以温暖的作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的以温暖的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以温暖的作文 篇1
冬天，我拿出用微波炉爆好的爆米花吃了起来，妈妈在厨房里洗衣服，哎呀，妈妈手被水冻得红红的了。我拿爆米花喂给妈妈吃：“妈妈，冷吗?”妈妈说：“不冷，吃了爆米花好多了。”我忙抓起爆米花塞进妈妈嘴里：“多吃点吧，妈妈，这样就会暖和了。”
以温暖的作文 篇2
世界儿童文学经典中有《海蒂》这样一本书。读了这篇文章告诉我们“爱与善，可以温暖那些孤独柔弱的心灵”的道理。读过这篇文章我知道，爱与善的力量，可以温暖那些需要帮助的人。
记忆的相册翻开了一页页，让我回想起二年级那时，我因为身体不好，少上了很多课，我便认为，老师不会帮助我，同学们也不会帮助我，更不会和我一起做游戏。但去了学校，完全出乎我的意料，同学们不但帮助我，还和我一起做游戏，让我的自信心渐渐恢复了起来，我的脸上也有了笑容，老师也认真地给我补课，我的知识一天天的增多，我的烦恼却一天天的减少！终于功夫不负有心人，在老师，同学的帮助下，那次语文考试我得了全班第一名。我那时十分激动，那一滴一滴的汗水汇成了今天的成就是那些给予我帮助的人，给了我希望，给了我帮助。
爱与善，可以成为一种美德；爱与善，可以成为一种力量。我们可以用爱，去融化内心冷酷的人；我们可以用爱，温暖那些孤独柔弱的心灵。
随着我的成长，我也就越来越明白了这些道理，每一种精神都能成为一种力量。“爱与善，可以温暖那些孤独柔弱的心灵。”这句话将永远记在我心里！
以温暖的作文 篇3
在这所中学，我犯了一个天大的错误——明着和年级长对着干。
要知道，那可是校长的儿子，谁敢惹？校长人挺好的，他儿子呢？工作，被人踢了。当了高中的老师，被学生打怕咯！跑了下来，下来我们初一，以为我们好欺负？天天打人爽不？我感觉人格受到了侮辱！
但是父母是我的一片海，里面的知识我探索不尽；父母是一支笔，在我这张白纸上书写做人的道理；父母是一丝雪地里的火光，赐予我温暖和希望。
我把事惹大后，家长被叫来了。我爸要工作来不了，年迈的爷爷奶奶来了。年级长，硬要我爸爸来。爸爸在工作时请假陪我看病，和领导吵了一架，才来的。我刚一来学校有被年级长抓了，我爸爸又和领导吵了一架，差点连工作都丢了。唉～！我们年级长真是不辱全校学生赐予的称号啊！——“二狗”
我爸气冲冲地从外地跑回来，拿着伞打了我几下，我没有闪躲，虽然说我还是以前那个受了委屈就会哭的我，但是我感觉我应该挨打。可是奶奶用手护住了我，并训斥着爸爸……
随后我们和班主任聊了很久。我们就去吃饭了。
爷爷奶奶有事要回家，就剩我和爸爸还有一个我们都十分要好的叔叔。
车上，爸爸的情绪平稳了许多。这么快？这可不是我爸爸的风格啊？
下车后，他像平常一样，问我要吃什么。我都语无伦次了，支支吾吾的说了几句话。他抚摸着我的头，看着我，“想吃什么自己选。”
吃饭时，我无意间停到，他一直在托关系解决我的事。爸爸的手上只剩下一台手机，伞，放起来了。我昧着良心对年级长道歉后，又投入到了“不进则退”的激流上。
下晚修后，我爸爸来找我谈心。
次日上午，爸爸又来了，我看到了他的笑容。
以温暖的作文 篇4
时光飞逝，原本诗意的生活被枯燥和忙碌的学习所替代。就是在这乏味之余，独自散步在这校园的走廊，自在悠闲，也称得上是人生一大惬意之事。走廊一旁有许多牌子，印在上面的则是“学哥”、“学姐”的座右铭，我本人是对这些死气沉沉的牌子并无好感。想到这，我一天对学习的抱怨又上了心头，便逐渐加快了脚步。
“不管你处境如何，都不应该忘了你身边最普通的人。”我那加快了的脚步似乎被这句话给定住了，怎么也不向前进。这一句看似普通的不能再普通的话却深深刻在我的脑海中，挥之不去，随之又化作金闪闪的太阳，照亮我内心深处的角落。我脑海里首先浮现出一个个三轮车夫的形象，这些人自然是生活在社会最底层，这也就意味着不被人们所尊重和另受白眼。路过你身旁，也许会询问你到哪里，没事时，你就当没有人说话似的，头也不回的向前走，就算有事，也最多回答一下。但你可曾想过，你的一句话甚至一个表情，看似小事，在他们心里，并非小事，可能会给他们带来难以抑制的失落和叹息。
无论是骄阳似火的盛夏，还是数九隆冬的严寒，他们始终在大街上不停的移动着。那背影，高高的，瘦瘦的，黑黑的，给人一种难以置信的沧桑感。他们的脸上，没有答案。他们一如既往，为生存奔波着，路过你身旁时，还会殷勤地问，要车不？眨眼间，他们的身影，淹没在人群中。再走进人群，我的身前身后，总像流淌着一条温暖的河。
这是生活在社会最底层的一些人，他们普通的常常被我们忽略，可是这个世界，却因为他们身上散发出的善和暖，一点一点美好起来。
以温暖的作文 篇5
秋季的一天，雷公公无情地打起鼓来;风婆婆似乎要把整个口袋的风放完;雨神也毫不留情地下起了倾盆大雨 ......
就在那个风雨交加的傍晚，整个校园都被乌云笼罩着，窗户被风吹得辟辟作响。我焦急地望着窗外，坐如针毡。"怎么办呢?我可没带伞呀。"我多么希望有人能伸出援助之手。就在这时，身后传来了亲切的声音："汤晓河，你没带伞吧，我送你回家。"原来，是晨晨。此时此刻，我如鱼得水，爽快地答应了。
一路上，花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道，晨晨的小花伞本来就小，于是，我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地，雨花不停地打落在我的肩膀上，衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤，又把伞往我这儿挪......就这样，我们俩不停地在风雨中让着伞，直到他把我送回了家。
我换好拖鞋，跑到窗前，望着那车水马龙的大街，行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘，但不知怎么的，晨晨的那把小花伞就是好看，对我来说，它有很大的意义。
望着晨晨那远去的身影，那把小花伞，清风夹杂着落叶，一股暖流涌上了我的心头......以温暖为主题的
以温暖的作文 篇6
等爸爸加完班，提上妈妈早已买好的东西，我们一家开车去了奶奶家。一进屋我就发现奶奶早已准备好了一大桌好吃的等我们，不过餐桌上比往年多了两口人：邻居的王奶奶和刚出国打工回来的`刚子哥。
王奶奶比奶奶还长两岁，她只有一个儿子就是刚子哥的爸，不幸的是在刚子哥四岁那年，刚子哥的爸用三轮车拉着刚子哥的妈妈、爷爷去地里干活，与一辆拉沙的大车相撞都去世了，悲痛过后，王奶奶一个人拉扯着刚子哥成人，村里人都很可怜她娘俩，能帮一把的时候就自觉的去帮。前年，刚子哥遇到一个出国打工的机会就去了，王奶奶和我奶奶是老邻居，在刚子哥出国打工的两年里，对王奶奶帮助最大的就是我的奶奶，每逢我爸、姑姑给奶奶买稀罕的点心，奶奶总是拿一点给王奶奶送去尝尝；在王奶奶遇到干不了的活时，爷爷也总是去搭把手。在跨国电话中王奶奶总无数次提到，刚子哥心存感激，在回国时就买好了礼物与王奶奶一块过来感谢。
饭桌上，出国打工回来的刚子哥脸上早已没了年少的腼腆与羞涩，他兴奋地给我们打工遇到的奇闻趣事，我们都听得津津有味。生活的不幸并没有阻挡他的成熟的脚步，周围的人对他的帮助让他心存感激。在谈到自己将来的打算时，他说在打工期间他遇到了与他有相似遭遇的好姑娘，他们决定组建家庭，共同赡养养育自己的老人。听了他的话，王奶奶眼里充满了泪水，爷爷奶奶不住地点头，爸爸妈妈也向他伸出了大拇指。
吃罢晚饭，又闲聊了一会，王奶奶和刚子哥要回去了，我们将他们送出门。害怕王奶奶摔倒，刚子哥一直小心翼翼地扶着王奶奶，看着他们老少相依的身影，我感觉特别的感人，特别的温暖。我抬头望月，感觉今年十五的月亮格外的明，格外的亮，我相信不久的将来，他们两口人不会再孤单，他们一家会变成四口人，真的很期盼看到皎洁的月光下王奶奶左边坐着刚子哥，右边坐着刚子嫂，怀里揽着自己的重孙子的幸福表情。我相信，不久的将来一定会是这样的。中秋的晚上已有寒意，但我感觉心里特别的温暖，我想王奶奶和刚子哥也会是同样的感受。
以温暖的作文 篇7
来自心灵的一种温度，叫温暖。
——题记
那是我第一次去辅导班学英语的日子。早上出发的很早，漫步于去学校的路上，望着熙熙攘攘的人群，似乎不知道目的地。想起那陌生的环境，生疏的面孔，就唉声成串。到了班里，果然“不出我所料”，我似乎是空气。
在临上课前的3分钟，奔进来一名“假小子”女生——她留着一头乌黑的短发，身穿一身素色运动服，洋溢着青春的活力。报过到后，她张望全班，似乎感到了阳光的气息，让我不得不关注他。她看了看我身边的座位，又看了看我，便说：“我可以坐在这里吗？”我笑着说：“当然可以。”我无法抑制被温暖感染的表情，我们成了同桌。
下课了，她主动找我说话，渐渐地，我们越聊越投机，心情也越来越舒畅……
伴随着畅快的心情，我听完了属于我的第二节课——英语似乎挺简单——温暖效应。
放学了，她主动提出要送我回家，但我却说我们并不顺路，她依然很开心，说没关系。我们接着又聊了一路，笑了一路，轻松了一路。
此后，我们成了无话不谈、没有秘密的好姐妹，我们以彼此相伴一年多了。
那一种温暖，给我带来了一位知己，那一种温暖，敲开了我空虚的内心世界，至今每每想起，都是值得回忆的财富。
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