我心中的星作文

时间:2021-06-16 10:04:27 我要投稿

我心中的星作文合集15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我心中的星作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中的星作文合集15篇

我心中的星作文1

  在我的心中,有一位人士,他不像周杰伦一样能唱会演,也不像周星驰一样是一代搞笑巨星,他没有李白的痛恨朝廷的腐败,也没有杜甫那样的为国为民的多愁善感,尽管他就生活在那样一个不廉洁的官员污吏横行遍野的南宋,他一生公正廉洁,从来没有干过昧着良心的事,他一生纵横沙场,一生都在为着收复南宋被金夺走的江山而奋斗,但是,在那样一个宦官当道的社会,他最终屈死风波亭,是年三十九岁,他就是我们妇孺皆知的南宋抗金名将——岳飞!

  在岳飞小的时候,母亲靠着以柳为笔以沙为纸的学习方法,让他获得了知识,后来,在考进武举的时候,只因为他“枪挑小梁王”,断送了自己的大好前程,岳飞毅然回到了自己的家乡,当金兵入塞的时候,他放弃了自己平淡宁静的生活,走上了战场,只想有一天能够收复南宋的河山,在爱华山一战,他以八百兵马守住,抵挡了金兀术十万大军,在金兀术绞尽脑汁后想出用“铁浮图”和“拐子马”来妄想打败岳飞时,岳飞不慌不忙的用了“藤甲”和“钩镰枪”,大破金兀术一万五千“拐子马”,就在他一直将金兵追击到朱仙镇时,他本想再次乘胜追击,一举击溃金兵,却被奸臣的十二道金牌机催回了京师,岳飞伤感地说:“吾自一去,十年心血白费矣!”,尽管他对朝廷极为不满,但他还是下令班师回朝,回到了京师,他马上就被秦桧以“莫须有”的罪名抓起来,并对他进行了严刑拷打,岳飞宁死不屈,直到最后一刻,他也只是说:“我死也罢,但我儿岳云,义子张宪不要坏了我一生清白的好名声!”就这一句话,将奸臣们吓得魂飞魄散,要他写书一封,把岳云、张宪一起叫到了京师处死!岳飞是一代文武双全的名将,他一生爱国爱民、宁死不屈的坚强品质,是我们中学生学习的榜样,我们也要学习他这种不放弃、宁死不屈的精神,虽然岳飞已经离我们远去,但是他的佳作“满江红”等等,却永远的记载我们的心里!

  岳飞,你就是照耀我的心的北斗七星!

我心中的星作文2

  在我的心中,有一位人士,他不像周杰伦一样能唱会演,也不像周星驰一样是一代搞笑巨星,他没有李白的痛恨朝廷的****,也没有杜甫那样的为国为民的多愁善感,尽管他就生活在那样一个污吏横行遍野的南宋,他一生公正廉洁,从来没有干过昧着良心的事,他一生纵横沙场,一生都在为着收复南宋被金夺走的江山而奋斗,但是,在那样一个宦官当道的社会,他最终屈死风波亭,是年三十九岁,他就是我们妇孺皆知的南宋抗金名将——岳飞! 在岳飞小的时候,母亲靠着以柳为笔以沙为纸的学习方法,让他获得了知识。

  后来,在考进武举的时候,只因为他“枪挑小梁王”,断送了自己的大好前程,岳飞毅然回到了自己的家乡,当金兵入塞的时候,他放弃了自己平淡宁静的生活,走上了战场,只想有一天能够收复南宋的河山,在爱华山一战,他以八百兵马守住,抵挡了金兀术十万大军,在金兀术绞尽脑汁后想出用“铁浮图”和“拐子马”来妄想打败岳飞时,岳飞不慌不忙的用了“藤甲”和“钩镰枪”,大破金兀术一万五千“拐子马”,就在他一直将金兵追击到朱仙镇时,他本想再次乘胜追击,一举击溃金兵,却被奸臣的十二道金牌机催回了京师,岳飞伤感地说:“吾自一去,十年心血白费矣!”,尽管他对朝廷极为不满,但他还是下令班师回朝,回到了京师,他马上就被秦桧以“莫须有”的罪名抓起来,并对他进行了严刑拷打,岳飞宁死不屈,直到最后一刻,他也只是说:“我死也罢,但我儿岳云,义子张宪不要坏了我一生清白的好名声!”就这一句话,将奸臣们吓得魂飞魄散,要他写书一封,把岳云、张宪一起叫到了京师处死!岳飞是一代文武双全的名将,他一生爱国爱民、宁死不屈的坚强品质,是我们中学生学习的榜样,我们也要学习他这种不放弃、宁死不屈的精神,虽然岳飞已经离我们远去,但是他的佳作“满江红”等等,却永远的记载我们的心里!岳飞,你就是照耀我的心的北斗七星!

我心中的星作文3

  真是好巧!十天前的早上,也就是16号,我的母亲在整理我的书架时,无意中翻出了我有意寻找了三年竟未找到的留言条……

  那是两年半以前的事了,在即将考试的6月7日,也就是她生日的前一天,苦苦等待了半天的我居然发现了一张早已在我铅笔盒里的留言条,上面清清楚楚地说明了她已离开。

  她是我相处一年的好朋友,仅仅一年,却有无人可以理解的关系,那是两个都处在自己心底那揭不开的的伤疤中的人的心的紧紧依靠,她们相互汲取着鼓励,却不知这种温馨在离我远去……

  当时的我第一次为了一个同龄的人而哭,虽然我已为了一个年长于我的人伤心了无数次,却不知这种感觉更深刻!我想象不到今后的日子没有了这颗心的照耀,我将怎样继续发光。

  她离开了,她因为外界的原因离开了,从此她的心头将又添一块新伤疤,处在极度悲痛中的我远离了那个是非之地,殊不知,这两个亲密无间的朋友在默默变化,一个变得更沉沦,一个则变得积极起来。

  虽然已经找到了留言条,却发现“留给我的号码”是空号,空欢喜一场的我更加失望,迷离的眼神被母亲发现,她唤回了神游的我,提醒我说:“是不是你把号码看错了?”我当时没有注意,直到两天后,我惊奇地发现她的字最后一笔很容易加个钩。所以我猜测,她写的“6”应该是“1”,抱着试试看的心态打通了,我激动地问了一句:“喂,请问是xxx家吗?”那边却连着问了两次“啊”我立刻推测我打错了。随着我音量的减小,那边却说了一句“是”这是一个十分简洁的字,却让我现在都十分激动,在有了她爸爸的手机号码以后,我迫不及待地与她联系并要了她的联系地址,在交谈中我了解到她已转了两次学,她没说为什么我也没问为什么,因为我不敢问,我虽然不知道她有多大的痛苦但我知道,一个为什么问出来她的心肯定会痛,所以我决定还是不问了。

  我心中的那颗星虽然在客观看来是越来越黯淡,但是在我的内心世界,那颗星却无比明亮,始终在和我一同肩并肩地照耀着对方。

  我更希望她能擦燃自己的火焰,放射出光芒与力量,永远坚强地照耀着我!即使不然,我心中的那颗星永远是灿烂的夜空中最明亮的一颗!

我心中的星作文4

  单调的初中生活,是一首仅由单音符组成的乐曲,但是您的出现,让这首歌变得无比悦耳。您是我心中的星,照亮着我前行的路。

  yeah!孩儿们真棒!每次上课,都能听到您用那不太标准的发音,重复着这个词,右手摆在腮边,两根肉嘟嘟的手指比成一个V字型,惹得全班笑的前仰后合。每次看到我们笑得那么开心,您都会扶一扶架在鼻梁上的眼睛,咧开嘴笑了。一次上网课的时候,一位同学因为网络不好,说话总是断断续续,您皱了皱眉,两眼一眯:呦,被卡出了弹簧音呀!霎时间,所有同学都对着摄像头咧着嘴,一个个脑袋在镜头前摇摆着,好不快乐!

  是您在每天单一的生活里,给我带来无限欢乐,也让我找到了自信!像一颗星星,在每一个漆黑的夜晚,照亮我的世界。

  最喜欢您在讲台上,绘声绘色的讲难题的神情,像是在专注的讲一个个有趣的故事。每个故事都有着扑朔迷离的开头,复杂的过程,但都有着豁然开朗,令我惊喜的结尾。这道题还有没有同学有其它的解法?您背着手,笑眯眯地看着我们。只听呼啦一声,好几位同学都拥到了讲台上,你挤我,我挤你,都想为自己抢一块写板书的位置。等大家都讲完了,我还有一种不同的解法,可心里犹豫着,如果讲错了,会不会被同学们笑话,迟迟没有走上去。下课以后,我犹豫了很久,决定讲给您听。磨磨蹭蹭的来到二楼,忐忑地站在办公室门口,搓着双手,小心的推开门,寻找着我熟悉的身影,进来呀,站门口干嘛?这爽朗的声音给了我巨大的勇气!我我还有一种解法哇,你也太棒了吧!这方法最快,准确率最高!老师毫不吝啬的给了我最高的评价,让我心中擦出了火花!下节课,我帮你讲,你就站在讲台边,我要是讲的不对,你再帮我讲一下。我用力的点点头,出了门,飞回了班里。

  盼来了数学课,老师果然记得我们的约定,我竟然自信满满的站在了讲台上,在我反应过来之前,早已被全班同学的掌声淹没了!数字、符号、字母成为我心中亲近的朋友,我爱它们,爱欢乐的数学课,爱这位喜欢讲故事的老师!

  老师,是您用特殊的方式让我找到自信,学会了相信自己。是您乐观、积极的态度潜移默化的影响着我,您是我心中最亮的星,照亮我前行的路!

我心中的星作文5

  余晖渐渐散去,只留下一道浅浅的痕。一颗明星现出,刺透了黑暗,带来了光明。

  炙热的正午。我们瘫软地靠在椅子上,瞪着眼前的书本,微微喘着气。班主任走进来,咱们孙老师今天有点不舒服,眼充血,你们今天可得乖点啊。孙老师慢慢踱来,看到我们懒困的样子,微微笑了起来。她已逾耳顺之年,身材不高,走起步来总有些别扭。有些泛灰的头发交织在一起,蓬乱地卷着;眉毛很淡,皱缩时也只围成一道浅浅的沟。眼睛比往日黯淡了许多,眼袋已被染成了深红。阳光射来,穿透眼镜,顺着干皱的纹流下来,汇成了一滴汗。汗流过发红的鼻子,汇在一起,流向总是扬起的嘴角。最终,润湿了下巴,滴入了衣裳。

  烈日依旧无情地照着,午休期间大家变得愈加困顿。眯着眼,我走进了办公室。一股热风,把窗帘扬起。悄悄地,孙老师?她没说话,只是扭过了头,眯着眼。又急忙戴好眼镜,怎么了?眼睛下不再是深红,变为了一片淡白。细细一看,是一层有些浑浊的露水。突然,老师眼睛使劲闭了一下,手伏住眼许久。没事,我继续说。待到老师讲完题,正欲出门,忽一回头,只见她仰头闭目,在眼睛上滴着什么。眼不时颤动,喘气中也带着一丝颤抖。关上了门,还听见一个沙哑急切的声音:你回去再看看,还有什么不明白的,随时来问我。我心中一颤,这话刺透了心中的黑暗,带来了一阵光明。

  寂静的夜晚。我和另一名同学,坐在办公室对面的桌子边,写着作业,静待着家长会结束。楼梯口跑来一名同学,食堂九点就关门了,已经没饭了。忽而刘老师走出办公室,那个,一会谁有空,可以帮我个忙?两位同学看着我,他吧我来到办公室中,孙老师突然转向我,你还没吃饭呢吧?啊?噢,还没呢。只见她端起一盒饭,我刚点的外卖,还不怎么饿,你吃吧。说着,匆匆拿出一双一次性筷子,一手递出筷子,一手端住,一双暗黄而布满沟壑的手微颤地举着。又跑到一张空余的桌前,弯着腰,伏在桌前,收拾了起来。好了,你先吃吧。

  我静静坐在桌前,孙老师背靠办公桌,面朝其余老师,他学的可好了,期中忽而又转向我,你别骄傲,希望你期末能取得更好的成绩!这是骄傲的声音,是关爱学生的声音,更是给我带来无限温暖的声音。

  朝霞慢慢聚起,掩盖了微微闪烁的星,那颗明星还在,驱散了寒冷,带来了温暖。

我心中的星作文6

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  ——题记

  在历史的漫漫长河中,有多少人为了国家而赴汤蹈火?有多少人为了国家而英勇献身?先者们高尚的爱国情怀令我们一代代的人感动着,先者们壮烈的爱国举动成了我们后代人的垂范。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原,我读懂了,苦其一人,造福千万百姓,这是您的爱国之志。我想,当时,您是迈着何等沉重的脚步,来到了泊罗江边,微风抚摸着您的的双鬓,亲吻着您的的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,您的的嘴边掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的楚王的不治之道,您也束手无策。您痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当您清楚地知道自己无力挽救危在旦夕的楚国时,国家的威严不在,作为臣子的尊严又何来?您满腔悲愤地投入江中。是啊!难酬倒海亦荣雄!您的爱国壮举令后人深深敬仰!

  “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾山河,朝天阙。”岳飞,我读懂了,您的豪言壮语,一心只为了北宋社稷。您从小立下“精忠报国”之志,引起多少后人的赞叹和效仿。 从小盘山战争的胜利,到大败百万金兵于黄天荡,再到大破长蛇阵,战无不胜的您曾让多少金兵闻风丧胆。您全心全意为着大宋社稷,直到十二道金牌将您召回,冤死风波亭,您也无怨无悔。您是历史上当之无愧的忠义之臣啊!

  于谦,当也先率领蒙古骑兵大举入侵明朝时,举国上下一片慌乱,您从一片哭爹喊娘的大臣中站出来。您一声“北京保卫战我负责”的吼声响彻云霄,您用你羸弱的双肩担起了明朝生死存亡的责任,这不正用自己的行动宣誓“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”吗?

  “辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐难头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这就是您,文天祥。

  当卑鄙的清政府捕杀您时,您镇定自若,您说,您的牺牲将令革命加速四年,于是,您英勇就义了。这就是您,秋瑾。

  您一生以笔为枪,为了唤醒国人麻木的心灵。您的一本《呐喊》,将自己的爱国,救国之心种进了四万万同胞心里。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这就是您,鲁迅。

  先者们的爱国精神,正义之气,如一颗颗熠熠生辉的星星,点缀在历史的天空里,点缀在我的心里,点缀在你的心里,点缀在他的心里,点缀在每一个炎黄子孙的心里,生根发芽,与苍天不老,与日月同辉。

我心中的星作文7

  在泰戈尔去世68年后的今天,再一次阅读他的诗篇,了解他的生平,仍可感受到他睿智眼神散发出的光芒,听到他深刻思想在历史道路上留下的悠远回响。泰戈尔与诺贝尔文学奖1913年的诺贝尔文学奖颁奖台上,第一次出现了亚洲人的身影——罗宾德拉纳特·泰戈尔。这位52岁的印度诗人,得到了文学界最高的荣誉。“清新而优美的诗篇,充满了诗意的思想,并成为西方文学的一部分”——这是对他最高的褒奖。在全国狂热的祝贺声中,他说道:“就像在我最痛苦的时候不需要安慰一样,现在我也不需要祝贺和致敬”。他的平常心和淡泊心境深深打动了我。泰戈尔与和平在诗人的家乡印度,人们亲切地称他为“印度的良心”,“印度的灵魂”。他用诗歌唤醒了人民的良知和积压在内心的愤怒。诗人所生活的年代,正值英国殖民统治时期。战败后的印度,一点点地沦为了英国殖民地。他胸怀祖国,尽自己作为诗人的一份力量,激励国民,重拾信心,让印度恢复和平。泰戈尔也曾多次来华,多次发表谈话和公开信,谴责日本的侵略行径,给予中国人民的抗日战争以莫大支持。他的胸怀世界、宣扬和平、支持正义深深感动了我。泰戈尔与他的诗诗人,这是泰戈尔最引以为傲的称呼。他的笔下,每个字都充满思想,每句话都饱含哲理。诗人将他的思想用诗的语言与世人分享,影响着千千万万的读者。“假如你为思念太阳而落泪,难道你没有错过群星吗?”,诗人,你是在告诉我们:失望不能太长,要抓紧迎接下一个希望吗?“鸟儿认为,把鱼儿带往空中飞翔,是在做善事”,也许,泰戈尔,你想告诉我们:施舍善良,要更多地站在对方的角度考虑。“有眼看玫瑰的人,不要没眼看刺”,世间一切美好的背后都难免有污点,玫瑰如此,生活也一样。这个道理也许是诗人想告诉我们的吧。“就让这个作为我的遗言吧,我相信你的爱。”这是《飞鸟集》的结束语。爱,最伟大也最缥缈。泰戈尔若不是怀着一颗充满爱的心,定写不出这样的诗篇;我们若不是充满爱心地去体会,也定感受不到这样的哲理!泰戈尔,就如你所写的“死亡之泉的注入,让生命的死水,得以活化。”你离开我们那么多年了,但你留下的那些宝贵精神财富却毫不褪色。感谢你,泰戈尔,一位充满思想、热爱和平的哲学诗人,给世界、给宇宙留下了永不磨灭的美丽诗篇。

我心中的星作文8

  有这样一首歌:“小时候我以为你很美,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也能惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教师放飞的希望,守巢的总是你……”这是一首歌颂老师的歌。老师是辛勤的园丁,正因为张老师呕心沥血地教导,才成就了今天的我。

  时光如流水一般飞快流逝,转眼间五年过去了,既将小学毕业,回顾张老师教我的那段时间,我永远都忘不了。

  我刚进入这所小学时,是张老师把我接进了这个班,当时她说了什么,我已经记不清楚了,但她的音容笑貌却永远留在我的心中。

  刚进入这个班的时,我还很小。有一次,张老师提出了一个问题,大家争先恐后地举起手来回答,可是又不敢。只好在心里念着:“张老师,您可千万别点中我呀!”正在这时,张老师偏偏点中了我。我只好站起来,支支吾吾,语无伦次地回答,顿时全班哄堂大笑。“不准笑!”随着老师一声令下,全班顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉到地上的声音都听得十分清楚。这时,老师走到我身边,对我说:“不要紧张,回答错了不要紧,小孩子就是要大胆些嘛!”正在这是,我感觉到一股暖流涌入心头,我流利地回答了老师所提出的所有问题,老师满意地笑了。从此以后,每当我回答问题时,这一幕总回浮现在我的脑海中,给我增添了几分勇气。

  还有一次,张老师正在上课,同学们正津津有味地听着,拼命地吮吸着知识的乳汁,生怕听错哪一句话,看错哪一个字。正在这时,不知怎么的,王琰俊把一粒扣子吞进了口里,当她的同桌告诉张老师的时候,老师赶紧放下手中的课本,抱起王琰俊就向医务室奔去……不知过了多久,当您知道王琰俊的扣子从口中取出时,才放心了。

  张老师就是这样一个平易近人,关心学生的好老师。张老师,我心中的星!

我心中的星作文9

  您,用您的方式,教导了我,帮助了我,如同深夜中那闪着光亮的星,为迷失在语文学习中的我指引方向。

  语文课曾经是我一听到就想绕着走的一门课,对我而言是所有学科里最难的。课本里、试卷上的字虽然认识,但是放一起就是不明白什么意思,不知道何时起我对语文学习的兴趣已经接近零度。妈妈给我报了微信平台的补习课,我抱着死猪不怕开水烫的想法,点开了第一条语音。

  那语音像一个闪烁着的星星,带我进入一个不一样的语文阅读课。阅读,是我的一个盲区,而写人记事散文更是难上加难。您,这颗夜空中最亮的星,为我照亮盲区,指明方向。让我对语文萌生兴趣的同时,教会了我们掌握很多课本里无法学到的难点重点。语音课,您的声音清晰、标准得不输播音员,却有着师长的温度。每每讲重点,您肯定先顿一顿,然后提高三度说为师呢,是肯定要帮你们的。一下子,我就觉得自己和老师站在同一个战壕里,去面对那些刁难人的阅读题,慢慢有了底气。我马上竖起耳朵,后面的语音一定是您的独家秘笈。第一,文章会简述写作原由,引出人物或抒情,第二这声音像羽扇纶巾足智多谋的诸葛亮在给心爱的五虎上将传授一条条锦囊妙计。我总会迫不及待点开下一条语音。您用这种方式不知不觉间让我们明白了阅读的技巧与难点。

  直播写作课上第一次和老师见面,老师的耳机就像京剧老生的胡子,看了就想笑。不知是不是摄像头的缘故,您的脸出奇的大,我都想把电脑屏扒开才勉强放得下。您教给我怎么点题怎么描写,让作文变得像有章可循,只要按您说的做就没有错。当我的作文出现公众号的时候,我激动地抱着手机转了好几圈。我知道自己的作文和其他范文还有一定差距,但这是对我的一个巨大鼓励,让我克服了对写作文的恐惧心理。

  有了您这颗星的指引,语文不再是我害怕的一门课。在这个星的照耀下,我从黑暗中走了出来,找到语文学习的方向。您带给我的也远远不止这些,您把我从对语文的厌恶情绪中解脱出来,建立了信心。我要感谢您这颗星的指引,感谢您对我的教导。

  老师,您是我心中最亮的星。

我心中的星作文10

  每个人心中或许都有一颗颗闪耀的星,可能是奋力拼搏的运动员,也可能是妙笔生花的文学家,抑或是精忠报国的大英雄,而我心中最闪耀的那颗星,则是先生您。

  初见先生,您正意气风发。刚刚继承了父亲的遗愿,立志于编写一部上至炎黄五帝,下至秦皇汉武的史书,为此您遍查史料,埋头苦读数十年。更令人肃然起敬的是,为了厘清一些模糊不清的史料,您不辞辛劳,足迹几乎踏遍了黄河与长江流域,不放过一丝蛛丝马迹,我被您事要躬行的毅力所折服。难以想象,一介书生,竟可以完成如此艰巨的旅程。先生,您的坚持不懈是我心中最闪耀的星。

  再见先生,您已华发初生。当时发生了震动朝野的李陵事件,良将李陵和几千士卒被数万匈奴人所围困,为了让矢尽援绝的士卒活下去,不得已带领士兵转进莽莽森林,武帝误以为是叛逃,欲杀其全家。整个大汉朝廷,仅有先生为李陵辩护,武帝却听信谗言,不分青红皂白地将先生处以宫刑。我无法想象,为了他人的清白,一个人与整个朝廷进行对抗,这样的勇气,虽然充满了悲壮色彩,却撑起了民族的脊梁。先生,您的铁骨铮铮是我心中最闪耀的星。

  又见先生,您已锒铛入狱。此时的您,落魄到了极点,曾经的光鲜都已远去,但您没有就此一蹶不振,为了心中的执念,您义无反顾,顶着所有人异样与鄙夷的目光,废寝忘食、奋笔疾书,终于完成了“史家之绝唱、无韵之《离骚》”。一副枷锁、一盏青灯,辛酸苦辣无人知晓,您的伟岸形象在我心中却越来越清晰。先生,您的忍辱负重是我心中最闪耀的星。

  最后一次见先生,您已进入别人的史书。图书馆中,一个小男孩徜徉在“上下五千年”里,妈妈的声音带着他穿越时空,《五帝本纪赞》、《项羽本纪赞》、《货殖列传》,一幅幅鲜活的画面,让他领略到了中华历史的悲壮与真实。您锲而不舍追求真理的精神,将激励他向您一样,在追求真理的道路上越走越稳。

  我爱《史记》,不仅爱他的文字优美、史料翔实,更爱作品中所蕴藏的您那高贵的品质。

  先生,您持之以恒、不畏强权的精神,滋润着一代又一代中华儿女,在历史长河中永不磨灭。先生,您的钢筋铁骨与不屈不挠,就是我心中那颗,最持久、最耀眼的星。

我心中的星作文11

  “天上星,亮晶晶”。

  每当星星开始眨眼,童真的我总是用星星般的眼光在天空中寻找那颗最亮最亮的星,幻想着把它吞到肚里,飞向天空……

  在我五年级时,班上换了一个新的班主任——吕老师。胖胖的脸蛋,高挺的鼻子,一头卷发,最令人难忘的是她那副和蔼可亲的模样。每当她向我们微笑时,那双小小的、闪亮的眼睛散发着星星般灿烂的光芒。从此,我的心中真的有了一颗极亮极亮的星星……。

  五年级接二连三的奥数竞赛步步逼近,吕老师不辞辛苦利用课余的时间为我们六个参赛的同学补习。那时,我们总是簇拥在讲台旁,认真地听老师讲解。因为每天都要上那么多节课,老师的声音变得很微弱,沙哑。但是为了能让每个同学都能听到,老师依然把声音尽量放大。天色渐渐暗下来,老师的声音像星星在夏天的夜晚碰撞发出清脆悦耳动听。我托着下巴,静静看着,老师的眼睛里有着智慧的光芒,有着对我们期待……。、

  “星星眨着小眼睛,在天空上亮晶晶。”吕老师那双“智慧星”伴着我们,让我在区、市的奥赛中取得可喜的成绩。吕老师笑了,她笑得那么甜,星星般的小眼睛里又闪出七彩的光。就是这样的微笑,给了同学最高的奖赏和鼓励。

  星星划过的天空上,留下了我们努力的足迹!

  进入六年级,毕业班的重任又压在吕老师的身上。那次,吕老师生病了,上课时的声音时断时续,总是说一下,咳一下。粉笔的灰尘“染白”了她的头发,在她的'脸上似乎又多了几道深深的皱纹。放学了,同学们陆续回家了。当我来当吕老师办公室交作业的时候,我看见了一颗微弱的星星,她的眼睛深深陷了下去,这时候我多么想对老师说:“老师,您辛苦,请回家休息吧!“就在此时,老师却对我说:“赶紧回家吧,别让爸爸妈妈等太久。”“嗯”我忍不住冲出了办公室……

  第二天早上,同班的女生一起写了一张纸条“吕老师,要记得多穿衣服,多喝水……”淡淡的话语里,有着大家对老师的关心和期待,期待老师那双眼睛能早日拥有七彩的光芒。

  老师望着我们,眼睛似乎闪着泪光的星星。

  吕老师的眼睛是令人生畏的,也是蕴含着火一般情爱的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像在那夜空中,一闪一闪的,将我的视线引向一个广阔奇幻的世界……

  如今的我,虽已经快结束小学生涯,但那颗星星般的眼睛依然在我心底闪烁这灼灼的光,净化着我的心灵,帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码,帮我寻找人生的真谛!

我心中的星作文12

  在泰戈尔去世68年后的今天,再一次阅读他的诗篇,了解他的生平,仍可感受到他睿智眼神散发出的光芒,听到他深刻思想在历史道路上留下的悠远回响。

  泰戈尔与诺贝尔文学奖

  19xx年的诺贝尔文学奖颁奖台上,第一次出现了亚洲人的身影——罗宾德拉纳特·泰戈尔。

  这位52岁的印度诗人,得到了文学界最高的荣誉。“清新而优美的诗篇,充满了诗意的思想,并成为西方文学的一部分”——这是对他最高的褒奖。

  在全国狂热的祝贺声中,他说道:“就像在我最痛苦的时候不需要安慰一样,现在我也不需要祝贺和致敬”。

  他的平常心和淡泊心境深深打动了我。

  泰戈尔与和平

  在诗人的家乡印度,人们亲切地称他为“印度的良心”,“印度的灵魂”。他用诗歌唤醒了人民的良知和积压在内心的愤怒。

  诗人所生活的年代,正值英国殖民统治时期。战败后的印度,一点点地沦为了英国殖民地。他胸怀祖国,尽自己作为诗人的一份力量,激励国民,重拾信心,让印度恢复和平。

  泰戈尔也曾多次来华,多次发表谈话和公开信,谴责日本的侵略行径,给予中国人民的抗日战争以莫大支持。

  他的胸怀世界、宣扬和平、支持正义深深感动了我。

  泰戈尔与他的诗

  诗人,这是泰戈尔最引以为傲的称呼。

  他的笔下,每个字都充满思想,每句话都饱含哲理。诗人将他的思想用诗的语言与世人分享,影响着千千万万的读者。

  “假如你为思念太阳而落泪,难道你没有错过群星吗?”,诗人,你是在告诉我们:失望不能太长,要抓紧迎接下一个希望吗?

  “鸟儿认为,把鱼儿带往空中飞翔,是在做善事”,也许,泰戈尔,你想告诉我们:施舍善良,要更多地站在对方的角度考虑。

  “有眼看玫瑰的人,不要没眼看刺”,世间一切美好的背后都难免有污点,玫瑰如此,生活也一样。这个道理也许是诗人想告诉我们的吧。

  “就让这个作为我的遗言吧,我相信你的爱。”这是《飞鸟集》的结束语。爱,最伟大也最缥缈。泰戈尔若不是怀着一颗充满爱的心,定写不出这样的诗篇;我们若不是充满爱心地去体会,也定感受不到这样的哲理!

  泰戈尔,就如你所写的“死亡之泉的注入,让生命的死水,得以活化。”你离开我们那么多年了,但你留下的那些宝贵精神财富却毫不褪色。感谢你,泰戈尔,一位充满思想、热爱和平的哲学诗人,给世界、给宇宙留下了永不磨灭的美丽诗篇。

我心中的星作文13

  在我心灵的茫茫长河中,有许多闪耀的星星陪伴我成长,指引我前行。其中,那颗最亮的星,莫过于我的同学小李。

  小李是学习京剧的。

  还记得,一次大课间,同学们凑在一起叽叽喳喳,聊最流行的网游,聊最当红的歌星,聊最崇拜的偶像只有小李一个人在教室的角落,嘴里咿咿呀呀地练嗓。说实话,她那时候唱的实在是不好听,班里不少人都在对她喊“别在这鬼哭狼嚎了”。

  一开始,她充耳不闻,好像没听见一样,继续捏着兰花指自己在那练习。突然,不知是谁喊了一句“别在这抽疯了,出去抽疯去。”一向积极乐观的小李被气哭了。作为她的好朋友,我上前安慰道:“既然同学们都这么嘲笑你,就别在学校练了?”小李眼眶里虽有泪水,眼神却非常坚定:“因为我们两个月后在梅兰芳大剧院要表演《白蛇传》,马上要分配角色了,老师说如果我还是找不到上颚和鼻腔产生的那种共鸣,总挤压那两片薄薄声带的话,我可能真的不是唱京剧的料,就不能演白素贞了。让我放弃从5岁就开始追逐的梦想是不可能的!”

  从那以后,每到放学,她就拉起我,直奔学校操场的榕树下。她从最基础的圆场开始,挺胸,抬头,叉腰,保持着上身不动,脚底平稳,走着流水漂过的步子。一圈圈小碎步走下来,汗水浸湿了她的衣服。正值秋高气爽,铺满落叶的地面,像流动的湖水,而小李是湖面上的一朵芙蓉

  有时她练习得太忘我了,一轮明月已悄然爬上树梢,星辰的光芒闪耀。回家的路上,我们在星星的照耀下前行。

  功夫不负有心人。小李凭借着“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的毅力与恒心,终于如愿以偿地争取到“白素贞”的角色。

  演出开始了。

  小李身着青衣,以轻盈的小碎步从幕后滑了出来。她随着音乐打开油纸伞,婉转地腔调从口中溜出:“驾彩云离却了峨嵋仙山,人世间竟有这美丽的湖川”她圆润的歌喉在空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从她的一笑一颦,从她的“水袖”中,从她婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来。近半个小时的表演似乎一眨眼就过去了。“许仙”唱完“相逢何必曾相识,风雨同舟便一家”后,全场爆发出了雷鸣般的掌声,足足持续了一分钟

  “每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我靠近你”

  小李,你就是我心中最亮的星。感谢你在我成长之路上引导我前行!

我心中的星作文14

  曾在一个寂静又孤独的夜晚。窗外群星闪烁。我听着歌《天亮了》。在灯光下那颗孤傲又善良的心,与幽黑如夜一般的眼眸里,看到了不平凡的光明。泪水落地的声音打断了在哼唱歌曲的我。“沙子进眼睛里了。”心里很不是滋味儿,来到院中麻木的吹着秋风,发丝凌乱。抬头仰望星空,想象她挥泪奋笔写歌词的样子。一种感动淹没了我的心。她如那片群星中最明亮的那颗照亮了星空。

  别人只知道作为歌手的韩红在台上的光彩,却没看见光彩背后那把刚拿到的钱扔向捐款箱的双手。别人只看见了她严肃当评委的一面。却不了解她是250多个孩子的妈妈。那在夜半时仍然挺直的身影与充血的双眼,那不断投向希望工程的双手,那累倒在桌前的笑容

  在这次抗击疫情中,她一马当先建立了韩红基金会。别人也许仅仅是表达一下心意,她却把家给捐了个半空。别人也许还在不紧不慢的筹备物资,她已经亲自开车前往灾区分配物资,整整三天没有合眼。他人更加注重的是自己的身体,她却为了筹备捐款在家累出了病。有人说她作秀,她却说:“你可以这样说,但我希望我可以做一辈子的秀。”沙哑的声音没有激烈的辩解,却能看到她面露病容的善良,充血的眼眸里坚定的信念尽自己的力为国家分忧解惑。“作秀!”一群声音传出,里面透出不屑与嫉妒,可是有什么资本不屑吗?有资格嫉妒吗?她是歌手也是普通人,她是明星但家里钱也有限,试问谁会忍痛捐掉家里大部分的财富,谁会劳神劳心干着不存在的义务?

  眼朦胧了。是啊,如果是我,我会像韩红一样吗?我在心里问自己的。我告诫自己:要让自己的一生有意义。脚步随着心里那颗明亮的星前进。为国家社会出一份力,这才是伟大的人生。

  夜深人静时,我听着歌。我看到了人生中不一样的那条路里的亮光。那是颗星星,是这片天地中最亮的那颗星。星光里那个坚定的背影将是我一生的信念。

我心中的星作文15

  在学习生活中,总能遇到许多,形形色色的人,他们,各有各的特点,散发着属于自己的光芒。而那个人,她的光芒,似乎,不仅能照亮自己,也能感动他人。她就是我心中那颗最璀璨的明星——我的小学同学陈丽。

  陈丽挺讨人喜爱。那波浪式的长发,倾泻而下,一双大眼睛,圆溜溜的,给人以,一种灵动的感觉;小巧的鼻子下,长着一张能说会道的嘴,讲起话来,犹如滔滔江水般绵延不绝,又如黄鹂的歌声,娓娓动听。但是,她说话从不经大脑思考,便脱口而出,常常引人哭笑不得,可爱极了。

  别看陈丽大大咧咧的,其实她也有温柔心细的一面。

  记得那一次,我数学考试没考好,便愁眉苦脸,唉声叹气。陈丽仿佛察觉到我的不快,走过来,轻轻地,把手搭在我的肩上,柔声问道:“你怎么了?是不是考试没考好?”

  我整个人好像丢了魂魄似的,目光呆滞,漫不经心的点了点头。

  “没事儿,不就是一次考试吗?你是知道努力就好啦!以你的成绩,还怕考不到高分嘛?再说了,我考的比你还差呀,我也没怎么样呀?”陈丽拍了拍我的肩膀,安慰我道。

  “你不懂,”我撇了她一眼,仍然沉浸在自己的痛苦之中,淡淡的说,“你无法体会那种挫败感。”说完,我勉强地朝她笑笑:“我没事!”

  可陈丽并不甘心我的勉强敷衍,她展示出了她活泼开朗的那一面,说:“好啦,好啦,不谈这个啦,我来给你讲几个笑话。”说着,她便绘声绘色地讲了起来。

  看着,她那滑稽搞笑的表情,听着,她那油腔滑调的声音,我心理涌起了,一阵暖意,不安的心絮,顿时烟消云散。

  我“噗嗤”一声笑了出来。她见我笑了,也更开心了,更加卖力的表演起来。我看着她,眼里涌起了一层淡淡的薄雾……

  只是上了中学,我们便分道扬镳了,不知何时才能再见到她——我心中那颗可爱,善解人意的明星!

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