差一点点。不过这可难不倒我,我又把一个树棍插到扫把里,轻轻一够,飞盘应声落地。

  我忙捡起飞盘,又开心地和妈妈玩了起来。

  在飞盘的陪伴下,就这样,美好的课余时光飞一样的过去了。

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,画画、滑冰、唱歌……但是我最喜欢的是游泳。

  我常常在电视里看那些游泳健将在水里伸缩自如地展示自己那美丽的游泳姿势,我也想能像他们那样在水里游动。

  终于有一天,妈妈带我和辛月、金美善等六个小朋友一起去学游泳了。

  刚开始,我们和教练一起做热身操。我一做完就迫不及待地试了一下水温,“哎呀!好凉!”我不由自主地喊了一声,心想水怎么会是凉的?妈妈明明告诉我水是热的啊。肯定是妈妈怕我不来,骗我的。

  该上课了,之间别人都纷纷跳进了水里,我心里也痒痒的。因为我是初学,教练先让我在岸上做蛙泳的动作,练了一会儿,教练说我可以下水了。我拿着浮板准备下水。刚开始时,我心里有些害怕,但是教练鼓励的话让我从胆小中走了出来。我先抬头吸气,然后屏住气把头伸进水里,手和脚一起做蛙泳的动作,这样身体就向前游动了。游了一会儿,我的动作变得轻松自如了,也敢睁开眼睛看水下的东西了。我觉得自己仿佛变成了一条小鱼,这时我心里只有一个字:“爽”!

  游泳已经伴随我度过了整整一个暑假,给我的课余生活带来了无尽的欢乐和幸福。我喜欢游泳。

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