课余生活作文

时间:2022-02-20 10:28:00 我的课余生活 我要投稿

课余生活作文汇编八篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的课余生活作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课余生活作文汇编八篇

课余生活作文 篇1

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但是更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已看出了我的心思,就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能够把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是骑自行车。

  我7岁的时候,就开始练习骑自行车了。每到外婆家,爸爸都教我怎样骑自行车,我一次次摔倒又一次次站起来。当时,有许多小朋友叫我不要学了,和他们一起玩吧,可我不放弃,仍然继续坚持了下去。

  现在,我骑车的水平已经很高了,骑车的速度像开摩托车一样飞快。

  记得有一次,我和小伙伴比赛骑自行车,看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前,我们先做了热身运动:绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大,骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后,我们已经累得满头大汗。

  比赛就要正式开始了,广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想:我一定要赢得这场比赛,成为冠军。随着裁判的一声令下,我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上,我们你追我赶,互不相让。最后,我们俩不分胜负,几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍,要不是妈妈来找我们,我们都忘了回家呢!

  在骑自行车的过程中,我还明白了一个道理:失败是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!

  骑自行车是我课余生活中最大的乐趣!

课余生活作文 篇3

  我的课余生活很丰富多彩,比如我爱滑冰,画画,打羽毛球,读课外书······,但是我最喜欢的是打羽毛球。

  星期日下午,爸爸带我和姐姐去文化广场学打羽毛球。到了那里,姐姐发球,我学接球,姐姐发球,每次我都是差一点点就接住了,一连几个球都没接住我就有一点不耐烦了,这是爸爸走到我 跟前对我说:“儿子我相信你,一定能接住球的。”姐姐连续发球,我累得是满头大汗,可我还是没能接住一个球,这时爸爸又说儿子坚持,你一定能行的'。最后,我终于能接住姐姐发的球了,通过这次 学打羽毛球,让我明白了坚持就是胜利。

课余生活作文 篇4

  吃,霸气十足,迎来“悲惨世界”。

  哎?瞧那位,跷着二郎腿,梳着马尾辫,穿着改过的校服,霸气十足的——嗑瓜子,她面前的地上已经有很多“敌人”的“外套”,而敌人已经被他送入魔口。

  在卫生委再三警告后,卫生委拍案而起,暴跳如雷,像一颗出膛的子弹,射向了办公室。

  不一会,卫生委满面桃花,如沐春风般的回来,并在黑板上写下了一行大字:。。。值日一星期,罚款十元,并叫家长。

  那女孩刚踏出教室,只听见一声清脆的铃响——上课了。于是,管迟到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于迟到,罚款五元。

  她只好无奈地进入教室,但是,她刚坐上凳子,就倒了!

  千万不要在教室里嗑瓜子啊,否则,天谴,地谴,人谴,是个玩意就谴你!

  学,“一丝不苟”,恭候老师夸奖

  瞧我后桌,标准的好学生外形:齐刘海,马尾辫,大眼镜,爪子脸……奥,不对,是瓜子脸。一看就是学习到很晚才睡觉的学生。成绩优异,连课间时都学习的学生。

  这时,一个黑影冷不丁的从我身后出现,我以为是班主任。结果……她真是班主任。

  “表扬xxx(就是我后桌),下课认真学习,作业认真完成。”班主任说。

  “呼,吓死我了,我还以为老师看见我抄作业了呢。”后桌小声的说。

  额……真是“一丝不苟”哇!

  玩,喜上眉梢,光临轻松快乐

  又是一个课间,我正准备上厕所。看见了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……

  “小人!老虎!枪!”他们大喊出来。

  我看见,一个人趴在桌上,手摆出“枪”的姿势,大家都不约而同的出了“小人”(小人克枪)。说时迟,那时快,趴着的那个人三个手指一放就摆出了“老虎”的姿势(老虎克小人)。“哈哈,”那个趴在桌子上的人起来说,“我赢了!一人打一下。”说完,他就打了其他人一人一下。

  那几个人交换了眼神,都点了点头,站了起来围住那个刚才趴着现在已经起来的人。

  “你……你们要干嘛?”

  “兄弟们,抽他!”

  接下来,便是暴力场面,少儿不宜。

  上课铃响了,哎呀,又忘了上厕所了!

课余生活作文 篇5

  我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为,我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。

  有一次,我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里,我把短裤脱了,穿上小裤头,到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石,鹅卵石上面有一些毛茸茸的草,脚踩上去感觉不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为,拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了,所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住伤口,过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿,妈妈叫我回家洗个澡,然后睡觉。

  以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。

课余生活作文 篇6

  我的课余生活非常丰富多彩,有打雪仗,踢足球,游泳……但其中我最喜欢游泳。

  有一天,天气非常热,爸爸带我去游泳。到了游泳池,我“扑通”一声,跳进水里。我一边唤气,一边拼命地向前划去。我爸爸怕我有危险,所以在后面跟着我划。我一不小心就游到了深水区,我游得有一点累了,结果我一站,水就高过了我,我爸爸连忙加快了速度,把我扶了起来。我还和爸爸玩了许多有趣的游戏,有打水仗、有游戏比赛,还有比憋气等,实在是太有趣了!到了最后,游泳馆快关门了,我和爸爸换好衣服就开开心心地回家了。

  我喜欢游泳,因为游泳不仅锻炼了我的身体,增长了我的本领,还磨练了我的意志和胆量。

课余生活作文 篇7

  生活像一条大河,滚滚流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在学习的背后,我们则有另一片广阔的天地。

  课余之美,美在自由。课余的美丽,是由自由塑造的。课余生活之所以美,是因为在课余时我们能按照自己的兴趣去做自己喜欢的事:喜欢运动的人在课余运动是美丽的;爱好武术的人练武是美丽的,只要是发自内心的善良愿望,都是美好的期盼。

  课余之美,美在足球,克洛泽的世界杯十六球,大罗的钟摆过人,伊布的倒钩,C罗的泪水,梅西的远射……都是我挥之不去的记忆,足球教会了我坚忍不拔,永不放弃。

  课余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”千古绝唱;欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”使人拍案叫绝;东坡居士的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”丹青妙笔,一气呵成,将赤壁之美描写的酣畅淋漓,气势磅礴,使我感受到语言之美。

  课余之美,美在历史,齐桓公号令天下,无人不从;秦始皇横扫八荒,合并六国;汉高祖依陈平之计,妙解白登之围;唐太宗玄武门兵变,缔造贞观之治;宋太祖黄袍加身,杯酒释兵权……,历史使我成熟、明智。

  课余之美,美在思考,我自何来,将赴何去?思考人生目标,制定计划是走向成功的重要一步,有了目标才有梦想,有了梦想才有力量!

  课余生活,丰富多彩,用心去体会其中的快乐与美,在这个世上,没有一件东西,是不美的……

课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多采,吹葫芦丝、跳绳、玩空竹、溜冰,都是我的爱好。不过,我最喜欢的,还是手工。这个暑假,我做了许多小玩艺儿,有小姑娘、蛇、放风筝、王冠……这些作品摆放在我的房间里,陪伴着我每一天。

  记得有一次,我去商店画胶画,我选了一幅小孩吹泡泡的图画,上面有一个小男孩和小女孩。我给他们的皮肤涂上肤色,还给它们涂上了红色脸蛋,使男孩、女孩们更加可爱。首先,我给小男孩穿上了紫色的裤子和绿色的衣服。接着我要给小女孩打扮了,我选了蓝色的染料画衣服,又添上了几朵白色的小花,我还给小女孩画上了金色的头发。画的时候我非常紧张,因为如果我把金头发的金色涂在了她的衣服上,那就变成破衣服了!小女孩会怪我的。

  小女孩的手里拿了一个白色小杆子,里面有许多泡泡水呢!我画上了一个黄色的泡泡,好像听见小女孩说:“这个黄泡泡真漂亮,我们再吹几个彩色的泡泡吧!”于是,我又给它们画上了几个绿色、红色、蓝色、紫色的泡泡。画好后,服务员阿姨帮我烘干,我拿起来一看,啊!好漂亮啊,我仿佛看见小女孩和小男孩在草地上玩着泡泡,它们用手一推,五颜六色的泡泡在天空中飞舞着……

  我的课余生活丰富多彩,让我动手又动脑,大家跟我一起行动吧!

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