以我的校园为题的操作作文

时间：2024-12-14 23:00:00 晶敏我我要投稿

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以我的校园为题的操作作文（精选25篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的以我的校园为题的操作作文（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

以我的校园为题的操作作文（精选25篇）

　　以我的校园为题的操作作文 1

　　我们的校园是荆州实验小学，这里是一个美丽的学校：有美丽浔源池，高大的教学楼，茁壮的树木，热闹的操场……真像一幅美丽的图画呀!

　　走进校门，映入眼帘的是浔源池。碧绿的池水里有很多金鱼，它们在水里快活的.游来游去，仿佛就像舞蹈演员，池旁有两座假山，山上不断流出清澈的水，池里还有一个小型喷泉，每当喷泉喷水时，还不时的激起无数朵浪花。浔源池真美呀!

　　向右拐弯，就来到了教学大楼。我沿着走廊来到了教室，教室里有整齐的桌椅，整洁讲台上摆放着各种文具，干净的白板上立着一面红旗，红旗的两旁写着“崇德明理，博学笃行”这八个大字。

　　离开了教学大楼，我走到了宽大的操场上，我们的操场是塑胶地面的，比水泥地面更耐用。操场上有许多学生，有的学生在打篮球;有的学生在做游戏;还有的学生在跳舞。

　　操场的四周种着翠绿挺拔的绿色植物，最古老的要数香樟树了。香樟树很高大，树干很粗。树皮是灰褐色的，树枝茂盛，树叶的形状像鸡蛋。最老的这棵香樟树已经在学校生长了六十多年了。

　　这就是我美丽的校园，我们在这里快乐的学习着，我喜爱我的学校。

　　以我的校园为题的操作作文 2

　　我的校园坐落在王阳明故居附近，走进校门的第一眼，就看见一块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”，反面是我们的校训：德为先，勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲！

　　走过小广场，拾级而上来到了大厅，抬头看见八个小篆体的大字：“海纳百川，厚德载物”。大厅的左边有三个书架，上面放满了书籍，右边是我们学校的历史，前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙，每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。

　　走过长廊来到紫藤架下，那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去，好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬，忽然，我心里一颤，想：紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗？

　　紫藤架旁是一个小鱼池，池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天，假岛上绽放着一大片迎春花，假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去，给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

　　我们宽大的操场在紫藤架的左边，课间的时候，操场上有许多同学在活动，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩警察抓小偷，还有的在踢足球，处处都是充满活力的'身影。

　　穿过操场，我进入教学楼，每走过一个班级，都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。

　　这就是我的校园，一所充满知识和快乐的校园，我爱我的校园！

　　以我的校园为题的操作作文 3

　　宣威的春天春风习习，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我踏着轻快的步伐，来到了我美丽的校园——双龙二小。

　　走进大门，映入眼帘的是两排整齐的花坛，花坛上摆放着鲜艳美丽的小花，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，它们整齐的摆放成一排排，如高空的彩虹一样耀眼美丽。花坛中更是美不胜收，紫色的树丛、红色的花朵、高高的桂花树，构成了一幅美丽的画卷。

　　往东边走，我来到了小操场，操场的边上种着一列高高的树木，它们如同镇守边境的士兵一样，站得笔直。下课铃声一响，小操场就成了孩子们的游戏天地，打篮球、跳皮筋、踢足球……这时，操场边高高的树木又变成了一位老人，慈祥地注视着孩子们玩耍。

　　走过小操场，绕过教学楼，就到了大操场，大操场是小操场的两倍大，下课时，五六年级的.同学经常光顾这里，有的跳绳，有的跑步，也有人打篮球，一阵风吹过，跑道边的凤尾竹发出沙沙的声音，好像一棵竹子对另一棵竹子说：“你看好哪一支球队？”

　　对于我来说，最有吸引力的便是屹立在学校中央的那块气势恢宏的巨石了，上面刻着两个字“求真”，你知道我为什么对这块巨石有深刻的印象吗？因为幼儿园时，我偶尔会撒谎，但我不以为然，觉得偶尔撒谎是可以的，但我上一年级后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改变了我的看法，决定做一个诚实守信的人。

　　这就是我的校园，我爱我的校园。

　　以我的校园为题的操作作文 4

　　学校，一个多么亲切的词语，这里记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们生活的点滴。伴着琅琅的读书声，让我们一起走进亲爱的校园吧！

　　走进学校大门，五个烫金的大字映入眼帘：幸福街小学。这是我们学校的名字，读起来我们万分自豪。这使我想起了那响亮的校训：厚德，为幸福启航；卓越，为幸福添彩！再往左走，“静思”二字映入眼帘，随之而入的还有一个古色古香的凉亭。这凉亭的.顶沿微微翘起，略带活泼又不乏诗意。六根柱子矗立在亭沿下，红的颜色颇显古老。走进亭内，抬头一看，两条腾云驾雾的青龙在抢一颗火球。它们目光炯炯，鳞光闪闪，真是活灵活现。顶部一圈尽是国画，那亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，那雍荣华贵满带奢华的牡丹，那千姿百态的菊花，那不畏严寒的蜡梅，那清姿高雅的兰花……几十幅画没有哪两幅是相同的，使人目不暇接，眼花缭乱。

　　穿过办公楼，向右走，就来到读书廊。读书廊里十分安静，是读书的好地方。旁边松柏常伴，廊上的对联十分醒目：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这句话告诉我们光阴不容浪费，岁月难得可贵，要把握好时间，用来读好书。做人是第一位，做学问则名列第二，做不好人就做不好学问。这样的句子有很多，每一句都发人深思、引人深省。这里是我们进步的源泉，这里记录着我们走过的每一个脚印，这里把我们一点一点推向成功……

　　这就是我们的校园，我们学习的地方，我们进步的地方，我们成功的地方！

　　以我的校园为题的操作作文 5

　　我想，未来的校园应该是一个现代化、充满神奇和平安的校园，校园里的景色肯定会更加美丽!

　　或许!一踏进学校大门，就会有一个迎宾机器人说：“您好!欢迎您的到来。”

　　学校门前有一个大花坛，里面种植着盛开的鲜花，五颜六色、芳香扑鼻。还有绿油油的.小草，一片片、一丛丛。前面是一幢崭新、明亮的教学楼，十分华丽。教室里安装着隔音玻璃，以防噪音干扰同学们上课。教室后面还有一个饮水机和储物柜。这样同学们就不怕喝不到水或没带水了。储物柜可以把一些比较贵重的物品放进去，这样就可以减轻书包的重量和同学们的负担。讲台旁边还有一个检查作业的机器，只要你把作业放进检查口，机器便会帮你检查作业，还会指出哪些地方作错了和哪些地方没做，就可以减轻老师的压力。

　　操场上长满了绿油油的小草，有的同学们在操场上踢足球，有的在上面做游戏。下雨了的话，操场上便会伸出玻璃，像一个盖子笼罩住操场，使同学们不会被雨淋湿。操场旁边有一个篮球场，每个篮球架旁边都有一个指纹记分器。如果要打篮球的话就把手指放到红外线检查器上，记分器便会帮你记分。

　　我相信在不久的将来，我设计的平安校园一定可以建成的，那份充满了现代化、充满神奇、充满了平安的校园!

　　以我的校园为题的操作作文 6

　　我的校园，一年四季各有不同。春，生机勃勃；夏，炎热而缤纷；秋，丰收的季节；冬，白雪皑皑却并不单调。一起来看看吧！

　　“轰隆隆，是谁在敲响春天的大门？”哦，原来是春伯伯，春伯伯吵的校园里的小草都探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的；花儿好像并不恼，绽开了她美丽的笑容；柳树姑娘听着小鸟的歌儿，梳理着她的长辫子；小溪不再僵硬，也哼起了动听的歌。小朋友们更是高兴，脱下厚厚的衣服在校园里奔跑、玩耍。

　　不知不觉，炎热的夏天到来了，夏姐姐来了，吹一口仙气，小朋友们都换上了夏装，五彩缤纷，五颜六色；促使这校园更加美好的是这五色斑斓的夏天。花花绿绿的裙子、衣服，使那绿色印成了花的颜色，仅是想象，就觉得特别美。

　　夏姐姐走了，秋阿姨也来了，小朋友们盼望着丰收的季节终于来了，小朋友们种植的水果、粮食被阿姨的一口仙气吹熟了，摘呀摘，拔呀拔。看着他们辛辛苦苦的劳动成果，心里美极了。

　　秋阿姨离开了我们，冬爷爷来了，各式各样的`雪花渐渐飘进了我们的手心，堆雪人，打雪仗，多么开心！多么愉快！可别看这一片白雪皑皑，高高挺立在风雪中的腊梅花给这一片皑皑白雪添加了几分色彩，小朋友们望啊，盼啊，盼望着又一年的到来。

　　更叫人高兴的是那朗朗的读书声，也是校园里巨大的特点。无数优秀的学生，祖国的栋梁，不正是那些默默无闻的教师们献给祖国的吗？

　　美丽的校园，多彩的校园，我最爱的地方。

　　以我的校园为题的操作作文 7

　　我的校园很美，我爱我美丽的校园。春暖花开，夏绿树成荫，秋鲜果香，冬雪。春天来了，同学们还在为春节做准备，却不知道校园在悄然变化：各种大树长出新芽，小树长出新芽。他们都想把一面给他们的同学。开学了，同学们来到学校，看到那熟悉的小路和同一栋楼，心中久违的感情和家一样激动。走进班级，仿佛回到了家，心里也安全了。当你看到老师时，不要兴奋。

　　夏天还是来了，校园里很热闹：同学们可以走在发展道路、操场、走廊上，说笑，打闹，和玩。走在学生宿舍后的石子进行路上，两旁的树为我们作为遮阳，还有一个金黄色的花。夏天工作虽然已经很热但夏天的校园环境很美，而且对于我们在学校里很开心。秋天提出来了，学校里枇杷结了，小果子也结了，不过不能吃。这可让自己打扫的'累坏了，光是一种落叶就扫不完，一直没有抱怨。凉风吹过，有几分凉意，这是每个新学年，同学们遇到了新的老师，分到了新的班级，他们在新的学年里不断奋斗，努力，一起生活加油！冬天人们来了，下雪了，不是中国那么大，所以没放假，操场上活动一片雪，同学们通过在用脚作画，慢慢地，雪下大了，我们需要回到这个教室，看见看到窗外下着鹅毛大雪，特別好看。我爱我中华美丽的校园，它的春夏系列秋冬企业都是社会美的，我爱你，我美丽的校园！

　　以我的校园为题的操作作文 8

　　我的校园座落在一个美丽的小城——肥城，它虽然算不上名市，但它拥有座落在白云山脚下的白云山小学，这里一年四季风景如画。

　　走进校园的大门，首先映入眼帘的是又宽又大的博容广场，向右就到了右走廊。这里栽种着各种各样的花草和果树。

　　春天，迎春花开了。这一簇那一堆的，显得十分精神，远远望去就像一堆堆金灿灿的毛绒球在地上打滚。一阵微风吹过，它们就翩翩起舞。那边的小草也偷偷地探出了头。就连果树们也伸了伸懒腰，长出了嫩嫩的小芽……这真是“春回大地，万物复苏”啊！

　　夏天，绿树成荫，鲜花盛开，绿树红花别有一番景象。你看那粉嘟嘟的桃花，招引来许许多多辛勤的小蜜蜂。蔷薇也笑开了脸，慢慢地爬上了篱笆，香气四溢弥漫着整个校园。叶子由嫩绿到新绿，又由新绿变成翠绿，真像一个魔术师。

　　秋天，杏树桃树都结出了丰硕的果实。红红的.杏儿像一个个小皮球挂在树梢。甜甜的桃子也咧开了小嘴向你微笑……秋风一吹，金黄的叶子洒落一地，好像给大地铺了一层金黄色的地毯。看那一片片火红的枫叶，从树上飘落下来，真像一只只翩翩起舞的红蝴蝶。

　　冬天，整个校园都铺上了银装，只有那一棵棵松树，就像一个个卫兵，笔直地站在那儿，看着我们上学放学的孩子们。

　　我爱你美丽的校园。

　　以我的校园为题的操作作文 9

　　我喜欢我的学校！我们校园除了四季美丽、诗意般的景色，更有充满活力的同学们的笑脸。

　　一到校门口，“珠海新徽实验学校”八个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，那么耀眼，透射到我的内心。门前有两头石狮子，非常威武，像这里的守护神，守护这充满快乐学习的圣地。

　　进到学校，两栋大楼映入眼帘，左边是综合楼，里面有同学们喜欢的电脑室、绘画室、地理室、心理健康咨询室……右边就是我们的多媒体教室，可容纳300多人呢。继续往前走，正中间就是中心大道了，两边各有2栋4层高是教学楼，也就是我们学习的殿堂。

　　沿着中心大道往前走100米，来到了400米跑道的操场。这里在运动会是最热闹的，比赛的同学尽情挥洒自己的汗水，伴着跑道周围同学们加油的呐喊声，换来的是无比激动的成果和心情。平时，同学们在操场上像撒了欢的猴子似的活动着，他们有的跳绳，有的`踢毽子，有的打羽毛球，还有的在跑步……同学们似乎要把能量都释放出来，为课堂上的认真做准备。

　　看看整个校园，感觉我们的学校像是草原上的家，你看四周的围墙旁站着一棵棵的大树，枝繁叶茂，在微风中摇曳着身姿。空地上到处是绿油油的小草，在阳光下向同学们点头，再看看花坛和植物园的花，五颜六色，是多么的可爱呀！

　　我的校园如此美丽多娇，我爱我的学校！

　　以我的校园为题的操作作文 10

　　我们的学校是徐家沟小学，这是一个十分美丽的学校，走进学校首先是一个蓝绿相间的操场，操场上有一些运动器材，旁边有很多梧桐树和樱桃树；尤其是学校在四季中景色都变化多端。春天，那些可爱的小竹笋都从地下费劲的钻了出来，春天进入我们的学校，姹紫嫣红。画一个比一个美丽，好像在开始竞选谁是最美丽的美人呢。往里走，就到了小树林。

　　顺着鹅卵石铺成的小路往里望去，几棵高大挺拔的红杉树直入云霄，只见几片小小的叶子，之后往里走看见一颗龙爪槐，好似一条长龙回头遥望；还有几颗梅树也开花了，粉红中散发着几丝甜甜的香气。夏天，绿树成荫，花坛里更加浓艳了，小树林里一片浓绿，我们上完体育课，都跑到树林里乘凉，那颗只结了一点的`枇杷树此刻也结出了一个个金黄金黄的果子。秋天，一片土黄，花坛里的花也谢了，只留下一根软弱的茎了，小森林里树叶都变成了金黄色，有些树的叶子已经掉光了，上完体育课我们在小深林旁边站队，小鸟们把树叶啄了下来。冬天白雪一片，天下着雪，花坛里和小树林里已经成为雪的天地，树都披上了银白色的新衣裳，还有一些竹笋长成了竹子，真挺拔啊，像一个战士护卫着我们的学校，那批把树也已经开了很多白色的小花，；美丽极了。我们的学校，我喜欢她，她给了我们四季分明的颜色，我喜欢她，他让我们在那里度过了愉快的童年。

　　以我的校园为题的操作作文 11

　　有谁不爱自己的校园呢？有谁不说自己的校园美呢？现在就让我带你去走一走，瞧一瞧。

　　一到校门口，你能发现一块方方正正的石碑，上面刻着“华山小学”四个大字。学校外的篱笆上生长着许多野蔷薇，这些野蔷薇穿着粉红的衣裙在风中跳着芭蕾舞。花朵们形态各异；有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的半开着，好像小姑娘捧着脸蛋；有的全开了，向人们露出了笑脸。几只蝴蝶在花丛中飞来飞去，有的在给花儿一个大大的拥抱，有的在呼朋引伴，有的在翩翩起舞。

　　走进大门，只见一幢崭新的教学楼，教学楼一共有五层，每一层都是又宽又大又干净。走进教学楼进入了教室，只见同学们有的在聚精会神地写作业，有的在全神贯注地看书，有的在苦思冥想，思考着问题……教室后面是一幅色彩斑斓的景象，只见一幅幅小朋友们亲手做的手抄报、图画等都挂在墙上。走下楼梯，只见有一条玻璃做的`走廊，如果遇到倾盆大雨，我们就躲在走廊下面，就不会被淋成落汤鸡了。

　　走出教学楼，可以看见一块绿油油的草坪，远远望去，充满生命力的小草像一片绿茵茵的地毯。一阵风吹过，小草在风中翩翩起舞。走过草坪，来到了操场，只见一派热闹非凡的景象。同学们有的在跳长绳，有的在丢沙包，有的在跑步……

　　在操场正前方有一个升旗台，每当星期一，我们便排着整齐的队伍走到升旗台下，国歌响起，我们一边敬礼一边唱着国歌。在庄严的国歌声中，五星红旗升起。

　　这就是我的校园，我爱我的校园。

　　以我的校园为题的操作作文 12

　　走进校门，首先映入眼帘的是一座奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是宏伟的教学楼。清晨，教学楼里的同学们朗朗的读书声响彻整个校园。左边是一个宽阔的操场，外围是一条400米长的'跑道，中间是一个绿色的足球场。当他们来到体育课或休息，他们冲到操场上玩得很开心。

　　教学楼和操场的后面是我最喜欢的小树林!现在是春天了，树林里春意盎然。看那边。有一棵木兰。木兰树的枝条斜伸，无叶，无绿。它只是一朵白色透明的花，在春天的阳光下优雅而平静地绽放着。一片白玉的花瓣，一点雌蕊，一个灰色的手柄，构成了一个白玉兰的芬芳，是那么的轻盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隐隐带着一些清香，虽然不浓郁但也清新自然。木兰树旁边种着许多桂花树。它们刚刚发芽。他们是黄色的绿色和温柔。以前有一小片桂花坡。山坡上长满了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黄色的。它们被分成两层，每层有六瓣。他们紧紧地挤在一起，所有的眼睛都是黄色的。有些花从树枝上摘下来，露出嫩黄色的雄蕊。有些花已经开了很长时间，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛开，似乎马上就要绽放……小草也从地上伸出来。它是绿色的，夹杂着一些五颜六色的花。非常漂亮。在休息的时候，我会和我的同学聊天，玩游戏。当我累的时候，我喜欢那里的芳香的花朵。有时，随着微风，我将花送到每个教室。

　　美丽的校园，我们每一个学生都应该热爱它，创造它，让它更美丽!

　　以我的校园为题的操作作文 13

　　我的学校是培新小学，一个著名的国际象棋特色学校。

　　门碑上刻着四个金黄色的大字——培新小学，在大字的右下角还刻着十个小字：走好每一步，步步都精彩。老师告诉我们：“这十个小字就是我们的校训。我们是一个国际象棋特色学校，校训的含义就是希望我们棋下得越来越好，每一盘棋都取得胜利！”

　　走进校园，左边是一片绿油油的`灌木丛，灌木中生长着桂花树、石榴树、橘子树。春天石榴树开了花，开得那么灿烂；夏天橘子树长出了黄橙橙的橘子。每当放学时，微风一吹，这些橘子随风摆动，好像在向我们招手说：再见！同学们！欢迎明天再来！秋天桂花开了，它们有的彬彬有礼，有的羞羞答答，还有的昂首怒放，真是千姿百态啊。到了冬天，树上积着厚厚的一层霜，像老爷爷的白胡子一样。右边是长60米的塑胶跑道。一二年级的小同学有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戏，还有的在跑道上跳绳。

　　再往里走，两幢高大的教学楼就出现在我们的面前，只听里面传来了朗朗的读书声。看！那是我们学习过的班级——一（4）班！在那里，在班主任徐老师不厌其烦的教导下，我从一个什么都不懂的小屁孩成长为一个渐渐懂事的小大人，在那里我评上了人生第一个三好学生！

　　这就是我的校园。我希望在这里国际象棋下得越来越好，学习更上一层楼！

　　以我的校园为题的操作作文 14

　　学校是我们的乐园，我们从中获得快乐；学校是知识的海洋，我们在这片海洋中自由地翱翔；学校是美丽的花园，老师是浇花的园丁，我们是绽开的花朵。

　　我第一次步入十二中，就被校门口那美景所吸引。

　　走进校园，首先映入眼帘的是那块庞大而又充满神圣感的'大石，大石上面写着“博雅”两个大字，给人的第一感觉就是“神圣”。向前走，你就看见道路两边耸立着一棵棵郁郁葱葱的行道树，透过树林边的通透式围墙，就看见墙外田间那金黄色的油菜花和红色的紫云英。它们也为学校装点着春的气息。

　　记得刚进初中时，我首先面临的是第一次残酷的分班，把我在小学的玩伴都分开了。我来到一个陌生的集体中，感到有些失落。在这样的情况下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾经活泼乐观的我。

　　但情况很快改变，班主任安排床位时，我们班的女生都来到了寝室。大家都在整理各自的床铺，但有一个女同学拉着自己的箱子在发呆。这时，两个似乎很要好的女孩手拉手走到那个女孩的身边，问道：“你怎么不摆放好东西？”那女孩回答：“我没有床位。”其中一个女孩想了想说：“我们两个给你一个，我们挤一挤，你快去开铺！”我站在旁边目睹了这一切，心中瞬间温暖了许多。原来陌生的同学也这样互相帮助。渐渐地，我融入了这个班，甚至再也不想离开这个班。

　　十二中，给予我们生活的温暖与幸福，我为有这样的学习生活环境感到无比愉快。

　　以我的校园为题的操作作文 15

　　在彭祖路的一块平凡的土地上，有着一个不平凡的建筑——我的校园余庆小学。

　　来到校园门口，一眼就看见一块大石头，上面刻着“余庆小学”四个耀眼的大字，大字左边是学校的铁大门。

　　走进校园引入眼帘的是一条宽阔的水泥路。水泥路的左边是我们的旗台，每个星期一我们都在这儿升旗。每次看见国旗朗朗升起时，我心想：我一定要好好读书，成为祖国的栋梁之才！旗台周围有一圈花坛，花坛里草翠花开，花儿们争奇斗艳。

　　听！是哪传来朗朗的读书声？原来是教学楼呀！教学楼一共有六层，每一层有四间教室，每一间教室里都摆放着整齐的桌椅和高能的多媒体，还有小小的图书角。教学楼的顶部有四个红红的大字“明德、好学、健体、自信”这是我们学校的校训。

　　沿着水泥路一直往前走，就来到了余庆园。余庆园周围有着粉嫩嫩的桃树。走进余庆园映入眼帘的是一棵巨大无比的石榴树，到了秋天，石榴树就会长出石榴，想一个个小灯笼。石榴树旁边有一个小水塘，水塘里的水清澈见底水塘里有活泼可爱的小鱼在水中游来游去。小水塘的左边有一块巨大的'大石头，大石头的周围有一圈小石头，像是一个大桌子和一些小椅子。小水塘的右边有一个小小的走廊，走廊上有许多作品，有点是不织布，有的是软陶，有的是葫芦画……

　　余庆！这块平凡土地上不平凡的建筑，啊！余庆！不管我走到哪儿都会把你怀念！

　　以我的校园为题的操作作文 16

　　我的校园，是一个既快乐又热闹的地方。

　　早上，校园旁的小卖部非常热闹，一群小学生去那你挤我碰，争着要买早餐。有的同学已经吃过过早餐了，就会走进校园。

　　刚走进校门，左边是一个小亭子，正前方是操场。操场是最热闹的地方，每天早上都会有很多的同学。有的同学在跑步，有的同学拿着书绕着操场边沿边走边早读。7：30就更热闹了，同学们排着整整齐齐的队在做着早操。做完早操后，我们就要回到教室里上课了。小鸟们又聚在了安静的操场旁的大树上，唱起了歌儿。

　　我们的教学楼是一栋4层的小楼，楼里有老师的办公室还有我们的课室。每间教室里都整齐的摆满了座椅，桌椅正前方就是老师的讲台和上课常用的黑板。我们平时就在这里边上课。每当放学铃声响起，同学们总会飞快地冲出课室，走廊上、楼道里一阵阵欢声笑语，那声音惊散了操场上的小鸟。楼下，一位老师在管理着下楼的同学，同学们沿着右侧下楼，一切都井井有条。下楼后，同学一个个向着校门跑去，奔向爸爸妈妈的怀抱。

　　下午放学后，金色的`夕阳将一道道亮光投向校园的每个角落，校园里也慢慢变得安静了。随着夜晚的到来，它也将沉沉睡去，静静等待新的一天的到来。

　　这就是我既热闹又美丽的校园，我爱我的校园。

　　以我的校园为题的操作作文 17

　　有人认为水光滟潋的西湖很美，有人认为风景如画的仙女山很美，但我却觉得我的校园更美。现在，就让我带你去感受一下吧！

　　清早，空气清新，天气晴朗。温柔的太阳公公露出笑脸，发出万道金光，照在校园的树上，像是给树镶了一道金边，树叶也变成金黄的了，真是美丽极了！树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着、跳着，好像在欢迎着同学们的到来。地上的小草也苏醒了，在阳光的照耀下显得格外的生机勃勃。一阵微风拂过，小草们不经意间抖了抖身子，这时，那些晶莹的.露珠像珍珠一样滚落了下来，滴进了肥沃的泥土里。那些美丽的小花，在感受到春风的轻抚后，洁白的脸蛋“刷”的一下红了，真像一个害羞的小少女。同学们朗朗的读书声在校园上空回荡着……

　　傍晚，夕阳的余晖照在校园的树上，使得树干更红了。小花小草在微风的吹拂下翩翩起舞，好像在给放学的同学们说：“明天见！”

　　晚上，学校静悄悄的，像是睡着了。月亮像弯弯的小船一样高高地悬挂在广袤静谧的夜空中，皎洁的月光洒在校园里，像是给校园披上了一件银色的纱衣。小星星也在夜空中一闪一闪地眨着小眼睛，真像一个个调皮的孩子呀！地上各种各样的小昆虫们也开始了“夜生活”。它们有的“呱呱”地唱着，有的“叽叽”地叫着，有的“口瞿口瞿”地嬉闹着……真是热闹极了！

　　我喜欢嫩蓝的春日，更喜欢美丽的校园！

　　以我的校园为题的操作作文 18

　　最美的风景在哪里呢？当然在我们的校园里了。

　　春天，校园的小草冒出了嫩嫩的小脑袋，从大地妈妈的怀抱中一下子蹦了出来了，那草丛间还夹杂着一些不知名的小花。山茶树上开满了山茶花。你看看，有的红，有的白，有的粉，红的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮啊！下课了，同学们纷纷从教室里飞快地跑出来，好像一只只被关在笼子里的百灵鸟，又在天空中展翅飞翔，放声高歌，欣赏着校园里五光十色的风景。

　　夏天，校园里一排排又高又大的树木，洒下一片大大的树荫，让一些调皮的孩子在树荫底下玩，还有的在树荫下跑步，有的在树荫下跳绳，有的在树荫下看书。

　　秋天，校园里开始凉快了，银杏树的叶子像一把把扇子，秋风一吹，就变黄了，掉落在地上，好像铺上了一层金黄色的地毯上，感觉心情特别愉快！

　　冬天，校园里下起了一场大雪，大雪在校园里铺上了一层雪白的地毯，这条地毯不像秋天的地毯不会坏，你知道为什么吗？因为这条地毯总会被几个顽皮的`孩子破坏，拿去做“攻打别国的子弹”用。有些老师会带学生去玩，这时候学生也开心极了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦乐乎。校园的上空时时回荡着孩子的笑声。

　　看了这些，你们难道还能找到比我们校园还美的风景吗？

　　以我的校园为题的操作作文 19

　　少年时代令我最温馨的地方，除了自己的家，就是我们的快乐小天地——毓璜顶小学。

　　每天早晨，走进学校，映入眼帘的就是那两架用玻璃的信息栏。信息栏上贴有饮食知识、学习方法、体育知识、每周纪律分数和同学们精心绘画的作品等。每当下课铃响起后，同学们就像马蜂归巢似的，迅速跑向信息栏，兴致勃勃地浏览起来。有些同学是上一周的学习明星，还在其他人面前自吹自擂呢！

　　继续向前走，眼前就出现了一条长长的绿化带。春天，那一棵棵才刚刚发芽的翠绿色小草，挺直了腰板，仿佛想要快速长高似的；一株株金黄色的迎春花努力绽放着，展现出自己最美的身姿。不一会，几个文雅的女孩轻轻跑到绿化带旁，拿出早已准备好的矿泉水瓶，拧开盖子，倾斜一下，一汩汩清水便‘哗啦啦，哗啦啦’地流下来，滴在了各种各样的花朵上。他们顿时精神起来，抖动着自己娇艳的小花瓣，透露出舒服、开心的样子。顿时，那女孩也十分满足地笑了。

　　走完一段距离之后向左拐就是操场，这可是我们的乐园。每当体育课的时候，同学们就找到自己最喜欢的体育器材，愉悦地玩起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的'打乒乓球，还有的跑步。总之，这些欢声笑语回荡在校园里。

　　在小学这五年的时光中，毓璜顶小学为我带来了许多欢乐，它让我拥有了一段最美的回忆。我爱我的校园！

　　以我的校园为题的操作作文 20

　　我就读的学校座落在县城的中央——方城县第五小学。那是让我学习知识和增长才能的乐园，让我带你去看看充满欢乐、闪光的地方吧！

　　学校大门前有一条笔直又宽敞的马路，马路边是一排排高大的梧桐树，像英俊潇洒的战士，时刻守护着我们的学校。

　　走进学校的大门，首先映入眼帘的是我们的教学楼，路两边种着各种各样的花朵，一到春天百花齐放，五彩缤纷。有红的、黄的、紫的、粉的……，花香招来一只只漂亮的彩色蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，构成一幅美丽的彩蝶群舞图。再往前走，是我们的旗台，每到周一我们穿着校服，戴上鲜艳的红领巾在这里举行庄严的`升旗仪式，伴随着雄壮的国歌声，看着五星红旗冉冉升起，高高的飘扬在上空中。旗台旁边是一尊高大的孔子像爷爷，他的双眼炯炯有神，紧合着嘴巴，严肃的看着前方，好像在观察着大家的言行，告诫我们每天要好好学习。四周是宽敞明亮的教室，教室里不时会传出朗朗的读书声，有时很安静，有时还会传出优美动听的歌声。再往前面走就是我们的大操场，每当下课的时候，有的在操场上跳舞，有的踢毽子，还有打羽毛球……很是热闹！

　　整洁、清新、美丽、和谐、奋进的校园，让人喜爱，流连忘返，再加上可爱的同学和温柔的老师，构成了一幅幅精彩的图画。

　　这就是我们美丽的校园，成长的摇蓝，梦想启航的地方，我爱我的校园！

　　以我的校园为题的操作作文 21

　　我的学校有东、南、西三个大门。

　　春天，从南门一进入校园，映入眼帘的是大路两边长得郁郁葱葱的高大树木，生机勃勃，好似森林一般。大路的东边则是拥有四百米跑道的大操场，操场上有各种各样体育设施。夏天，从东门一进入校园，首先看到是一个名叫少先湖的玲珑小湖，湖水清澈明亮，令人心旷神怡。湖水的中央是一座小巧的凉亭，可漂亮了。再往前走是一片长得十分茂密的小竹林，小竹林的旁边有一个好去处，这就是同学都十分喜爱的小沙滩，小沙滩里可好玩了，有单杠、有双杠……，还可以挖宝藏呢！

　　秋天，从西门一进入校园，道路两旁的小花小草五颜六色，争相开放，美不胜收。在道路的南边，是一排排又高又大的教学楼，我们四八班的教室就在这些又高又大的教学楼中。可别忘了多用一些篇幅介绍一下我的教室。在一排排教学楼的正中朝南有一个高大的阶梯，阶梯上去一层向南走并右拐就是我们的教室，教室旁边紧邻的'是老师的办公室。教室里整齐的排放着课桌板凳，前面是老师的讲台，讲台上放着粉笔盒，粉笔盒里是五颜六色的粉笔，有红的、有绿的、有蓝的、有黄的，真是各种颜色应有尽有。教室前面的墙上是一块漆得墨黑铮亮的大黑板，而教室后面的墙上是一面鲜艳的五星红旗。教室的四周则是明亮通风的大玻璃窗，使整个教室显得阳光大气！

　　到了冬天，如遇一场大雪，校园一片银色，更是别有一番风光！不管是春夏，还是秋冬，我们的校园都是风景如花，美若天境！我爱我的校园！

　　以我的校园为题的操作作文 22

　　我的校园张洪学校在我心目中是一所美丽的学校。校园的景色十分美，校园的环境干净整洁，同学们朝气蓬勃，老师们年轻而又和蔼。早晨当我们迎着朝阳走进校园，就会看到忙碌的同学们，有的在读书，有的在清扫卫生，中学的哥哥姐姐们在晨跑。校园的中心花池里的花儿散发出淡淡的清香，飘在校园的每个角落，清爽极了。我们的校园布置的非常别致。

　　刚走进校园就会看到彩色地板砖每天让我们擦得锃亮，迎风飘扬的红旗和教学楼上那八个金光闪闪的大字。再看看两边的两个名人的.雕像，仿佛立在那儿在监督我们学习。雕像旁边有凉亭。夏天凉亭上爬满了爬山虎，微风吹来，叶子随风飘动，好看极了。校园的东边是操场，每到课间活动的时候，就会有许多同学在操场上玩，有踢毽子的、有丢沙包的、还有打乒乓球的，真是热闹非凡。操场后面是我们的教学楼，在上课时，会从教学楼里发出同学们朗朗的的读书声。校园的西边是学前班的乐园。每天看到小朋友们玩得那样开心，那样自由时我便想起自己上学前班时的情景。我们的校园环境很干净，地上没有一点垃圾、杂草。

　　洁净的墙壁上一点儿灰也没有，围墙上画着各种各样的图案，悬挂着各式各样的牌子。同学们还在草坪上竖起了“爱花草，爱校园”的标语牌。啊，美丽的张洪学校，我爱你！

　　以我的校园为题的操作作文 23

　　三毛小学，承载着我的童年，我在这里学习，在这里玩耍。

　　踏入校门，映入眼帘的是一条又长又宽的水泥路，两旁是高大的香樟树，它们高大挺秀，就像一位位士兵正在守卫着我们的学校。香樟每当秋天时，都绽放着它们独有的色彩。继续向前走，是三毛雕像，他与网球拍和书本为伴。往右看，就是我们宽阔的操场，操场的周围，是绿油油的草坪，我们可爱惜这片草地了，看到这操场，我不禁想到了我和同学们在大课间时，共同在操场上玩耍的情景。操场前，是那威严的主席台，每周一，我们在那里举行庄严的升旗仪式，发人深省的国旗下讲话和细致周到的礼仪教育，啊，这是多么神圣的地方啊！

　　继续向前，看到的是我们高大的教学楼，教学楼外墙上的文字鼓励着我们在成长的道路上勤奋努力。教学楼里，有一间间窗明几净的教室，那是我们每天学习的地方，在这里，我们收获了许多知识，同时，也收获了同学间的友谊。教学楼里，有一间间异彩纷呈的专用教室，这里可是我们的乐土。教学楼里，自然少不了老师和同学们，循循善诱的老师教授给我们知识和做人的'道理，团结友爱的同学们互帮互助，共同学习，共同成长。啊，校园是多么美好啊！

　　这，就是我的校园，带给我无尽欢乐，伴我茁壮成长的校园。是它，记载着我的童年，是它，让我难以忘怀。

　　以我的校园为题的操作作文 24

　　我的学校——青阳县实验小学，是一个充满书香气息和美丽风景的校园。今天我就当一名小导游，带你参观我的校园。

　　我们学校坐落在县城的西北边，来到它的南大门，只见高高的门楼上写着“青阳县实验小学”七个苍劲有力的烫金大字。走进去，映入眼帘的是几个高大的建筑物：窗明几净的食堂、雄伟壮丽的逸夫楼、干净明洁的新教学楼。在这些建筑物的中间有一个礼仪广场，每周一，我们都会在这举行升旗仪式。我们衣着校服，奏唱着国歌，行着队礼注视着国旗，看着五星红旗在湛蓝的天空中飘扬，我们感到无比自豪。

　　在礼仪广场的西边是宽阔的操场。四周是环形的塑胶跑道，中间是足球场。我们体育课上经常会来场激烈的足球赛。操场的一角还有一个小型的篮球场，那儿还有一些运动器材。下课了同学们会飞奔到操场，操场上一片欢声笑语。

　　在校园北门的东边有一个小花园。走着鹅卵石铺的小径就来到了一个假山边。假山坐落在水池中，它形态不一，煞是好看！水池中有一群小鱼在欢快地游着。再往前走来到一片绿色的草地，草地的四周徜徉着几棵高大的枫树和香樟树，樟树的花淡淡的却能沁人心脾。草地的一角有一排龙须槐，它的枝条是下垂的'，既像一把把小伞，又像一个个小帐篷。草地上不知名的花儿开得正欢：粉的、黄的、紫的……五彩缤纷。

　　这就是我们美丽的校园，参观完后你一定会记住它的。