人教上四年级一单元:我的课余生活作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的人教上四年级一单元:我的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文1
今天中午,我跟妈妈和她的朋友一起去海边烧烤。
大约一个半个小时就到了目的地-大亚湾。下了车,展现在我眼前的是一望无际的大海。源源不断的海风朝我们的脸上吹来,我的头发都被吹乱了。我和小朋友们兴冲冲地向沙滩跑去。来到海边,有的脱下鞋子去玩水,有的在捉小螃蟹,有的在沙滩上捡贝壳。我也捡了不少贝壳。
在我们玩得很高兴的时候,妈妈叫我上来去吃鸡翅膀。原来烧烤已经开始了。我吃着妈妈烤的鸡翅膀,心想:要是我自己也能烤,那该多好啊!于是,我就拿了一串肉丸学着阿姨的样子放在火炉上烤。我认真地烤着,时不时地翻动着肉丸,目的是想让肉丸早点熟。不过一会儿,我烤的肉丸就熟了。我闻了闻,啊,真香呀!我吃着香香的肉丸,心里感到很高兴。接着,我拿起一条玉米烤了起来……
看看时间,不早了,我们要收拾东西回家了。我看了看那一望无际的大海,真舍不得离开它,真想下次能再来。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩,有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
那天早上我高高兴兴的去上学,下课时,我找来几个人,我们一起到了操场上,“我们玩什么呢?”我说。同学们异口同声的说:“玩老鹰捉小鸡的游戏。”
于是我们开始分工,王智又胖又壮,我们都让他当老鹰。我很温和,大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的小鸡崽子。
在我的口令下,我们的游戏开始了。小鸡们在我的带领下先洗洗脸,到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子,猫着腰,瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了,小鸡们吓得赶紧躲在我的身后,老鹰扑过来,我把它给推开了,老鹰又扑上来了,我又把它给拦下来,这样反复三四次,我们太累了,我对小鸡们说:“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的面前张牙舞爪,抓不住小鸡,拿我也没有办法。
等我们歇够了,游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容,我看见了,它是想玩调虎离山之计,我早就看穿了它的阴谋,它往左边来了,我没有动,只见老鹰又折回右边来了,这次我也往右边跑去,结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了,实在没有力气了。这时上课铃响了,老鹰不服气的指着我们说:“别高兴地太早,下次我一定会抓住小鸡们的。”
我爱丰富多彩的课余生活,更爱老鹰捉小鸡的游戏。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文3
大家都知道,校园里的课余生活丰富而又多彩。我的课余生活也不例外,我称它为精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上学期间的课余生活。在周末,首先当然是上兴趣班了,围棋和书法是我目前的爱好,在兴趣班里,不光可以让我的爱好更加专业,而且还能使我认识很多兴趣相同的朋友。其次,就是每个周末我们都会去太姥姥家吃“周末团圆饭”。之后,我就沉浸在知识的海洋里,科普类、童话类、漫画类,不管什么书我一看都会入迷,连饭都能忘了吃。还有,和邻居小孩玩耍,每次我们都玩的“出神入化”,让我回味无穷。
“二部曲”——假期的课余生活。寒暑假里,因为时间多了,所以课余生活也就更丰富了。我可以参加更多新的兴趣班,有:架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳,不过这些还没实现呢,只是在计划中。还有我们全家一起“行万里路”,看看外面的世界到底有多精彩。我已经去过的地方有:天安门、人民英雄纪念碑、颐和园、圆明园、兵马俑、明城墙、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆等许多名胜古迹。最后就是参加一些社区的志愿服务活动,有:帮孤寡老人庆生、帮环卫工阿姨扫雪、拔草等,在活动中能让我感受到更多的人间冷暖。
这就是我的课余生活“二部曲”,虽然很平凡简单,但在我看来,他是丰富多彩的、难以忘怀的和诗情画意的!
人教上四年级一单元:我的课余生活作文4
你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?
告诉你吧,我最喜欢吹泡泡啦。
我家里有个吹泡泡器,那可是我的最爱,除了我自己,谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业,我先拿起泡泡器,抽出长长的柄,然后使劲吸一口气,好像要把所有的气都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力气一下子吹出来,满以为会泡泡满天飞,可是泡泡哪儿去了呢?只有零零星星几个小泡泡,还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教训后,第二天,我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来,果然成功了,好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去,现在的教室已经不再是教室,而是一座“泡泡城”,这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍,有的泡泡们飞出了教学楼,一不小心碰到树,爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同学因为好玩,在走廊上追赶着泡泡,但等他们真要抓住泡泡时,泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈,我看得哈哈大笑,欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它们在风中随风舞动,像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈!
只要我不开心,就会去吹泡泡,它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后,所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文5
我的课余生活是丰富而多彩的。有学画画,吹泡泡,学书法,剪春花,骑单车...... 其中我最喜爱的就是吹泡泡了。
一个晴朗的星期天,小伙伴们来找我玩,我说:“玩什么呢?”我们左思右想,我说:“我们玩吹泡泡吧!”小伙伴们异口同声地说:“好呀!”我们拿着我们精心准备的泡泡水来到了没有人的地方,我轻轻一吹,无数个泡泡像小精灵一样调皮地从里面钻了出来,小伙伴们的眼光全部都投到了我这里,小伙伴们说:“好漂亮的泡泡呀!”泡泡们听了不好意思的羞红了脸。“嘭”的一声,无数小泡泡都爆了。这时,小伙伴的眼光又投向了黄星仪,她轻轻一吹,吹出了一个又大又圆的白色泡泡小精灵。小伙伴们又大声地说到“好大的泡泡呀!”小伙伴们的眼光又投向了李雅婷,她重重地一吹,泡泡小精灵们似乎不听话她的话,溅得她满脸是咸咸的泡泡水,我们从早晨玩到下午还是停不下来,直到泡泡水没了。我们才恋恋不舍地回到了家。
这就是我的课余生活,我希望我的课余生活一直是这么的丰富而多彩呀!
人教上四年级一单元:我的课余生活作文6
我们的课余生活是丰富多彩的。同学们有的喜欢学英语,有的喜欢练书法,有的喜欢学画画,有的喜欢弹琴,有的喜欢学舞蹈,还有的喜欢打球……
我学的是弹电子琴,刚开始学弹琴可累人了,老师一会儿说这儿不对,一会儿又说哪儿不对。唉!真烦人呀!烦人也得坚持呀,因为这可是咱自己喜欢的,自己报的兴趣班啊。妈妈说:做事以前先要考虑好,一但开始做了就要坚持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悦。所以我只有贵在坚持了。
不过学会了就感到弹起来很轻松了,其实弹琴也有很多的乐趣呢。因为音乐可以使人放松,音乐可以陶冶情操,音乐可以使人暂时遗忘,音乐可以让你展开想象的翅膀,在乐曲中自由翱翔……你听优美的《劳动最光荣》,你再听深情的《世上只有妈妈好》,还有欢快的《步步高》和最给力的《保卫黄河》……
啊!音乐I Love You!啊!电子琴I Love you !——老师常常让同学们一个一个的弹,呵呵!可能是怕有滥竽充数的南郭朋友吧。同学们弹得都不错,我弹得更是着迷——陶醉啊!
除了弹琴,我还喜欢画画,只要一有时间,我就会拿起纸和笔开始我的创作小天地,我画画是无师自通,自由发挥。连老妈都夸我是杨家“小画家”呢!怎么样?我们的课余生活是不是很丰富多彩呀!
人教上四年级一单元:我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。
我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。
弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”
他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”
我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。
我觉得我的课余生活真有趣。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、户外活动、玩游戏,但我最喜欢的还是暑假里学的游泳呀!
暑假里,我天天乘坐爸爸的车去游泳,开始的时候,教练让我们先憋气,我一下就憋了二十秒。之后,我们又扶着浮板横着来回漂,可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了,就又学蹬腿了。我学会之后,努力地想把动作做标准,教练也一次又一次地帮我改进动作,一次又一次地练习,终于在最后几节课时,我把动作做标准了。在学划手时,我的问题仍然很多,和学习蹬腿一样,也是需要经过一次又一次地改进,一次又一次地练习。到最后两节课中,我不但把所有动作做标准了,而且还能从游泳池的一边游到另一边,每一次游到另一边,我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样,一有问题就一次又地改进,一次又一次地练习。游到对面,内心总给自己一个肯定!
因为游泳,我有了更多的快乐;因为游泳,我有了更多的朋友;因为游泳,我变得更坚强;因为游泳,我的身体变得更强壮了!总之,我爱上了游泳!
人教上四年级一单元:我的课余生活作文9
说起我的课余生活,那正是七彩的画盘,丰富的不得了。
想知道我的课余生活都干了些什么吗?那就听我细细道来。
首先,我会拿出我的小说之最:《阳光姐姐》系列的丛书。这本书什么吸引了我呢?当然是我们这些小作者呀!只要看过《阳光姐姐》系列的丛书的人都知道,这本书里的每一篇文章有一半是阳光姐姐(伍美珍)写的,那另一半当然是和我们年纪相仿小作者写的了。他们非常了不起,可以把课间生活写的这么绘声绘色,因为这些书很贴切我们的生活,所以我自然而然也就喜欢这些书了。
之后,我会下楼去骑自行车。骑自行车是我的爱好,因为这不仅可以锻炼我们的身体,还可以帮助我们长得更高哦!我一般骑自行车最少骑40分钟。我十分喜欢骑自行车的感觉,既让人觉得放松,又让人觉得舒服。而且我还可以一边骑自行车,一边看看路上的风景。
之后,我会和我的哥哥下下跳棋。因为爸爸说下棋可以使人身心舒畅,但我却一点感觉呀没有呢?
最后,我会玩玩电脑。我每一次玩电脑都会玩奥比岛,其实我内心深处住着一个长不大的小孩。我特别喜欢玩奥比岛。比如给我的小精灵打扮呀,喂喂小精灵东西呀,照顾它呀。还有买服装部,买房子买家具呀,这都是我的最爱。但上了初中,我发现我的心里的小人渐渐消失了。
这就是我的课余生活。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩,有跳绳、看课外书、折纸……。但是我最喜欢的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戏。
下课了,操场上真热闹呀!同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在玩抓人的游戏。我叫上我的好朋友,让她们一起来玩老鼠偷油的游戏,首先要用石头剪刀布来决定,说输了谁就当猫。而我和我的朋友当成了老鼠,张同学输了所以她成了猫,她看上去很不开心,可是玩了一会儿,她的脸上露出了开开心心的笑容。我们也玩得很高兴,她抓来抓去抓到了兰同学。这时,"叮铃铃"上课了,我们都回到了自己的教室,虽然上课了,但我和朋友们都还沉浸在刚才的快乐。老师来了,我们又开始学习新的知识了。
我还喜欢玩魔方,一回到家写完作业,我就开始玩起魔方来了,它是我在画画的地方用积分换的,我很喜欢它,我首先要把魔方的小珠子往左走走,我发现前面有一个洞,我想出了一个办法,快速的穿过了洞顺利的到了第二关。但我没有发现前面有个洞一下掉了下去,目前我只能玩到第一关,但我相信通过我的努力我就可以闯过更多的关。
我的课余生活给我带来了许多快乐。
人教上四年级一单元:我的`课余生活作文11
我的课余生活是丰富多彩,像一条七彩的小桥,有跳绳、画画、旅游、看书……外出旅游就是我课余生活之中不可缺少的。
放暑假了,我们一家和舅舅一家一起去了老家——东极游玩。早上,我很早起了床,用了四分钟的时间完成了,洗脸、刷牙、穿衣服。我们开着车子,来到了码头。上了船,我从船上的上仓一眼望去,周围是水光一色的大海。当我看得入神时,船开动了,周围的景物好像都跟我们擦肩而过。过了一会儿船开到了著名的十八罗汉海域,远远望去,对岸有许许多多奇形怪状的岩石,有像兔子,像生日蛋糕……其中我最喜欢的是那块像乌龟的岩石,四只脚趴开着,头沉在海水里,好可爱。
时间过得很快,不一会儿就到了东极,船靠近了岩石楼梯,海浪冲洗着楼梯,小螃蟹爬来爬去。
中午,太阳高照,我和妹妹在海滩上抓小螃蟹,有居寄蟹、毛蟹……我们趴在石洞口找小螃蟹,我把手伸进石洞里,这时一只小螃蟹用夹子夹住了我的手,我顿时大叫一声:“疼死我了!”小家伙趁机逃走了,气得我直跺脚。这时妹妹这位援兵来了,正当小家伙逃回老巢时,她一把揪住她,小家伙四脚朝天,就地伏法了,总算解了我心头之恨,让我把烦恼抛到了九霄云外。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文12
每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。
但是,最不平常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!
人教上四年级一单元:我的课余生活作文13
我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩,给我带来了许多快乐。
今天课间老师说要给我们玩游戏,我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》,听上去很好玩,游戏规则是一个人戴上眼罩,原地转三圈,然后在脸上画鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同学只能提醒上下左右。
游戏开始了,我印象最深刻的人是翟洁圣,她自信满满地走到起点,戴上眼罩,转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台,可是讲台明明在前面,她却一个劲的向左边窜,引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸,西摸摸一直找不到笔,终于找到了笔。完了,脸的位置又找不到了,算了就画这吧,只听见教室里又发出了一阵欢笑声,她拿掉眼罩,结果画了四不像。
终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点,像陀螺一样飞快地转了三圈,我头晕目眩,像醉汉一样到处乱窜,终于到了讲台,又开始找笔,“啊,笔找到了,我要画的脸在哪里呢?”只听见同学们说:“上上下左右。”该听谁的呢?不管了,就这样了,我在黑板上画了起来,画好只听见一阵大笑声,我拿掉眼罩一看,这是什么东西呀,难怪他们笑得这么开心!
这个游戏真是太好玩了!小朋友,你的课余生活是怎样的?
人教上四年级一单元:我的课余生活作文14
我从放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在上边弹吉他边演奏时,我就会莫名其妙的热血沸腾,忍不住也想去摸摸吉他。
终于在暑假,我的实现了。妈妈给我报了一个吉他班,并且给买了一个红色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就开始了。
一开始,先教我们右手空弦练习。弹了很多遍,还是不教我们新的内容。于是,我就有点不想弹了。但告诉我说:“要到底才能胜利,历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有到底而失败了。你当初那么想弹吉他,难道只有三分钟热度吗?”这句话一下子把我点明白了。没错,爸爸说得对。做任何事情只有坚持,才有可能。从此以后,我再也没有想弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间,开始认真练习弹吉他。在练习的时候,我的手指头被琴弦剌得很疼,但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了,但我只是嗦嗦指头,换个琴弦继续练习。经过不断努力,我终于会弹了一《小星星》。其实,那只是简简单单的单音而已,但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼,却给我带来了许多。
人教上四年级一单元:我的课余生活作文15
想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!
我星期六去了动物园,里面有许多动物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候,看见一只猴子欢天喜地,另一只猴子垂头丧气。看样子,它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶,好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候,它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后,它好像很满意地看看肚子,意思是我吃饱了。这一系列的动作生动极了,我忍不住赞叹起来。看完动物以后,我们就去游乐园了。
我们先去玩过山车。我很激动,因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票,就坐在了过山车上,系好安全带,过山车就启动了。刚开始,一阵阵微风吹来,非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”,尖叫声一直在我耳边回响,幸好马上就落下来了,不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了,我下次还要来玩,还要来看动物,还要坐过山车。
这就是我丰富多彩的课余生活!
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