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那个影响了我的人作文范文(通用28篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的那个影响了我的人作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那个影响了我的人作文 1
每一个人的成长都和母亲有着千丝万缕的联系,身上都留有母亲的影子,因为母亲是教育你如何做人,下功夫最大的人!
要有一颗感恩的心:听母亲说,我出生时正赶上三年自然灾害,由于全国性的饥饿,老人孩子越发容易生病,在我一岁时突然得了急病,家里太穷,没有一分钱,爹娘满村子跑着借钱,可能是当时村民们都太穷,或者是他们都认为我家没有偿还能力,竟都不愿借钱给爹娘。爹娘感叹着世态的炎凉,又想着为人父母竟没钱给孩子看病,不由抱头痛哭!这时当村干部的六爷来了!对爹娘说:“孩子有病了,满村子借钱,为什么不找我?”
爹说:“为孩子看病不是借过您两次钱了吗!到现在还没还,没脸在向您再张嘴了!”
“人命关天,说什么还不还的,快去给孩子看病!”六爷说着话拿出一毛五分钱塞给了我爹!可别小看这一毛五分钱,给我看好病才花了一毛钱!
在我成长的过程中,母亲多次给我讲述这个故事。母亲说,受人滴水之恩,当以涌泉相报,别人对你的`好要牢记心间。要记住六爷,记住六爷对你有救命之恩,以后你六爷就是你的亲爷了!
敬畏生命:在农村养过猫狗的人都知道,在冬天,猫喜欢钻主人的被窝。记得我八九岁时,最怕家里养的猫钻我的被窝,可有一晚上,当我睡醒时,发现身边有一个毛茸茸的东西,我掀起被子,对准小猫就是一掌。可怜的小猫当时就是一声尖叫,受伤的小猫在母亲近10天的细心照顾下,才恢复了健康。为此事,母亲语重心长地对我说:“儿子,小猫也是一条生命,生命对小猫来说,只有一次,你怎么出手这么重?在家里,猫狗就像是家里的一口人,一定要善待它们,它们才会对你有感情!”
做一个善良的人:母亲没有受过正规教育,只上过几天扫盲班,不认识几个字,可她说过的一些话,犹如刻在我的脑海中。母亲曾对我说,一个人要善良,善良的人自有好报!我参加工作后,母亲仍然给我列举村上,甲家,他们的祖辈、父辈是如何的善良,他们的子孙后代,又是多么的优秀;乙家,祖辈不积德行善,子孙也个个不贤。年少时,认为母亲说的“善有善报,恶有恶报”,是一些唯心的东西。随着年龄渐长,忽然发现“善有善报,恶有恶报”,是有一定道理的。因为父母是孩子的第一任老师,也是任期最长的老师。一般情况下,父母善良,儿女也善良,善良的人有一个良好的人际关系,有一颗积极进取的人生态度。所以,积善之家必有余庆,善良的家庭出人才,幸福和快乐伴随着善良的家庭。而不积德的家庭,人际关系差,好逸恶劳,自然恶有恶报。
总之,现在回首过去,发现母亲对我的影响是深远的,特别是从母亲那里学得的要有一颗感恩的心,使我永远记住别人对我的好,在和亲人、朋友、同事相处的过程中,更多的是尊重和谅解。敬畏生命、珍爱生命使我一生受益,我常想,一个人不仅为自己而活着,你还属于你的亲人和朋友。做一个善良的人,不仅有益于社会,而且有益于自己,更有益于儿女,善良的人快乐多,幸福也多!
母亲对我的影响是深远的!感恩母亲!善待母亲!
那个影响了我的人作文 2
在成长的过程中,我们会遇到形形色色的人,每一个人都是不一样的,他们又自己的性格脾气和思想,但他们却潜移默化着我们的兴趣爱好和人生价值观。而且不止一个,每个我们接触的人都会影响着我们。
我的姐姐,她是一名商务英语专业的学生。六年级的暑假,妈妈让姐姐教我英语和数学,我们就天天黏在一起。她就像小老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好自己的时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。
我的初中班主任,他是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的`人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。
当然,还有更多更多的人影响着我的成长,而我的成长也离不开他们每一个人。
那个影响了我的人作文 3
“我希望你是我的女儿”一位老师的仅仅八个字的一句话,抚慰了一个受伤的幼小心灵,影响了一个自卑女孩,使她不再苦恼于自己畸形的兔唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿……是的,这就是一句话的力量,让我们终生感激和难忘,我也铭记着一句话:“有勇气的人,心中必然充满信念”。
有一次,学校举行一场隆重的“跳绳比赛”。爸爸听说了这一重大消息后,想起我前几天跳绳的速度很快,而且不会经常被绳子钩住或缠住,一分钟能跳一百八十多下,在几个小伙伴中是第一的,就让我报名参加了“跳绳比赛”。从此,每天有空,就拿出绳子跳起来。有一天,我跳了很多次,都没有跳到我跟自己限定的个数,我生气极了,干脆不跳了。这时,爸爸看见了,就对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”我又重新跳了起来。
比赛的日子到了,那天我刚要带着绳子去参加比赛,爸爸见了,笑眯眯地对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”听了爸爸的话,我满怀信心的去比赛了。到了比赛场地,我一看:啊!好多人啊!真是人山人海的`!比赛开始了,我被安排在第四批比赛。我坐在参赛席上,看着前面三批的选手平稳的跳着,他们跳得那么快,我的脚不禁抖了起来。快要到我比赛了,我的脚抖得更厉害了,心里太紧张了!刚才的信心全不见了。忽然,爸爸说的“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话在我耳边回荡,我又充满了信心。到我比赛了,我谨记爸爸说的这句话,闭上眼睛,不受外界干扰,飞快地跳起绳来。最终,我获得了“五六年级组跳绳比赛”的一等奖。
“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话激励着我:无论有多艰巨的事情,只要有勇气,对自己有信心,就一定能把事情做好。我相信,这句话在我成长的道路上,对我是有很大的帮助的。这句话每一分每一秒都在我心里熠熠生辉!
那个影响了我的人作文 4
花朵,再鲜艳也要有影响它的蝴蝶;小草,再顽强也要有影响它的雨露。世间的一切都有影响他们的人,而影响我的只能是她——母亲。
母亲,瀑布般的长发挂了几缕银丝,原本红润的脸颊被太阳和风夺走了几丝光彩。但她,总是在我成长的路上为我提起一盏明灯,在我学习的路上为我竖起一块路牌。
记得有一次,我考试考了89分,心里像针扎了一样难受,我一个能考100分的好学生,怎会如此落魄?又怎会轻易接受这陨落低谷中的分数?看着卷纸上接踵而来的红叉叉,两行自负的眼泪顺着脸侧流下。我哭丧着脸回家了,妈妈一眼就看穿了我的心思,但她默不作声。我吸了吸鼻子,忍不住开口了,泪就挤在眼眶前:“妈…妈,我…我考了8…8…89分。”我越说声音越小,小得连自己都听不见,也不晓得妈妈听得见没有,生气没有。妈妈继续她的沉默,只是转过身,一如既往地给我做饭。我感到莫名其妙,随时也感到无地自容。如果地上有个够大的缝,我一定会毫不犹豫地钻下去。
我潦草地吃了饭,走进房间,不知道妈妈紧随我后,也进了房间。我和妈妈并排坐在床边,我把头低下去,想埋起来,却被妈妈给抬了起来。我和妈妈四眼对视——我的眼圈红红的,透出幽幽的难过;妈妈的眼睛却露出一股慈祥、温柔、平静,就像深深的潭水…没有责怪也没有生气的意思。我受宠若惊,脸涨得红红的,涌到嘴边的一堆话却说不出口,仿佛在妈妈面前一切事情都百口莫辩。“孩子,分数并不重要,重要的是自己的`心态。一次失败也不重要,下次努力了就会更好!只要努力,一切皆会成功。阳光总在风雨后,这一点小伤何必放心里呢!”妈妈语重心长的话让我泪水直流,像断了线的珠子撒了一地。真可谓是“听君一席话,胜读十年书”。我擦掉脸上的泪珠,又恢复了一抹坚强的微笑。
以后的一次次考试,我考过高的,也考过低的,但我没有流泪,因为我记住了妈妈的话。我的成绩最终上了一层楼!
这就是我的妈妈,一个从来不会责备,不会施加任何压力的母亲。她,注定是影响我一生的那个人。
那个影响了我的人作文 5
她中等的身高,月牙似的眼睛,小小的嘴,给人第一印象那便是小。她,是生活的快乐者,总是笑对生活,给身边的人带来鼓励。看,她正在甜甜地笑着。她是谁?
那是一节体育课,这也是她最不擅长的科目。体育内容是“跳山羊”。同学们一个个的都跳了过去,连最矮小的`也不例外。可她在准备跑向前的过程中不小心摔了个底朝天,其他同学都在笑,面对这种尴尬的场面,她爬起来向大家做了个鬼脸,笑眯眯地说:“这次跳不过去,我就誓不为人。”全场的人震惊了,都在握紧拳头为她加油。
她开始前进了,表情是那么的严肃、认真。遗憾的是她从垫上摔了下来,全场静悄悄的。只见她回头蓦然一笑,可爱地说:“不做人还可以做神嘛!”把大家逗得哈哈大笑。“再来一次,一定可以成功的,我是谁呀!”只见她像骏马一样飞奔起来,成功了!好一个完满的动作——十分。
这就是对我影响最深的人——我自己。
在生活中,我没有其他榜样,只有自己。常常在失败中吸取教训,在失望中重新振作,在沮丧时获得信心,战胜困难,愈挫愈勇,成为生活的强者。生活嘛,往往有些残酷,不会一帆风顺。这时,我们需要有一个榜样,也许她就是你自己。
那个影响了我的人作文 6
林斯丹是我的同学,她比我小。林斯丹的皮肤很黑,水汪汪的眼睛、圆圆的鼻头,一双机灵的耳朵。她的性格开朗、活泼,特别爱笑,有的时候笑得特别痴。她对一切事物都充满了好奇。
我和她是两年的朋友了,照这样说我应该对她早就非常了解了。其实不然,我是经历了一些事情之后,才真正了解林斯丹的。
最初,林斯丹给我的印象是积极回答问题,答错了还不害羞。每次老师请大家起来回答问题,她总是举手最积极的之一。只见她把手举得高高的,有时还会站起来举手。偶尔答错了,能引起同学们的大笑,但这从来没有打击她的自信心。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学们笑话,所以我上课从来不举手发言。
现在我的想法也渐渐地改变了,我认识到林斯丹的这种自信心是可贵的`。因为这样不仅仅可以活跃课堂的气氛,增强学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样。如果大家都像我那样,课堂会变得多么郁闷啊。学生全部一言不发,个字不说,只有老师在讲台上讲课,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学质量就得不到提高。
随着我对林斯丹了解的逐步加深,她在我心里的印象也越来越深刻。
那个影响了我的人作文 7
愿与你携手并进,共度年华。
散落几许浅浅阳光,拥一份恬静安然,轻拾素笔,绘不出流年的芬芳。我哼着小曲儿,来到外婆家。
外婆门前有几颗枣树,枣长势喜人,缀满枝头,似一个个小红灯笼,颜色或浅或深,将外婆门前装点得活泼极了。
外婆洗了一篮枣儿,放在桌上,与妈妈聊着家常,谈笑风生。我则拿个枣,丢进嘴里咀嚼,再将核吐出,品尝这清甜。咬一口,汁液迸溅,带着香甜进入口中,弥漫。不一会儿,半盆枣就下了肚。
午后,吃完饭,我们一起去逛集市。我虽有些疲惫,但仍不亦乐乎,慢慢走到外婆门前,再看一眼枣树,顿时怒火中烧。
“是谁摘的?还有没有道德了?”我气极了,看着稀疏的枝头,叉着腰,不停跺脚。
外婆赶紧拍拍我的肩膀,安慰道:“没事的,不就是几个枣嘛,以后还会再结,而且我们还剩下不少呢。”
“可这枣不是他们种的啊,凭什么随意摘别人辛勤劳动的果实!”我怒意不减,眼前浮现出外婆每月为枣树浇水,为它们松土,给它们施肥的情景,还有外婆获得丰收时喜悦的神情,我又加上一句:“他们没有付出,就不配获得回报!”
外婆叹了口气,又洗了几个枣,放在我的手心:“人啊,就应该懂得分享。你想啊,如果只有我们吃这树的枣,就仅有几份欢乐,若是分享给别人,就给世界添了几张笑脸。分享,为人们带来喜悦,这就是分享的意义所在啊。”
我拿了颗枣放进嘴里,清凉的甜意令我平静下来,我望着外婆眉宇间的皱纹,看着她深邃的眼眸,点了点头。
是啊,分享,自己虽失去了,但又给别人带去欢乐,给世界添一笔暖意,这何尝不是一种有意义的'做法呢?
我抬头望着太阳,光好似更亮,更暖了些。是了,外婆的举动影响了我,她教会了我分享,宽容,分享,为世界添一抹暖意。外婆,我将如你所想的那样,分享,将这份爱传递下去,送到每个人的心间。
那个影响了我的人作文 8
小时候,我对语文并不感兴趣,但是,自从我上了五年级之后我就对语文产生了兴趣,这位有功劳的老师就叫许惠萍。这是为什么呢?下面就让我告诉你吧。
我们上课的时候,要把老师上课在在黑板上的东西给记下来,可是一记就忘,于是,语文老师就把上课记的`东西给编成一首歌,由于我们班的学生很喜欢唱歌,所以只要教一遍,我们也就会唱了。
还有以前我们上课的时候语文老师很严厉,而现在的语文老师许老师上课的时候很幽默,很风趣,只要我们的老师说一句话全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,许老师都会说ok,你们不提我也就不改了。
以前,我们老师都会在我们的课堂作业本,家庭作业本打上用中文写的批语,而我们现在的语文许老师什么都懂,而且还在作业的下面打good, 还打过not good,瞧我们的语文许老师多么聪明啊!这样就使我遨游在语文的海洋里。
长大了,我也要像许老师一样做一名语文老师,幽默风趣,而且还能让自己的学生专心听讲,不分散精神,多么好啊!看,这就是我们许老师与别的老师鲜明对比。语文老师是一个园丁,为我们无私奉献,语文老师是一支蜡烛,把自己的青春奉献给我们,语文老师是一根火柴才进入工作就巳经是满头的白发,老师你真辛苦,我们永远都感谢你,永远都爱你。
那个影响了我的人作文 9
初中阶段是人生的一个重要转形期,从童年跨入青少年,很多习惯和启蒙思想都在这个时期形成。而我是个幸运儿,在这个时期遇上了对我今后影响很大的人——方老师。
我不敢说方老师影响了我一生,但我却可以肯定,方老师影响了我很多的小习惯。也许小习惯很多人不以为然,我曾经也觉得没什么大不了的。但通过与方老师的交流,我才明白,小习惯是可以左右人生的。
我清楚一记得,初中的第一堂课是班主任方老师的课,他给我的印象是身材魁梧,声音柔和且带有磁性。他的课几乎没废话,句句重要、精辟。
我是个爱讲话的男孩,上课也会控制不住嘴巴。刚开学前两天我就因为上课讲话被方老师叫去受教育:一个男人要有男人样,话要少,多思考,一天到晚叽叽呱呱不停,长期下去聪明全从嘴皮上跑掉,作为男人,就要懂得什么是沉默是金!
这也许是方老师千百次教育人的其中一次,也许方老师过几天就忘了。但对我而言,却是令我难忘的教育。是啊,作为男人应该学会"沉默是金",懂得少说多思考,上课自然专注,还有什么疑难解决不了呢?所以说,方老师把我上课爱说话的坏习惯逐渐改掉了,我的'成绩自然进步,能说是小事吗?方老师影响了我。
我这人还有个坏习惯就是迟到,虽然理由总是很充分。连超三次后,方老师最终忍无可忍地把我叫到教室最后,面壁抄课文,我记得很清楚我抄的是《敬业与乐业》。
也许表面看起来方老师在罚学生,是不提倡的,但在我抄的时候让我悟出一个道理:敬业与乐业的精神,这是成功的不二法门。而我总是迟到,明显是对学习的不够热爱,何谈成功?能说迟到是小事吗?也许这就是罚抄背后的良苦用心。方老师影响了我。
我的小毛病真的不少。在方老师的影响下,改变了很多很多,方老师的影响将会让我受益一生。我想对方老师说:您辛苦了!
那个影响了我的人作文 10
为是什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。――题记
对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。
我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。“她何时一改风格,喜好把玩时间了?”瞧着我一脸的狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头也能知道呀,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”听罢,我俩都开心地笑了。快乐的笑容在点点霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,三月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香;但它远远不及我心中的甜蜜,那是一杯浓浓的友情……
她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地对我指责起来:“以往什么时候看你,我都顺眼,但在最近的'英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!”“为什么?”我一头雾水。
“既来之,则安之,干嘛要排斥它呢?再说了,你的情绪潜移默化中也会传染到周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为了校本课程中的积极分子。这都得要感谢她的不流情面哩!是的,
生活中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。
这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。
那个影响了我的人作文 11
“叮铃铃……”上课铃响了,班里一片静寂,老师走进来宣布“今天我们班转来了一位新同学,希望大家可以好好相处。”话音一落,班里响起了热烈的掌声。她却把头低得很低,像是不想让我们看到她的庐山真面目。
后来我们坐了同桌,她每天下课都把着一本书‘啃’,只有在那时,我才能看见她轻松惬意的笑。她极爱红楼梦,而且我觉得她像极了林黛玉。“寄人篱下”(转校生),为了一点小事“斤斤计较”,整日“以泪洗面”,满腹的经纶才华,“纤细的身姿,人见犹怜的美貌”,加个“厉害”的嘴巴,你说像不?
课间,每次几个男生在教室过道里追逐打闹,把她的书袋碰掉了,她便柳眉倒竖,丹唇微启,出言讥讽几句,比打人还“疼”,如果他们转头,再与她顶上几句,那几滴热泪便要滚滚流下。真是我见犹怜,大家都会于心不忍,让男生抓紧道歉认错。
她像林妹妹,爱极了文学,每当老师讲诗词、经典时,若与她想得不同,讲得不太对的.地方,她都会“斤斤计较”,翻阅图书馆的书籍,一定要查个水落石出。我敬佩她这种实事求是、精益求精的态度。
她喜欢李白,喜欢他的雄奇飘逸,喜欢他的潇洒,喜欢他的仗剑走天下,孑然一身。每每讲起总是如黄河流水滔滔不绝。她喜欢诸葛亮,喜欢他的绝世才华,喜欢他的忠心耿耿,喜欢他的清廉正直……
她喜欢许多历史、文学人物,她属于文学的世界,在那里她可以尽情遨游,尽情挥洒她的才华与多情。
在她的影响下,我也开始热爱文学,我们一起学习,共同进步,谈起那段时光总是很惬意、很美好,是她让我发现了文学的魅力,爱上了文学。
那个影响了我的人作文 12
不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中,我结识了许多性格各异、风格各异的老师,可唯独她让我至今难忘!
三年前,一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼,路边的野花也没有往日的生气,我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上,刚开始还不敢相信,直到她叫了我,才回过神来:“同学你过来一下。”她笑着说。“老师您是?”我好奇地问了一句。“我是新来的英语老师。”“原来是这样,有什么事吗?”“我想让你做我的课代表,可以吗?”我犹豫了一会儿,“行,不过我怕我做不好。”“没关系,慢慢来。”就这样我认识到了她。
过了几天,很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论:“怎么她就成了课代表?”“比她成绩好的多了去了,她有什么资格?”大家都附和着说了起来。这时,老师走了进来,说:“我说行就是行,谁有意见?”我悄悄地抬起头来,和讲台上的老师确认了眼神,就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。
课上,老师抛出一个问题,班里顿时鸦雀无声,刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时,我耳边传来一阵声音:“我的课代表你来吧!”当时听到这句话后,我整个人像被石头砸晕了似的,心里想:这老师怎么这样?同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来,看了看白板的问题,害羞地低下了头。“让我们给她一些掌声!这个问题你是会的,你好好想想再回答。”老师的这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后,答案脱口而出。我焦急的'等待着老师的答案,“回答正确!”同学们的掌声比刚才还要热烈,我的脸不由得红了起来,我成功的迈出了这一步!当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑,这个笑穿透了我的心,给了很多力量和勇气我,我更加坚定了。
从那以后,每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑,那一笑让我永生难忘!
没错,就是她改变了我的成长历程,影响了我,让我由不自信变得自信,谢谢您当时给予了我勇气,才成就了现在优秀的我!
那个影响了我的人作文 13
同学、老师、家人,都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益,助你打开通往世界知识的大门。
快要小学毕业的前一个学期,我的语文、英语成绩名列前茅,但我的数学成绩却很差,数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我,我却因此更加逃避上数学课。
听说,数学老师要换了。果然,上数学课时,新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子,高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜,嘴角微微翘起,淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音:“上课!”一瞬,便获得了全班同学的认可和信服。
第一堂课,他讲得有声有色,十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画,一边装着在认真听课。我想,他刚来,必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题,连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手,我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那,他注意到我了。
我赶紧低下头在心里默念着:“别叫我别叫我,千万别叫我!”
事与愿违,他喊了我的名字,用期待的目光注视着我:“同学,请你回答这个问题。”
我只能羞红了脸、低声说:“老师,我……不会……”本以为迎接我的.又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑,轻声地让我坐下。
下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“当我接手你们班的时候,已经大概了解过你们的一些基本信息,班里每个人的基础都不差。以你的能力,那道题你是可以做出来的,只是你没有用心罢了。加油,老师相信你!”说完,从抽屉里拿出一个信封递给了我。信上摘录了一些著名科学家的经历,如:爱因斯坦四岁才会说话,最后成为了大科学家……我受益无穷,终于努力奋学,在期末考试中,我的数学取得了第一名的好成绩。
老师对我的循循教诲,为我往后的数学学习奠定了良好的基础。
那个影响了我的人作文 14
我们的身边,具有许多有优秀品质的人,他们身上的光环吸引着我们,也影响着我们。拉拉是我的小学同学,她就是给我带来很大影响的人。刚上小学的我,十分腼腆,不敢大声说话,不敢上课发言。而拉拉,是个开朗爱笑的阳光女孩,她和每个同学都谈得来。我和拉拉是好朋友,我们经常一起玩游戏,在游戏的.过程中,她关心我,陪伴我,还经常给我讲故事,对我......慢慢地,我也变得开朗起来,成了个爱说爱笑的女孩。她带给我的影响,远远不止这一一个。
有一次放学了,我们在下楼,正在拐角处,冲上来一个高年级的大哥哥,不偏不倚,刚好撞上了拉拉,把拉拉的头磕在了墙上。高年级的哥哥见状连声道歉:“对不起,实在不好意思。”说完,又匆匆地上楼去了。我赶紧询问拉拉要不要紧,只见她手捂着头,眉头皱作一团,眼中充满着痛苦,却还对我说着:“没事儿没事儿,估计是擦破了点儿皮。”我于是凑近掀开她的头发来看:呀!破了好长一道口子,血还在往出流呢!看着就疼。我同拉拉:“你不疼吗?”拉拉用手摸了摸伤口,再看了看手上的血,又皱了敏用,低声说了声:“不疼。”随后她突然露出了笑脸:“就这点小伤,奈何不了我的!”可是据我第二天知:她头上的伤还来严重的,去医院缝了十来针呢!自那以后,我十分佩服拉拉,而且也被她深深影响了。每当我受伤时,我就么想起抢拉,她当时一定很痛,可是她不哭也不闲,还装作若无其事的样子,真的是很坚强的呀!“拉拉都那么坚强,我为什么不能呢?”这样反问自己后,我便感觉不到疼了。是拉执让我学会了坚强。
拉拉也很爱看书。下课了,同学们大多出去了,而她,还一人坐在教室里,手里拿着一本书,津津有味地看。不论外面有多么吵,都影响不了她。她的眼睛不停地浏览着,雕得圆圆的,好像不想错过每个细节,时而其中充满温暖,时而充满愤恨,时而充满悲伤,时而充满兴奋。我叫她出去玩,她也毫不动播。我问她:“书有那么好看吗?”她回答:“是挺好看的,不信,你试试看?”她这么一说,我就感到不好意思了,便也学着她的样子,坐在座位上,掏本书出来看。从那以后,每当拉拉课问看书时,我便也跟着看。断渐地,我竟然也爱上了看书,书中的情节是那么吸引人,这远比看电视好的多。我终于懂得了拉拉眼神中的各种情感,那些,也出现在我的眼神中,是拉拉,让我爱上了看书。
拉拉,是你影响了我,让我学会了开朗,坚强,让我爱上了看书。谢谢你,拉拉。
那个影响了我的人作文 15
花朵,再鲜艳也要有影响它的蝴蝶;小草,再顽强也要有影响它的雨露;世间的一切都有影响他们的人,而影响我的人只能是她——母亲。
母亲瀑布般的长发挂了几缕银丝,原本红润的脸颊被太阳和风夺走了几丝风采。但她,总是在我成长的路上为我点提起一盏明灯,在我学习的路上为我竖起一块路牌。
那一次,我的数学成绩竟然考了89分,心里像针扎了一样难受,我一个原来98、99分的好学生,怎会如此落魄?又怎会轻易接受这陨落低谷的分数?看着卷子上那接踵而来的红叉叉,两行的眼泪顺着脸颊流下。
我哭丧着脸回到了家,妈妈一眼就看穿了我的心思,她默不作声,我吸了吸鼻子忍不住开口了:“妈妈,我……考了8……89分。”我的泪水挂在眼眶,我越说声音越小。妈妈还是无比沉默,一如既往的做她的饭,也不知道她听到了没有,我无地自容,真想找个地缝钻进去。
吃过饭后,我走进书房,不知道妈妈也跟着我,走进了房间。妈妈和我并排坐下,我把头低下,想埋起来,却被妈妈用手抬起来,我和妈妈两眼对视,我的眼圈红红的,透出幽幽的难过,妈妈的眼中却露出一股慈祥、和蔼和温柔,就像深深的潭水,没有一丝责怪和生气的意思,我受宠若惊,脸胀得红红的,涌到嘴边的一些话却说不出口,妈妈开口说:“孩子分数并不重要,重要的是自己的心态,一次失败也不重要,下次努力了就会更好,只要努力,一切皆会成功,阳光总在风雨后,这一点小伤何必放在心里呢!”妈妈语重心长的'话教导了我,真可谓是:“听君一席话,胜读十年书。”我擦掉眼泪,脸上又恢复了一抹坚强的微笑。
以后的每一次考试,我都会像妈妈说的那样,放平心态认真去考,努力了就好,我的成绩又更上一层楼了。
这就是我的妈妈,一个从来不会责备、不会施加任何压力的母亲。她,注定是那个影响我一生的人。
那个影响了我的人作文 16
“别人可以,你也一定可以的”!这句话,总是回响在我的耳边,涌现在我的心头。
小时候,我被同学误会、孤立,心中的委屈将我折磨的遍体鳞伤,我的世界一下变得昏暗了,在这个昏暗的世界里,我度日如年,直到我遇见她。她轻轻的拍了拍我的肩膀,问我脸色为何如此难看?黑暗里的我忽然被光照到,顿时万般委屈倾泻而出。
下午的班会课上,她对这一问题给全班同学进行了教育,那些孤立我的同学也主动与我合好,我心中乐开了花,从此她如一道光点亮了我的世界。往后那些遥不可及的变化皆因有她。
“你一定可以的,我相信你”。她对我轻轻地说道,于是,我鼓足勇气接下了这个艰难的任务。一个人主持排练一次课本剧,这谈何容易?道具、音乐、台词,哪哪都有问题。我苦思冥想,终于想出了办法。我让班里的几位“能工巧匠”分工合作,折纸,做枪,用几张桌子做山丘……我又对台词进行了反复的修改,如此一来,“小夜莺”不就出来了吗?于是,我便立即按照自己的想法认真排练起来。
我在舞台下,进行着上台前的最后一次台词准备,平常听起来习以为常的喧闹和欢呼声,此刻却令我不安。
这已是我第三次主持学校的节目了,但还是有些紧张的。一想到,台下有那么多双眼望着我,立马心跳加速起来。望着我略微不安的`神情,她默默地走了过来,摸了摸我的头。我不安的心静了下来。是啊,这有什么好怕的?咱也是凭实力选上的,不怕!
缓缓地,我踏出了那一步,回过头看,她却已悄然离去。那个小男孩已成为一个勇敢追梦的少年。
那个影响了我的人作文 17
念往昔,大宋悠悠岁月,尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中,隐匿在残垣断壁间,停留在灯火阑珊处,轻飘飘牵动着我的心弦……
那时你我还未相见。桃林街道,踏遍各处繁华,闲庭信步。漫漫求学路,逢假日,携俗友,小履轻调,谈天论地佯风流。无忧学习,自诩与书无缘,浑身不染书卷气。只等闲,一日三秋而不觉。
若非有缘牵线,跨百年,与你初相见。露浓花瘦,及笄之年,遇你戏于田。正蹴罢秋千,慵整纤纤手,薄汗沾衣透。不知不觉间,悄声上前,念之问候,可你却“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”。见状,只好作罢,立于门前,回味那戏于田的曼妙倩影,痴然间,便萦绕心头。
自此,每当满天繁星时,人头攒动的桃林街道,终于少了一位忽蹿的身影,而在大宋章丘斑驳的`路口,却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我,也拿起典籍诵读,只为与袜剗金钗的你,共赏“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的千古绝景,同解“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。
岁月流逝,你我在大宋、现代的生活中用诗词相接,形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕,夜里辗转难眠,又穿越时空,与你相见。
席榻而坐,斟茶端起,轻抿。我道“考试前夕,心难安,不胜忐忑”,诉忧虑。却见你倚窗微憩,才忽发觉许久未见,甚是憔悴。微风轻拂,髻发缕动——“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。才晓天下难以太平,鼻头微涩,可你却嘴角轻扬,在泛黄的砂纸上,研墨软毫一挥——“生当作人杰,死亦为鬼雄。”十个字,溢满了你的豪情万丈,凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情,这种希望,激励着我昂首向前面对明天的考试,毫无退缩。
李清照,你是人间烟火不自知,我在俗世仰望应如是。感今吟你我,风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟,早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今,她又带着你的风度,你的气质,向前方漫长的道路奔去,正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔,点点星辰萤火”,轻吟“易安”,与这浅青色的倩影,慢慢成长。
那个影响了我的人作文 18
树歪了,她要把它扶正,用一辈子。
――题记
在这样特殊的年龄,在这样特殊的时间段,我会叛逆,我会愤怒的关上门,关闭心灵的窗户;我会愤怒地与她吵架,烦得想要离家出走;我会动不动就哭,让泪水流成一条苦恼的河,而她迫使我半途而废。
因为一件小事,我又叛逆了。
第四节晚自习下课回家,快十点了,她出门迎接我,一见我就说:“校服几天没换了,脏不脏啊?”我不予理睬,她知道我只有一件的。她又重复:“嗯?几天没换了,说话呀!”真烦人,我回答说,“不是跟你说了吗?我只有一件!”空气瞬间凝固了,火药味很浓,我微微瞥了她一眼,她的脸色变了,我看到那瞬间的苍老。我有些后悔了,我们都在自己的世界里,两扇大门紧闭着。
不欢而散。
我们彼此都没有再说一句话,她睡觉了,我去洗澡,关掉浴室的灯,房间里就一片漆黑。真是的,不知道留一盏灯吗?想过我吗?顿时又是很烦,也许此刻,她正躺在床上翻来覆去睡不着觉,时间一点一点的过去……
天刚有一丝光亮,我就隐约听到门外一阵杂音,眼一闭,我又继续睡着了,过了一会儿,最后一个梦还没有做完,她忽然把灯一开,睡眼朦胧的我用沙哑的声音喊着:“哎呀,你真是烦死了!”
她不作答,我揉了揉眼,看到床头好像有什么东西,仔细一看,啊,是我那件丢了的校服,怎么?是她?校服整整齐齐的.叠在哪里,我的脸倏然间红了,我错了……
她——我的母亲,她用不同的方式,或者说默默无言、潜移默化地影响着我,把我的心扶正了。
那个影响了我的人作文 19
当大家高呼着“作文虐我千百遍,我待作文如初恋”时,我正洋洋洒洒写着一篇篇散文。总会有人问我:“你的作文怎么写的那么好?”我总是笑笑,心里暗暗回想,原因可能有两个:一是因为阅读,二是因为她吧。
记得那是一个秋日的傍晚,秋风萧瑟,夕阳西斜,我不经意地翻阅着一本多年前不知谁做的宋词摘录。猛然,那首《声声漫寻寻觅觅》出现在我眼前:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识……”
正是那惊鸿一瞥,惊艳得令我五体投地。
她,李清照,一代才女。她有着“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”的愁绪;有着“莫道不消魂,帘卷西风人比黄花瘦”的`哀怨;有着“轻解罗裳,独上兰舟”的孤寂;有着“一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的思念……
慢慢地,我对她的认识不再仅仅限于她的词作。我知道她出生于书香世家,自小爱读书,所以才有着非同一般的文笔;我知道她与其夫赵明诚有着对诗的趣事;我知道她再嫁后婚姻不尽美满,其后夫觊觎她的财产逼其拿出,还待她不善,她丝毫不畏惧,在有着女子向官府告状起诉离婚必须坐牢这一法律的情况下,毅然决然状告官府,哪怕身陷囹圄……
她是古代女性的杰出代表。在女子地位极其低下的古代,她不但读了书,而且读得比男子更好。她也不畏男权、官府,是勇敢的化身。亡夫、牢狱、逃难……太多的苦难降临在她身上,她并不畏惧,迎难而上。她通过诗词把她坎坷的命运表达了出来。我对她的敬佩达到了敬畏的程度。
在她潜移默化下,我也变的爱读书,爱写作,并且许多文章都刻意模仿李清照的风格。我想,最终也许会从我身上看到李清照的影子吧!
那个影响了我的人作文 20
一般来说,每个人的生活中,总有一些人影响着自己,或者说总有一个人影响着自己。但对于我来说,影响自己最大的人就是我的母亲。
从我上小学到现在,一共有八年了,对我影响最大的无凝就是我的母亲了。我的母亲并没有什么异常的地方,然而,给我影响最大的正是她那颗平常的心映射出的宽容、理解、豁达和那无私的.爱。从我刚刚懂事时起,她常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴,学习上遇到的困难并不是人生的全部,希望你学会享受生活”。虽然那时我还不太懂母亲的意思,但是,经过几年的磨练,现在我已经懂得了母亲的用意了,我从各种成功中体味到了一种成就感和自豪感。所以,学习对于我来说是快乐的。
每当周末我从学校回到家里的时候,母亲总是用慈祥的眼神看看我,笑着用和蔼的语气问问我,“这几天在学校,学习快乐吗?生活上有没有困难?有没有烦心的事呢?”起初我总有一种不自然的感觉。可过了一会儿,我就会情不自禁的和母亲交谈起来,和母亲一起分享一个周的酸甜苦辣。吃完晚餐后,我做作业时,母亲总会在耳边重复一句话,“学习是自己的事情,每个人都要对自己的学习负责任,只有现在先付出,将来才会幸福”。我回答说:“母亲我懂得你的意思了”,接着她又会告诉我说:“记住呀,在学校读书的时候,一定不要和同学闹矛盾,一个人要学会宽容、学会理解、心胸要宽阔,要和每个同学搞好团结。”
从小到现在,在我的学习、生活中,母亲一直是我最亲,最爱的人,嘘寒问暖、知冷知热、她为我付出的实在是太多太多了。她给我讲了许多人生的哲理,如:“少壮不努力,老大徒伤悲;书到用时方恨少;只要功夫深,铁杵磨成针”等等。是她教我怎样学会做人,怎样学会生活,怎样学会劳动。
母亲对我的爱如大海,如高山。母亲对我的影响是一首永远写不完的诗,是一支永远唱不完的歌,是一本永远读不完的书。假如我在为人处世方面学到了一点关怀与感激,一点自信与执著,一点宽容与理解。我最要感激的就是对我影响最大的人——那就是我最无私,最伟大的母亲!
那个影响了我的人作文 21
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人有隐形翅膀……”轻哼着《最初的梦想》,望着窗外淅淅沥沥的雨丝,思绪飘回了那个雨天,那在雨中触动了我的人。
又熬过了一节钢琴课,那犹如“卡机”般不成调的曲子依旧在我脑中挥之不去,刺激着我的神经。一头扎进雨幕中,隐忍了许久的泪水终于还是溢出了眼眶,顺着脸颊流入嘴角,咸涩咸涩。“我也想弹好啊,可是哪有那么多时间练。当初要学只是觉得好听,谁知道这么累?越学越扎心!”雨水打湿的衣衫贴在身上,刺骨的凉。
“把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着,边哼着歌……”《最初的梦想》?!钢琴破碎的声音被吉他的流利取代,我寻着声音跑去——
近了,近了,是一位……流浪歌者。
估摸三下出头的年纪,抱着一把木吉他,皮肤黝黑,下巴上有一圈胡渣。一口独特胡烟嗓,一撮撮贴在脖子上,样子十分狼狈。目光移向他的脚前,没有想象中的小铁碗,有的只是一台音箱,音箱上几枚零星的硬币,5角,1元……为什么在他的歌声中没有失望,没有焦虑?难道他出来唱歌不是为了挣点钱吗?
路人的窃窃私语不时传入耳中“这么大个人了也不找个正经的工作。”“最烦那些街头卖唱的了,一大早在那扰民,他要真的唱的好,就不会在这儿了。”“一个男的头发留这么长,一身邋遢样,我要是他妈,非得被他气死……”
这些刺耳的话,他知道吗?应该……知道的吧。
他的手指在琴弦上轻拨着,没有华丽的`技巧,却像对待一位老友般熟稔、亲切。哪怕无人欣赏,也不焦不躁。有时他会闭眼沉醉,更多的微微抬头,望着远方,眼中闪着点点亮光,那是——
对音乐源于内心的喜爱与执着追求!不在乎弹唱出多大的成就,只要每天一把吉他,与音乐为伴,就够了。
醍醐灌顶。
端坐在琴椅上,琴声行云流水般从指尖倾泻而出,耳边又回响起那雨中人的吟唱“最初的梦想绝对会到达,实现了真的愿望,才能够算到过了天堂。”因为喜爱而学的钢琴,不求自己以后成为钢琴家,只要在苦闷时,有钢琴来平和心境。快乐时,用音乐来传递喜悦,就够了。谢谢,那个无畏风雨弹唱的人,那个用音乐,影响了我的人。
那个影响了我的人作文 22
在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。但刘老师的那一句话,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。
一次年段考试结束之后,同学们都在教室里悠闲地看着电影,突然,课代表急匆匆地跑过来,叫我去老师办公室一趟:“张益铖,办公室有请。刘老师要你立刻到办公室一趟,一分钟也不能耽搁。”一分钟也不能耽误!什么重要的事?难道……听了课代表的话,我的`心里往下一沉,迈着沉重的步伐来到办公室门口,给自己鼓了鼓气,我忐忑不安地进了办公室。
走到老师的办公桌旁,我轻声地叫了一声:“刘老师。”正低头看着考卷的刘老师抬起头来,严肃地望着我,眉头皱得紧紧的,看得我心里直发毛。她递给我一张试卷,说:“这是模拟三考试的试卷,你自己看看有什么问题。”我接过试卷,用眼一扫,立刻跌入了万丈悬崖:天啊!我竟然考得这么差,才66.5分,这可是破天荒头一回。我的眼圈一下就红了,眼泪啪嗒啪嗒地往下掉。
刘老师递给我一张纸巾,安慰我说:“你哭,代表你很在意这件事,但是哭并不能解决问题,我们只有找到问题的根源,才能避免不次再犯同样的错误。”听了老师的话,我停止了哭泣,认真地浏览试卷,希望能找出问题所在。
在老师的帮助下,我发现自己的试卷最大的问题是没有审清作文题目,作文要求写一张照片,我却写成了去秦兵马俑参观的经历,完全跑题了。老师语重心长地对我说:“‘欲速则不达’,不看清题意就匆忙下笔答题,只会事倍功半。”她还宽慰我,不要太难过,一次失误算不了什么,重要的是从错误中吸取经验,避免以后再犯同样的错误。刘老师还贴心地跟我约定:这次的分数谁都不告诉,是我和她之间的秘密。
很快,我们迎来了集团内部的四校联考,我心里一直想着刘老师跟我的说的那句话——“‘欲速则不达’,不看清题意就匆忙下笔答题,只会事倍功半”。我认真地审题,用手指点着题目,逐字逐字地读;答题时也十分谨慎,作答完之后还再次检查。成绩不久就公布了,我在集团2000名学子当中,取得了第2名的好成绩,刘老师在班上表扬了我,但我深深的知道:是老师的那句话,影响了我。
“‘欲速则不达’,不看清题意就匆忙下笔答题,只会事倍功半”,老师的话就像一个长鸣钟,时时刻刻提醒着我;老师的话像一盏灯,照亮了我前行的路。感谢您,刘老师!
那个影响了我的人作文 23
人各有命,上天注定。有人天生为王,有人落草为寇。如果你走的路不是你自己选择的路,那么你终不知道这条路的终点在哪里。
—题记
他一出场,就震撼到我,哪有穿的这么落魄的人。浑身穿着大黑袍,连嘴也用黑布罩着,戴着一副黑框眼镜,镜片也是黑色的。头发是一根根竖着的。他,只是一个动漫角色,一个配角——鬼符三通。
那时的我,心情正处在低谷。因为考试成绩没有达到预期目标,我躲在自己的房间里。心里觉得很委屈,不知道为什么考出这么差的成绩。想得时间太长,导致泪水在眼眶里打转,甩甩头,打算看一会儿电视,将那些坏心情通通赶走。
打开电视,前十秒内一如既往是广告。他,却出现了。“人各有命,上天注定……”他的'嘴在黑布下一字一句地说道。我怔住了,心里想着:难道人的命运真的是上天注定吗?难道人不可以通过改变自己而改变命运吗?我偏不信这个邪。我站起身来,眼神早已变得比以前刚毅,自己的想法早已刻在心中,自己所将选择的路也目标明确。“一个连自己都不相信的人,他还能成功吗?”那一刻,在这句话击中我的内心,我好像知道了我为什么没有考出自己的真实水平:考前五分钟,我坐在自己的位置上,紧张到内心只有两句话:“我能考好吗?我能考出自己原有的水平吗?”那一刻,我对自己没有一点信心。我必须改变自己,方可扭转命运!
电视里,鬼符三通依旧满身通黑、落魄不堪;现实中,我原先僵硬的嘴唇逐渐有了好看的弧度,内心的委屈已查出根源,我慢慢地坐下,翘起了二郎腿,内心的目标明确,相信自己一定能成功!谢谢你,鬼符三通!
那个影响了我的人作文 24
在我伤心时,在我难过时,在我烦躁时,我第一个想到的就是你。
你穿着朴素,脸色发黄,头发乌黑,平凡得再也不能平凡了,突然有一天,你来到了我身边。
你来到的这一天,我听同学说你爸爸当过囚犯,你妈妈因一场流感而病死,你全部的支撑都靠着你的爷爷奶奶。当时,我与同学用瞧不起的眼光看着你,全都是因为你的家事。
某一天的早晨,我发现了你头上的那道伤疤,惊奇地问你这道伤疤是怎么了?你微笑着对我说是不小心撞到了自家的桌角上的。那道伤疤在我的心里一直是个谜。终于有一天,我问了班里的其他同学,你那道似乎像闪电形状的伤疤怎么那么奇特?不像是撞的。他们悄悄地告诉我:“是他那个当过囚犯的父亲用刀片划的!”
之后,我多次发现你的手被打折,头被撞破,身上青一块紫一块的……可你却努力地在同学们面前表现出什么都没发生过,还强迫自己露出那不自然的笑容。
又一天,我实在看不下去了,同情地问道:“你过得好吗?这次是不是又被你父亲打了?”
原本笑眯眯的你,突然变得严肃起来,生气地说:“我父亲从来都没有打过我,他一直对我很好,我要什么他就给我什么,请不要和其他同学一样说我父亲的坏话!”
当时我非常地吃惊,你的`爸爸对你那么凶,你竟然那样地维护他!这时,我们的老师飞快地跑到讲台上,兴奋地向全班同学宣布,我们班新来的一名学生,获得了机器人比赛的一等奖,他是我们班的骄傲啊!这时,有的同学欢呼,有的同学疑惑,而你呢,用平淡的眼光看着全班的每一个人。
从那以后,每次在我痛苦的时候,我总会想起你那坚强的意志,于是我就会重新开始,努力地练习。
是你让我养成了坚韧不拔的品格,和顽强不屈的品质,非常感谢!
那个影响了我的人作文 25
早晨,数学老师公布了这次单元测试的成绩,我接过卷子细细一看,全是密密麻麻的红叉叉,失落极了。
下午,天阴沉沉,空中还飘着毛毛细雨。课间,我呆呆地看着雨滴从窗边慢慢滑下,心情也随着这天气,变得阴沉、焦躁。
我一直认为,自己的数学成绩还是比较优秀的。这次测试前,我做好了充足的准备,考完后也觉得95分以上是没问题的,结果却成了这样……
终于到了放学时间,我把卷子夹在书包里,离开了学校。到家后,我极不情愿地拿出试卷交给妈妈,妈妈看了看分数一句话都没说,就还给了我,此时我的心凉到了极点。
第二天一早,我原定计划是去昆山参加小记者活动。但由于昨天的成绩事件,我的心里犹豫了一下,我情绪低落地看了一眼妈妈,妈妈说:“还不走,人要向前看,想啥?”我心里咯噔一下,最后还是决定背起小书包出发。
活动中有一个环节是逛一条古街,我和同学们都拿出了妈爸事先给的零钱买自己喜欢的东西,我看中的是一家扇子店里的扇子。
我站在门口,向内张望,店主是一个和蔼可亲的老人,他穿着朴素,皮肤黝黑,正低头给一把白扇子画上图案。我看了看,已经被店主配好插图的扇子,个个精致漂亮,我真想买一把回家。这时店主似乎看出了我的心事,放下了手中的'画笔,微微抬起了头,亲切地问我:“小姑娘,你要买扇子吗?”我点了点头,但又马上摇了摇头,因为我的钱不够。见我犹豫不决,店主继续作画,而我却低下了头,直到同学呼唤了我一声,我才缓过神,又匆匆离开了那家店。
后来,我听同学说,那家店的老板,为了维持自己的家庭生计才出来卖扇子的,我不觉一惊,从来没有这么懊恼过,为什么不多带些钱,买下那把扇子呢?我又想店主为了挣钱不分昼夜的工作,就像人生总有波折必须自己去面对、解决。我只是经历了一点小挫折,有什么放不下的呢?
回家后,我收拾了心情,开始分析试卷上错题的原因,加倍练习,终于成为了我所骄傲的自己。
那个影响了我的人作文 26
在成长的道路上,影响我的人很多很多,象老师、同学、父母……他们身上的优点令我学习。可是,对我影响最大的人就是我的爸爸。
他有很多优级点,乐于助人、正直无私……在他的优点中,对我影响最大的就是他乐于助人的品质。
爸爸乐于助人,这是众所周知的,不论是职位、身份如何,只要能做到的,他都会毫不犹豫地伸出援助之手。记得,那是二零零七年十月份的一天,那时已是深秋时节,寒风吹着面颊,冻得人瑟瑟发抖,爸爸领着我去学书法,我们在公交站点等车时,看见对面走过来一个收破烂儿的老爷爷慢悠悠地推着车,正当他要上马路牙儿的时候,车一下子就卡在那里了,过马路的人都视而不见,匆匆走过,这时爸爸把书包交给我,让我等他,上前就帮助这个和他素不相识的老爷爷推车,爸爸和老爷爷都很卖力,经过他们的不懈努力后,车子上了马路,爸爸的裤子也弄脏了,老爷爷笑着说:“现在象你这们的好心人越来越少了。”过路的人都向爸爸投来了赞许的目光。那时候我很小,便天真地问爸:“爸爸,为什么老爷爷的'车脏兮兮的,别人都不去帮助他推车了,你为什么去帮那个老爷爷推车子呢?”爸爸说:“谁还没有遇到困难的时候呢,我们在别人有困难的时候帮助别人,给予关爱,当我们有困难的时候,别人也会帮助我们。”
这就是我的爸爸,他的一言一行都在影响着我,甚至影响我的一生,我以后也要向爸爸那样乐于助人。
那个影响了我的人作文 27
是他,为我指明学习之路;是他,教会我面对挫折绝不低头;是他,在成长的浩浩海洋中为我保驾护航。他,是那个离我最近的人,也是那个影响我的人。
他架一副眼镜,镜片后是那神采奕奕的双眼;他身材算不上太高,走起路来却永远昂首挺胸。他,便是我的父亲。
我的数学成绩其实并不优异,从小学起,八十分,七十分,甚至六十多分我都得过。我只觉得数学只不过是枯燥又单调的数字和算式罢了。每周回家的数学作业,也总有好几道不会做。每当这时,当然只有向爸爸求助了。讲方法,套公式,好容易才解出一道题。在以后的日子里,爸爸便每天练习我的心算,训练题目。不论是在散步时,吃饭时,会脱口而出一套题。后来再向爸爸问数学题时,他却点点头说“你会做的。”我立刻把卷子往前一推,否认到:“不,我不会。”半响,爸爸只是离开题目指点了一二,并未做过多的解释,我却豁然开朗。“我说了,你会的。”他又道。渐渐地,数学也似乎不那么枯燥无味了,而我也意识到,想提高成绩,我缺少的并不是“练习”和“想得到”,而是不否认自己的“我能行”。
记得在我刚有记忆的时候,爸爸开过一个小铺子,经营着小生意。虽说只是住在一间有些昏暗的小屋子里,生意也很冷清,但爸爸整天都会露出笑容。所以,跟在他身后的我也笑嘻嘻的.。我想这段经历也恰恰是我现在遇事总会镇定的原因。无论是遇到成绩下降还是突发状况,我都不会灰心丧气。或许今天自己摔倒了,但明天那个爬起来的自己会更加美丽。
时间的指针“嘀嗒”“嘀嗒”地走着,过去到现在,我的成长中都有他的缩影。谢谢您,父亲;谢谢您,那个影响我的人。
那个影响了我的人作文 28
每当我疲倦不堪,想轻言放弃的时候;每当我面对繁琐的学习时,准备敷衍了事的时候;我的眼前总会浮现出她的身影。是她,让我放下这些念头,努力前行!
她是一个羞涩的女生,在机缘巧合下,我们做了同桌。那时的我还很轻狂,浮躁,总以为自己学习优异,上课总是漫不经心,养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反,不仅学习踏实,还总是善意的.帮助同学,而我对她则是不屑一顾的。
直到有一次期末考试,我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题,苦思冥想了几十分钟,也没有进展,正当我面红耳赤,一愁莫展之际,我动了歪心思:我偷偷写了张小纸条,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作声,在我焦急的等待中,考试结束了。我气冲冲的找她质问:“你明明会做,为什么不告诉我”?她听到后认真地说:“我今天要是告诉你了,难道你以后每次都要依靠别人,无论是考试还是做人,我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。
一直高高在上、不可一世的我,经过这次事件以后,我逐渐改变了对她的看法,也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆,走神的时候,她会小声地提醒我,每当我完成作业后沾沾自喜的时候,她已经开始预习新的内容了,我见状也不敢懈怠,抓紧向前追赶。就这样,在亦敌亦友的竞争中,我不断改变着自己,从开始的骄傲浮躁,到谦逊有礼,从开始对学习放松懈怠,到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力,我就会不由自主的放下应付的念头,勤学苦干,向她看齐。
她让我看清了自己,虽然我们已经许久未见,但她却时时影响着我,激励着我不断前行。
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