初一作文：为我心中的那片海作文600字（通用20篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初一作文：为我心中的那片海作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文：为我心中的那片海作文 1
海，波光粼粼或风平浪静，或波涛汹涌。撞击在礁石上，便开出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——题记
我心中有一片属于自己海，它是一望无际，景色优美，它似乎近在眼前，却似乎又离我遥远。那片海是那么神秘优雅，使我努力一点点靠近。即使有一次次的跌倒，我也会用尽全力去靠近它。因为那片海，承载着我的希望，我的作家梦。
儿时的我特别喜欢看书，当看到那一个个有温度的字时，我每每会忘记烦恼、忧愁，忘记时间的流逝，忘记太阳的离开，月亮的到来。我曾觉得作家就像一个控制情绪的精灵，他们笔下流淌下来的字使人笑、使人哭、使人愤怒、使人焦急、使人有一种身历其境的感觉。于是我佩服他们，想成为一个像他们一样带来情绪的精灵。
“读书破万卷，下笔如有神”，那时的我陶醉在书的海洋里，像一只鱼儿，自由穿梭其间，读的书便越来越多。于是作文便写的越来越好，常常得到老师的赞赏。我知道我离我心中的海又进了一步。
然而，谁的路上无荆棘。本以为一帆风顺的我，却发现本该是强项的作文渐渐变得平淡无奇，没有新鲜感。大脑渐渐空白，写作文成为了我的苦恼。以往提笔就能写出作文的我，现却仿徨，思绪不停地徘徊，不知该如何下笔。
庆幸的是我从未想过要放弃，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”时常萦绕在我耳边，激励着我。于是纵然我前行缓慢，却不曾停息。
我心中的那片海，那片承载着我的希望、灌注着我的梦想的海，它激励我为之奋斗、努力。那片海总在我的心底翻腾，让我不要停息，不要安于现状，直到梦想之花绽放，直到海面洒满阳光。
初一作文：为我心中的那片海作文 2
你对我来说，散发着无穷的魅力。你的无垠广阔，令我神往，你呼啸的海风中夹杂着与这现实社会不同的清新，你是真的令我向往啊！可我为何觉得你离我那般遥远，飘乎不定？
能令我到达你的唯一途径，或者只有高考。如果我战胜了高考，就等于坐上了目的地是你的直通车。
我来到这人世间，仿佛每一天都在为你而奋斗。
小学时，我努力；小升初，我刻苦；无论多么残酷的挤压下，我都不怕。反而会感到很幸福，因为我知道：离你又近了一步。闭上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往啊！
以至于在踏上初中校园时，我少了其他同学的忐忑不安，却多了几分坚定不疑。和小学一样，一切都是那么顺利，我乘着小舟，慢慢地飘向你。
本以为会风平浪静，正当我为自己的顺利暗自窃喜时，却没注意身后那滔天的大浪。我终被掀翻了，成绩日继下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。
没人看见貌似平静的我眼中的不甘与执着，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墙被残酷的竞争打击得支离破碎，溃不成军。
我开始动摇了，那片海真的值得我付出所有努力，尝遍所有的艰辛吗？心中的疑惑和长期以来的起落，让我没有了往日的积极，多了几分颓废。
妈妈终于看不下事情越演越糟，晚上便与我讲了许多，让我忘掉失败，重振旗鼓，大步向前。
几个小时的谈话中，收获匪浅，我牢牢记住了一句话：“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。”
我心中的那片海，就是我的远方，我的未来，我的动力，你等着我，我终会来的！
初一作文：为我心中的那片海作文 3
金色的海滩在阳光的照耀下，印出了一串串脚丫。蹲下抚摸着软绵绵的沙粒，用小手握着细长的木棍在沙滩上画个爱心。
第一次给我写信的荷友是你，你一次为我滴血的人是你，第一次能对我倾吐心语的人是你。
当手中握着你的信纸时，我仰望着窗外的那一片灰蒙蒙的天，已经暗了下来，但我感到的是丝丝的温暖。你曾问过我，当你面对友谊之爱时，你会滴血为誓吗？我答：我会！为了友谊，我愿意！你说我是你小荷网里唯一的依靠，我感觉到我似乎无法能做别人的依靠，包括你。你在信中说过：“爱你，不变心！”愿这句话伴你到天涯海角，海枯石烂。在流星划过天空之际，愿它能带着我的祝福达到彼岸，把心的祝福送给你！我知道，我们之间的友谊只存在着行动，而不在于言语，而言语或许能够玷污我俩之间的友谊。
我能感觉到，我们的关系似乎越来越疏远了，不知为什么，也许是因为时间的推移吧，那我们还是顺其自然吧，情感是不能强求的。
昏暗的巷口，微弱的灯光下，昨日的承诺早已消逝。回忆倒流回到我们相遇的地方，是个美好的午后，那时的画面割舍不断。如果能回到曾经，我想，或许我会没有时间的，所以，玉，我很抱歉。其实，在小荷里，我能上的原因也只是我挂念的些朋友，所以，我依旧每天都会在电脑前的。
原谅我辜负了友谊，因为学习问题使我现在上的机会越来越少了。信，我也许不会回，因为我妈不让我寄，抱歉。在此，祝你生日快乐！记得我们那次完美的邂逅，玉，如今，我该回复你的一句话：“爱你到永远！”这句话也是你曾经在信纸背后说得一句话。
相信我们会回到曾经。
初一作文：为我心中的那片海作文 4
我生于温岭，一座海滨城市。
年少时期，我是在海边奶奶家度过的，我时常去海边，将双脚浸泡在海水中，听滋滋的响声，任浪花的拍打，空气中弥漫清凉，每一阵海风都拥有驱散阴霾的魔力，每一粒沙都吸引着人躺下。只是，我不得不回到城里读书。离开海的日子，我哭，妈妈却说：长大了，就要去另一片海，学海才是需要你去享受与征服的。
一晃七八年，我在书桌前拼搏，再没去过那片海。而在学海中却是潮飞浪打，时常惊涛拍岸。
尤记得那张烙上“72”的试卷，正是前不久的浮力测试卷。我哪里相信那是我的试卷，我哪里敢直视那些触目惊心的红色符号。怎么会？我问自己。我没有哭，只是揪心。如果再给我一次机会，我愿意努力。就像幸运女神光临了我的人生，老师又给了我们一次补考的机会。我感到兴奋，同时，也暗下决心。也就是说，我还有一周的时间。“成绩是刷题刷出来的”这句话不假，我想考得更好，就必须写得更多。
那些个深夜，那么难忘……一排排的公式就像蛲虫般蠕动在书上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的静，路灯闪烁着昏黄的光晕，在黑幕中，像个孤独的小小星辰。我问自己：这么折腾自己干什么？然而，最终我找到了答案，因为我渴望成功，我要泅渡那片海。
补考后的成绩直线上升。我内心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。
当你没有满足于眼前的苟且，当你没有被击垮在命运的玩笑下，也许，你心中的海岸就会浮现。然后，你必须乘坐着用信念、坚持、汗与泪凝成的船到达那儿。你会感到快乐，会自豪，会满足，会欣慰……海是咸的，在眼泪与汗水的结晶下，我品尝到了生命中的盐！
初一作文：为我心中的那片海作文 5
每个人的心中都有一片海，或波涛滚滚，或平静如镜，或蔚蓝，或藏青，万般变化。
——题记
我的心中也有一片“海”，可它却十足单调——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，笼罩着一大片龟裂的土地。
这片大海诞生于一次偶然：年幼的我看到了“神七”发射成功的新闻，忽然的，我的人生目标像是确定了一般——我想成为宇航员。在这之后，于一团混沌中，我的“海”诞生了：从四周，涌来名为“理想”的水液，填满了这一方天地。
那些日子，我如同迷航的船只寻见了灯塔，奋力向目标前行，心中的海，时常掀起海啸般的巨浪。
但后来，那越来越繁重的学习任务，一点一点地消磨掉我的一腔热血，心中的“海”也在不断渗透、蒸发。我极力阻止，却收效甚微，只能眼睁睁地看着它从海变作湖，从湖变作小水塘，再变成沼泽地，最后剩下一片龟裂的土地。
如同海上航行的船只找不见灯塔，夜行的人丢了火把，冒险家遗失了指南针，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地发问：“你想成为什么？”可再想一想，作家、诗人、科学家、公务员……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背负着家人的期望，茫无目的地奋力前行。
今年五月，共和国痛失两位院士，举国哀悼，两位伟人对社会、国家乃至人类的贡献之大影响之深毋庸置疑，可是很多人直到他们去世，才知道了他们。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能为国家做贡献。
此时，我心中那片龟裂的土地，突然从缝隙中涌出海水，顷刻间填满了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚蓝的大海，海面平静、广阔，令人神往。
我暗自思忖：心中的“海”再也不会干涸了。为我心中的那片海，我唯有奋力前行。
初一作文：为我心中的那片海作文 6
持起一支红木毛笔，铺开一张宣纸，我写的一横、一竖、一撇、一提，都是为我心中的那片海。
我从小就爱书法，因为每写下一笔，都会体会到一种如大海般广袤而澄澈的感觉。记得以前在家，周末有空闲时，总爱挥上两手，缓缓向石砚中注入乌黑得发亮的墨汁，一股涩涩的墨香便喷涌而出。洗净毛笔后，轻柔地蘸上些许墨汁，待仔细对照字帖，手中有了掂量后，才敢毫无顾虑地写下一笔。
六年级甚爱王羲之的《兰亭序》，我于是特地向老师借过字帖。刚拿到字帖的我跃跃欲试，迫不及待地就想下笔书写，可是不尽如人意。我要么连笔拉不顺利，要么歪七扭八，像一个个打了败仗的逃兵。
认真反复思考过后，才发现是我太心急了。书法从古至今就遵循“宁静致远”，只有如大海般、保持波澜不惊的胸襟，才能拥有那份达到远方的心境。
我刚反省出自我错误之所在，就要步入艰辛的初中生活。当然，因为沉重的学业，母亲也只好扼杀了我练字的权利。
漫长而繁琐的两年过去了，我即将要步入初三。尽管中考在即，我还是想要在这个暑假再次为我心中的那片海——书法，追求一次。
还是那本《兰亭序》，只不过书页有些泛旧。我闭着眼，投入全部精力，努力使自己安静下来。我有些犹豫，但还是下定决心提起笔，迈下了激动的一笔。虽比王羲之差了许多，但总算比前面多了些模样。
我努力地倾听笔尖在宣纸上掠过的声音，投入身心地去体会行书那行云流水的舒畅。我看着写下的字，嘴角上扬，笑了笑，因为那是我为心中的那片海追求过的痕迹。
初一作文：为我心中的那片海作文 7
我的家乡位于海边的一个小镇，那里有一望无际的大海，洁白的沙滩、靠岸的渔船、活蹦乱跳的鱼……每到暑假，我都兴高采烈地回到家乡，迫不及待地去看一看那一抹蓝，品尝一下那鲜美的鱼汤。
回到家乡的第二天清晨，天还没亮，我就和爸爸到海边看日出，一会儿，太阳从海天相接的地方缓缓露出月牙般的红红的脸，渐渐地，就像一个火球一样蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的阳光照在海面上，海水波光粼粼、金光闪烁，柔美得像一朵丁香花，唯美至极！
这时，勤劳的渔民们就开始出海捕鱼了。
到了傍晚，夕阳西下，海边顿时炸开了锅，一艘艘渔船陆陆续续回到海岸边，船舱里装满了各种各样的鱼、虾、蟹，渔民把一筐筐战利品搬到沙滩上，不久，黄金般的沙滩上堆满了鱼、虾、蟹，附近的居民都来抢着购买，你一斤，我一斤的，整个沙滩都喧闹起来，渔民们脸上露出了丰收的笑容。
夜晚，我和家人喝着鲜美的鱼汤，沐浴着清凉的海风，听爸爸给我讲他小时候的故事。原来爸爸也是在海边出生，在海边长大。从小最爱吃的就是螃蟹和虾，吃得最多的是海鱼，小时候很少有肉和青菜吃。说到这，我联想到自己吃和穿都这么丰富，突然感到我是多么幸福啊！
晚上九点，爸爸拿着手电筒和小桶，带着我到海边抓螃蟹。爸爸负责抓螃蟹，我就负责提小桶。一会儿，桶里就装了不少螃蟹，我突然看见远处有个在动的小东西，我扭头追了过去。爸爸转身发现我不见了，顿时慌了神，看见我在远处抓着什么东西，就马上走了过来，刚要对我发脾气，却发现我手里抓着一只碗口般大的'螃蟹，瞬间嘴角掠起一丝微笑，忙说：“你懂事了，现在都会抓螃蟹了！”我挠着后脑勺，满足地，幸福地，绽开了笑颜……
那片海，依然蓝，一丝丝动人的海风，在海的上空，依旧还在着的蓝天，在也抹不去的那一抹蓝……
初一作文：为我心中的那片海作文 8
“在山的那头是海，在海的尽头就是希望的彼岸”。
在走向未来的路上，也许荆棘丛生，也许一帆风顺，但我会永远不畏前行。
记得那是在六年级，我被3d模拟机器人深深地吸引住了，因为当我看到一个机器人能不用话语，不用文字，仅需几道编程就能自己穿过赛道，到达终点，我很震惊。它的每一次过弯，每一次得分，每一次加速，无不拨动着我的心弦。而我的心中永远都有一个声音在说：“再快点，再快点！”因而在那段日子里，我上课的心思永远都在那一个个赛道，那一道道编程中。我如痴如醉，甚至，我在深夜也还在编程。我觉得这是努力，但在他人眼中，这叫疯狂。果不其然，那段时间我得了急性咽喉炎。
那是一个阳光明媚的早晨，原本应该平平淡淡，但一阵剧痛将我赶出了梦乡。我张了张口，没有那一缕清凉的唾液划过喉咙，有的只是来自喉间的一段哽咽和剧痛，呼吸一下都如在喉咙上狠狠地扎一刀。我只能用尽全身气力找父母的帮助，引来的自是一番教导。也许是我的抵抗能力差，这次我的病竟持续一周之久，虽然是如此痛苦的一个星期，但我仍不后悔，因为唯有不畏前行，方能看到那片海。最终比赛证明了我是对的。
“盐田区第一届创客比赛正式开始！“那时正好临近毕业，本该是收拾心情准备迎接新的阶段的时候，我却马不停蹄地到田东中学去参加比赛。虽然只是小比赛，但我还是非常认真对待。不负众望，我以高出第二名5分之多拿到了盐田区第一名。不论是这个第一还是后面的国赛一等奖，都证明了我是对的。
一路上，所有的付出与努力，所有的探索与思考，都如同一浪浪海水，在心中不断翻起汹涌的波澜，一次次的触及到内心深处那片海。心中那片无人知晓的海，让我不断地去寻找每个人生不同的阶段的生活方式，不断地努力，也不断地靠近彼岸。
为我心中的那片海，为我心中的那片海！
初一作文：为我心中的那片海作文 9
世间温柔百般，只为我心中的那片海努力、坚持。——题记
从出生的那刻起，产房里回响着你清脆响亮的哭声，从睁开眼睛来第一次打量这个世界起，心里就已种下一颗连你自己都未察觉到的种子。或许牙牙学语，你就会问爸爸妈妈：“这是什么？”又或许，再大一点，你就常常会说：“我长大要当……”其实此时，理想已悄悄萌芽了。
我的理想就是成为一名教师。小时候，家里有许多布娃娃，小小的我便让它们当学生，我来当老师，为它们一个个起名字、排座位。后来还硬缠着爸爸给我买了一块小黑板，教娃娃们画画、写字。每天都玩得不亦乐乎。后来上了小学，看着老师在黑板上写字，听着老师激情澎湃的声音，我更坚定了我的理想。
慢慢长大了，我努力朝着理想的方向靠近，在班级里，我和几位同学一起办黑板报，我来写字，每次办完后看着成果心里总会有几分成就感、满足感。我知道，要做一个优秀的老师，没有美好的品德和渊博的学识是很难成就的。我每一天努力地学习书本的知识，课外，我畅游书海，丰富知识，开阔眼界，为心中的理想默默地努力着。
在努力的过程中，我领悟到心中有理想，有希望，就不会迷路，心中有了一片理想的海，就不会彷徨。我懂得了理想的实现需要一份难得的坚持与积淀，在经受着焦虑与磨难的重重打击时，我仿佛看到了一层一层的巨浪沿着海岸线扑面而来，还有一阵狂风席卷着波涛扫过，只留下一堆破旧的残骸，但这动摇不了我追求理想的决心，反而让我在困难中反思错误，越挫越勇。
我心中的那片海，是由信念构成的海，是以知识填充的海，虽然它的发端只不过是涓涓细流，是那么的孱弱，但是经过常年的积累，不远的将来，它必定会汇成一片汪洋大海。
一阵咸咸的海风吹来，海浪拍打着礁石的声音越来越响，大海将要涨潮了，我也在为我心中的那片海而行动了。那海，浩瀚而迷人，每一滴水都将含着我努力的痕迹。
看着落日，迎着那座明亮的灯塔，奋力驶向我心中的那片海。
初一作文：为我心中的那片海作文 10
我固执地认为我们的内心应是蓝色的，因为每个人都有属于自己心中的那片海。每个孩子都渴望看海，也许是因为大海的磅礴气势，亦或是大海的细腻柔情。
记得去年暑假，我去了温州的海边放松自己。站在海边，闻着阵阵海风带来的海腥味，看着身后一串串脚印，感受着潮来潮去擦过我小腿带来的清凉，我卸下所有来自城市的纷扰，静静地闭上眼。我听见了水声，鸟声，人群的声音。我皱了皱眉，猛然声音都消失了，我睁开眼有些茫然，面前依旧是那片海，不过又不同，这片海非常平静，没有潮涨潮落，更没有一丝涟漪，这是我的心海吗？这片海域只有我一人，这是一方净土，是除了我之外不会有人来纷扰的地方，我真正的放松了，自由快乐地奔跑，释放了被学业压着的天性，我模模糊糊地懂了什么。
现在为了自己的未来，我奋力地拼搏着，而保持我初心的那片海依旧存在，我要守护它，不被这隐藏着险恶的社会所污染。我知道，我一直在远航，那片海上有一艘船，从最初的小帆船也已变成一艘轮船，它装载许多，而最重要的是我的梦想。那片海承载着我的希望，我的梦想。而我一直在努力地使自己能在无边无际的海上行的更远。为我心中的那片海，为了我的梦想，我不能倒下。当我疲惫了，当我悲伤了，当我失败了，我总会想到那片心海，它仿佛能抚平我一切消极的情绪，让我不被风暴所打败。
梦想本就高于现实，它只是我前进的方向，也带来了我为之奋斗的动力，即使我最终我没有实现，但我努力了，我能守护心中的那片海亦是足够的。就像海子所说的“面朝大海，春暖花开。”大海治愈我们，让我们的内心春暖花开，没有什么能阻挡我们前进的脚步，为了我心中的那片海，我也绝不会放手，不会被打败。
为了我心中的的那片海，虽要付出很多很多，但我决不能失去它。
初一作文：为我心中的那片海作文 11
从小到大，古今中外，每一个人心中都有一个梦想，这个梦想有大有小，有苦有乐，但是为了梦想的终点——-心中那片蔚蓝的大海。每个人都会全力以赴，哪怕前面是艰难险阻，哪怕历经千辛万苦，为了心中那片海，也永不放弃！
记得小学五年级的时候，我是学校田径队的一员。一天晚上，疲倦的我回家，妈妈问我：“想不想练书法？你练田径这么累又没什么前途，还耽误学习，还是练练书法，修身养性吧。”我的头摇得像个拨浪鼓，说：‘算了吧算了吧，我个练田径的去练书法，不合适吧。’“没事，习惯了就好了，反正我已经给你报上了。”妈妈静静地说。“哎”我无可奈何的叹了口气回房间去了。
周日，我被送到书法教室，面对一张张陌生的面孔，我有点紧张，其中，大的有高中生，小的有小学三四年级的，而且还有和我一个学校的。老师姓左，是一个五十岁左右的男人，和蔼可亲，特别照护我。记得第一次拿毛笔的时候，手抖个不停，根本拿不稳。“来，这样握笔！”左老师便用他的大手握着我的手，顿时，一股暖流从大手上传来，涌遍全身，一种又麻又暖的感觉，让我心里感到无比舒服。“对，就这样，慢慢来，横要顿笔，竖要坚直……”老师的耐心和关爱打开了我对于书法的兴趣之门。那以后，我的书法之路就开始了。
在接下来的日子里，我奋发图强，天天坚持练字，书写水平也在不断提高。半年多的时间，左老师找到我，对我说：“好了，你已经达到了两年的水平，可以练习一下行楷了！”我高兴极了，当天就去买了字帖，晚上就开始写了起来……
在“自来水杯”书画比赛中，第一次比赛的我竟然获得了一等奖，自那以后，我心中有了一种想法——我要当一位书法家，把中华民族博大精深的传统文化传递下去，传到全世界，让每个人都了解我国的文化，把书法文化发扬光大！
此刻，我又在书房挥毫泼墨，耳边回荡起一首《勋章》：不管明天的路会有多漫长，我将再次起航，带着我的勋章。
我将永不放弃，为了心中那片海！
初一作文：为我心中的那片海作文 12
每个人的心中都有一片蔚蓝的大海。——题记
每个人，都有着宏伟的志向，有着绚丽的梦想；每个人，都为自己的理想而拼搏、奋进。为了未来美好的生活，也为了心中的那片海。
小时候，我就爱看夜空，爱独自静静地坐在阳台上，看着浩瀚的星空，任思绪展开无限的遐想。在那时，我便有了一个大海般美丽的梦想——做飞行员。我把这个美丽的梦想写在纸上，贴在我的写字桌上。
从此，我便为了我心中的那片海而不断努力、奋进：早晨，迎着朝阳，一路欢歌，我奔向知识的殿堂；晚上，伏案而坐，阅读刷题，我在书海题海中漫游。星光不忘赶路人，付出是辛苦的，但我离我心中的那片海更近了……
心中的那片海
可有一天，我的英语竟考了46.5分，全班倒数，顿时我的其他科成绩也有所下滑，我沮丧地坐在桌前，无意中，我看见了桌上那久违的字：为心中的那片海，加油！
我顿时醒悟了，我可是要当飞行员的！怎么可能因为这点挫折就轻言放弃，与其在这唉声叹气，还不如快速振作起来。我的心顿时燃起了希望之火，重新振作起来。
于是我为自己制定了拼搏计划。每天上课前别人都在玩耍，而我会认认真真地预习；课后必会认认真真地完成老师布置的每一道题；在别人早已进入梦乡时，我还在背单词、记语法、刷英语题；周末，我会在家看英文电影，提高口语表达，加深对语法的理解，融会贯通；假期在别人和父母出去游玩时，我让妈妈给我报了个英文阅读理解班，我学到了许多新知识，成绩也大幅度提高。
期末考试时，我的总分追到了全班第十名，爸爸妈妈为了奖励我，真地带我去看了海。
在大海边，我望着一望无际的碧海、蓝天，心想：大海之所以如此辽阔，是因为它容纳百川；成功的人之所以成功，是因为他坚持不懈、日积月累的努力；我也在心中为自己默默地喊：为我心中的那片海，加油！
初一作文：为我心中的那片海作文 13
“海或许是很美的，浩瀚无边，深蓝辽远的海水，夕阳下金色的沙滩静寂无人声。海鸥迎着风儿贴水飞。”
大海是表面平静的，但海底却是暗潮汹涌的。我喜欢去看大海，静静的坐在沙滩上看那平静的大海，那远处，有着正在落山的夕阳，那景象，着实是美！
为我心中的那片海。
我这个人十分向往宁静，对心中的安静去追求，我喜欢呆在安静的地方。所谓安静，就是没有大楼建造发出的噪音，没有汽车发出的滴滴声，没有人员之间不和争吵声。我希望我居住在一个环境优美，人风朴实的地方，有人是说：＂大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于野。＂像我这种小隐士的人，就安安静静、平平淡淡、简简单单的生活在市中吧！
海是纯洁的清澈的，而他们也同样是清澈的。如果有机会，我要带着自己的相机去大山中领略＂桃花源＂的美景，感慨人生的真诚，记录下他们最美的脸庞，留下自己的足迹。
现在，有一亿多儿童没有学校上，他们的生活环境也着实艰苦，但是他们刻苦、勤奋向上，他们很珍惜学习机会。
他们生活艰苦，但是他们有着吃苦耐劳的精神，真令人感动啊！他们衣服虽说简单，但是他们的心灵是明亮的，他们的眼睛是清澈明亮的，他们的笑容是天真无邪的！
最近只要见到孩子，他们呆呆地看着我这个姐姐，那个陌生感，我就被他们的呆萌可爱融化了。他们每一个都是天使。是那么天真、可爱、圣洁，想想都被酥化啦！
你们是民族的希望与未来，也是社会的帮手，希望你们可以继续保持天真、无邪、真诚和清澈，为我们国家而努力学习奋斗。
你们永远是最棒的！为你们骄傲，为你们自豪！
少年强则国强，少年智则国智，少年兴则国兴，少年盛则国盛！
大海仍是在海上缓慢流动，我仍然坐在沙滩上静静地看着那片海！
初一作文：为我心中的那片海作文 14
莫奈的心中有一轮模糊的日出，所以他的《随风集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他创造了这幅画，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我开始努力，拼搏。
记得那是一个阳光明媚的早晨，火球般的太阳冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一个站到了颁奖台上，同学和老师们纷纷投来赞许的目光，接着爆发出热烈的掌声。我感到无比荣耀，无比自豪，心中之海久久不能平静。也就在这时我有了一个美好的理想――我要考上一所好大学。不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在大地上。
理想就如同一团火，越烧越旺，越烧越强，给了我不懈追求的动力。只见我聚精会神地埋头计算，脑门上面出一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切，屋里静悄悄的，只听见钢笔在纸上沙沙写字的声音，笔尖沙沙地响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“不要害怕困难，要勇攀高峰。”
忽然，我停下了笔，望着这最后一道数学题，窗外的阳光射到了我的脸上，使我的脸颊更加红润，我拿着笔的手托着腮，瞪大的眼睛，紧皱着眉头，明亮的眸子缓慢游动着，下巴微微上翘――这是我每当遇到难题时犹豫不决的短暂思考。之后我又继续书写我的答案，书写我的理想。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我就是用这样的方式来实现我的理想。因为我相信只要有，滴水穿石的精神，理想就会在艰苦磨砺中熔炼，放射出夺目的光辉。即使面对理想的破灭，我也不会哀怨人生的苦涩，但我的心中仍有一个字：搏，没有付出，便没有收获。
又是一个阳光明媚的早晨，我依然站在开学典礼的颁奖台上，这时我的心中浮现了一片海。它是如此清澈温和，和煦的春风拂过，带来青草气息与花香，春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱，轻柔、舒适。
我深深地沉醉了。
初一作文：为我心中的那片海作文 15
百川东到海，因为河流有梦，才能蜿蜒千里最终奔向大海，澎湃的波涛，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。
轻倚岁月，浅读流年，回眸和曾经的自己对视，小时候稚嫩的话语时时回荡在耳边：“我长大后要当一名老师，这样就可以像老师一样站在讲台上俯视大家”“我要当一名医生，就不用再看妈妈那么难受了”“我长大想当……”每每想到此，我的脸上都流露出长久的笑意。妈妈有时也打趣我：“小时候的梦想从来都没坚持过一个月。”我狡辩着：“我可有一个梦想，从六岁到现在我都坚持着呢！”
是的是的，回首六岁，上一年级的我，接触到了美术，不像幼稚园里教的涂鸦，也不像大班时教的线描，而是一眼就喜欢的设计，一笔笔描画出一个人，以那斑斓的颜色，丰富的想象力勾勒出自己所想的服饰，服饰是轻柔的，对我的心又是激荡的，心中的那片海在眼前渐渐清晰。
头上是一方深邃的星空，莹蓝微亮。我们需要用汗水经过深思熟虑后低下头来，我们踩的是坚硬的大地，一步步坚定地走上无人的悬崖，才能纵身跳入那片海中，痴迷的我，疯狂的我用自己攒了无数时间的钱，买了第一本《服装与婚纱设计》，我如饥似渴的汲取着书中的营养，无法自拔，一股溪流以波涛澎湃之势涌进大海，推动着那片海，激起一片片浪花。每天练那一幅幅作品，一次次的失败，我绝对不会放弃雏鹰梦想成为雄鹰，每天展翅飞翔，最后冲向云霄，在天空中划过绝妙的芳华，洇染心中那片海。
为了心中那片海，我们的梦想需要实践者，拒绝空想家，与其没有纵身跳入大海，没有激情快乐的游泳，倒不如一步步的脚踏实地，也许有数不清的艰难困苦以面目狰狞的姿态在前方等待。但为了保持那片海的纯洁，要努力，要拼搏，我们的骄傲要在阳光下暴晒，但用低调的口号埋下梦想的种子，让它生长在那海中，高调的行动证明那片海的美丽。
岁月低吟浅唱，唱尽繁华，唱出精彩！我心中的那片海，波涛翻滚，浪声依旧！
初一作文：为我心中的那片海作文 16
只要给梦想插上飞翔的翅膀，它总能到达它应到达的地方。题记
梦想，是牵引我们上路的激情，也是鼓励我们赶路的鞭策，更是支撑我们不屈不败的信念。坚持梦想，成就人生的辉煌，因为梦想，感悟到了生命的真谛与渴望。
在一次偶然的机会，我路过李阿姨的服装店，有幸见到李阿姨和助手正在设计制作一套服装，我便在心中萌发了成为一位服装设计师的梦想。
那天，踏进李阿姨的工作间，只见里面琳琅满目。在房间的中央摆着一个模特，设计师———李阿姨和她的助手正在边谈论边在模特身上比划着，旁边桌子上放着一张设计好的服装图纸。李阿姨看见我来了，招呼我坐下，她们又津津有味地谈论起来。我问：“李阿姨，你是要做图纸上的这件衣服？”“是啊！”李阿姨说。“那真是太好了！”
我兴奋地说，“我正好可以看看你们是如何做衣服的！”她们确定好方案后便开始量尺寸，李阿姨拿着尺子娴熟地量模特的肩宽、腰围、胸围等等，助手用笔记录下来。接下来，助手拿来一匹布料放在工作台上，李阿姨便开始在布料上丈量画线裁剪起来，不一会儿，布料变成好几个不同的小块。最后，助手在缝纫机上把这些布块缝在一起，一件漂亮的新衣服便新鲜出炉了。助手拿起衣服穿在模特身上，她们开始欣赏起来。我亲眼看到一块布料经她们的巧手就变成了一件漂亮的衣服，不禁感叹起来：“太好了！我以后也要做服装设计师，做好多漂亮的衣服！”李阿姨说：“你有兴趣，那以后可以常来我这看看。”
对于我来说，这个梦想也许只是一个白日梦，但对于未来，一切都是一个未知数。
人活着必要有一个最美的梦想，这样才能奔着自己的梦想努力实现。只要给梦想插上飞翔的翅膀，它总能到达它应到的地方。对于这个飞翔的翅膀，一个叫坚持，一个叫努力。
从今天起，让我们为自己的梦想而努力奋斗吧！
初一作文：为我心中的那片海作文 17
若是说，理想犹如那神秘莫测的汪洋大海，诱惑着人们，同时又那样遥不可及。但，纵使路途上有举目苍凉的戈壁与乱草丛生的荒原,我都会披荆斩棘，一路向前，为我的理想之海奋进。
上六级的时候，我第一次接触到了“漫画”这个东西，好奇得看着那奇怪的漫画封面，感觉我的世界开了一个窗，这窗很大，这窗外全是新的。打开一部漫画，我被深深的吸引住了，我沉醉在这迷人的故事情节里。它给了我欢笑、焦急、感动。为我讲了一个又一个道理，看漫画的感觉真是妙不可言。
于是，想当漫画家的梦想在我小小的心中悄然萌发。这萌发的梦想是那么渺小，但又那么牵动着我的心，让我忍不住想去实现它。
我开始学着画漫画，先照着画。但由于对漫画一窍不通，于是就求妈妈给我报个漫画兴趣班。在我软磨硬泡下，妈妈终于给我报了一个漫画兴趣班。我每个星期都去上一节，从不请假，风雨无阻。在我的努力下，我的漫画画的渐渐好起来，画的头没有以前那么扁，眼睛没在大的吓人，头发也没有以前那么僵硬……。虽然后来漫画兴趣班妈妈不让我去了，但我有空就会练一下。
就这样，转眼到了八年级。在我的努力下，我的画也可以去参加比赛了，这算是一些进步吧。但寻梦路走的越久，就越感到自己的渺小，看到了许多比自己画的不知好多少倍的人。知道了画漫画原来是分为：故事→人设→分镜→草图→描线→上色→后期处理这好几个阶段。我终于明白了做任何事都不会一帆风顺的，是要付出千倍万倍的努力的，但我仍不会放弃我的寻梦路，我要走完这寻梦路。
现在，我的寻梦路还有好长。但还是感谢以前的自己，没有被寻梦路上的荆棘所打倒，坚持了下来。还深刻记得有一次差点就被打倒了，但后来还是振作起来了。就因为以前的坚持，才有现在的一些进步。我要更努力，为我心中的那片海。
只要坚持不放弃，最终每一个奋斗的人，都会找到属于自己的那一片海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾经努力过的痕迹。
初一作文：为我心中的那片海作文 18
宽容的心，就是我心中的海。——-题记
我静静躺在柔软的沙滩上，灼热的夏风在耳边呼呼刮过，海天相接的地方有一轮圆圆的夕阳散发着红光，将四周的云彩都染成了红色。在这般惬意的环境下，我不由得产生一丝睡意，眼皮越来越沉，不由自主地走入了那场梦境——
那是极为平常的一天，阳光灿烂、蓝天如洗，云是那么灵动。我一如既往地来到学校，火急火燎地往班里赶。谁知却上演了一场“转角遇到爱”的闹剧。我刚转过楼梯口，迎面出现了一位女同学，因为速度太快，想停却停不下来，而那位女生也已经吓得呆呆的杵在那里。于是我一个急转身，想像青春偶像剧里的男主角一样潇洒。可事与愿违，我摔倒了，像一颗炮弹一头扎到墙上。那一瞬间，头就像被开了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的脑袋，却感觉触摸到了什么黏糊糊的东西，颤抖地张开了手，反射入眼睛的却是鲜红的光波，是血！随后便感到天地都变得模糊，最后一眼看到的是那位女同学咬着嘴唇，神色慌张地盯着我……
当我再次睁开眼时已经躺在了病床上，头上感觉有什么东西。瞥了一眼旁边的镜子，却惊奇的发现额头上方有一块用网裹着的纱布。后来，从妈妈嘴里得知了我的头上磕了一个口子，缝了六针……
两个星期后，我拆了线，返回学校。却再一次在转角处遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她见到了我，张了张嘴，却什么也没说出来，我也默默转身离去，但我却没有注意她那眼底兀然出现的一丝坚定。下课后，她鼓起勇气向我道歉，我在惊讶于她的勇气的同时也猛然发觉心中那把火早已被浓浓的同学情所扑灭。算了，同学嘛，反正我也有错，谁让我那么着急呢。就这样，我俩冰释前嫌，彼此也都收获了一份纯真的友谊。
——从梦境中走出来，夕阳已有一半投入了大海的怀抱，一望无际的海面上波光粼粼，云也被染成了火烧云。不知为何，心中燃起了冲向大海的渴望。夕阳下，一个男孩朝着大海的方向奔跑，为了一颗宽容之心，为了他心中那片海。
初一作文：为我心中的那片海作文 19
秋水时至，百川灌河，河伯欣然自喜，以为天下风光尽出于己，直到目睹汪洋大海，才发觉自身的局限与渺小，发出了“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”“吾长见笑于大方之家”的感叹。时至今日，我们的身边也正流传着这样一句话：如果不出去看看，你就会以为世界不过是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”从古至今，一扇城门，迎接了一批又一批往来的游历学子，也送走了不计其数远行宦游的羁旅商客。他们负书远行，去见识广阔的天地，践行自己人生的梦想。也有被贬官罢黜，肠断天涯的落魄诗人。他们行走在风光万里的锦绣山河中，或如徐霞客遍访名山大川，丰富自己的阅历见闻；或如李白进酒吟诗，舒展豪迈舒畅的胸怀，树立高尚远大的志向；或如张继夜宿枫桥，抒发离难远乡的满心失落，排遣欲说还休的愁绪。行走的途中，山水汇入了他们内心的海洋，明月照亮了他们前进的方向，于是他们的心灵得到了安抚，人生的道路也变得豁然明朗。
然而，只是迈开了腿，就能达到我们心目中的诗和远方吗？
我想，在拥有丰富阅历的同时，学识素养也需紧随不辍，不能遗忘。试想，如果郦道元是个不学无术之徒，只怕访求水道，游历秦岭，考察沟渠，风土民情，搜集神话都成空谈，也就不会有《水经注》流传于世。再试想，如果张继只是一介俗人，胸无点墨，只怕月落乌啼，夜半钟声都只能沦为耳边嘈杂的声响，也就不会有《枫桥夜泊》千古风雅的艺术盛名。有知无行只能纸上谈兵，为天下笑；有行无知，纵然踏遍万里山河，也不过是个无知无觉的庸人罢了。
每个人都在说：世界这么大，我想去看看，但是，仅仅停留在想是不行的，除了掌握丰富的知识，还要有追寻自己心中那片海的决心和勇气。为我们心中的那片海，让我们扬帆远航，始于足下吧！
初一作文：为我心中的那片海作文 20
天空的尽头是海吗？
是的，在跨越天涯海角，克服重重困难后，我看到的是一片汪洋大海。而这片大海是我人生的目标，梦想的归宿。
小时候不知天高地厚，蔑视身边低调的学霸，到现在才知道，一切吹捧你的人都是成功的绊脚石。浮云也好，绊脚石也罢，成功只由自己决定，我的梦想就是以后成为一位优秀的奥数才子。
奥数才子自然少不了敏锐的思维和精准分析的口齿。
刚接触奥数，一切对我来说都是"天翻地覆"，望着那些踊跃答题的同学，我总像个木桩一般愣愣地盯着黑板，那些数字在我脑海中自相残杀；更别说考试了，别人手上的笔像马达一般转动着，而我的"神笔"却如石化一般僵立不动，成绩自然不堪入目。
但我从不是轻易放弃的少年。上课时，我像海绵一样吸收着老师传授的知识与方法，下课后我自主地在题海中反复探寻解题思路，打磨解题技巧。解“工程问题”，让我意识到合作的快乐；解“浓度问题”，让我感受到配比的奇妙；解“行程”，又让我体会到身临其境的追及与相遇当然，这些还仅仅只是奥数的小池塘，那片汪洋的大海还在远方。
慢慢地，像冬转春的温度表一般，成绩开始变得不那么恐怖。从前看似厉害的同学在不轻易间地被我赶超甚至甩在脑后这都源自于没日没夜的练习。而这煎熬又漫长的努力过程，大概就是学习奥数的快乐所在吧。
我开始讲解试题，思路的切入，解题的技巧，巧算的结合我几乎都能言简意赅地娓娓道来。闭上眼时，边讲边体会题目的方法；沉默不语时，认真聆听数字的对话，它们似乎无处不在，又似乎若隐若现。当流利的解题思路从我嘴中清晰吐露时，我感受到数字世界的神奇与奥妙！
在数字的天空翱翔，在数学的高山攀登，莫过于此生最大的乐趣了。
我知道目前我所掌握的知识不过是冰山一角，但为我心中的那片汪洋，我一直在奋斗着。
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